2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作計劃_第1頁
2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作計劃_第2頁
2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作計劃_第3頁
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文檔簡介

第35頁共35頁2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作方案2023-2023學(xué)年第二學(xué)期綜合教研組工作方案。隨著根底教育課程改革的不斷深化,學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,對老師的要求也越來越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學(xué)習(xí),不斷探究,不斷進步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù)、思品、音樂、美術(shù)、英語、體育等學(xué)科,從外表看他們各自成一體,好象互不相關(guān)。但是他們的理念是一樣的:為了學(xué)生的終身開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,重視理論。針對我組學(xué)科特點,結(jié)合我校實際,特制定教研工作方案如下:一、指導(dǎo)思想。以《根底教育課程改革綱要〔試行〕》和各學(xué)科課程標(biāo)準為指導(dǎo),重視學(xué)生的理論參與,親密結(jié)合學(xué)校教研工作方案,以學(xué)科間的互相浸透,互相關(guān)聯(lián)為載體,以研促教,以研興教,進步老師的科研素養(yǎng)和科研意識,鍛煉老師的科研才能,全面落實根底教育課程改革下的學(xué)生全面開展觀。二、工作目的。1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,熟悉、理解不同版本的教材特點,認識學(xué)科特點及地位,能靈敏處理教材,合理使用教學(xué)方法開展好教學(xué)活動,加強學(xué)科間的知識浸透,樹立正確的教育觀,人才觀和質(zhì)量觀。2、繼續(xù)加強各學(xué)科老師之間的經(jīng)歷交流,互相學(xué)習(xí),互相促進,共同進步教育教學(xué)才能和科研意識。3、進一步加強老師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干老師作用,帶動其他老師的進步,使各項教學(xué)活動得到落實和進步。4、進一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評價體系,真正表達評價的鼓勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學(xué)性。使學(xué)生真正重視評價,重視學(xué)習(xí)的過程。使老師能針對評價中存在的問題及時調(diào)整教學(xué)進度和方案。5、挖掘多學(xué)科間的綜合理論活動,使學(xué)生能從一個活動中得到更多的鍛煉和進步。三、方法措施。1、認真制定好本期活動方案、方案,做到每次活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,人人有備而來,有得而歸。2、認真貫徹教研活動制度,提早做好準備,加強資料搜集整理。3、老師間加強經(jīng)歷交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。4、加強老師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵老師大膽改革創(chuàng)新,徹實進步教育教學(xué)才能和科研意識。老師提早搜集有關(guān)資料,做好交流發(fā)言的準備。5、嘗試研究,討論學(xué)科間的互相浸透和互相影響,整合各學(xué)科的教學(xué)資。四、活動安排次數(shù)時間地點參加人員活動主題13月份遠教室綜合科的老師學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念制定多學(xué)課綜合理論活動24月份辦公室綜合科的老師多學(xué)科綜合理論活動開展施行的優(yōu)勢和存在的問題。35月份遠教室英語老師集中備課和討論教法46月份遠教室綜合科的老師多學(xué)科綜合理論活動開展對學(xué)生開展的影響【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作方案指導(dǎo)思想:本學(xué)期教研組工作,要以課程改革為中心,以學(xué)校工作方案為根據(jù),全面施行素質(zhì)教育,努力構(gòu)建高效課堂,促進全組老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進老師整體素質(zhì)、科研才能和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進步。工作目的與措施:一、轉(zhuǎn)變觀念,不斷進步理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教,我們才能真正教好書、育好人,為此,我們教研組將不斷強化學(xué)習(xí)教育,加強老師職業(yè)道德建立,進步老師理論素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)科研活動,組織本教研組老師認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》、《課堂教學(xué)論》、《走進新課程》等書籍,促進老師理論素養(yǎng)的進步,爭取通過努力,全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氣氛,建立一個學(xué)習(xí)型教研組。二、落實常規(guī),明確目的,努力創(chuàng)立教研組特色在教研組的日常管理工作中,我們組將確立“全員管理”的理念,形成全員參與、全組動手的工作氣氛,在學(xué)校管理的大背景下,立足教研組自身,加強過程管理,嚴格落實各項常規(guī)工作,努力創(chuàng)立教研組特色。我們從常規(guī)教學(xué)入手,在開學(xué)初教研組一樣學(xué)科老師共同確定工作方案和課程進度,不定期組織老師集體備課,共同討論教學(xué)中疑難,力求在備課上表達創(chuàng)新;老師之間互相聽課,課后寫好反思和總結(jié),多在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺得不夠到位”,積極的向其他老師請教,把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來。將“討論——學(xué)習(xí)——討論——反思、總結(jié)”形成了我們教研組獨特的風(fēng)景線。三、教學(xué)教研,相得益彰,快速進步教科研才能教科研的主陣地是在課堂,在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長。在課堂教學(xué)中,我們將倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式,充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,運用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的語言交際情景,引導(dǎo)學(xué)生理解、模擬和運用語言,進步學(xué)生綜合運用語言的才能,在我們每個人的研究課得到充分表達。其他工作:1、搞好辦公室的衛(wèi)生工作,按時關(guān)門、窗、電器,注意防火防盜。2、按時完成各處室交辦的各項臨時工作。詳細活動安排:3月份:制定各學(xué)科教學(xué)方案和學(xué)科進度。4月份:配合學(xué)校做好“藝術(shù)活動月”工作。5月份:搞好期中質(zhì)量檢測的出題、閱卷和分數(shù)統(tǒng)計工作,并寫出質(zhì)量分析^p報告。6月份:制定期末復(fù)習(xí)方案,搞好期末復(fù)習(xí),搞好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分和試卷分析^p等工作,并對本學(xué)期的工作進展總結(jié)。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組學(xué)期工作方案作為一個年輕的體育教研組,我們決心講團結(jié),講奉獻,講拼搏。在新的學(xué)期中,在原有的根底上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學(xué)的體育工作再開展和為臨江高級中學(xué)爭創(chuàng)特色水學(xué)校,作出更大的奉獻!一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)貫徹“關(guān)于深化教育改革,全面改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準》。嚴格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》實在落實“安康第一”的指導(dǎo)原那么,結(jié)實樹立“為開展而教育”的辦學(xué)理念。試運行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。二、工作內(nèi)容:1、加強師德建立,做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建立,進步工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學(xué)校的體育工作做好做實。2、加強平安防范措施,始終把“平安意識”放在首位,實在做好學(xué)校體育的平安工作確保活動場地設(shè)施的完好與平安。確保學(xué)生人身平安。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與安康》新教材,認真貫徹體育教學(xué)“五認真”堅持互聽課和評課,不斷進步老師的業(yè)務(wù)程度與才能。對新教材加以研究,參與課程改革,以學(xué)生為本,以“安康第一”的原那么。使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。4、加強對年青老師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立思想,踏實工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察才能,有一定的組織才能,講解有表達才能。動作有示范才能,運動有訓(xùn)練隊,調(diào)動學(xué)生有鼓勵才能,教學(xué)中有創(chuàng)造力,教研有科研才能。年青老師開課一節(jié),互相促進和進步。5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)和效勞教學(xué)使體育教學(xué)驅(qū)于科學(xué)化,標(biāo)準化,抓好課題組研究工作,認真搜集資料,搞好校本教材的撰寫工作。6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作,不但要進步運動程度,更要加強對學(xué)生的意志培養(yǎng),賽出成績、賽出程度、同時以健美操“為窗口,為學(xué)校爭創(chuàng)有特色的學(xué)校。7、積極推動學(xué)校體育活動的開展,確保學(xué)生的活動時間〔1小時〕,做好三操二課二活動,落實各年級課外活動的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造出一個展現(xiàn)自我的平臺。三、詳細安排:二月份:1、各科目制定各項教學(xué)方案2、校各個運動隊組隊訓(xùn)練工作3、落實市健美操編排工作4、施行課程改革三月份:1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、校春季運動會籌備工作4、校本教材開發(fā)四月份:1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、舉行校春季運動會4、落實高三體育考生加試工作五月份::1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、同科目老師開課3、搜集資料,開發(fā)校本教材4、市健美操比賽工作的落實六月份:1、校各個運動隊訓(xùn)練工作2、學(xué)期完畢工作2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作方案范文指導(dǎo)思想:本學(xué)期教研組工作,要以課程改革為中心,以學(xué)校工作方案為根據(jù),全面施行素質(zhì)教育,努力構(gòu)建高效課堂,促進全組老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進老師整體素質(zhì)、科研才能和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進步。工作目的與措施:一、轉(zhuǎn)變觀念,不斷進步理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會樂于施教,我們才能真正教好書、育好人,為此,我們教研組將不斷強化學(xué)習(xí)教育,加強老師職業(yè)道德建立,進步老師理論素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的教學(xué)科研活動,組織本教研組老師認真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》、《課堂教學(xué)論》、《走進新課程》等書籍,促進老師理論素養(yǎng)的進步,爭取通過努力,全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氣氛,建立一個學(xué)習(xí)型教研組。二、落實常規(guī),明確目的,努力創(chuàng)立教研組特色在教研組的日常管理工作中,我們組將確立“全員管理”的理念,形成全員參與、全組動手的工作氣氛,在學(xué)校管理的大背景下,立足教研組自身,加強過程管理,嚴格落實各項常規(guī)工作,努力創(chuàng)立教研組特色。我們從常規(guī)教學(xué)入手,在開學(xué)初教研組一樣學(xué)科老師共同確定工作方案和課程進度,不定期組織老師集體備課,共同討論教學(xué)中疑難,力求在備課上表達創(chuàng)新;老師之間互相聽課,課后寫好反思和總結(jié),多在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的,有什么地方覺得不夠到位”,積極的向其他老師請教,把好的教學(xué)建議以教學(xué)后記、教學(xué)反思的形式記錄下來。將“討論——學(xué)習(xí)——討論——反思、總結(jié)”形成了我們教研組獨特的風(fēng)景線。三、教學(xué)教研,相得益彰,快速進步教科研才能教科研的主陣地是在課堂,在日常教學(xué)中,我們努力做到在教中研,研中教,教研相長。在課堂教學(xué)中,我們將倡導(dǎo)任務(wù)型的學(xué)習(xí)方式,充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,運用電教媒體等多種手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實的語言交際情景,引導(dǎo)學(xué)生理解、模擬和運用語言,進步學(xué)生綜合運用語言的才能,在我們每個人的研究課得到充分表達。其他工作:1、搞好辦公室的衛(wèi)生工作,按時關(guān)門、窗、電器,注意防火防盜。2、按時完成各處室交辦的各項臨時工作。詳細活動安排:3月份:制定各學(xué)科教學(xué)方案和學(xué)科進度。4月份:配合學(xué)校做好“藝術(shù)活動月”工作。5月份:搞好期中質(zhì)量檢測的出題、閱卷和分數(shù)統(tǒng)計工作,并寫出質(zhì)量分析^p報告。6月份:制定期末復(fù)習(xí)方案,搞好期末復(fù)習(xí),搞好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分和試卷分析^p等工作,并對本學(xué)期的工作進展總結(jié)。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期技術(shù)教研組學(xué)期工作方案抓常規(guī)、造隊伍、升質(zhì)量、創(chuàng)特色、實現(xiàn)新跨越新年的鐘聲猶在耳際,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的希望。新的學(xué)期,新的成長。十七大精神使我們?nèi)缱猴L(fēng),江寧區(qū)教育局XX年工作總結(jié)專題片《跨越》使我們精神振奮,學(xué)校11年工作方案讓我們斗志昂揚。本學(xué)期,我組將在校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認真、實在做好如下工作。一、狠抓常規(guī),將常規(guī)工作做實、做細1、上課必須有教案。2、教案必須是集體的智慧。3、教案必須有個人的復(fù)背,教后必須有個人的反思。4、新老師聽課不得少于5節(jié)/月,且聽課必須有評價,記收獲。5、新老師必須開設(shè)公開課。6、新老師理論學(xué)習(xí)后,必需要有學(xué)習(xí)心得。7、單元完畢,必需要有檢測。8、組內(nèi)實現(xiàn)各種材料定期、不定期地檢查、互查制度。二、精心打造,培養(yǎng)學(xué)研都要硬的隊伍1、每位組員必須開設(shè)公開課,鍛煉新人,積累經(jīng)歷,在理論中進步教學(xué)程度2、加強理論學(xué)習(xí),每位老師每月必須有一篇學(xué)習(xí)心得3、加強“師徒結(jié)對”的嚴密性,師徒間每周必須互聽至少一節(jié)課4、引領(lǐng)新老師積極參與市、區(qū)組織的各項活動,活動后必須在組內(nèi)反應(yīng)5、加強業(yè)務(wù)程度學(xué)習(xí),要多練,多想,多問,不斷提升信息技術(shù)老師專業(yè)素養(yǎng)6、組織新老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)領(lǐng)域新的思維,新的教學(xué)形式,激發(fā)靈感。新老師每學(xué)期論文至少2篇,其他組員至少1篇7、全體組員參與市級課題研究,并鼓勵新老師積極申報個人課題8、組織全體組員積極參與到本組校本教材的考慮、研究、編寫中三、抓實課堂,有效進步教學(xué)質(zhì)量1、立足課堂,勇于理論,施行有效教學(xué),進步教學(xué)質(zhì)量。2、教學(xué)常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教學(xué)同樣抓,單元要有檢測,期中、期末要有測試。四、抓興趣小組彰顯技術(shù)特色1、成立網(wǎng)頁制作興趣小組,定期開展活動2、成立flash動畫興趣小組,定期開展活動3、成立科技制作興趣小組,定期開展活動3、組織網(wǎng)頁制作競賽,展示成果4、組織動畫制作競賽,展示成果5、組織科技競賽,展示成果6、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各項競賽活動功在平時,厚積薄發(fā)。只要我們勇于理論,常做、常想、常改并能堅持不懈,肯定會獲得成績的。2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期教研組學(xué)期工作籌劃4、加強對年青老師的培養(yǎng),嚴格懇求,建立思想,扎實工作風(fēng)格。營業(yè)上做到具有優(yōu)勝的不雅察才能,有必定的組織才能,講解有表達才能。動作有示范才能,活動有練習(xí)隊,調(diào)動學(xué)生有鼓勵才能,教授教化中有創(chuàng)造力,教研有科研才能。年青老師開課一節(jié),互相促進和進步。3、舉辦校春季活動會3、搜集材料,開拓校本教材2、加強安然防范方法,始終把“安然意識”放在首位,實在做好黌舍體育的安然工作確?;问巿龅嘏e措措施的無缺與安然。確保學(xué)生人身安然。1、校各個活動隊練習(xí)工作一、指導(dǎo)思想:持續(xù)貫徹“關(guān)于深化教誨改革,周全改革,周全推動本質(zhì)教誨的決定”,持續(xù)施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準》。嚴格履行《黌舍體育工作條例》實在落實“安康第一”的指導(dǎo)原那么,穩(wěn)定建立“為成長而教誨”的辦學(xué)理念。試運行新課程改革,完美體育課程改革籌劃。把體育工作做實做好。保持以“健美操”為窗口。把臨江中學(xué)辦成有體育特點的黌舍。3、持續(xù)進修和研究《體育與安康》新教材,賣力貫徹體育教授教化“五賣力”保持互聽課和評課,賡續(xù)進步老師的營業(yè)程度與才能。對新教材加以研究,介進款程改革,以學(xué)生為本,以“安康第一”的原那么。使學(xué)生育成自我錘煉的習(xí)慣和方法,建立畢生錘煉的思想。4、施行課程改革1、加強師德扶植,做到言教身教相結(jié)合。持續(xù)致力于教研組的組風(fēng)扶植,進步工作熱忱,聯(lián)結(jié)、嚴謹、朝長進步,合營把黌舍的體育工作做好做實。5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)和辦事教授教化使體育教授教化驅(qū)于科學(xué)化,標(biāo)準化,抓好課題組研究工作,賣力搜集材料,搞好校本教材的撰寫工作。2、同科目老師開課7、積極推動黌舍體育晃蕩的開展,確保學(xué)生的晃蕩光陰〔1小時〕,做好三操二課二晃蕩,落實各年級課外晃蕩的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造出一個展示自我的平臺。二、工作內(nèi)容:1、各科目制訂各項教授教化籌劃2、校各個活動隊組隊練習(xí)工作2、同科目老師開課3、落實市健美操編排工作3、校春季活動會預(yù)備工作四月份:4、校本教材開拓4、落實高三體育考生加試工作三月份:2、學(xué)期停頓工作1、校各個活動隊練習(xí)工作二月份:蒲月份::2、同科目老師開課1、校各個活動隊練習(xí)工作作為一個年青的體育教研組,我們決心境聯(lián)結(jié),講奉獻,講拼搏。在新的學(xué)期中,在原有的根本上再接再厲,跟著教誨改革的大年夜潮,為臨江高等中學(xué)的體育工作再成長和為臨江高等中學(xué)爭創(chuàng)特點水黌舍,作出更大年夜的供獻!6、持續(xù)抓好各項活動隊的練習(xí)工作,不只要進步活動程度,更液Z嬋對學(xué)生的意志培養(yǎng),賽出成就、賽出程度、同時以健美操“為窗口,為黌舍爭創(chuàng)竽暌剮特點的黌舍。三、詳細安排:4、市健美操比賽工作的落實六月份:1、校各個活動隊練習(xí)工作2023-2023學(xué)年第二學(xué)期教研方案為了更好地施行新課程標(biāo)準和有效地落實《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守那么》,不斷完善學(xué)校管理和教學(xué)管理,努力提升管理程度和卓有成效地工作,致力進步教育教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)始教育事業(yè)新場面;特制定本年度工作方案。一、指導(dǎo)思想以“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),整合各種教學(xué)資,優(yōu)化老師的教學(xué)行為,落實科學(xué)開展觀,促進教育持續(xù)協(xié)調(diào)開展;以“關(guān)注課堂教學(xué),進步課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點,促進老師更新教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1、以教學(xué)為中心,教研為手段,努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強師資培訓(xùn):堅持以人為本,努力進步隊伍素質(zhì)。鼓勵老師參加“教學(xué)技能”培訓(xùn)和考核。3、加強課題研究,以課題促教研,深化課堂教學(xué)改革,落實新課標(biāo),關(guān)注學(xué)生根底,以“兩先兩后”課堂教學(xué)為架構(gòu),采用“以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)”為操作方法。4、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)工作落實,講務(wù)實效,力請教學(xué)質(zhì)量到達全縣中等以上程度。5、加強教研,配合教研室做好各時期的教研工作,做好調(diào)研抽測和教學(xué)常規(guī)檢查的準備工作。6、抓好畢業(yè)班的管理,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的進步。三、工作措施1、以進步教學(xué)質(zhì)量為中心,加強教學(xué)常規(guī)管理?!?〕、嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)工作,認真貫徹執(zhí)行《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守那么》和《河口鎮(zhèn)中心小學(xué)獎教獎學(xué)方案》。各校每月做好一次常規(guī)檢查,并認真做好總結(jié),及時整改。中心校在開學(xué)初、期中和期末對各校進展常規(guī)檢查,并把檢查成績列入學(xué)校管理的考核內(nèi)容。為了更好地開展常規(guī)工作,教研組將加大常規(guī)檢查力度,對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的老師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位老師都重視常規(guī),增強自已的責(zé)任感和使命感,對教學(xué)負責(zé),對學(xué)生負責(zé)?!?〕、嚴格執(zhí)行課程方案,按方案開齊、開足各個學(xué)科課程,重視小五科和書法的教學(xué);加強課堂研究,從而實在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),大面積進步教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面開展?!?〕、優(yōu)化課堂教學(xué),向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的骨干老師進展“課題研究”。以課題促教研,以課題研究促進備課的深化和加強備課的針對性,從而進步上課的實效性,更好地落實各項教學(xué)常規(guī)工作;通過“課題研究”,促進老師討論新課程的教學(xué)新特點,新方法,新路子,新途徑,新形式。積極引導(dǎo)廣闊老師把功夫用到課堂教學(xué)上,努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂構(gòu)造、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而進步課堂教學(xué)效益。〔4〕、加強作業(yè)修改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層教學(xué),改革修改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)管用有效,修改及時,做到類批、點批、面批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,老師要及時總結(jié),及時點評,以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)修改反應(yīng)的根底上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原那么。結(jié)合學(xué)生實際,輔導(dǎo)內(nèi)容要詳細、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題才能上,要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈敏轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。2、加大老師培養(yǎng)力度,形成我校骨干老師梯隊〔1〕、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的時機,有針對性地選派老師外出,學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)歷。創(chuàng)造條件“請進來,走出去”,多渠道進步老師的課堂教學(xué)程度。〔2〕、積極推進名師工程。進一步加強對優(yōu)秀老師、骨干老師的培養(yǎng)、考核、推薦工作,通過教學(xué)能手引路、高級老師指導(dǎo)等,實在進步他們的理論程度和業(yè)務(wù)才能,盡快把他們培養(yǎng)成一批縣鎮(zhèn)級學(xué)科教學(xué)帶頭人,教學(xué)能手。〔3〕、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造時機給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,進步才能,在鎮(zhèn)校脫穎而出?!?〕、積極組織老師參加市、縣、鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使老師在參加比賽的過程中有所收獲,得到進步。3、加強教研組建立,扎實開展豐富多彩的教研活動?!?〕、加強教研組建立,健全中心教研組的管理,充分發(fā)揮中心教研組的作用,組織和安排教研組成員及局部骨干老師到村校去指導(dǎo)教研工作,尤其是課堂教學(xué)指導(dǎo),并對全鎮(zhèn)的教學(xué)工作加以總結(jié)和反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,有針對性地在中心校開展示范課,籍此推動常規(guī)工作的落實和課堂教學(xué)的改革,促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進步。詳細操作方法:①要求各校每周設(shè)置一至兩個下午第二課為公開課時間,保證上公開課的時間和空間,每個老師每期至少上一節(jié)自選課和非自選課,該校全體老師參加聽課評課。②中心小學(xué)教研組負責(zé)組織和開展全鎮(zhèn)示范課,以此推動教研活動的開展和深化。③選取面上局部優(yōu)秀課例作全鎮(zhèn)示范課,組織全鎮(zhèn)同級科老師參與。④中心小學(xué)教研組不定期督查各校的課堂教學(xué)情況。〔2〕、充分利用老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對階段性工作進展總結(jié),整改進步;組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新理念,帶動全體老師迅速成長,實在進步全體老師的業(yè)務(wù)程度。〔3〕、全面推進課堂教學(xué)研究,把新理念融入課堂教學(xué)中;要求課堂教學(xué)表達以下特點:課堂教學(xué)目的:關(guān)注學(xué)生根底,重視知識的生成過程,進步課堂教學(xué)的實效性。提倡一個方式:提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。施行兩個理念:新課程核心理念:為了每一位學(xué)生的開展。新課程施行核心理念:讓學(xué)生參與教學(xué)。表達三個方面:創(chuàng)設(shè)“生動活潑”的情境提供并運用“各種學(xué)習(xí)資”營造師生協(xié)作的合作學(xué)習(xí)環(huán)境。以“兩先兩后”課堂教學(xué)為架構(gòu),采用“以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)”為操作方法。在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的已有知識、經(jīng)歷和認知程度,利用學(xué)生身邊所熟悉的人、事、物進展指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?!?〕繼續(xù)執(zhí)行和推行聽課制度。校長聽課20節(jié)以上,業(yè)務(wù)副校長40節(jié)以上,教誨主任聽課30節(jié)以上,教研組長聽課20節(jié)以上,老師聽課10節(jié)以上,并做好記錄和評議,及時向執(zhí)教老師反應(yīng),以便及時改良,不斷進步教學(xué)程度。4、立足課堂,努力進步教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是素質(zhì)教學(xué)的主陣地,也是落實新課標(biāo)的主渠道,各位老師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改良教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法形式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)形式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。語文教學(xué):語文老師要認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認真解讀新課標(biāo),實在轉(zhuǎn)變觀念,要牢牢把握課堂教學(xué)的主陣地,努力探究合適學(xué)生個體學(xué)____點的學(xué)習(xí)方式。要注重學(xué)生語文課外知識的積累,努力做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。語文作業(yè)的設(shè)計要多動腦筋,做到精、活、實,即作業(yè)少而精,防止機械無效勞動;作業(yè)設(shè)計靈敏多變,做到根底與才能都得到訓(xùn)練;作業(yè)設(shè)計有實效。語文筆記要認真做好,修改好《根底訓(xùn)練》,同時,設(shè)計好補充作業(yè)〔可在家作或課作中完成〕。本學(xué)期三~六年級大作文8篇,小作文15篇,六年級老師要進步學(xué)生當(dāng)堂作文的才能,二年級學(xué)生要注重作文才能的訓(xùn)練,全學(xué)期寫話訓(xùn)練不少于10次。語文老師要注重學(xué)生課外閱讀才能的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習(xí)慣。全學(xué)期除完成規(guī)定的古詩文以及課文背誦外,還要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,以加快語言積累,拓寬知識面。數(shù)學(xué):根據(jù)新課標(biāo)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,充分地挖掘教學(xué)資,切合學(xué)生的生活實際和年齡特征,留給學(xué)生探究的空間和開展的時機,內(nèi)容要生活化,讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)的形成和價值,題目要開放性,讓學(xué)生有探究和合作的時機,評價要鼓勵性,讓學(xué)生增強主動性和享受到成功的喜悅。老師在教好教材的同時,要浸透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強數(shù)學(xué)思想,進步數(shù)學(xué)才能。外語:外語老師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究,嚴密加強課堂教學(xué)效益研究與質(zhì)量管理研究。首先,我們要認真組織開展英語教研的活動,通過集體備課等形式發(fā)揮群體思維的優(yōu)勢,做到兩周一活動,并使活動開展得扎實、有效。其次,要充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造性,采用形式多樣的手段,如開拓英語角、舉行英語口語比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立學(xué)習(xí)英語的自性心,營造良好的學(xué)習(xí)英語的氣氛。其他學(xué)科都要以新課標(biāo)精神指導(dǎo)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦才能和創(chuàng)新精神。5、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。以夯實雙基,促進全面開展,進步學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目的,加大培優(yōu)的力度。畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個環(huán)節(jié):老師要做到精講和精心備課,并選擇最正確的教學(xué)方法,注重學(xué)生個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;練習(xí)應(yīng)“精練”;講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題;答疑要讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步考慮,自己找到正確的答案。同時,注意協(xié)調(diào)好幾個關(guān)系:時間緊與內(nèi)容多的矛盾;抓根底與提才能的關(guān)系;老師個人與集體的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。5、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用及研究。要整合各種教學(xué)資。要2023—2023學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作方案一、指導(dǎo)思想認真貫徹全國根底教育工作會議精神,以課程改革為開展契機,以新課程標(biāo)準為教研導(dǎo)向,緊緊圍繞課程施行中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)歷,探究英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的理論中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升英語老師的教學(xué)程度,從而全面進步小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和開展打下良好的根底。二、主要工作1、以新課程理念為指導(dǎo),采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合,認真學(xué)習(xí)上《三標(biāo)準的工作要求》,實在做好教學(xué)工作,要繼續(xù)組織老師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),共同進步。教研課要注重教學(xué)過程的展開,要具有真實性與有效性。2、重點抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,定期抽查常規(guī)落實情況。貫徹、落實新時期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和老師觀。以單元質(zhì)量檢測為手段,作好英語學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作,確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。3.加強教研組隊伍建立。盡可能地組織老師參加各種活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氣氛,堅持老師自我反思,自主成長。3、抓好六年級的復(fù)習(xí)備考工作。六年級的學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時要到達二級目的。爭取絕大多數(shù)的學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)。4、加強本鎮(zhèn)英語老師的網(wǎng)絡(luò)意識,共享教學(xué)資,更好適應(yīng)課改需要,促進老師的學(xué)習(xí)、理論、反思相結(jié)合。5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線老師的教學(xué)改革成果。三.工作目的:1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),促進老師專業(yè)化開展。搞好課題研究,推動教學(xué)改革。2、繼續(xù)以新課程為中心,標(biāo)準教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)進步英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。3、認真組織和準備,積極參加區(qū)教研室舉行的青年老師“集體備課-上課-評課”教學(xué)系列活動。4、在校內(nèi)開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)交際才能。四、教研組成員組長:楊曉紅成員:全鎮(zhèn)英語老師五、日程安排時間研究課題形式及內(nèi)容3月份關(guān)于本學(xué)期英語教學(xué)的研討:學(xué)習(xí)落實“三標(biāo)準、一要求”研討4月份1、迎接教學(xué)工作檢查2、關(guān)于顏色單詞及詢問顏色的教學(xué)與研究3、參加uc教研研討課5月份1.進展教學(xué)口語比賽2、如何開展口語教學(xué)、進步教學(xué)質(zhì)量研討6月份1、開展“各年級優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展”2、期末總結(jié)研討課2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期技巧教研組學(xué)期工作籌劃2、教案必須是集體的聰明。1、上課必須有教案。3、組織網(wǎng)頁制造比賽,展示結(jié)不雅4、組織動畫制造比賽,展示結(jié)不雅3、教案必須有小我的復(fù)背,教后必須有小我的反思。三、抓實教室,有效進步教授教化質(zhì)量6、新老師理論進修后,必需要有進修心得。7、單位停頓,必需要有檢測。2、加強理論進修,每位老師每月必須有一篇進修心得3、加強“師徒結(jié)對”的慎密性,師徒間每周必須互聽至少一節(jié)課6、組織新老師進修信息技巧范疇新的思維,新的教授教化形式,激發(fā)靈感。新老師每學(xué)期論文至少2篇,其他組員至少1篇7、全部組員介入市級課題研究,并鼓勵新老師積極申報小我課題8、組織全部組員積極介入到本組校本教材的思慮、研究、編寫中新年的鐘聲猶在耳際,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的欲望。新的學(xué)期,新的成長。1、容身教室,勇于理論,施行有效教授教化,進步教授教化質(zhì)量。5、加強營業(yè)程度進修,要多練,多想,多問,賡續(xù)晉升信息技巧老師專業(yè)素養(yǎng)2、教授教化常態(tài)化,要象抓其他學(xué)科教授教化同樣抓,單位要有檢測,期中、期末要有測試。4、新老師聽課不得少于5節(jié)/月,且聽課必須有評價,記收成。5、組織科技比賽,展示結(jié)不雅1、成立網(wǎng)頁制造興趣小組,按期開展晃蕩本學(xué)期,我組將在校長室和教務(wù)處的引導(dǎo)下,賣力、實在做好如下工作。功在日常平凡,厚積薄發(fā)。只要我們勇于理論,常做、常想、常改并能保持不懈,肯定會獲得成就的。技巧組楊昌武抓慣例、造____、升質(zhì)量、創(chuàng)特點、實現(xiàn)新跨越四、抓興趣小組彰顯技巧特點十七大年夜精力使我們?nèi)缱猴L(fēng),江寧區(qū)教誨局XX年工作總結(jié)專題片《跨越》使我們精力振奮,黌舍11年工作籌劃讓我們斗志昂揚。2、成立flash動畫興趣小組,按期開展晃蕩5、新老師必須開設(shè)公開課。3、成立科技制造興趣小組,按期開展晃蕩4、引領(lǐng)新老師積極介入市、區(qū)組織的各項晃蕩,晃蕩后必須在組內(nèi)反應(yīng)一、狠抓慣例,精曉例工作做實、做細二、精心打造,培養(yǎng)學(xué)研都要硬的____6、積極組織、指燈揭捉生參加省、市、區(qū)組織的各項比賽晃蕩8、組內(nèi)實現(xiàn)各類材料按期、不按期地檢查、互查軌制。2023-2-171、每位組員必須開設(shè)公開課,錘煉新人,積聚經(jīng)歷,在理論中進步教授教化程度2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期英語教研組博客網(wǎng)絡(luò)方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、縣教育局教研室及我校教學(xué)科研處的工作要求,我校英語學(xué)科博客網(wǎng)絡(luò)教研工作將全面鋪開,在工作中要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)博客的優(yōu)勢,為我們的教學(xué)工作效勞。同時要聘請電腦老師進展培訓(xùn),組織全組英語老師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面進步本組老師利用博客進展教研的程度和才能。二、主要工作:〔一〕老師的專業(yè)開展方面〔專業(yè)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)與教研三個方面〕1.建立本組各老師專業(yè)開展的檔案袋:從今年開場,上級各部門對老師的業(yè)務(wù)成長要進展存檔,老師假如參加了什么培訓(xùn)或獲得何種榮譽,要及時上傳到博客上。由教研組長負責(zé)檔案整理。2.加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,進步備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),進步課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有方案、有目的、有實效。老師分三個備課組,定時間,定地點,定內(nèi)容,定人員,進展備課組的活動〔每周一次〕,活動有記錄,在很大程度上進步了備課質(zhì)量。3.結(jié)合課堂教學(xué)效益年,繼續(xù)展開課堂教學(xué)評比活動,繼續(xù)搞好公開課教學(xué)。本學(xué)期上公開課的老師是全組老師的1/3,同時每個備課組所有老師都要上一節(jié)研討課。本學(xué)期選出三位老師參加學(xué)校舉行的課堂教學(xué)優(yōu)秀課的評比。上公開課老師要努力表達新課程標(biāo)準理念,盡量采取高效,有創(chuàng)新意義的教學(xué)途徑。公開課后要用英語進展說課。評課老師要本著對上課老師負責(zé)的精神,在評課中,多提出珍貴意見,這樣才能促使上課老師有所收獲,并養(yǎng)成良好的教研氣氛。在博客中發(fā)表自己的見解,全組老師參與討論,評選優(yōu)秀課老師,并在博客上公布。4.根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期每一位老師聽課節(jié)數(shù)到達40節(jié),每個聽課記錄要有同步點評和整體評價。教學(xué)檢查的聽課節(jié)數(shù)公布在博客上。6.組織本教研組老師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探究,并聯(lián)絡(luò)實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,發(fā)表在學(xué)校的博客上,以便老師討論,形成更深層次的理解和見解。〔二〕教研任務(wù)及各個備課組的主要任務(wù)1.研究教學(xué)中的有效行為和無效行為的原因以及解決方法,可結(jié)合平時的上課或公開課進展反思或研討。各年級段到期末寫一份有關(guān)課堂教學(xué)有效性方面的案例或者體會,并上傳于博客。2.組織學(xué)生參加學(xué)校的學(xué)生全能競賽,老師將輔導(dǎo)練習(xí)上傳到博客上,讓學(xué)惹事先去做,有問題讓學(xué)生給老師留言,老師給予及時的答復(fù)。3.平時的英語練習(xí)也可以發(fā)在博客上,讓學(xué)生在網(wǎng)上評選出試題的好差。4.校園博客群建立:要求每一位老師本學(xué)期都要在博客中上傳材料,可以是教學(xué)設(shè)計,教育心得,課件,案例,讀書心得等等。學(xué)期完畢后,進展評選。附表:本學(xué)期工作安排表校第六屆課堂教學(xué)優(yōu)勝獎參賽老師:高維寶蘇霞居妍公開課安排:第三周王有娥孫月英第四周張克霞宋厚成第五周李明王艷

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