下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁中學(xué)工會工作計(jì)劃范文___年?我校工會要?在區(qū)教育工?會和學(xué)校黨?支部領(lǐng)導(dǎo)下?,根據(jù)局工?會的___?年的有關(guān)的?工作思路以?及我校__?_年的工作?計(jì)劃,堅(jiān)持?以___精?神為指導(dǎo),?以深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀為契機(jī)?,落實(shí)、貫?徹《工會法?》。團(tuán)結(jié)學(xué)?校全體教職?工,緊緊圍?繞學(xué)校提出?的面向全體?學(xué)生,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量這個(gè)?目標(biāo),認(rèn)真?履行工會職?能,服務(wù)大?局,依法_?__,情系?職工,積極?參與“迎世?博”活動,?營造和諧的?校園,團(tuán)結(jié)?全校教職工?為推進(jìn)學(xué)校?教育教學(xué)的?發(fā)展,發(fā)揮?學(xué)校工會積?極的作用。?一、積極?推進(jìn)師德建?設(shè),提高教?師的整體素?質(zhì)。工會要?繼續(xù)配合學(xué)?校黨支部抓?好教職工政?治學(xué)習(xí),不?斷提高教職?工的思想理?論水平和政?治素養(yǎng),開?展形式多樣?、內(nèi)容豐富?的學(xué)習(xí)活動?,繼續(xù)認(rèn)真?全面學(xué)習(xí)貫?徹___精?神,樹立科?學(xué)發(fā)展觀,?推進(jìn)學(xué)校的?課堂教學(xué)的?改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)?程,為穩(wěn)步?提高學(xué)校的?整體教育、?教學(xué)質(zhì)量奠?定思想理論?基礎(chǔ)。2?、工會要積?極參與學(xué)校?教師的師德?建設(shè),積極?弘揚(yáng)抗震救?災(zāi)的精神,?不斷提高教?師的職業(yè)精?神,鼓勵(lì)教?師以課堂教?學(xué)為抓手,?規(guī)范教師的?教學(xué)行為的?活動,促進(jìn)?教師師德修?養(yǎng)、教學(xué)能?力、人格_?__力的不?斷提升。?3、工會要?教育引導(dǎo)教?職工不斷學(xué)?習(xí),在不斷?提高自身素?質(zhì)的同時(shí)還?要樹立起團(tuán)?隊(duì)精神,互?相幫助,取?長補(bǔ)短,向?先進(jìn)教師,?向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?豐富、教學(xué)?質(zhì)量好的老?師學(xué)習(xí),靠?___的力?量和智慧挖?掘發(fā)揮自己?的潛力。?二、抓好學(xué)?校的民主建?設(shè),調(diào)動教?職工的積極?性。學(xué)校工?會要緊緊圍?繞學(xué)校教育?教學(xué)這一工?作重心,堅(jiān)?持以教代會?為基本載體?,繼續(xù)深入?推進(jìn)校務(wù)公?開。要繼續(xù)?加強(qiáng)教代會?的制度化、?規(guī)范化、和?程序化建設(shè)?,努力探索?新形勢下學(xué)?校校務(wù)公開?的新內(nèi)容和?新方法,保?證校務(wù)公開?的有效運(yùn)作?,為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教職工?及時(shí)的相互?溝通、相互?支持、參與?管理搭建一?個(gè)堅(jiān)實(shí)的平?臺。充分利?用學(xué)校網(wǎng)站?進(jìn)一步推進(jìn)?校務(wù)公開,?充分發(fā)揮教?職工在管理?學(xué)校事務(wù)中?的民主監(jiān)督?、民主管理?和民主決策?的作用,堅(jiān)?持全心全意?依靠教職工?辦好學(xué)校的?方針,推進(jìn)?學(xué)校黨風(fēng)廉?政建設(shè),密?切黨群關(guān)系?,同心協(xié)力?做好各項(xiàng)工?作。工會要?繼續(xù)配合黨?支部,進(jìn)一?步貫徹落實(shí)?好校務(wù)公開?,發(fā)揮教職?工主人翁作?用,共同為?創(chuàng)建和諧校?園作貢獻(xiàn)。?2、學(xué)校?工會堅(jiān)持從?校務(wù)公開、?教代會制度?等源頭上積?極參與落實(shí)?,推進(jìn)學(xué)校?的___,?工會要積極?參與學(xué)校教?職工收入分?配制度的改?革、做好宣?傳、讓在學(xué)?校的教育教?學(xué)工作中作?出更大貢獻(xiàn)?的教職工多?得報(bào)酬,體?現(xiàn)按勞分配?的原則,工?會要及時(shí)解?決好出現(xiàn)的?各種思想情?緒,要及時(shí)?分析,提供?決策,把矛?盾解決在萌?芽狀態(tài)。?3、工會要?繼續(xù)配合和?協(xié)助黨支部?做好干部管?理工作,根?據(jù)要求繼續(xù)?做好民主評?議干部工作?,促進(jìn)干部?的思想和作?風(fēng)建設(shè),鞏?固干部執(zhí)政?為民的思想?,鞏固干部?在職工群眾?中的威信和?影響力,保?持學(xué)校已創(chuàng)?建的良好的?團(tuán)隊(duì)精神。?4、工會?要進(jìn)一步維?護(hù)好教職工?健康的合法?權(quán)益,做好?教職工的體?檢工作,暑?假落實(shí)安排?好教職工療?休養(yǎng),要多?創(chuàng)造條件、?環(huán)境,__?_開展豐富?有益的活動?,積極參加?局工會__?_的各項(xiàng)活?動,豐富教?職工課余生?活,促進(jìn)教?職工身心健?康,增強(qiáng)凝?聚力。三?、履行維護(hù)?職能,全力?維護(hù)教職工?合法權(quán)益。?工會要積極?主動與學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,?為確保教職?工的健康為?目的,構(gòu)建?多層次的醫(yī)?療保障網(wǎng)絡(luò)?,維護(hù)好教?職工生活保?障。繼續(xù)做?好教職工住?院互助保障?計(jì)劃的續(xù)保?工作和新進(jìn)?教職工重病?大病的投保?工作,繼續(xù)?做好退休教?職工住院互?助保障計(jì)劃?的續(xù)保工作?,繼續(xù)做好?教職工意外?險(xiǎn)的投保工?作,繼續(xù)做?好女職工的?健康險(xiǎn)投保?工作。為教?職工編織一?張更堅(jiān)實(shí)的?保障網(wǎng),讓?真正得病而?生活困難的?同志得以保?障,減輕負(fù)?擔(dān),提高抗?風(fēng)險(xiǎn)的能力?,解決后顧?之憂。平時(shí)?還
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長期車輛租憑合同模板
- 物品借合同模板
- 建材購買合同模板
- 裝飾工程掛靠合同模板
- 裝修設(shè)計(jì)簡易合同模板
- 轉(zhuǎn)讓分期合同模板
- 電料供應(yīng)合同模板
- 央企合同模板
- 單位供餐合同模板
- 桌球房轉(zhuǎn)讓合同模板
- SY-T 6966-2023 輸油氣管道工程安全儀表系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 《新能源汽車電機(jī)驅(qū)動系統(tǒng)檢修》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 產(chǎn)教融合校企合作方案
- 安全生產(chǎn)的合理化建議(6篇)
- 中華全國總工會辦公廳印發(fā)《加快工會數(shù)字化建設(shè)工作方案》
- (2024年)網(wǎng)約車培訓(xùn)課件共5文檔
- 基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案解讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算專項(xiàng)訓(xùn)練之乘法分配律(提公因數(shù))
- 救護(hù)車使用培訓(xùn)課件
- 包裝方案設(shè)計(jì)
- 白銀集團(tuán)公司招聘筆試題目
評論
0/150
提交評論