2023上半年中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃范文

第4頁共4頁2023上半年中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計劃范文?為了進(jìn)一步?發(fā)揮現(xiàn)代教?育技術(shù)在我?校教育科研?、教學(xué)研究?、課改方面?的引領(lǐng)作用?，結(jié)合市教?教研室本學(xué)?期網(wǎng)絡(luò)教研?工作要點，?我們繼續(xù)依?托現(xiàn)代信息?技術(shù)手段，?通過開發(fā)和?利用網(wǎng)上教?育資源，建?立開放、交?互動態(tài)（范?本）的網(wǎng)絡(luò)?教研平臺，?通過具體的?網(wǎng)絡(luò)教研工?作的實施，?進(jìn)一步實現(xiàn)?資源的交流?與共享，促?進(jìn)教師專業(yè)?發(fā)展,以教?育信息化推?動教育現(xiàn)代?化。本學(xué)?期網(wǎng)絡(luò)教研?工作在我校?的實施已經(jīng)?進(jìn)入了第二?個年頭，在?這期間，我?們基本上按?照學(xué)校制定?的實施方案?，逐步推進(jìn)?，取得了一?定的成績和?經(jīng)驗。但是?，由于各種?原因，從總?體上看，我?校的網(wǎng)絡(luò)教?研還處于比?較低的水平?，對網(wǎng)絡(luò)教?研工作處于?完成各項任?務(wù)和計劃的?階段，沒有?交友特色的?創(chuàng)新工作。?為了進(jìn)一步?提高網(wǎng)絡(luò)教?研水平，解?決目前網(wǎng)絡(luò)?教研普遍存?在的程式化?的問題，進(jìn)?而促進(jìn)教學(xué)?質(zhì)量的提高?，現(xiàn)對本學(xué)?期的網(wǎng)絡(luò)教?研工作制定?如下計劃?一、指導(dǎo)思?想以市教?研室和學(xué)校?《實施方案?為指導(dǎo)》，?認(rèn)真落實全?區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研?工作會議精?神。將常規(guī)?教研與網(wǎng)絡(luò)?教研結(jié)合起?來，以學(xué)校?教研網(wǎng)為平?臺、以教師?成長日志為?手段，以教?研組為單位?，實現(xiàn)常規(guī)?教研網(wǎng)絡(luò)化?、教研管理?網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)?絡(luò)教研常規(guī)?化、網(wǎng)絡(luò)管?理制度化的?目標(biāo)，促進(jìn)?教師專業(yè)成?長，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。既要?注重形式，?更要注重質(zhì)?量。二、?現(xiàn)狀分析?雖然網(wǎng)絡(luò)教?研已經(jīng)進(jìn)行?了一個階段?，但是總結(jié)?一年多來的?網(wǎng)絡(luò)教研工?作，我校目?前還存在著?以下不足?（一）教師?的常規(guī)教研?行為和教研?意識還不夠?強(qiáng)，這不僅?是制約網(wǎng)絡(luò)?教研的瓶頸?，而且是常?規(guī)教研的難?點所在。網(wǎng)?絡(luò)教研對教?師的專業(yè)成?長和教育教?學(xué)質(zhì)量的提?高與促進(jìn)沒?有有機(jī)的結(jié)?合起來。?（二）教師?對網(wǎng)絡(luò)教研?的認(rèn)識和定?位還不是十?分準(zhǔn)確，對?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的?應(yīng)用還不是?特別的嫻熟?。（三）?學(xué)校___?的技術(shù)指導(dǎo)?不到位，對?出現(xiàn)的問題?指導(dǎo)和規(guī)范?不及時，相?關(guān)的制度還?不完善。?（四）教師?的發(fā)展和應(yīng)?用水平參差?不齊，對于?一些在網(wǎng)絡(luò)?教研方面的?優(yōu)秀教師引?導(dǎo)不夠。?（五）教研?組的___?教研氛圍還?沒有形成，?教研組的作?用發(fā)揮的不?是十分到位?。領(lǐng)導(dǎo)和骨?干教師的參?與不高。?（六）硬件?設(shè)施不能完?全滿足教師?發(fā)展的需要?。所借助的?新思考平臺?不夠穩(wěn)定。?（七）以?博客平臺建?立的網(wǎng)絡(luò)教?研體系比較?混亂，不便?于管理和使?用。（八?）網(wǎng)絡(luò)教研?的考核和評?價體系還有?待于進(jìn)一步?完善。三?、本學(xué)期的?工作思路和?具體措施?雖然我們在?推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教?研工作中遇?到了上述的?困難和問題?，但是我們?也要清醒的?認(rèn)識到，網(wǎng)?絡(luò)教研的趨?勢是不可改?變的，這些?困難和問題?也屬于發(fā)展?中的問題，?是可以克服?和解決的。?為此，我們?本學(xué)期的工?作思路和措?施是（一?）完善網(wǎng)絡(luò)?教研工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：蔡立軍?（總體負(fù)責(zé)?學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教?研工作）?副組長：常?榮華（具體?負(fù)責(zé)實施，?主管網(wǎng)絡(luò)教?研工作）?工作成員?1、蘇紅、?馬曉娟、尤?貴新（負(fù)責(zé)?對教研信息?的發(fā)布與管?理，___?開展全校性?的教研工作?）2、閆?軍（負(fù)責(zé)學(xué)?校信息的發(fā)?布與管理）?3、曹熠?（負(fù)責(zé)技術(shù)?維護(hù)）4?、謝進(jìn)、李?勤、李德宏?、汪生斌、?田興國、潘?文俊、趙麗?芳，王金禮?（負(fù)責(zé)__?_本教研組?網(wǎng)絡(luò)教研活?動的開展）?（二）加?強(qiáng)對常規(guī)教?研的指導(dǎo)與?管理，提高?常規(guī)教研的?質(zhì)量和水平?。1、常?規(guī)教研必須?做到；有固?定的時間、?固定的地點?，活動有方?案、過程有?檢查，結(jié)果?有實效。?2、加強(qiáng)教?研組建設(shè)，?特別要加強(qiáng)?對教研組長?和骨干教師?的培養(yǎng)。發(fā)?展教研組在?網(wǎng)絡(luò)教研中?的核心作用?。3、嚴(yán)?格___備?課制度，形?成良好的教?研氛圍。?（三）結(jié)合?校本培訓(xùn)，?安排內(nèi)容，?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教?研方面的針?對性培訓(xùn)。?培訓(xùn)的重點?：一是技術(shù)?層面的，二?是理念層面?的，三是經(jīng)?驗交流層面?。（四）?依托校園網(wǎng)?，建立新的?網(wǎng)絡(luò)教研交?流體系1?、對青銅峽?回民中學(xué)學(xué)?校網(wǎng)站進(jìn)一?步完善和規(guī)?劃。除學(xué)校?的常規(guī)工作?外，重點要?突出其教研?性，要將其?建成我校開?展網(wǎng)絡(luò)教研?的最基本的?平臺和紐帶?。發(fā)揮網(wǎng)站?的潛力。?2、在此平?臺上，主要?完善以下內(nèi)?容（1）?把以教研組?為單位的建?設(shè)的教研活?動發(fā)布與交?流平臺落到?實處，避免?流于形式；?（2）由?教導(dǎo)處負(fù)責(zé)?___學(xué)校?的教研活動?，管理員定?期進(jìn)行總結(jié)?反饋和公布?；（3）?每個交流活?動中，要有?計劃、有重?點、有針對?性，要特別?注重實效發(fā)?揮“討論”?的功能（即?“研”的功?能）；（?4）教師以?個人空間為?載體，開展?撰寫個人成?長博客、下?載和上傳備?課資料，開?展網(wǎng)絡(luò)研討?與交流（在?“網(wǎng)校of?fice”?上與同行進(jìn)?行交流和下?載資料）?（5）在校?園網(wǎng)“網(wǎng)絡(luò)?教研”上進(jìn)?行發(fā)布和交?流。鼓勵教?師多撰寫與?教學(xué)有關(guān)的?日志，心得?和案例。個?人美文和隨?筆發(fā)表在“?教師”上；?進(jìn)一步規(guī)范?發(fā)布渠道。?要求管理員?必須認(rèn)真審?核，不符合?要求的不予?通過。（?6）進(jìn)一步?建立與上級?部門及其他?教研部門與?學(xué)校的友情?。（7）?由教導(dǎo)處收?集和發(fā)布學(xué)?校的教學(xué)資?源庫。（?五）保障機(jī)?制1、加?強(qiáng)培訓(xùn)和檢?查指導(dǎo)。特?別是管理人?員要以高度?的責(zé)任心完?成任務(wù)。?2、加大考?核的力度，?將網(wǎng)絡(luò)教研?列入到教研?組及教師個?人考核的生?要內(nèi)容之一