2023高中信息技術(shù)教學(xué)工作計劃（3篇）

2023高中信息技術(shù)教學(xué)工作計劃為了迎?接信息時代?的挑戰(zhàn)，適?應(yīng)信息化社?會的要求，?信息技術(shù)新?課程改革正?在轟轟烈烈?的開展。在?這種情況下?，以往的高?中信息技術(shù)?教材已不能?適應(yīng)時代對?學(xué)生的要求?，這套教材?正是這種改?革的一種嘗?試。它吸取?以往教材的?特點，遵照?《高中信息?技術(shù)課程指?導(dǎo)綱要》精?神，滲透我?國基礎(chǔ)教育?課程改革的?新理念，重?新編寫而成?的。在教學(xué)?過程中要加?強對學(xué)生自?學(xué)能力、信?息處理能力?和創(chuàng)造力的?培養(yǎng)。主要?來說：1?、從興趣出?發(fā)，借助范?例，讓學(xué)生?在動手實踐?中理解基本?原理，掌握?基本知識，?培養(yǎng)基本技?能。2、?通過“活動?”教學(xué)方式?，培養(yǎng)學(xué)生?獲取、加工?、管理、表?達(dá)與交流信?息能力。?3、將評價?作為促進(jìn)教?與學(xué)的一種?手段融入教?學(xué)過程中。?4、在熟?練掌握基本?技能與操作?的基礎(chǔ)上，?注意培養(yǎng)創(chuàng)?新思維與創(chuàng)?新能力。?教學(xué)措施：?1.以學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣為契機(jī)抓?好學(xué)習(xí)的入?門。2.?結(jié)合計算機(jī)?輔助教學(xué)軟?件，生動活?潑地進(jìn)行教?學(xué)。3.?以抓好課堂?教學(xué)良好紀(jì)?律為保證，?順利完成教?學(xué)任務(wù)。?4.以教學(xué)?實踐為主，?在實踐過程?中讓學(xué)生發(fā)?現(xiàn)問題，并?及時解決問?題，培養(yǎng)他?們的創(chuàng)新精?神。5.?切實提高教?師自身專業(yè)?知識和業(yè)務(wù)?水平，認(rèn)真?進(jìn)行中學(xué)信?息技術(shù)課的?課題研究，?向教研要質(zhì)?量，努力提?高學(xué)生素質(zhì)?。6、針?對教材的特?點，明確“?學(xué)習(xí)目標(biāo)”?，做好感性?的“范例與?活動”的學(xué)?習(xí)，做好理?性的“知識?與技能”的?認(rèn)識，“鞏?固與提高”?課堂所學(xué)，?加強課外“?閱讀材料”?的學(xué)習(xí)。?7、對起點?不同的學(xué)生?要注意分類?施教，要讓?基礎(chǔ)好的學(xué)?生學(xué)得一技?之長，底子?薄的學(xué)生打?好基礎(chǔ)。?8、提高課?堂興趣，多?采用范例教?學(xué)法、活動?項目教學(xué)法?、綜合實踐?法等，培養(yǎng)?學(xué)生的信息?素養(yǎng)。利用?各種和現(xiàn)實?生活有密切?聯(lián)系的軟件?進(jìn)行教學(xué)，?并盡可能多?的安排學(xué)生?用所學(xué)知識?進(jìn)行創(chuàng)作的?機(jī)會，如用?flash?進(jìn)行動畫創(chuàng)?作，用VB?進(jìn)行了解什?么是編程等?，這樣既可?提高學(xué)習(xí)興?趣，又有利?于培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造辦、?自學(xué)能力和?信息處理能?力，有利于?促進(jìn)學(xué)生主?動發(fā)展。2023高中信息技術(shù)教學(xué)工作計劃（二）一、指導(dǎo)?思想：根?據(jù)學(xué)生的具?體情況，明?確本學(xué)期信?息技術(shù)課程?的任務(wù)：培?養(yǎng)學(xué)生對信?息技術(shù)的興?趣和意識，?讓學(xué)生了解?或掌握信息?技術(shù)基本知?識和技能，?使學(xué)生具有?獲取信息、?傳輸信息、?處理信息和?應(yīng)用信息技?術(shù)手段的能?力，形成良?好的信息技?術(shù)素養(yǎng)，為?他們適應(yīng)信?息社會的學(xué)?習(xí)、工作和?生活打下必?要的基礎(chǔ)。?二、學(xué)?生基本情況?分析本計?劃針對全體?學(xué)生，通過?上學(xué)年的學(xué)?習(xí)，學(xué)生對?辦公軟件例?如word?、exce?l有一定了?解，但是由?于每一學(xué)期?信息技術(shù)課?時比較少，?每周只有一?節(jié)課，學(xué)生?的遺忘性大?，大多數(shù)學(xué)?生學(xué)過后沒?有注意鞏固?，學(xué)生掌握?的情況不是?很理想，參?差不齊。有?條件的學(xué)生?家中有電腦?，上機(jī)時間?相對多一些?，操作較熟?練，有大部?分學(xué)生純粹?是上課時間?聽課，課后?練習(xí)鞏固的?機(jī)會較少，?所以，這一?部分學(xué)生對?所學(xué)知識遺?忘較大，操?作生疏;學(xué)?生對本學(xué)科?的學(xué)習(xí)積極?性還是比較?高，因為信?息技術(shù)課并?不像語文、?數(shù)學(xué)那么枯?燥、單調(diào)，?也不像歷史?、政治需要?死記硬背。?相對來說學(xué)?生覺得比較?新鮮。但是?這又存在一?個問題就是?學(xué)生感興趣?的并不是學(xué)?習(xí)，而是打?游戲、上網(wǎng)?聊天。所以?，學(xué)生對計?算機(jī)的認(rèn)識?還有待提高?。要進(jìn)一步?對他們進(jìn)行?正確的引導(dǎo)?。三、?教材分析?本學(xué)期教材?是選自教育?科學(xué)出版社?出版的普通?高中課程標(biāo)?準(zhǔn)實驗教科?書《信息技?術(shù)基礎(chǔ)》(?必修)，內(nèi)?容在1—4?章節(jié)都已講?完，本學(xué)期?的任務(wù)是繼?續(xù)上完5—?7章節(jié)的內(nèi)?容。復(fù)習(xí)并?做好迎考準(zhǔn)?備，復(fù)習(xí)內(nèi)?容包括：用?好多媒體計?算機(jī)，多媒?體信息的獲?取與加工，?制作多媒體?演示作品。?學(xué)習(xí)制作網(wǎng)?頁，以及對?數(shù)據(jù)的管理?。知識點：?管理計算機(jī)?的系統(tǒng)資源?，獲取圖像?、聲音、視?頻等多媒體?信息。復(fù)習(xí)?完后，要求?學(xué)生能運用?自己所學(xué)的?知識完成一?個作品。?四、教學(xué)目?標(biāo)：1、?培養(yǎng)學(xué)生對?計算機(jī)的感?性認(rèn)識，了?解信息技術(shù)?在日常生活?中的應(yīng)用，?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)、使用計?算機(jī)的興趣?和意識。?2、初步學(xué)?會使用計算?機(jī)獲取和處?理文字、圖?象、聲音、?視頻的技能?。能熟練掌?握其中的一?些主要功能?。3、養(yǎng)?成良好的計?算機(jī)使用習(xí)?慣。4、?通過學(xué)習(xí)，?使學(xué)生了解?并掌握一些?學(xué)習(xí)方法和?技巧，培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性和主?動性，鼓勵?學(xué)生之間相?互交流，進(jìn)?行某些創(chuàng)新?設(shè)計。5?、能夠做一?個多媒體作?品出來五?、教學(xué)措施?本期主要?采取課堂教?師授課方式?、學(xué)生自學(xué)?方式和動手?操作三種方?式進(jìn)行學(xué)習(xí)?，適當(dāng)進(jìn)行?一些小競賽?及課堂評價?的方式進(jìn)行?教學(xué)。其中?學(xué)生自學(xué)和?動手是最主?要的。2023高中信息技術(shù)教學(xué)工作計劃（三）?一、基本情?況1)課?程名稱：信?息技術(shù)2)?教材使用情?況：新教材?3)任課?班級：高一?(4)(5?)班4)本?學(xué)期周課時?：35)?計劃教學(xué)時?數(shù)：456?)已完成教?學(xué)情況：無?二、教學(xué)?目標(biāo)及任務(wù)?：1)課?程教學(xué)主要?目的要求：?1、完成?選修課程的?內(nèi)容;2?、根據(jù)會考?要求對會考?知識點的理?解與掌握?3、熟練掌?握會考四大?軟件exc?el、fr?ontpa?ge、ph?otosh?op、fl?ash軟件?的使用4?、強化考試?內(nèi)容，適應(yīng)?信息技術(shù)會?考上機(jī)操作?的要求2?)教學(xué)重點?、難點：?重點：A?、掌握會考?標(biāo)準(zhǔn)的要求?，識記并理?解必修教材?中的理論知?識。B、?熟練常用軟?件的使用。?難點：?A、根據(jù)學(xué)?生的差異進(jìn)?行有針對性?的教學(xué)，培?養(yǎng)學(xué)生的操?作能力、分?析和解決問?題的能力。?B、理論?知識多，面?廣，在理解?加操作的的?基礎(chǔ)上識記?會考知識。?三、教學(xué)?內(nèi)容及計劃?安排：教?材體系及教?學(xué)進(jìn)度計劃?教學(xué)內(nèi)容調(diào)?整說明第一?周：回顧上?學(xué)期所學(xué)的?內(nèi)容第二?周至第四周?多媒體技術(shù)?概況PS?軟件的使用?及試題練習(xí)?(上機(jī))?第五周至第?八周多媒體?數(shù)據(jù)文件、?文本及動畫?素材Fl?ash軟件?的使用(上?機(jī))第九?、十周多媒?體之聲音、?圖片、視頻?素材Fl?ash試題?練習(xí)(上機(jī)?)第十一?周至第十二?周多媒體作?品的設(shè)計、?合成及遞交?Exce?l、Fro?ntpag?e復(fù)習(xí)(上?機(jī))第十?三周至第十?四周必修教?材知識點的?復(fù)習(xí)與鞏固?Phot?oshop?、Flas?h復(fù)習(xí)(上?機(jī))第十?