一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題篇

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題15篇一、看拼音寫筆畫。

shùwān（）hénɡzhéwānɡōu（）hénɡpiě（）

shùtí（）shùɡōu（）hénɡɡōu（）

nà（）

二、寫出以下字的筆順。

里：_____________________________________

果：_____________________________________

皮：_____________________________________

三、按要求填空。

“東”字第三筆是（），共（）筆。

“水”字第四筆是（），共（）筆。

“風(fēng)”字其次筆是（），共（）筆。

四、連字成詞。

漂狗跳體報(bào)暖

商野跑繩猴紙

黑場(chǎng)騎步冷子

田亮身車飄落

五、選字填空。

上長(zhǎng)也山

1、小紅是小學(xué)生，我（）是小學(xué)生。

2、（）有一棵高大的松樹(shù)。

3、萬(wàn)里（）城像一條巨龍。

公共

1、爸爸每天都坐（）汽車上班。

2、太陽(yáng)（）發(fā)出的光線就叫陽(yáng)光。

呢啊

1、還有一間房子給誰(shuí)?。ǎ?/p>

2、還有一間房子（），給沒(méi)有房子的人住。

她他

1、爸爸回來(lái)了，（）正在脫鞋。

2、媽媽在燒飯，（）是個(gè)勤勞的女性。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題2

一、讀拼音，寫漢字。（10分）

shēngrìzuǒyòuzìjǐfēngyǔhémiáo

shàngyīshuǐguǒkāixīnmáojīndōngguā

二、按要求分類。(12分)

rihiufyuningwbüeanziwu

聲母：、、、韻母：、、、

整體認(rèn)讀音節(jié)：、、、

三、照樣子寫音節(jié)。（9分）

b—ù→（bù）zh—è→(x—ǜ→（）

d—u—ǒ→()n—ǚ→（）x—()—()→xióng

四、給下面的字選擇正確的讀音，寫下來(lái)。（10分）

yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí

土（）魚(yú)（）火（）麻（）（）牙（）禾（）目（）石（）竹（）皮（）

五、比一比，再組詞。（10分）

自（）幾（）四（）開(kāi)（）公（）

白（）己（）西（）升（）云（）

六、寫出意思相反的詞。（8分）

關(guān)—（）出—（）去—（）多—（）

黑—（）右—（）上—（）大—（）

七、在（）里填上適宜的詞。（3分）

一（）畫家一（）羊一（）刀

一（）傘一（）朋友一（）牛

八、讀一讀，想一想，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）

1．“子”共三筆。（）2．“四”字的其次筆是“—”。（）

3．“也”字共三筆，其次筆是“丨”。（）

九、讀一讀、連一連。(5分)

藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹

清清的大海漂亮的小草

艷麗的米飯美麗的衣裳

香香的花朵青青的小苗

十、小小魔術(shù)師。（10分）

1、給“一”加一筆是（）（）2、給“木”加一筆是（）

3、給“十”加一筆是（），給“十”加兩筆是（）

十一、在相應(yīng)的括號(hào)里填上正確的數(shù)字。

（10分）

1.我在（）的船里坐，只觀察（）的星星（）的天。2.（）比（）更珍貴。3.（）是我的好朋友。4.（）的尾巴短，（）的尾巴彎。5.舉頭望（），低頭思（）。

十二、給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。（9分）

1、我、上學(xué)、一起、他、和2、首都、我國(guó)、北京、的

。。

十三、我會(huì)寫。我會(huì)數(shù)筆畫，還能按筆順規(guī)章寫字。

長(zhǎng)：共（）筆，其次筆是（）。耳：共（）筆，第三筆是（）。里：共（）筆，第五筆是（）。馬：共（）筆，其次筆是（）。

皮：共（）筆，其次筆是（）。

十四、我會(huì)推斷。給正確的字打上“√”。

一（只條）小魚(yú)一（個(gè)朵）白云一（本塊）書(shū)

一（只頭）小狗一（片條）小河一（棵個(gè)）蘋果

十五、我會(huì)連。照樣子，連一連，再讀一讀。

彎彎的星星紅紅的草兒

寬寬的月兒綠綠的云兒

閃閃的公路藍(lán)藍(lán)的天空

高高的個(gè)子白白的臉兒

十六、我有好記憶。按課文填空。

1、床前（）光，疑是（）霜。2、山那邊風(fēng)景很美，（）看吧。3、江南（）鄉(xiāng)，（）竹排畫中游。

十七、我會(huì)寫句子。

1、我家有_______________________________________

2．魚(yú)兒在水中___________________________________

3、________愛(ài)_________________________________

十八、請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋想想，括號(hào)里該填那個(gè)，你肯定能選對(duì)。(10分)

1、我們上午（）學(xué)校上課，下午（）去公園。（再在）

2、每天放學(xué)回家，我先做（）作業(yè)，然后和小伙伴們一起（）。（玩完）

3、我走進(jìn)教室，找到自己的（）位（）下來(lái)。（座坐）

4、大（）的腿（）四根粗大的柱子。（像象）

十九、選字填空（填序號(hào)）

（1）忘（2）望

1、我（）見(jiàn)了遠(yuǎn)方的大山。2、小烏鴉不（）記媽媽把它哺育大。

（1）它（2）她（3）他

1、（）是我的哥哥。2、（）是一只得意的小烏鴉。

3、我們班有很多小姑娘，（）們會(huì)唱歌和跳舞。

二十、讀短文，完成練習(xí)

（一）彩虹

雨過(guò)了，天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。

青蛙說(shuō)：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最漂亮的風(fēng)景。”

海燕說(shuō)：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加美麗了?！?/p>

蝴蝶說(shuō)：“彩虹是大花環(huán)，圍圍著飄舞，心里無(wú)比的愉快?！?/p>

1、依據(jù)短文內(nèi)容，填一填（填序號(hào)）

（1）、大花環(huán)（2）、大發(fā)卡（3）、七彩橋

青蛙說(shuō)彩虹是（），海燕說(shuō)彩虹是（），蝴蝶說(shuō)彩虹是（）。

（二）云的本事大

云的本事真大，它會(huì)變出各種樣子?？?，天上的云朵，有的像一匹白馬，有的像一只得意的小狗，有的像一朵漂亮的小花，有的像個(gè)大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿……

1、這段話共有（）句話。2、天上的云像什么，用“—”劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。

二十一、讀一讀，寫一寫。（13分）

ěrjiànfēiniǎoér

朵看機(jī)

mùtóubáiyúnmǎchēdàmǐ

二十二、我會(huì)連。（找出反義詞）（6分）

長(zhǎng)扁白前早高

圓短后黑低晚

二十三、我會(huì)連。（12分）

一條尾巴寬寬的山

三朵鴨子綠色的門

五只房子高高的樹(shù)葉

七座野花金色的陽(yáng)光

二十四、讀一讀，連一連。（12分）

我們長(zhǎng)出葉子。彎彎的月亮像寶石。

小樹(shù)有一座橋。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。

江上穿上衣服。閃閃的星星像小船。

二十五、課外小學(xué)問(wèn)：選一選，填一填：（4分）

東西南北

1、早晨，太陽(yáng)從（）方升起。黃昏，太陽(yáng)從（）邊落下。

2、我們住在中國(guó)的（）方，（）方的冬天會(huì)下雪。

二十六、找一找，填一填。（10分）

yeaünzioieshiferk

xangeyudgjtbing

聲母：

韻母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題3

一、讀一讀,找一找,寫一寫。(12分)

oyueanwyinɡm(xù)yunchserüeü

聲母:________________________________

韻母:________________________________

整體認(rèn)讀音節(jié):________________________________

二、拼得精確又快速，寫得標(biāo)準(zhǔn)又美麗。(8分)

shuāngshǒulǎoshīkāihuìrènzhēn

()()()()

shénmeshàoniánshēngrìlántiān

()()()()

三、我會(huì)照樣子組字。(6分)

例：米+立=(粒)

王+見(jiàn)=()力+口=()女+也=()

人+云=()山+夕=()立+十=()

四、寫筆順，數(shù)筆畫，我在行。(8分)

長(zhǎng)________________________________，共()畫。

后________________________________，共()畫。

方________________________________，共()畫。

再________________________________，共()畫。

五、比一比，組詞語(yǔ)。(8分)

大()白()干()我()

太()自()千()找()

外()他()再()無(wú)()

處()地()在()天()

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題4

一、根底學(xué)問(wèn)。（80%）

1．讀下面每組拼音，信任你肯定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。（16分）

fāngxiàngtīnghuàchànggējiāxiāng

péngyǒumǎyǐkuàilèrèqíng

2.比一比，再組成詞語(yǔ)。（16分）

進(jìn)（）坐（）跟（）早（）

近（）座（）很（）草（）

做（）同（）亮（）為（）

作（）童（）高（）辦（）

3.請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中，填上適宜的字詞。（9分）

一（）山一（）小鳥(niǎo)幾（）魚(yú)

兩（）花一（）尺子一（）面包

一（）書(shū)一（）紅旗一()葉子

4.寫出反義詞。你還能寫兩對(duì)這樣的反義詞嗎？(10分)

是----()閑----()短----()熱忱----()

丑----()暗----()前----()難過(guò)----()

5、把下面的表格補(bǔ)充完整。（8分）

字

音節(jié)

音序

部首

共()畫

組詞

會(huì)

huì

法

fǎ

6、你能給以下括號(hào)里填上正確的字詞嗎？(4分)

處處到處

(1)烏鴉口渴了，（）找水喝。

(2)他（）為別人著想。

經(jīng)常特別

(3)我()看童話故事書(shū)。

(4)公園里的花許多，開(kāi)得()漂亮。

7.我會(huì)連。(8分)

百鳥(niǎo)千紅得意的花朵

萬(wàn)紫爭(zhēng)鳴潔白的羽毛

春回草地漂亮的太陽(yáng)

綠綠的大地火紅的孩子

8.按課文內(nèi)容填空。（9分）

所見(jiàn)小池

牧騎，泉眼聲惜細(xì)流，

歌振樾。樹(shù)陰照愛(ài)晴柔。

意欲捕鳴蟬，荷露尖尖角，

忽然。有蜻蜓。

二.仔細(xì)讀短文，你肯定能答復(fù)下面的問(wèn)題。（10%）

羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！?/p>

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！“

1．從文中你看到了和去收菜。（2分）

2．它們到了哪些地方？（3分）

答：①，②，③。

3．填空。（3分）

西紅柿的吃。蘿卜的好吃。白菜的好吃。

4．你平常喜愛(ài)勞動(dòng)嗎？為什么？（2分）

答：

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題5

一、用線把圖和詞語(yǔ)連起來(lái)

蘿卜烏鴉

哈密瓜日歷

駱駝牙齒

荷花螞蟻

二、用線把音節(jié)和筆畫連起來(lái)

hengzhewanshuzhe

wogoushuzhezhegou

piedianna

hengzhewangoushuti

三、用線把音節(jié)和詞語(yǔ)連起來(lái)

yumao方向燈wenti吸塵器

fangxiangdeng國(guó)慶jichang肩膀

guoqing醫(yī)生jinhuang金黃

yisheng城市jianbang機(jī)場(chǎng)

chengshi羽毛xichenqi問(wèn)題

四、按要求選擇正確的筆順

“火”的其次筆是（）“比”的第三筆（）

“可”的其次筆是（）“車”的第三筆（）

“成”的最終一筆是（）“出”的第三筆是（）

五、照樣子，連線組詞

出放

現(xiàn)少來(lái)口步松羊心手天

救找

星人機(jī)火車托人書(shū)接馬

六照樣子，連線

舉頭望明月，早有蜻蜓立上頭。

白日依山盡，低頭思家鄉(xiāng)。

危樓高百尺，手可摘星辰。

小禾才露尖尖角，黃河入海流。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題6

一、聽(tīng)寫

課文中的生詞

二、看拼音，寫字組詞、句

wǒshìzhōngguórén

()()()()()

gǒàiwǔxīnghóng

()旗()()()()

diàndēngnǎérbái

()()()()()

三、寫出反義詞

小______去_____開(kāi)_____出_____后________

四、寫出各字的筆順和筆畫數(shù)

馬共()畫

北共()畫

風(fēng)共()畫

魚(yú)共()畫

五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

寬寬的()藍(lán)藍(lán)的()

親愛(ài)的()白白的()

幾只()4個(gè)()兩把()

看()學(xué)()

六、每個(gè)部首寫兩個(gè)字

艸：辶：女：

鳥(niǎo)：巴：土：

七、比一比，組詞語(yǔ)

學(xué)()電()邊()禾()

字()田()過(guò)()木()

方()吃()去()走()

放()吹()云()足()

八、在括號(hào)中選答案打“√”

1.“哥”字共有(1098)畫。

2.北字的第一筆是(丿一丨)。

3.“很”字是(半包圍左右上下)構(gòu)造。

4.“種子”的“種”字的讀音是(zhǒngzhng)。

九、把句子補(bǔ)充完整。

1.我家有_____________________。

2.我會(huì)_______________，也會(huì)_________________。

3.在學(xué)校里___________________________。

4.有許多花。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題7

一、讀拼音，寫字。

xiàyǔbáiyúnyúershēnɡqíshuǐtiányèzi

二、加一筆，我能寫成另一個(gè)字。

日——()了——()木——()十——()人——()米——()

三、在正確的字上打“√”。

公(機(jī)雞)(河和)水電(視是)讀書(shū)(shūsū)騎(qípí)車身(shēnsēn)體

四、我?guī)妥滞尥拚遗笥选?/p>

例;日(生日)

十()木()開(kāi)()白()土()本()升()目()天()禾()自()

五、想一想，連一連。

參與

語(yǔ)文

早操

故事ɡùshi

zǎocāo

cānjiā

yǔwén

六、找出一個(gè)不同類的詞語(yǔ)，并且把它圈出來(lái)。

1、西瓜黃瓜蘿卜白菜茄子

2、鉛筆本子面包尺子小刀

3、毛巾牙膏臉盆牛奶洗衣粉

答案

七、我知道它們的朋友是哪個(gè)。

大多去前遠(yuǎn)有

少小后無(wú)來(lái)近

答案

八、幫它們排好隊(duì)。

1、畫畫小明了學(xué)會(huì)

答案。

2、一年級(jí)是小學(xué)生的我

答案。

九、我能把句子寫完整。

1、()的船兒()尖。

2、()月()日是元旦。

3、雨越下越()。

4、這里有一()漂亮的小河，河里游著幾條得意的小魚(yú)。

5、一()小鳥(niǎo)在白云下()。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題8

一。讀一讀，從句子中找出整體認(rèn)讀音節(jié)，并寫在下面的拼音格中。3%

chuángqiánmíngyuèguāng，yíshìdìshàngshuāng。

二?？雌匆魧懺~語(yǔ)。25%

qīngcǎotiānniúquánshuǐdàfēngkěshì

chángjiāngxiězìdōngfāngshàngshēnghéqì

bàozhùrìziquánmiànduìshǒuwǒmen

chūqùbùhǎozhèngzàihéshuǐniǎoer

三。漢字零件（看拼音寫筆畫）8%

héngzhétíwògōupǐediǎn

héngzhéxiégōupiězhéhénggōu

héngpiěwāngōushùzhézhégōu

四。在正確的讀音下面畫上“”。8%

1。沙灘（sāsh?。?shù)林（línlíng）

田野（yěyiě）看書(shū)（sūshū）

2。我的頭發(fā)長(zhǎng)（zhǎngcháng）長(zhǎng)（zhǎngcháng）了。

3。懷素是個(gè)好（hàohǎo）學(xué)上進(jìn)的好（hàohǎo）孩子。

五。把句子補(bǔ)充完整。12%

1。____________正在____________

2。你___________________________

3。____________真（zhēn）_________

4__________________________。呢（ne）

六。按課文內(nèi)容填一填。19%

1。藍(lán)（lán）天、樹(shù)林、小河、泥土分（fēn）別（bié）是____、_____、_____、_____的家。4%

2。這學(xué)（xué）期（qī）我知（zhī）道（dào）了很多學(xué)問(wèn)（shi）：我們的國(guó)旗是________;迎（yíng）著深（shēn）秋（qiū）的寒（hán）風(fēng)開(kāi)放的是_______，上海播送（bō）電視（shì）塔（tǎ）也叫__________;還認(rèn)（rèn）識(shí)（shi）了書(shū)法（fǎ）家________。6%

3。秋姑娘摘（zhāi）下片片楓葉，給____、____、____、____和__________等好朋友寫了信。9%

七。把短文多讀幾遍，你肯定能答復(fù)下面的問(wèn)題。21%

羊媽媽收（shōu）菜（cài）。

羊媽媽帶（dài）著小羊到菜（cài）園（yuán）去收（shōu）菜（cài）。

他們走到蘿（luó）卜（bo）地里。羊媽媽拔（bá）了一個(gè)蘿（luó）卜（bo）。小羊要（yào）吃（chī）蘿（luó）卜（bo）葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿（luó）卜（bo）的根（gēn）最（zuì）好（hǎo）吃（chī）?！?/p>

他們走到白菜（cài）地里，羊媽媽拔（bá）了一棵（kē）小白菜（cài）。小羊要（yào）吃（chī）白菜（cài）的根（gēn）。羊媽媽說(shuō)：“白菜（cài）的葉子才（cái）好吃（chī）呢（ne）！”

他們走到西紅（hóng）柿（shì）地（dì）里。小羊要（yào）吃（chī）西紅（hóng）柿（shì）的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃（chī）西紅（hóng）柿（shì）的果（guǒ）實(shí)（shí）呀（ya）！”

1。這段短文有自然段。第2自然段有句話。3%

2。羊媽媽帶（dài）著小羊到了哪（nǎ）些（xiē）地（dì）方？6%

（1）_____________（2）_____________（3）______________

3。填（tián）空（kòng）。6%

（1）西紅（hóng）柿（shì）的_________好吃。

（2）蘿（luó）卜（bo）的_____________好吃。

（3）白（bái）菜（cài）的____________好吃。

4。多（duō）吃（chī）蔬（shū）菜（cài）對(duì)（duì）身（shēn）體（tǐ）?。╦iàn）康（kāng）有利（lì），除（chú）了上面提（tí）到（dào）的，你還（hái）愛(ài)（ài）吃（chī）什么蔬（shū）菜（cài）？6%

我還愛(ài)吃__________、__________和_____________。

本文整理的.蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題，是否符合考生的要求，如有缺乏歡送指出。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題9

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題

一、照樣子，拼音節(jié)，找詞語(yǔ)(把序號(hào)填在括號(hào)里)。

①窗簾②電影③小路④謎語(yǔ)

⑤唐朝⑥光明⑦鉛筆⑧前進(jìn)

例：xiǎolùqiánjìnmíngliàngdiànyǐng

(③)()()()

míyǔqiānbǐchuāngliántángcháo

()()()()

二、把詞語(yǔ)連成句子。

1、①飛來(lái)飛去②蟲(chóng)子③找④小烏鴉

_____________________________________。

2、①回家②吧③小海星④快

_____________________________________。

3、①喜愛(ài)②都③人人④太陽(yáng)⑤冬天

_____________________________________。

4、①字②我③漂亮的④在白紙上⑤寫

_____________________________________。

三、選字填空(填序號(hào))

①忘②望

1、我()見(jiàn)了遠(yuǎn)方的大山。

2、小烏鴉不()記媽媽把它哺育大。

①它②她③他

1、()是我的哥哥。

2、()是一只得意的小烏鴉。

3、我們班有很多小姑娘，()們會(huì)唱歌和跳舞。

四、讀短文，完成練習(xí)

(一)彩虹

雨過(guò)了，天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。

青蛙說(shuō)：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最漂亮的風(fēng)景?！?/p>

海燕說(shuō)：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加美麗了。”

蝴蝶說(shuō)：“彩虹是大花環(huán)，圍圍著飄舞，心里無(wú)比的愉快?！?/p>

1、依據(jù)短文內(nèi)容，填一填(填序號(hào))

(1)大花環(huán)(2)大發(fā)卡(3)七彩橋

青蛙說(shuō)彩虹是()，海燕說(shuō)彩虹是()，蝴蝶說(shuō)彩虹是()。

(二)云的本事大

云的本事真大，它會(huì)變出各種樣子?？?，天上的云朵，有的像一匹白馬，有的像一只得意的小狗，有的像一朵漂亮的小花，有的像個(gè)大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿……

1、這段話共有()句話。

2、天上的云像什么，用“——”劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題10

一、朗讀課文（任抽以下一篇課文）讀錯(cuò)處個(gè)成績(jī)

《爺爺和小樹(shù)》《雨點(diǎn)兒》《一次比一次有進(jìn)步》《借生日》

二、背誦課文（任抽以下一篇課文）讀錯(cuò)處個(gè)成績(jī)

《陽(yáng)光》《四季》《小小的船》《自己去吧》

三、認(rèn)讀測(cè)試（四抽一：詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件）錯(cuò)處成績(jī)

四、口語(yǔ)表達(dá)測(cè)試題（三抽一）

1.在學(xué)校里，哪件事最讓你快樂(lè)？說(shuō)說(shuō)為什么？

2.在家里，你最喜愛(ài)干什么？為什么？

3.認(rèn)真看圖，說(shuō)說(shuō)圖的意思，把事情說(shuō)明白。

附件(認(rèn)讀)1、我家的小花園

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸為我造了一座小花園。不過(guò)，在這座花園里，你看不到幾十米高的大樹(shù)，也見(jiàn)不到綠色的小草。在我們的花園里，只有十幾盆(pén)花?？刹灰】催@十幾盆(pén)

花，它們?cè)诿恳惶?，都?huì)帶給我們很多歡樂(lè)！

就說(shuō)冬天吧，紅紅的梅花開(kāi)了，滿屋子都是花香，直香到心里。在這樣的地方生活(huó)，能不美嗎？春天、夏天、秋天，和冬天不同(tóng)，許多花都開(kāi)了，什么迎(yíng)春花呀，桃花呀，花色、花香不一樣，可花都是一樣的漂亮，一樣地讓人歡樂(lè)。

在我家的花園里，一年四季都有鮮花。小朋友，你就不想到我家來(lái)看一看、

玩一玩嗎？

2、新居子

一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們觀察小狗正在造房子。

小貓說(shuō)：“朋友們，我們也來(lái)造一間房子怎么樣？”

“好啊！”小山羊說(shuō)，“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門就能吃到青青的草。”

小貓說(shuō)：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會(huì)有好多小魚(yú)在河里等(děng)著我呢！”

小熊說(shuō)：“我可是要住在山洞里的，要不我們就在這里挖(wā)一個(gè)洞吧！”

小猴子聽(tīng)了，跳起來(lái)，說(shuō)：“那怎么行(xing)。我看，還是住在樹(shù)上最好，那多拘束呀！”

新(xīn)房子究竟(dǐ)造在哪兒呢？

3、我的好朋友

最近，爸爸給我?guī)?lái)了一個(gè)好朋友。他，個(gè)子不高，方方的頭，大大的臉(liǎn)。坐在那里安寧?kù)o靜的，很少說(shuō)話。他的本領(lǐng)(shì)可大了！

每天，只要我一回家，他就成了我最好的朋友和教師。我們一起讀書(shū)、畫畫、玩嬉戲(xì)……我這個(gè)朋友可神了，沒(méi)有他不會(huì)的。做起題(tí)來(lái)又對(duì)又快，告知他的事(shì)從來(lái)不會(huì)忘(wàng)。他還能讓我不出家門，知道我想知道的一切(qiē)。

怎么樣，我的好朋友不錯(cuò)(cu)吧！小朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？

4、新(xīn)年娃(wá)娃(wá)

新(xīn)年就要到了。平平坐在窗前，望著天上閃閃的星星，等(děng)著新年娃娃的到來(lái)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空升起了一朵彩云，彩云越來(lái)越近，原(yuán)來(lái)是一條金色的小船。船頭上小黃貓和小黑狗正大聲告知大家：新(xīn)年到了！小船很快到了平平面前。他觀察船里有很多小動(dòng)物。扁(biǎn)嘴巴的小鴨子、長(zhǎng)尾巴的小松鼠、會(huì)騎車的小猴，還有一個(gè)美麗的娃娃。她就是新年娃娃。平平快樂(lè)得跳起來(lái)。他和新年娃娃一起，向(xiàng)小朋友們問(wèn)好，祝(zhù)大家新年歡樂(lè)！

夜深了，平平在新年的歌(gē)聲中睡著了，睡得那么香。早晨，他發(fā)覺(jué)床頭放著一個(gè)美麗的新年娃娃。

學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)宜書(shū)面與口頭相結(jié)合，以口頭為主。依據(jù)一年級(jí)上冊(cè)的實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，口試從閱讀（測(cè)查朗讀課文和背誦課文）、認(rèn)字、口語(yǔ)交際三方面來(lái)進(jìn)展。測(cè)試可以由教師測(cè)試，也可以培訓(xùn)幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生幫忙測(cè)試，也可以設(shè)一個(gè)場(chǎng)地，分四個(gè)點(diǎn)（我會(huì)讀、我會(huì)背、我會(huì)認(rèn)、我會(huì)說(shuō)）讓學(xué)生輪番測(cè)試。

測(cè)評(píng)方法：

一、朗讀與背誦測(cè)試

1、測(cè)評(píng)方法

（1）供應(yīng)本學(xué)期課文中的4篇朗讀課文、4篇背誦課文，學(xué)生用抽簽的方式打算朗讀或背誦哪一篇，預(yù)備5分鐘左右逐個(gè)測(cè)試。

（2）朗讀和背誦測(cè)試建議分散進(jìn)展，凡本學(xué)期課本教學(xué)內(nèi)容完畢后，學(xué)生預(yù)備好后即可開(kāi)頭。學(xué)生對(duì)自己的朗讀和背誦測(cè)試的成績(jī)不滿足，都可以要求重考，教師予以鼓舞。

2、等級(jí)評(píng)定

優(yōu)秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)詞句不超過(guò)2處；

合格：根本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)詞句不超過(guò)3―6處；待合格：不能讀正確，過(guò)失6處以上。

二、認(rèn)讀測(cè)

1、測(cè)評(píng)方法

（1）利用編寫的由生字組成的短文讓學(xué)生認(rèn)讀。共供應(yīng)4篇短文（見(jiàn)附件一），學(xué)生用抽簽的方式打算認(rèn)讀一篇。

（2）每篇供測(cè)試的短文均含所學(xué)生字100個(gè)以上，少數(shù)幾個(gè)未學(xué)過(guò)的字加注拼音。學(xué)生認(rèn)讀時(shí)教師不督促，不作提示，只對(duì)讀錯(cuò)的字作上記號(hào)，學(xué)生開(kāi)頭讀錯(cuò)，后又自行訂正，應(yīng)視為正確。加注拼音的字學(xué)生假如讀錯(cuò)，不在統(tǒng)計(jì)之列。2、等級(jí)評(píng)定

（1）優(yōu)秀或5星：全對(duì)或讀錯(cuò)字詞不超出5個(gè)（一樣的字只算一個(gè)，下同。）；

（2）、合格或4星：讀錯(cuò)字詞5－10個(gè)；

（3）待合格：讀錯(cuò)字詞10個(gè)以上。

三、口語(yǔ)表達(dá)

1、評(píng)價(jià)方法

教師指定學(xué)生組合成4人的爭(zhēng)論小組，抽取一個(gè)爭(zhēng)論題目進(jìn)展?fàn)幷摗?/p>

小組的學(xué)生爭(zhēng)論時(shí)，教師留意觀看，依據(jù)學(xué)生發(fā)言的積極性，與小組成員合作的狀況，口語(yǔ)交際的態(tài)度，口語(yǔ)表達(dá)是否清晰明白以及平常在這方面的表現(xiàn)等對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。

2、等級(jí)評(píng)定

優(yōu)秀：一般話精確說(shuō)，聲音洪亮，口齒清晰，態(tài)度自然，能依據(jù)話題正確表達(dá)，能用上禮貌用，語(yǔ)句比擬通順；

合格：一般話根本精確說(shuō)，對(duì)話題表達(dá)根本正確，能用上禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)句大多通順，聲音、口齒、態(tài)度方面有不滿足之處；。待合格：不用或不完全用一般話說(shuō)，話題表達(dá)不清，語(yǔ)句大夠多不完整。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題11

一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

shuǐniúshānyánɡniútudàxiǎotujīnbáiyániǎomáozhōnɡxīndàfēnɡyanɡlìshuíshǒukāixīnshǒuxīnshǒuzhōnɡxiǎoshǒu

二、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整并標(biāo)調(diào)。(6分)

自(i)只(i)四(i)是(i)也(y)北(b)尖(j)江(j)親(q)清(q)牛(n)水(sh)

三、寫出帶有下面部首的字。(6分)

女()()氵()()禾()()亻()()辶()()鳥(niǎo)()()

四、給下面的字加部首組字再組詞。(6分)

巴()()方()()丁()()

五、比一比，組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。(4分)

{工()

公(){禾()

河(){坐()

座(){門()

們()

六、把下面能搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4分)

紅紅的

清清的

白白的

尖尖的牙

花

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題12

一、按聲母表的挨次默寫聲母。

_____________________________。

二、看拼音寫詞語(yǔ)。

kànjiànshénmeshēnɡrìérzilántiānrìchūérziqiānlǐshànɡxiàshàoniánhànshuǐwǒmen

三、比一比，組詞語(yǔ)。

{大()

太(){山()

出(){入()

人(){不()

下()

四、數(shù)一數(shù)，填一填。

1.成：共()畫，第三畫是()。

2.我：共()畫，其次畫是()。

3.再：共()畫，第三畫是()。

4.淚：共()畫，第五畫是()。

五、加一筆，使它變成另一個(gè)字，并組詞。

木—()()干—()()萬(wàn)—()()日—()()人—()()大—()()

六、寫出意思相反的詞。

老--()右--()近--()少--()南--()前--()男--()關(guān)--()

七、選擇適宜的量詞填在括號(hào)里。

把個(gè)本雙朵塊

一()花一()扇子一()西瓜一()書(shū)一()鞋一()蘋果

八、課文內(nèi)容我知道。

1、綠燈_________，紅燈停，別搶________。

2、_________兩件寶，________和________腦。

3.鋤禾_________，汗滴_________。

4.“雪地里的小畫家”指的是_________、_________、_________和________。

九、照樣子，寫句子。

例：彎彎的月亮像小船。

1、紅紅的太陽(yáng)像_______________。

2、藍(lán)藍(lán)的天空像_______________。

十、給詞語(yǔ)排隊(duì)。

1.小明我朋友是的

____________________________。

2.我有爸爸好一個(gè)

_____________________________。

3.在人們干活

_____________________________。

4.天上小鳥(niǎo)飛在

_____________________________。

十一、仿按例子寫一寫。

1.例：說(shuō)不完

_______不_________不

2.例：滾來(lái)滾去

_________來(lái)_________去

3.例：馬莎給爸爸倒水。

_________給________________。

4.例：冬天的本事真大呀!

________真________________呀!

5.例：你情愿和我一起種稻子嗎?

________情愿________________?

十二、歡樂(lè)閱讀。

小鳥(niǎo)說(shuō)，天空是藍(lán)藍(lán)的，秋天是藍(lán)色的。

小牛說(shuō)，麥田黃黃的，秋天是金色的。

小鹿說(shuō)，楓葉紅紅的，秋天是紅色的。

啊，秋天真是一幅多彩的圖畫啊!

1._____、______、______在說(shuō)秋天。

2.把表示顏色的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上。

_____________________________。

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題13

一、書(shū)寫。(2分)

①卷面干凈。②字跡工整。

二、拼音。

1.照樣子寫出下面各組漢字的聲母或韻母。(6分)

吃春車——(ch)正燈能——(enɡ)

草菜從——()深塵本——()

書(shū)師沙——()安靜明——()

子在足——()因今親——()

2.連線，把物和拼音詞語(yǔ)連起來(lái)。(6分)☆☆

xiǎoniǎo

pínɡɡuǒ

dàxiànɡm(xù)ùmǎ

yǔsǎnmóɡū

3.熟悉它們嗎?把漢字和拼音連起來(lái)。(6分)

三、字詞。

1.數(shù)一數(shù)漢字的筆畫，填在相應(yīng)的蘋果里。(6分)

升正長(zhǎng)自頭西

四畫五畫六畫

2.看拼音，讀句子，寫漢字。(4分)

ménxiǎoyúshuǐ

我家前的河里有很多和草。

3.照樣子看圖填字，信任你肯定能行!(4分)

4.熟悉生字寶寶，給他們找朋友，連一連。(8分)

黑菜江南

洗熊風(fēng)鵝

睡落白花

飄覺(jué)梅雨

5.把表示動(dòng)作的詞語(yǔ)用“——”畫出來(lái)。(6分)

樹(shù)跑洗燈看走布唱坐

6.看拼音寫漢字。(14分)

yíɡèshànɡxiàèrshísāntiān

hétǔrùkǒumùtou

苗地

7.照樣子，組詞。(4分)

小學(xué)各科目的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提高綜合成績(jī)特別重要，大家肯定要仔細(xì)把握，小學(xué)頻道為大家整理了小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末試題，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧!

一、把下面的聲母、韻母、音節(jié)正確寫在sìxiàngélǐ四線格里.

ɑbpjerunonɡchìyìnɡ

Kàntúɡěiyīnjiěbǔshànɡshēnɡm(xù)ǔ

二、看圖，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。

__ī____ēnɡ___ǎ___én___ā__ǎ

dúyidúshànɡxiànǎliǎnɡɡèzìnénɡbiànchénɡhǎopénɡ

三、讀一讀，上下哪兩個(gè)字能變成好朋

yǒuqīnɡnǐliányilián

友，請(qǐng)你連一連。

游商果花江菜

園南河泳水場(chǎng)

xiānliányiliánzàidúyidú

四、先連一連，再讀一讀。

藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹

清清的大海漂亮的小草

艷麗的米飯美麗的衣裳

香香的花朵青青的小苗

ɡěizhènɡquèdezìdǎshànɡ

五、給正確的字打上“√”

一(面把)紅旗一(座坐)小橋一(兩輛)汽車

一(朵多)荷花一(只條)小魚(yú)一(棵顆)松樹(shù)

zhàoyàngzǐxuǎnyīxuǎnbǎshùzìxiězàilǐ

六、照樣子，選一選，把數(shù)字寫在()里。

女+馬=(⑤)土+也=()日+月=()

你+心=()日+生=()禾+日=()

又+又=()禾+口=()門+人=()

①雙②您③地④香⑤媽⑥星⑦和⑧明⑨閃

pīnyīpīnxiěyīxiě

四、句子。

1.誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，請(qǐng)幫它們拉拉手。(6分)

飛機(jī)在山上跑(pǎo)。老牛讀書(shū)。

小魚(yú)在天上飛。弟弟有魚(yú)。

白馬在水中游(yóu)。河里(lǐ)吃草。

2.讀一讀，用“√”標(biāo)出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

①天黑了(,。)南南一個(gè)人在家里(,。)

②松鼠的尾巴有什么用呢(?。)

3.把句子補(bǔ)充完整。(4分)

①爸爸愛(ài)看報(bào)紙，媽媽愛(ài)看電視，我愛(ài)。

②彎彎的月亮像小船。閃閃的星星像。

4.讀詩(shī)句，連一連，把詩(shī)句的上下句連起來(lái)。(3分)

春去花還在汗滴禾下土

舉頭望明月人來(lái)鳥(niǎo)不驚

鋤禾日當(dāng)午低頭思家鄉(xiāng)

五、閱讀。

冬天的太陽(yáng)

冬天，太陽(yáng)醒(xǐng)得很晚，臉上火辣(là)辣的，很不好意思，它拉來(lái)一塊霧紗蓋在頭上。

公雞觀察了，跳出籬笆(líbɑ)，伸長(zhǎng)脖子叫：“喔、喔、喔，快看紅蘋果!”花貓觀察了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵、喵、喵，快看紅線團(tuán)!”黃狗觀察了，對(duì)著太陽(yáng)喊：“汪、汪、汪，快看大蛋黃!”

太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，又羞(xiū)又氣，一把扯(chě)下霧紗，露出通紅的臉蛋，大聲說(shuō)：“今后我再也不睡懶(lǎn)覺(jué)了，看你們還笑話不!”

①文中說(shuō)到了、、這三種小動(dòng)物。(3分)

②用“”標(biāo)出三種小動(dòng)物的叫聲。(3分)

③小動(dòng)物都將太陽(yáng)看成了什么?用“”畫出來(lái)。(3分)

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題14

一、火眼金睛。(在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”)

1、快過(guò)年了，我又要長(zhǎng)(zhǎnɡ