口腔科醫(yī)生工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)口腔科醫(yī)生工作計(jì)劃?一、醫(yī)療方?面為了進(jìn)?一步加大醫(yī)?療質(zhì)量管理?力度，注重?醫(yī)務(wù)人員素?質(zhì)培養(yǎng)和職?業(yè)道德教育?，成立醫(yī)療?質(zhì)量督察小?組：分內(nèi)科?系統(tǒng)、外科?系統(tǒng)、門診?、醫(yī)技等小?組，負(fù)責(zé)規(guī)?范、督察全?院臨床、門?診、醫(yī)技等?科室任何與?醫(yī)療質(zhì)量有?關(guān)的各項(xiàng)工?作。(一?)臨床科室?重點(diǎn)抓病?案質(zhì)量(包?括現(xiàn)住院病?案、歸檔病?案)、合理?使用抗生素?、防患醫(yī)療?差錯(cuò)和事故?等，___?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組討論?制定檢查評(píng)?比細(xì)則及獎(jiǎng)?懲制度。?1、病案質(zhì)?量：嚴(yán)格按?《___省?病歷書寫規(guī)?范》(__?_年修訂版?)，對(duì)住院?病歷、病程?記錄及其相?關(guān)資料的書?寫提出進(jìn)一?步的規(guī)范化?要求。①每?月不定期_?__督察小?組下臨床，?分項(xiàng)檢查現(xiàn)?病歷質(zhì)量并?做出評(píng)比。?②每___?個(gè)月抽查歸?檔病歷質(zhì)量?并做出評(píng)比?。2、合?理使用抗生?素：依據(jù)石?獅市醫(yī)院_?__年__?_月編寫的?《合理使用?抗菌藥物的?管理辦法》?(試行)，?督察臨床醫(yī)?生是否合理?使用抗生素?。參照該書?第三節(jié)“抗?菌藥物合理?應(yīng)用的評(píng)價(jià)?”查看①使?用的適應(yīng)癥?、禁忌證。?②預(yù)防性應(yīng)?用抗生素的?原則。3?、抗菌藥物?治療的療程?。4、抗?菌藥物的治?療劑量和給?藥途徑。?5、聯(lián)合用?藥與配伍禁?忌。3、?防患醫(yī)療差?錯(cuò)、事故及?糾紛：①?gòu)?既往的病歷?檢查中發(fā)現(xiàn)?電腦打印病?歷的許多漏?洞與隱患，?為了真實(shí)、?及時(shí)記載病?人的病情變?化，規(guī)定入?院記錄、首?次病程及手?術(shù)記錄等記?錄可由電腦?打印，病程?記錄必須用?鋼筆書寫。?②強(qiáng)調(diào)真實(shí)?、準(zhǔn)確做好?《死亡病例?檢查登記》?、《重危疑?難病例討論?登記》、《?搶救危重病?人登記》及?醫(yī)師交班本?等項(xiàng)目記錄?。3、科?內(nèi)___診?療規(guī)范及相?關(guān)法律法規(guī)?的學(xué)習(xí)。?(二)門診?部1、進(jìn)?一步完善各?科門診功能?，做好感染?性疾病預(yù)檢?分診。2?、設(shè)置、安?排門診部專?家欄，公布?各位專家的?專業(yè)特長(zhǎng)與?出診時(shí)間，?方便病人就?診。3、?___質(zhì)控?督察組討論?制定檢查評(píng)?比細(xì)則及獎(jiǎng)?懲制度。定?期(___?個(gè)月)__?_督察組依?照《___?省病歷書寫?規(guī)范》(_?__年修訂?版)及《合?理使用抗菌?藥物的管理?辦法》(試?行)查評(píng)門?診病歷及處?方。范文大?全(三)?醫(yī)技輔助科?室___?醫(yī)療質(zhì)量督?察小組討論?制定檢查評(píng)?比內(nèi)容、方?法及獎(jiǎng)懲制?定。具體?待定。二?、科、教方?面(一)?科研工作?1、有計(jì)劃?、有針對(duì)性?___1—?___個(gè)科?研課題，并?為此創(chuàng)造條?件而努力。?2、與上?級(jí)醫(yī)院聯(lián)系?，開發(fā)科技?含量高的項(xiàng)?目。3、?結(jié)合我院實(shí)?際情況，不?斷尋找新增?長(zhǎng)點(diǎn)的專業(yè)?、項(xiàng)目，如?：各科尚未?開設(shè)的專業(yè)?，高壓氧倉(cāng)?的設(shè)置、體?檢中心等。?(二)教?學(xué)工作1?、院內(nèi)人員?繼續(xù)教育管?理為了配?合我院人事?管理，建立?個(gè)人和科室?醫(yī)療質(zhì)量技?術(shù)檔案，為?今后崗位競(jìng)?聘、評(píng)聘分?離、評(píng)職稱?、選先進(jìn)等?提供有力依?據(jù)，實(shí)現(xiàn)量?化管理，依?據(jù)___部?、人事部衛(wèi)?科教[__?_]7__?文件中《繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?規(guī)定》(試?行)及__?_省衛(wèi)生廳?、人事廳閩?衛(wèi)科教[_?__]__?文件中《_?__省繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育學(xué)?分管理實(shí)施?細(xì)則》，負(fù)?責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)?確地登記全?院除護(hù)理專?業(yè)以外的專?業(yè)技術(shù)人員?學(xué)分，杜絕?弄虛作假。?a、督促?各醫(yī)療部門?有計(jì)劃做好?外出進(jìn)修安?排，注意技?術(shù)人員梯隊(duì)?的培養(yǎng)。規(guī)?定申請(qǐng)外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)的人員?，需經(jīng)醫(yī)務(wù)?科同意，醫(yī)?院方可出具?介紹信聯(lián)系?。外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?的人員回院?后須及時(shí)匯?報(bào)學(xué)習(xí)成果?及介紹上級(jí)?醫(yī)院的先進(jìn)?技術(shù)、管理?方式等，方?可重新上崗?。b、強(qiáng)?調(diào)院內(nèi)外學(xué)?術(shù)活動(dòng)的重?要性，與繼?續(xù)教育學(xué)分?及技術(shù)檔案?相結(jié)合。上?報(bào)科技成果?鑒定、科技?成果獎(jiǎng)的，?需經(jīng)醫(yī)務(wù)科?同意后，才?能加蓋院章?。2、院?外進(jìn)修、_?__人員管?理a、進(jìn)?一步加強(qiáng)_?__紀(jì)律性?的管理。?b、強(qiáng)調(diào)基?礎(chǔ)知識(shí)、基?本理論、基?本技能的訓(xùn)?練。3、?其它a、?督促臨床科?室做好教學(xué)?查房或三級(jí)?查房、__?_科內(nèi)各種?類型的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?帶教質(zhì)量。?b、__?_、安排各?種形式的