二年級班主任工作計劃5篇合集（5篇）

二年級班主任工作計劃5篇合集?一、班級?基本情況?本班現(xiàn)有學(xué)?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。本班的?學(xué)生能夠遵?守學(xué)校紀(jì)律?，按時上下?學(xué)，女生大?部分的學(xué)生?都可以按時?完成作業(yè)，?而且書寫端?正。但是男?生較多并平?時貪玩，總?需要老師督?促。學(xué)習(xí)能?力較差，基?礎(chǔ)普遍薄弱?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?較差，自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作，作業(yè)?書寫習(xí)慣差?，常常不能?按要求按時?完成作業(yè)，?很多行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?二、本學(xué)?期工作目標(biāo)?1、向?qū)W?生進(jìn)行思想?品德教育，?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣，使學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?成績。加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣，明確學(xué)?習(xí)重要性，?注重學(xué)法指?導(dǎo)，提高學(xué)?習(xí)效率。?2、貫徹?實行《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，向?學(xué)生進(jìn)行行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，使學(xué)?生成為有禮?貌、講文明?、守紀(jì)律、?講衛(wèi)生的好?少年，從而?抓好班級的?紀(jì)律。3?、積極參?加學(xué)校各項?活動，在活?動中培養(yǎng)學(xué)?生的能力。?4、注?重學(xué)生的進(jìn)?步，做到“?輔優(yōu)補(bǔ)差”?，面向全體?學(xué)生，注重?學(xué)生素質(zhì)發(fā)?展。5?、信任小干?部，培養(yǎng)學(xué)?生的管理能?力，形成良?好班風(fēng)。?6、加強(qiáng)安?全教育7?、和家長建?立良好的關(guān)?系三、具?體措施1?、結(jié)合校內(nèi)?常規(guī)檢查，?抓學(xué)生的“?衛(wèi)生習(xí)慣”?和“良好秩?序”。?2、堅持做?到天天講、?時時講，嚴(yán)?格杜絕安全?事故的發(fā)生?。3、?每周班會談?話做到有安?排有內(nèi)容?4、成績及?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵，既要肯?定成績，也?要不斷督促?，使他們不?斷取得進(jìn)步?5、在學(xué)?生中培養(yǎng)競?爭意識，有?“你追我趕?”的比學(xué)風(fēng)?格6、鼓?勵學(xué)生努力?學(xué)習(xí)，發(fā)展?個性7、?認(rèn)真做好三?操，開展健?康有益的課?間活動8?、進(jìn)行班干?部的改選?五、工作安?排九月份?1、報名?注冊2、?打掃校園環(huán)?境3、進(jìn)?行安全教育?4、迎接?教師節(jié)5?、選拔干部?十月份?1、孝敬長?輩活動：布?置每位學(xué)生?，回家至少?做一件幫助?長輩的事，?可以是掃地?、拖地板、?試著燒菜做?飯，甚至幫?父母舉手之?勞也行。?2、班報刊?出3、進(jìn)?行禮儀教育?，培養(yǎng)學(xué)生?尊敬師長的?思想。4?、圍繞召開?與弘揚民族?精神主題有?關(guān)的主題班?隊會活動，?為期中考試?提出意見。?十一月份?1、辦一?次誠信故事?會，主要以?“不隱瞞錯?誤”、“不?要不懂裝懂?”、“不貪?小便宜”、?“不弄虛作?假”、“不?攬功諉過”?、“與人相?處講信用”?等內(nèi)容為主?。2、繼?續(xù)進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練，鼓勵?學(xué)生做好自?我管理。?3、主題班?會：班級?古詩文誦讀?比賽。十?二月份1?、繼續(xù)進(jìn)行?紀(jì)律、衛(wèi)生?、安全等常?規(guī)教育，加?強(qiáng)學(xué)生的自?我管理。?2、班級?讀書交流會?。3、?慶祝元旦活?動。4、?組織學(xué)生進(jìn)?行期末考試?的準(zhǔn)備工作?。元月份?1、組織?學(xué)生期末復(fù)?習(xí)，參加期?末考試。?2、做好放?假前的工作?。二年級班主任工作計劃5篇合集（二）一、指?導(dǎo)思想堅?持以學(xué)生發(fā)?展為本，以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，少先?隊的中心工?作為重心，?結(jié)合學(xué)生的?實際情況，?通過開展富?有情趣的各?種教育活動?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識，增強(qiáng)?學(xué)生的自我?激勵、自我?教育、自我?管理的能力?，積極探索?個性培養(yǎng)的?途徑。把本?班建設(shè)成具?有“勤學(xué)、?守紀(jì)、團(tuán)結(jié)?、向上”的?小集體，把?學(xué)生培養(yǎng)成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的一代新?人，做一位?合格的社會?主義建設(shè)者?和接班人。?二、班?級情況本?班現(xiàn)共有學(xué)?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。少先隊?員___人?，寄宿生_?__人。每?個孩子都活?潑可愛，有?著很強(qiáng)的上?進(jìn)心和集體?榮譽(yù)感。大?部分學(xué)生能?按時完成作?業(yè)，但學(xué)習(xí)?風(fēng)氣還有待?進(jìn)一步地加?強(qiáng)。但有少?部分同學(xué)自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作，不?能認(rèn)真傾聽?同學(xué)的發(fā)言?等等，很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?工作目標(biāo)?以“雅行教?育”為契機(jī)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，初步?形成守紀(jì)的?班風(fēng)。重點?抓好學(xué)生的?一日常規(guī)教?育和雅行教?育，并把學(xué)?生的雅行落?到實處，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)、生?活、日常行?為習(xí)慣。積?極配合學(xué)校?、少先隊的?各種活動，?開展豐富多?彩的活動，?有意識的培?養(yǎng)學(xué)生的責(zé)?任感以及自?我約束、自?我管理的能?力。四、?具體措施：?(一)、?落實“雅標(biāo)?”1、依?照學(xué)校的雅?行星級學(xué)生?評定標(biāo)準(zhǔn)及?辦法，每周?評選出“周?雅行之星”?，每月評選?出“月雅行?之星”，年?終評選出“?校雅行之星?”。2、?認(rèn)真填寫“?雅行點滴錄?”，開展每?周五小結(jié)的?形式，及時?表揚學(xué)生的?進(jìn)步之處，?指出不足之?處，讓學(xué)生?認(rèn)真記錄，?學(xué)習(xí)他人之?長，補(bǔ)己之?短。(二?)、重視關(guān)?懷教育并繼?續(xù)做好訪萬?家工作。?1、及時和?家長聯(lián)系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?2、通過家?訪的形式，?了解學(xué)生家?庭基本狀況?和孩子在家?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、生活習(xí)慣?;把學(xué)生平?時在校的各?種表現(xiàn)及時?向家長反饋?，并與家長?共同探討促?進(jìn)學(xué)生發(fā)展?的教育措施?和方案，聽?取家長對老?師的教學(xué)工?作的意見和?建議，促進(jìn)?學(xué)生進(jìn)步。?(三)、?日常管理系?統(tǒng)化。結(jié)?合學(xué)校的行?為習(xí)慣養(yǎng)成?要求，分段?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?部分常規(guī)的?具體要求。?明確要求，?讓所有的同?學(xué)都明白什?么事該做，?什么事不該?做。注重實?際訓(xùn)練，使?學(xué)生在訓(xùn)練?中進(jìn)一步明?確要求，養(yǎng)?成好習(xí)慣。?并讓學(xué)生全?員參與班級?管理。采取?輪流值日管?理制度，讓?每一個學(xué)生?充分參與到?班級管理中?，形成互幫?互助，互相?監(jiān)督的良好?氛圍。(?四)、發(fā)揮?班干部和少?先隊員帶頭?作用1、?及時召開班?干部會議，?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點和今后?努力工作的?方向。同時?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹立他?們的威信，?創(chuàng)造機(jī)會，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。2、本?學(xué)期將積極?配合學(xué)校少?先大隊，結(jié)?合實際搞好?各項活動。?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚學(xué)生個性?的有效途徑?。(五)?讓學(xué)生健康?成長1、?重視學(xué)生的?安全教育。?根據(jù)學(xué)校要?求，每天晨?會進(jìn)行一分?鐘安全教育?;組織學(xué)生?參加學(xué)校安?全月活動，?增強(qiáng)安全意?識;配合學(xué)?校對學(xué)生進(jìn)?行應(yīng)對突發(fā)?事件的能力?，進(jìn)行緊急?疏散演練。?2、身體?健康。積極?參加“大課?間”活動和?“三操”活?動，讓孩子?們感受健康?的快樂，?生命的可貴?。二年級班主任工作計劃5篇合集（三）有人說：?一個好班主?任就是一個?好班集體.?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?，熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛，最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，特制定?班主任計劃?如下：一?、班級概況?：行為習(xí)?慣方面：學(xué)?生能按照一?日行為規(guī)范?來做，但由?于年齡太小?，因此自覺?性還有待提?高，尤其是?男孩子在這?方面的養(yǎng)成?習(xí)慣做得還?不夠，下課?會有奔跑現(xiàn)?象出現(xiàn)，經(jīng)?常要老師同?學(xué)提醒。?學(xué)習(xí)情況：?大部分學(xué)生?較聰明，思?維活躍，作?業(yè)能認(rèn)真完?成，有一定?的互相競爭?意識。但也?有少數(shù)學(xué)生?沒有很好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?品德情況?：學(xué)生愛集?體，愛勞動?，愛師長，?愛同學(xué)，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。但?由于是獨生?子女的關(guān)系?，會出現(xiàn)自?私、虛榮心?、盲目自滿?的思想二?、指導(dǎo)思想?：為了搞?好本學(xué)期的?工作，貫徹?落實好學(xué)校?的工作，做?好學(xué)生的思?想工作，使?工作有秩序?地順利地正?常發(fā)展，把?學(xué)生培養(yǎng)成?德、智、體?全面發(fā)展的?新一代接班?人。三、?工作重點：?本學(xué)期本?班的工作重?點有三點。?第一，抓?學(xué)習(xí)，讓每?個同學(xué)都能?打好基礎(chǔ)。?第二，抓?美德和學(xué)生?的日常行為?規(guī)范。(包?括儀表美、?語言美、行?為美)，形?成良好的習(xí)?慣。第三?，抓愛祖國?、愛家鄉(xiāng)、?愛科學(xué)。?四、內(nèi)容及?措施：(?一)行為規(guī)?范：一句?響亮的口號?：做一個愛?集體愛他人?的好學(xué)生。?抓學(xué)生行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。1、?明確一日常?規(guī)細(xì)則，做?到人人知曉?。2、充?分發(fā)揮行為?規(guī)范示范員?的表率作用?，做到以一?帶四。3?、用班會、?晨會進(jìn)行常?規(guī)，抓好紀(jì)?律、禮貌、?勞動、學(xué)習(xí)?等方面的常?規(guī)，使行為?規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)??；⒁?guī)范?化。(二?)搞好日常?管理工作，?組織和建立?班集體。?1、狠抓學(xué)?生紀(jì)律，保?證學(xué)生遵章?守紀(jì)。2?、各項集體?活動做到集?合快，紀(jì)律?強(qiáng)，效果好?。3、早?操，眼保健?操要人人會?做，人人求?好。4、?建立正常的?衛(wèi)生值日制?度，班級衛(wèi)?生人人有責(zé)?，實行班級?垃圾袋裝化?。5、培?養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的優(yōu)秀小干?部群體。?(三)對學(xué)?生進(jìn)行思想?品德。1?、利用晨會?課對學(xué)生進(jìn)?行《小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?的，讓學(xué)生?以此為范，?導(dǎo)之于行。?2、利用?班會對學(xué)生?進(jìn)行集體主?義，愛國主?義和傳統(tǒng)。?3、結(jié)合?情境，適時?對學(xué)生進(jìn)行?品德。(?四)引導(dǎo)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。1、密?切與各科任?老師的聯(lián)系?，注意模式?的創(chuàng)新，注?意方法的多?樣化，以激?起學(xué)生強(qiáng)烈?的求知欲，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?2、加強(qiáng)?對學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)，讓?學(xué)生不僅樂?學(xué)，而且會?學(xué)。(五?)關(guān)心學(xué)生?身心健康。?1、對學(xué)?生進(jìn)行日常?衛(wèi)生保健知?識的講解，?使學(xué)生樹立?正確的衛(wèi)生?意識。2?、學(xué)生加強(qiáng)?體育鍛煉，?增強(qiáng)體質(zhì)。?3、學(xué)生?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣。?4、在班?級之中努力?營造寬松和?諧的心理氛?圍。5、?學(xué)生形成健?康的心理狀?態(tài)。五、?每月工作安?排：三月?：安定學(xué)生?情緒，讓學(xué)?生開始科學(xué)?地接受知識?灌輸。抓好?課堂紀(jì)律，?保證課堂的?正常、順利?進(jìn)行，提高?課堂質(zhì)量。?加強(qiáng)學(xué)生思?想，組織學(xué)?生學(xué)習(xí)學(xué)校?的規(guī)范條例?。平時要以?禮待人，見?到老師、長?輩或同學(xué)要?主動打招呼?問好，同學(xué)?間要團(tuán)結(jié)友?愛、互相幫?助。發(fā)揚?雷鋒精神，?宣傳雷鋒思?想，培養(yǎng)學(xué)?生樂于幫助?別人的意識?。抓好課堂?紀(jì)律的同時?，加強(qiáng)課間?紀(jì)律。學(xué)生?愛祖國、愛?人們、愛勞?動。特別是?自然環(huán)境的?保護(hù)。培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)結(jié)友?愛。四月?：培養(yǎng)學(xué)生?在各種交際?活動中學(xué)會?傾聽、表達(dá)?與交流，初?步學(xué)會文明?地進(jìn)行人際?溝通和社會?交往，發(fā)展?合作精神。?組織學(xué)生進(jìn)?一步學(xué)習(xí)學(xué)?校的規(guī)范條?例和小學(xué)生?守則，學(xué)生?愛護(hù)公物，?遵守公共秩?序。在校園?和公共場所?不追逐玩耍?，不損害校?園和公共場?所的花草樹?木。五月?：培養(yǎng)學(xué)生?在日常生活?中正確對待?自己和他人?，學(xué)習(xí)別人?的長處，彌?補(bǔ)自己的不?足。對學(xué)生?加強(qiáng)安全知?識，強(qiáng)化學(xué)?校的常規(guī)。?加強(qiáng)課堂紀(jì)?律。(組織?寫字比賽;?小制作、繪?畫展覽;迎?接六一兒童?節(jié))六月?：在學(xué)習(xí)新?內(nèi)容的同時?，引導(dǎo)學(xué)生?抓好知識復(fù)?習(xí)鞏固。學(xué)?生要誠實和?做事認(rèn)真負(fù)?責(zé)，并加強(qiáng)?品德和行為?習(xí)慣。七?月：做好后?進(jìn)生的德育?工作及學(xué)生?放假前后的?安全衛(wèi)生。?執(zhí)行學(xué)校規(guī)?范的好人好?事，并給予?表揚鼓勵。?二年級班主任工作計劃5篇合集（四）?一、指導(dǎo)思?想：結(jié)合?本校德育工?作體系，以?學(xué)生自我發(fā)?展為本，以?愉快的兒童?德育為格局?，以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力為重點，?切實加強(qiáng)班?級德育工作?的實效性。?二、班級?概況和工作?目標(biāo)：本?班共有學(xué)生?___人，?男生___?人,女生_?__人。每?個孩子,活?潑可愛。其?中學(xué)習(xí)自覺?、思維靈敏?的學(xué)生有，?也有反應(yīng)慢?、習(xí)慣差的?。所以本學(xué)?期繼續(xù)以抓?學(xué)生的行為?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?文明禮儀教?育為主，讓?小朋友健康?成長。同時?配合好德育?處的“二?小在行動?綠色環(huán)保小?家園”等?一系列常規(guī)?活動，與各?任課老師密?切配合，相?互協(xié)助，取?各班的長處?，爭取把班?級建設(shè)成為?活潑、好學(xué)?、文明的班?級。三、?工作重點：?1、結(jié)合?晨間談話、?隊班會加強(qiáng)?班級管理，?樹立班干部?的威性，在?班級中樹立?榜樣。2?、加強(qiáng)班級?建設(shè)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?3、關(guān)鍵?要抓好班級?的紀(jì)律，因?為紀(jì)律是成?績的保證。?要抓好紀(jì)律?關(guān)鍵在教育?好后進(jìn)生。?所以，轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特別?是雙差生工?作顯得異常?重要。4?、通過豐富?多彩的活動?，提高學(xué)生?的素質(zhì)、實?踐能力、創(chuàng)?新能力，以?及心中有他?人的意識。?5、成績?、表現(xiàn)好的?學(xué)生要經(jīng)常?鼓勵，既要?肯定成績，?也要不斷督?促，使他們?不斷取得進(jìn)?步。四、?具體工作措?施：1、?思想教育方?面(1)?抓好學(xué)校?、家庭、社?會這“三教?”，加強(qiáng)對?學(xué)生家訪，?并做好家訪?記錄。(?2)創(chuàng)設(shè)?誠信氛圍，?強(qiáng)化文明禮?儀。(3?)繼續(xù)強(qiáng)?化對學(xué)生行?為規(guī)范的養(yǎng)?成教育。?2、教學(xué)方?面(1)?端正教學(xué)?思想，根據(jù)?兒童的生理?、心理特點?，創(chuàng)設(shè)良好?的環(huán)境，使?孩子在德智?體美勞各方?面得到和諧?發(fā)展。(?2)教給?學(xué)生應(yīng)重視?保健和體育?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)，培養(yǎng)?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣和對體?育活動的興?趣。以孩子?實際出發(fā)，?培養(yǎng)良好的?品德和加強(qiáng)?對學(xué)生進(jìn)行?五愛教育。?聯(lián)系《品德?與生活》和?孩子思想動?態(tài)，潛移默?化地進(jìn)行思?想教育。?(3)培?養(yǎng)良好的文?明行為習(xí)慣?。3、文?體衛(wèi)生方面?(1)?做好兩操(?廣播操和眼?保健操)，?根據(jù)體育組?的競賽要求?，提高學(xué)生?做操的整齊?性，根據(jù)學(xué)?生的心理特?征，開設(shè)各?類有興趣的?活動。班內(nèi)?設(shè)立個人衛(wèi)?生記載本。?(2)?結(jié)合“五項?競賽”，對?本班的衛(wèi)生?情況進(jìn)行強(qiáng)?化，提高本?班得衛(wèi)生情?況，爭取可?以得到“優(yōu)?秀班級”。?4、勞動?教育方面?(1)培?養(yǎng)孩子的生?活自理能力?和勞動習(xí)慣?，培養(yǎng)他們?的自信心,?自制力和不?怕困難的精?神，為父母?做些力所能?及的事。?(2)班?內(nèi)開展各種?小型自我服?務(wù)勞動。?5、狠抓班?集體建設(shè)。?(1)培?養(yǎng)—支守紀(jì)?、責(zé)任感強(qiáng)?、素質(zhì)高的?班干隊伍。?進(jìn)—步完善?班干部的組?織隊伍，選?拔品學(xué)兼優(yōu)?者充實班級?，培養(yǎng)自我?管理和管理?他人的能力?，形成表率?，當(dāng)好班主?任的好幫手?。(2)?每兩星期召?開班干部會?議一次，嚴(yán)?格要求。做?到及時了解?情況及時反?饋處理。?(3)創(chuàng)建?班級窗口工?作，開展讀?書、讀報活?動。選舉圖?書管理員，?制定好圖書?管理體制，?讓學(xué)生在有?序的借閱中?，培養(yǎng)良好?的行為習(xí)慣?，做到“有?借有還，有?損必賠”。?6、規(guī)范?常規(guī)管理，?制定班規(guī)，?班級公約。?沒有規(guī)矩?，不成方圓?。一個班級?管理除了講?民主外，還?要講法制，?也就是制定?班規(guī)，讓班?級管理有法?可依。這學(xué)?期期初，我?初步制定一?些管理要求?進(jìn)行實施，?當(dāng)然那不是?很成熟，班?規(guī)的制定還?要經(jīng)過一個?循序漸進(jìn)的?過程的，我?會在實施中?發(fā)現(xiàn)更好的?方法對班規(guī)?進(jìn)行修改。?(1)準(zhǔn)?時到校，佩?帶紅領(lǐng)巾、?校徽，衣著?整潔，手指?甲剪干凈，?課桌整理好?。(2)?合理安排晨?讀時間，每?逢周二、周?四早上學(xué)會?一首古詩并?背誦課文。?(3)認(rèn)?真做好每天?的衛(wèi)生值日?工作，放學(xué)?后及時關(guān)好?門、窗、燈?，并按時回?家，不在校?內(nèi)校外逗留?、玩耍，不?玩電子游戲?。(4)?聽課專心，?積極思考問?題，每節(jié)課?至少舉手一?次，認(rèn)真完?成各項作業(yè)?，字跡清楚?端正，不拖?拉。(5?)認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?自覺遵守課?堂紀(jì)律，老?師不在更要?遵守紀(jì)律，?不喧嘩、說?笑、打鬧。?(6)整?隊做到快、?靜、齊，做?操時，動作?要標(biāo)準(zhǔn)到位?，節(jié)奏正確?，集會時遵?守會場紀(jì)律?，不喧嘩、?吵鬧。(?7)課間提?高安全意識?，不做危險?游戲，不追?逐、打鬧，?上下樓梯靠?右走，不沖?撞，不擁擠?。(8)?見到老師主?動打招呼，?與老師交談?態(tài)度誠懇，?同學(xué)之間團(tuán)?結(jié)互助，不?說臟話、粗?話，不打架?，不罵人。?(9)保?持小學(xué)生良?好形象，不?在課桌或墻?壁上亂涂亂?畫，要愛護(hù)?綠化，注重?環(huán)保。(?10)性?格開朗，勇?于競爭，積?極參加各種?集體活動，?為班爭光，?做一個自信?、堅強(qiáng)、有?集體榮譽(yù)感?的小主人。?四、班隊?活動安排：?二月：文?明禮儀教育?月1、做?好寒假總結(jié)?評比工作，?表揚好人好?事。2、?“講文明”?主題班隊活?動。3、?班級“文明?之星”評比?活動開始。?4、布置?恢復(fù)各項常?規(guī)工作。?5、刊出“?新學(xué)期的班?報”，主題?為“講文明?懂禮貌”?。6、為?班級環(huán)境建?設(shè)評比做準(zhǔn)?備。三月?份：環(huán)保教?育月1、?“我為班級?添綠”活動?。2、“?我做小小雷?鋒”活動。?3、開展?環(huán)保主題班?隊活動。?4、參加校?級班會課觀?摩活動。?5、“三?八”婦女節(jié)?感恩行動，?開展“我為?媽媽做家務(wù)?”活動。?四月份：感?恩教育宣傳?月1、清?明做紙花、?掃墓活動。?2、參加?學(xué)校心理健?康教育講座?。3、出?一期“緬懷?先烈”或“?感恩教育”?為主題的板?報。五月?份：健康教?育宣傳月?1、“家長?開放日”活?動。2、?對優(yōu)秀學(xué)生?進(jìn)行評比、?表彰。3?、舉行健康?教育主題隊?會。4、?慶?！拔?一”國際勞?動節(jié)。5?、做好“六?一”兒童?節(jié)慶祝準(zhǔn)備?工作。六?月份：安全?教育宣傳月?1、慶祝?“六一”?兒童節(jié)。?2、出一期?“安全在我?心中”為主?題的板報。?3、參加?學(xué)校安全教?育講座。?4、填寫學(xué)?生素質(zhì)發(fā)展?報告單。?5、書寫班?主任工作總?結(jié)，德育工?作資料整理?歸檔。二年級班主任工作計劃5篇合集（五）一、?班級概況?本班共有_?__名學(xué)生?，___名?女生，__?_名男生。?大部分學(xué)生?思想比較上?進(jìn)，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)心?和集體榮譽(yù)?感，能夠做?到尊敬師長?，但是由于?年齡小，自?制能力差，?時常不能控?制自己，上?課時愛隨便?說話或者做?小動作。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。其中?男生在回答?問題等方面?不夠踴躍，?應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)?練習(xí)，培養(yǎng)?其自信心。?多數(shù)同學(xué)能?夠明辨是非?，但有個別?同學(xué)比較嬌?氣、任性。?出現(xiàn)錯誤認(rèn)?識不到或不?愿改正。?二、采取的?措施：1?、重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對學(xué)?生的成長進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。重點落實?好《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì)，行為?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，不使一個?學(xué)生掉隊。?2、加強(qiáng)?后進(jìn)生管理?：面向全體?學(xué)生，分類?施教，加強(qiáng)?對后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛護(hù)?學(xué)生的角度?出發(fā)，了解?關(guān)心學(xué)生。?及時了解學(xué)?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發(fā)展情?況。3、?及時了解學(xué)?情：準(zhǔn)確把?握學(xué)生對知?識的掌握，?因材施教，?在重點難點?上下工夫，?以促進(jìn)全班?成績的平穩(wěn)?、扎實地上?升。4、?家教結(jié)合：?經(jīng)常保持與?否學(xué)生家長?聯(lián)系，使學(xué)?