外研版六年級英語上冊教學課件Module-3全套

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module3WY六年級上冊Unit1Collectingstampsismyhobby.1.Look,listenandsay.2.Listen,readandactout.Daming:Doyoucollectstamps,Simon?Simon:Yes,I’vegotlotsofstamps.Collectingstampsismyhobby.Daming:Whatarethose?Simon:ThesearestampsfromCanada.Theyhavegotfamouspeopleonthem.Daming:HaveyougotanystampsfromChina?Simon:Yes,Ihave.ThisstampisfromChina.AndallofthesestampsarefromChinatoo.Daming:Oh!Thesestampsarefrommyletters!Simon:That’sright!Simon’smum:Look,boys!Lettersforyou!Daming:Istherealetterforme?Simon’smum:Yes,thereis.Thisletterisfromyourmother!Daming:Great!

NowyoucanhaveanotherChinesestamp,Simon.collect/k??lekt/v.收集，收藏知識點1講解來自《點撥》Mybrothercollectstoycars.我的弟弟收集玩具汽車。collectkites收集風箏例句：短語：詞形變化：collectionn.

收藏品collectorn.

收藏家，收集者stamp/st?mp/n.

郵票知識點2講解來自《點撥》I’vegotlotsofstamps.我有很多的郵票。例句：復數(shù)：stamps短語：collectstamps集郵一詞多義：stamp還有動詞“跺腳”的意思，如：stampyourfoot跺跺腳。Yes，I’vegotlotsofstamps.是的，我有許多郵票。知識點3講解來自《點撥》Myfatherhasgotacar.我爸爸有一輛汽車。用法：句型結構：例句：這是一個陳述句，其中I’vegot是Ihavegot的縮寫，謂語havegot意為“有”，have的第三人稱單數(shù)形式是has。主語+have/hasgot+物品.Collectingstampsismyhobby.集郵是我的業(yè)余愛好。知識點4講解來自《點撥》Myhobbyisreadingbooks.我的業(yè)余愛好是讀書。hobby/?h?bi/n.

業(yè)余愛好例句：復數(shù)：hobbies講解來自《點撥》聯(lián)想記憶法：以輔音字母加y結尾的名詞變復數(shù)時，把y變?yōu)閕，再加es。如：city→cities;family→families短語：goodhobby有益的業(yè)余愛好myhobby我的業(yè)余愛好講解來自《點撥》句型結構：如何描述自己的業(yè)余愛好？例句：1.動名詞（短語）+is+myhobby.2.Myhobbyis+動名詞（短語）.Dancingismyhobby.或Myhobbyisdancing.跳舞是我的業(yè)余愛好。

講解來自《點撥》易錯點提示動名詞（短語）作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。典例?_______kitesisWangFei’shobby.A.Collect?B.Collects?C.CollectingC點撥：collect是動詞，意為“收集”，不能直接作主語，必須變?yōu)閯用~形式。故選C項。ThesearestampsfromCanada.

這些是來自加拿大的郵票。知識點5講解來自《點撥》句子的主語These意為“這些”，是This（這個）的復數(shù)，故其后的系動詞用are；句中fromCanada是介詞短語作定語，修飾stamps。用法：講解來自《點撥》典例Thisisastamp.（變?yōu)閺蛿?shù)句）____________________

stamps.Theseare點撥：this的復數(shù)是these，主語是復數(shù)時，系動詞應用are。故填Theseare。HaveyougotanystampsfromChina?你有一些來自中國的郵票嗎？知識點6講解來自《點撥》Have/Has+主語+got+物品?如何詢問別人是否擁有某物及回答？句型結構：肯定回答：Yes,主語+have/has.否定回答：No,主語+haven’t/hasn’t.例句：—HasDaminggotanAmericanstamp??大明有一張美國的郵票嗎？—No,hehasn’t.不，他沒有。講解來自《點撥》any的用法any意為“一些”，和some是同義詞。some通常用于肯定用于疑問句及否定句。易錯點提示在表示建議或請求的疑問句中用some而不用any。講解來自《點撥》典例Wouldyoulike________

(some/any)bananas?（選詞填空）some點撥：本題考查some和any的用法。some通常用于肯定句，any用于疑問句及否定句。但在表示建議或請求的疑問句中用some而不用any。本句是禮貌地邀請對方吃香蕉的疑問句，應用some。anotheradj.&pron.

另一（個），又一（個）知識點7講解來自《點撥》Theappleissweet.Iwantanother.（用作代詞）這個蘋果很甜，我想再要一個。 例句：用法：例句：another意為“另一”，指三者或三者以上中的另一個。Heateanotherhamburger.他又吃了一個漢堡包。 3.Listenandsay.A:Whatarethose?

B:ThesearestampsfromCanada.Theyhavegotfamouspeopleonthem.A:HaveyougotanystampsfromChina?B:Yes,Ihave.ThisstampisfromChina.4.Practise.ThesestampsarefromChina.ThisonehasgotapictureoftheGreatWallonit.StampsfromChinaStampsfromtheUSStampsfromtheUKStampsfromCanada一、單項選擇。1.Weallhavegotsome______.A.hobbiesB.ahobbyC.hobbys2.Running________Simon’shobby.A.amB.isC.areAB習題來自《點撥》點撥：根據(jù)句中“some(一些)”可知，應用hobby的復數(shù)形式hobbies。故選A項。點撥：動名詞(Running)作主語，謂語動詞用單三形式。故選B項。3.________inbedisbadforoureyes.A.ReadB.ReadsC.ReadingC點撥：句意：躺在床上看書對我們的眼睛有壞處。read是動詞，不能直接作主語，應用它的動名詞形式reading。故選C項。習題來自《點撥》4.Haveyougotanystamps_______Japan?A.atB.offC.fromC習題來自《點撥》點撥：根據(jù)句意可知，本題是問“你有一些來自日本的郵票嗎？”from意為“來自”。故選C項。5.Wouldyoulike_______apple?A.anotherB.someC.anyA點撥：another意為“另一”，指三者或三者以上的另一個；apple是單數(shù)。故選A項。習題來自《點撥》二、用am，is，are填空。(1)Thisstamp______fromChina.(2)I______playingwithmytoydogs.isam習題來自《點撥》點撥：主語Thisstamp是第三人稱單數(shù)。故填is。點撥：主語I是第一人稱單數(shù)。故填am。(3)Collectingstamps______Simon’shobby.(4)Thesestamps______frommyletters.is習題來自《點撥》are點撥：動名詞短語作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填is。點撥：主語Thesestamps是復數(shù)。故填are。(5)What______those?習題來自《點撥》are點撥：those是that的復數(shù)形式，意為“那些”。故填are。

本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：collect,stamp,hobby重點短語：collectstamps,Chinesestamp重點句式：Collectingstampsismyhobby.Whattoyshaveyougot?ThesearestampsfromCanada.

Thankyou!Module3

WY六年級上冊Unit1Collectingstampsismyhobby.一、選出與句子中畫線部分不同類的一項。(

)1.Icollectpostcards.A.letter B.send C.write(

)2.Ihavegotlotsofstamps.A.hobbies B.men C.bike(

)3.ThesearesomestampsfromChina.A.toy B.of C.forA

C

A(

)4.TomcomesfromtheUS.A.Chinese B.Canada C.Japan(

)5.YoucanhaveanotherChinesestamp.A.about B.any C.someA

A二、核心素養(yǎng)練。郵票是郵寄信件或物品時貼用的郵資憑證。小小的郵票，常體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟、文化、風土人情、自然風貌等特色，這讓郵票除了郵政價值之外還有收藏價值?？匆豢?，你能分清下列這些郵票是來自哪些國家嗎？A.B.C.D.E.1.Americanstamp：__________________________2.Englishstamp：_____________________________3.Mexicanstamp：____________________________4.Chinesestamp：_____________________________5.Canadianstamp：____________________________C

E

B

A

D三、單項選擇。(

)1.________footballismyhobby.A.PlayB.PlayingC.Plays點撥：本句考查動名詞形式作主語的用法，故選B。B(

)2.—________arethose?—TheyareEnglishbooks.A.What B.Where C.When點撥：由答語“它們是英語書。”可知上句問“那些是什么？”，故用what。A(

)3.I________gotlotsofstamps.A.have B.has C.having(

)4.—Haveyougotanystorybooks?—Yes,________.A.youhave B.Ihave C.Ihaven't點撥：主語I是第一人稱單數(shù)形式，故謂語動詞用原形have。AB點撥：本題考查介詞的用法。for意為“為了，給”，由句意“有給我的信嗎？”可知此處用for。(

)5.—Istherealetter______me?—Yes,thereis.A.to B.at C.forC四、給句子選擇合適的圖片。(

)1.Ithasgotafamouswomanonit.(

)2.Collectingstampsismyhobby.(

)3.YoucanhaveanotherChinesestamp.(

)4.I'vegotsometoycars.(

)5.Thisletterisfrommysister.A.

B.

C.D.E.C

E

A

B

D五、選擇合適的單詞，并用其適當形式完成對話。1.—________thereanybooksinyourbag?—Yes,thereare.2.—________youlikesleeping?—Yes,Ido.3.—HaveyougotanewT--shirt?—Yes,I________.havehobbycollectbedoAreDohave4.—Ilikeplayingthepiano.It'smy____________.—Really?It'sveryinteresting.5.—Doyou________________postcards?—Yes,theyareverybeautifulandinteresting.havehobbycollectbedo點撥：助動詞do后跟動詞原形。hobbycollect六、選擇合適的選項補全對話。A：1.________B：Yes,I'vegotlotsofstamps.A：2.________B：ThesearefromCanada.ThosearefromtheUK.A：HaveyougotanystampsfromChina?B：3.________A：ThisstampisfromChina.4.________B：Yes,Ido.Ilikeitverymuch.A：It'sforyou.B：Thankyouverymuch.A.Doyoulikeit?B.No,Ihaven't.C.Doyoucollectstamps?D.Wherearetheyfrom?CDBA七、閱讀短文，完成任務。IamLinTao.Ihavegotsomehobbies.Collectingtoycarsisoneofmyhobbies.Ihavegotlotsoftoycars.Playingbasketballismyhobbytoo.Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.Ihavetwobasketballs.Readingbooksismyhobbytoo.Ilikereadingbooksverymuch.Therearemanybooksinmyroom.(一)看一看，在與短文內容相符的圖片下畫“√”?！緢D文匹配法】1.(

)

2.(

)3.(

)

4.(

)5.(

)

6.(

)√√√方法點撥：本題用圖文匹配法。此方法是小學英語學習中比較重要的一種方法，使用此方法首先要理解文字給出的信息，然后與圖片體現(xiàn)出的的重要信息對應，選出相匹配的選項。此題中，首先要羅列出短文中出現(xiàn)的愛好和活動，然后再與六幅圖一一對應。(二)根據(jù)短文內容判斷正(T)誤(F)。(

)1.LinTaohasgotmanyhobbies.(

)2.LinTaolikescollectingstamps.(

)3.LinTaolikesplayingbasketballwithhisparents.(

)4.LinTaohasgotmanybooks.T

F

F

TThankyou!111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module3WY六年級上冊Unit2What’syourhobby?What’syourhobby?1.Look,listenandsay.“我沒有聽見你”游戲學生同桌結對。學生A先用“Collecting...ismyhobby.”造句再面向同桌說出此句。學生B假裝聽不見，并說Sorry,

Ican’thearyou.學生A再說一遍句子。2.Listenandread.Teacher:What’syourhobby,Sue?Sue:Icollectdolls.Teacher:Oh!HaveyougotanydollsfromJapan?Sue:No,Ihaven’t.ButI’vegotsomedollsfromChina.Teacher:Oh,they’rebeautiful!Whataboutyou,Jack?Jack:Readingismyhobby.I’vegotlotsofbooks.Teacher:Haveyougotanypicturebooks?Jack:No,Ihaven’t.Teacher:What’syourhobby,Taotao?Taotao:Flyingkitesismyhobby.Look!I’vegotsomeChinesekites.Teacher:Haveyougotanydragonkites?Taotao:Yes,thisisadragonkite.Teacher:Whataboutyou,Xiaoxue?Xiaoxue:Ilikeridingmybicycle.That’smyhobby.Teacher:Haveyougotanyphotosofyourbicycle?Xiaoxue:Yes.Thesearesomephotosofmynewbicycle.What’syourhobby,Sue?你的業(yè)余愛好是什么，休？知識點1講解來自《點撥》這是一個由疑問詞what引導的特殊疑問句。用來詢問對方的業(yè)余愛好。用法：講解來自《點撥》—What’shishobby?他的業(yè)余愛好是什么？—Hishobbyisplayingfootball.

他的業(yè)余愛好是踢足球。例句：句型結構：What’s+某人的+hobby?回答：主語+is+某人的+hobby./某人的+hobby+is+業(yè)余愛好.Ilikeridingmybicycle.我喜歡騎我的自行車。知識點2講解來自《點撥》例句：like意為“喜歡”，like+動名詞（短語）可以用來談論業(yè)余愛好。like的含義及用法Ilikecollectingstamps.我喜歡集郵。講解來自《點撥》rideabicycle騎自行車motorcycle摩托車car小汽車bus公共汽車plane飛機聯(lián)想記憶法：bicycle/?ba?s?kl/n.

自行車

Mybicycleisbroken.Iwanttobuyanewone.我的自行車壞了，我想買一輛新的。bike

(bike是bicycle的非正式形式，用于口語中。)

例句：同義詞：短語：3.Lookandwrite.Thenaskandanswer.A:What’syourhobby?B:Takingpicturesismyhobby.A:What’syourhobby?B:____________________________A:What’syourhobby?B:_______________________________Collectingstampsismyhobby.Flyingkitesismyhobby.開火車四人一組，組內同學依次開火車，用What’syourhobby?來詢問對方，對方則應迅速說出自己的業(yè)余愛好，說得又快又正確的同學就是小組冠軍。4.Listenandlearntosay.Doyoucollectstamps?Yes,collectingstampsismyhobby.ThesearestampsfromCanada.HaveyougotanystampsfromChina?5.Listenandsay.Thenchant.6.Askandanswer.A:Haveyougota/any...?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Haveyou?7.Writeandtalk.Writeaboutyourhobbyandtalkaboutit.Collectingtoycarsismyhobby.IhavegottoycarsfromChina,Canada,Japan,theUSandtheUK...一、單項選擇。(1)

Ilike______atstars.A.lookB.lookingC.looksB習題來自《點撥》點撥：like＋動名詞(短語)可以用來談論業(yè)余愛好。(2)Manystudentsinourclassride_____toschool.A.bikeB.bicycleC.bicyclesC習題來自《點撥》點撥：

考查名詞。句意為“我們班許多學生騎自行車上學?！睉妹~復數(shù)bicycles。本題的選項中A項和B項實際上是一樣的，這類選項不正確，因為一個能選，另一個就能選，故兩項都是錯誤的。這也是我們用排除法做選擇題的技巧之一。二、根據(jù)圖意完成句子。1.These______arefromAmerica.2.Thisisaphotoofmynew__________.bicycle習題來自《點撥》dolls點撥：these這些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)。三、用合適的疑問詞填空。—______isherhobby?—Herhobbyissinging.習題來自《點撥》What點撥：詢問某人的業(yè)余愛好，應用疑問詞what。

本節(jié)課我們學習了以下知識，請同學們一定加強鞏固，以便能和同學們進行靈活交流哦！重點詞匯：doll,bicycle重點短語：flykites;ridemybicycle,takepictures重點句式：What’syourhobby,Sue?Readingismyhobby.Ilikeridingmybicycle.

Thankyou!Module3

WY六年級上冊Unit2What'syourhobby?一、核心素養(yǎng)練。單詞作為英語中最小的單位，每一個都有它自己的意思。我們不僅要掌握每一個單詞的意思，還要學會按詞的詞性，用法等來歸類。讀一讀，選出與其他兩項不同類的單詞，將其序號填入題前的括號內。(

)1.A.collect B.hobby C.fly(

)2.A.beautiful B.new C.stamp(

)3.A.bicycles B.kite C.doll(

)4.A.China B.Chinese C.Japan(

)5.A.read B.draw C.ridingB

C

A

B

C二、看圖補全短語。1.ridethe____________2.take______________3.flythe______________4.______________pictures5.collect______________bicycle/bikepictures/photoskitedrawstamps三、單項選擇。(

)1.Reading,playingchessanddrawing______allour______.A.is;hobbyB.are;hobbiesC.are;hobby(

)2.—Haveyougotanystorybooks?—No,________.A.Ihave

B.youhaven'tC.Ihaven'tBC(

)3.—What'syourhobby?—________dollsismyhobby.A.Collect

B.Collecting

C.Collects(

)4.Ilike________Englishsongs.A.singB.singsC.singingBC點撥：somepicturesof…意為“一些……的圖片”。(

)5.Thesearesomepictures________myschool.A.ofB.in

C.atA四、用所給單詞的正確形式填空。1.Haveyougotany____________(photo)ofyourbicycle?2.Theyalllovetheir____________(hobby).

3.She____________(have)gotlotsoftoybears.4.Tomlikes____________(listen)tomusic.5.______________(take)picturesisLinda'shobby.點撥：hobby的復數(shù)形式為hobbies，由修飾詞their可知此處用復數(shù)。photoshobbieshaslisteningTaking五、根據(jù)句意及圖片提示完成句子。1.________________________ismyhobby.2.Theylike________________________.

3.—Haveyougotanykites?—Yes,________________________.4.—Haveyougotafootball?—No,________________________.ReadingbooksridingbicyclesIhaveIhaven't六、用數(shù)字給下列句子排序。(

)I'mfine.Thankyou.(

)Readingbooksismyhobby.(

)What'syourhobby?(

)HaveyougotanybooksfromCanada?(

)No,Ihaven't.I'vegotsomebooksfromNewYork.(

)Hello,Sam.Howareyou?2

4

3

5

6

1七、比一比，看誰闖關最厲害。1.Start→

What'sherhobby?__________________________________________2.

What'syourhobby?__________________________________________Drawingisherhobby.Swimmingismyhobby.3.

Haveyougotanystamps?__________________________________________4.

HasTomgotabasketball?__________________________________________Yes,Ihave.No,hehasn't.5.

→EndWhatdoyoulike?________________________________________Ilikeridingmybicycle/bike.八、閱讀短文，連線。【關鍵信息梳理法】WatchingTVisAmy'shobby.ShelikeswatchingTVfromtheUS.Sarah'shobbyisflyingkites.ShehasgotmanykitesfromChina.Reading