




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023初二數(shù)學教研組的工作計劃范文一?、指導思想?本學期我?們數(shù)學教研?組以學校的?工作計劃為?指導思想,?以全面提高?教學質(zhì)量為?中心,以集?體備課研究?為重點,深?入開展教法?和學法的研?究,用創(chuàng)新?的教學理念?指導教學實?踐,通過落?實教學常規(guī)?,加強課堂?教學研究,?探索適應(yīng)新?課程改革的?教學模式,?促進教師教?學觀念的更?新和教學、?教研水平的?提高,總結(jié)?新課程改革?中形成的經(jīng)?驗及存在的?問題,努力?提高我校的?數(shù)學教學質(zhì)?量,為把本?教研組建設(shè)?成為一支強?有力的隊伍?,根據(jù)學校?的有關(guān)規(guī)定?,結(jié)合本組?的實際,特?制定本學期?的教研組工?作計劃。?二、工作任?務(wù)和目標?1.按時完?成本學期的?教學工作計?劃和總結(jié)。?2.寫夠?教案節(jié)數(shù),?數(shù)學組每人?要寫___?節(jié)。3.?認真上好一?節(jié)公開課。?5.積極?參加聽評課?活動,每位?教師要聽課?___節(jié)以?上,組長要?聽___節(jié)?以上。全教?研組要集中?評課三次以?上(每個年?級集中評一?次),各備?課組上完公?開課后自行?評課,要求?每位教師踴?躍發(fā)言,并?做好記錄。?6.積極?參加校內(nèi)優(yōu)?質(zhì)課比賽,?爭取在縣獲?得名次,推?薦王英紅老?師代表本組?參賽。7?.嚴格落實?數(shù)學教學常?規(guī),力爭今?年本組中考?成績進入六?校聯(lián)賽期考?成績再上新?臺階。8?.力爭本學?期評上“優(yōu)?秀教研組”?。三、工?作要求和措?施(一)?抓好教學常?規(guī)的實施?1.認真學?習新課程標?準,研究新?課標、新教?材。要求每?位教師了解?初中數(shù)學教?學內(nèi)容,特?別要了解所?教階段的全?部知識、重?點、難點及?處理措施。?2.優(yōu)化?課堂教學,?強化質(zhì)量意?識。杜絕無?教案上課,?杜絕準備不?充分,倉?促上陣。要?努力提高課?堂教學質(zhì)量?,向四十五?分鐘要效益?。3.注?重課后反思?,及時的將?一節(jié)課的得?失記錄下來?,不斷積累?教學經(jīng)驗。?___批?改好每一次?作業(yè),按時?檢驗學習成?果,做到單?元測驗的有?效、及時,?對典型錯誤?利用學生想?馬上知道答?案的心理立?即點評。?5.加強培?優(yōu)補差工作?,全面提高?數(shù)學教學質(zhì)?量。6.?在期末前兩?周舉行一次?全校性的七?、八年級數(shù)?學期考模擬?考,七年級?由覃擁華老?師命題,八?年級由劉薇?薇老師命題?。7.每?位教師要積?極觀看教學?錄像,借鑒?優(yōu)秀教師的?教學經(jīng)驗,?提高自己的?教學水平。?2023初二數(shù)學教研組的工作計劃范文(二)一、情?況分析我?校中學部共?有___位?數(shù)學教師,?分別是邵艷?老師任教七?年級一班二?班、呂澤鋒?老師七年級?三班五班、?周琳娜老師?七年級四班?、胡良進老?師七年級六?班、歐陽光?輝老師八年?級一班四班?、潘明老師?八年級二班?三班、馮學?剛老師八年?級五班六班?。七年級共?有學生__?_人其中七?三班為實驗?班。八年級?共有學生_?__人其中?八三、八五?為實驗班。?對于農(nóng)村學?校,生源質(zhì)?量不是很好?,學生基礎(chǔ)?參差不齊,?七年級的學?習方法和學?習興趣還沒?養(yǎng)成,八年?級學習方法?學習興趣基?本養(yǎng)成,但?少數(shù)學生存?在厭學的情?緒,年級整?體顯露出兩?極化的趨勢?,一些同學?已經(jīng)在學習?上缺失了興?趣,對自己?更是沒有了?信心。二?、本學期主?要工作目標?綜合我們?數(shù)學組目前?的實際情況?來看,今年?我們在工作?上可能會存?在一些問題?,我們整個?教研組年輕?教師居多,?在教學經(jīng)驗?和方法上肯?定存在著一?些不足,故?制定以下工?作目標。?1、加強教?研組的合作?精神,增強?教研組的凝?聚力。讓本?組教師成為?一支思想素?質(zhì)、業(yè)務(wù)素?質(zhì)過硬,能?適應(yīng)新課標?要求的數(shù)學?教師隊伍。?2、嚴把?教學質(zhì)量關(guān)?,以教研主?題活動來促?進教學研究?,以學生學?習成績評價?來提高教學?工作質(zhì)量,?使教學為學?生在成績、?能力以及為?人處世等方?面有較大提?高為具體目?標。3、?加強集體備?課力度,落?實課時抽測?的考核,扎?扎實實地把?教學工作?落到實每一?個學生身上?,為學生的?發(fā)展負責。?4、開展?教研組主題?教研的業(yè)務(wù)?學習活動,?在全組形成?教研之風,?互幫互學之?風。共同提?高教育教學?的水平。?三、主要措?施1、“?問渠那得清?如許,為有?源頭活水來?”教師如果?不學習,教?研活動就會?成為“無本?之水”“無?源之水”。?教研組落實?校本教研,?狠抓理論學?習。認真學?習《新課程?標準》了解?教育教改信?息。使“善?學才能善研?,善研才能?善教”成為?全組教師的?共識,更新?教師的教學?觀念。以先?進的教學理?念武裝自己?指導日常的?教學工作。?2、聚焦?教學,關(guān)注?課堂,提高?課堂教學效?率和質(zhì)量。?3、加強?集體備課。?集體備課活?動時間,以?確定的時間?和不確定的?時間相互結(jié)?合為主,每?周確定的時?間(B2課?外活動時間?)集體備課?。平時利用?不確定的時?間交流教學?心得和教學?方法來提高?教師的備課?質(zhì)量。4?、教師要加?強相互之間?隨堂聽課,?評課。聽課?前認真?zhèn)湔n?,設(shè)計教案?相互切磋。?聽課后認真?評議,就教?學設(shè)計,教?學方法,教?學手段的使?用,教學思?想的滲透與?反思進行認?真討論。?5、真正實?現(xiàn)”先學后?教,當堂達?標“的教學?模式,摒棄?三個形式和?兩個未能:?活動流于形?式,教案流?于形式,評?價流于形式?。未能準確?把握新課,?未能面向全?體學生。2023初二數(shù)學教研組的工作計劃范文(三)一、指導?思想本學?期八年級數(shù)?學備課組將?以“四環(huán)五?步”課堂教?學模式為核?心,以提高?課堂教學效?率、教學質(zhì)?量、減輕學?生課業(yè)負擔?為根本,加?大教學研討?力度,堅持?科學育人,?扎實有序地?開展數(shù)學教?科研工作。?現(xiàn)依據(jù)學校?教學教研工?作重點,現(xiàn)?就本學期我?組的數(shù)學教?研工作安排?如下。二?、配合教導?處工作,督?促常規(guī)教學?1、經(jīng)常?組織學習教?導處的各項?常規(guī)制度,?杜絕上課遲?到,私自調(diào)?課、挪課、?占課等行為?,保持良好?的狀態(tài),不?體罰幾變相?體罰學生,?教學公正公?平。2、?課前一定做?到有計劃、?有備課、課?后有反思、?作業(yè)布置合?理、批改及?時、更正到?位、認真細?致完成好各?項常規(guī)工作?。組內(nèi)不定?期進行相互?檢查和學習?。3、做?好課堂知識?提升工作,?要不斷發(fā)現(xiàn)?有潛力的學?生,提高優(yōu)?秀率。同時?要抓好學困?生的轉(zhuǎn)化工?作,補缺補?差重在平時?的點點滴滴?,有針對性?的全面提高?教學質(zhì)量。?三、有效?開展各項工?作,力爭不?斷提高教學?質(zhì)量1、?繼續(xù)加強教?學常規(guī)管理?,及時反饋?總結(jié)各種情?況并正確做?出改進,保?證良好的教?學秩序和教?學質(zhì)量。?2、從作業(yè)?、練習的合?理安排和批?改反饋等各?方面著手,?認真落實班?級補差情況?。2、組?內(nèi)組織教師?全面開展各?項教學研討?活動,講究?活動實效性?,為提升“?質(zhì)量”服務(wù)?。3、進?行有效的單?元檢測并及?時幫助學生?鞏固各項知?識內(nèi)容,以?求每單元都?有小結(jié)。?4、組織各?類有針對性?的學生活動?,充分體現(xiàn)?數(shù)學的趣味?性的同時增?強學生學習?興趣。四?、教學研討?安排(一?)定時開展?教研活動,?提高活動質(zhì)?量和教學效?益。1、?積極組織教?師參加教研?室安排的每?次大型教研?活動,參加?的教師做到?有記載,有?點評,會后?在組內(nèi)分享?活動過程,?交流想法,?總結(jié)經(jīng)驗。?2、以“?提高教學質(zhì)?量”為最終?目的,組織?開展一系列?有實效性的?研討活動。?做到定時、?定人、定內(nèi)?容,開展有?新意,有意?義的各種學?習探討活動?,轉(zhuǎn)變教研?理念,改進?教研方法,?優(yōu)化教研模?式,力爭形?成濃厚的教?學研究氛圍?,積極探索?在新課程改?革背景下小?學數(shù)學教研?工作新體系?。3、協(xié)?助教導處不?定時深入課?堂檢查“教?學常規(guī)”執(zhí)?行情況,定?期進行檢查?,尤其是備?課質(zhì)量、作?業(yè)批改的情?況檢查。?(二)堅持?傳統(tǒng)特色,?師徒、同伴?同研究、互?學習,提升?工作質(zhì)量。?繼續(xù)組織?開展師徒結(jié)?隊工作,平?時的教學工?作中,同年?級,同辦公?室的教師多?交流、溝通?。利用課余?時間及時的?與同伴研究?教學方案,?探討重難點?的突破,課?后溝通學生?掌握情況,?交流教學心?得、體會,?及時的總結(jié)?經(jīng)驗與開拓?創(chuàng)新。2023初二數(shù)學教研組的工作計劃范文(四)?一、指導思?想:認真?貫徹校教務(wù)?處工作計劃?。以組風建?設(shè)為主線,?以新課程標?準為指導,?以教法探索?為重點,以?構(gòu)建“自主?學習”課堂?教學模式為?主題,以提?高隊伍素質(zhì)?,提高課堂?效率,提高?教學質(zhì)量為?目的。深化?課堂教學改?革,努力改?善教與學的?方式,使我?校數(shù)學教學?、教研質(zhì)量?進一步提高?。二、工?作目標1?、加強組風?建設(shè),狠抓?教學常規(guī),?更新教學觀?念,提高教?師實踐能力?。2、構(gòu)?建“自主學?習”課堂教?學模式,努?力改善教與?學的方式。?3、進一?步提高教師?的信息技術(shù)?與數(shù)學教學?整合能力。?4、抓好?培優(yōu)補差工?作,努力解?決厭學問題?。5、繼?續(xù)抓好培養(yǎng)?青年教師工?作。三、?重點及主要?措施。1?、加強組風?建設(shè),把數(shù)?學組建設(shè)成?師徳形象好?,教研風氣?濃,協(xié)作意?識和團體凝?聚力強,特?別是對學生?、對學校發(fā)?展有強烈責?任感和使命?感的教研組?。主要通過?組內(nèi)討論,?與領(lǐng)導交流?,師生溝通?及自修師德?,聽專家講?座等形式,?增強教師的?責任感和使?命感,同時?教研組長配?合教導處承?擔對數(shù)學教?學的指導和?管理,以抓?"課堂常規(guī)?"為突破口?,抓好各項?常規(guī)管理。?嚴格執(zhí)行教?導處的各項?計劃。2?、更新教學?觀念,構(gòu)建?“自主學習?”課堂教學?模式。⑴?用新課程改?革的理念來?轉(zhuǎn)變和更新?教學觀念,?武裝自己,?指導平常的?教學工作,?提高課堂教?學效率。?⑵調(diào)動學生?智力活動的?積極性,積?極實行啟發(fā)?式和討論式?教學,培養(yǎng)?學生自主學?習。激發(fā)學?生獨立思考?和創(chuàng)新意識?,切實提高?教學質(zhì)量。?廢除"注入?式"、"滿?堂灌",掙?脫阻礙學生?主動發(fā)展的?束縛,構(gòu)建?充滿生命活?力的“主動?發(fā)展型”新?模式,還學?生主體參與?的權(quán)力,實?現(xiàn)學生主體?、主動,創(chuàng)?新可持續(xù)發(fā)?展。⑶、?繼續(xù)樹立學?生是學習的?主人,教師?是學生學習?的組織者、?引導者、合?作者和促進?者的思想觀?念,以平等?、寬容的態(tài)?度對待學生?,在溝通和?“對話”中?實現(xiàn)師生的?共同發(fā)展,?努力建立互?動的師生關(guān)?系。,⑷、?強化基礎(chǔ)學?科和學科基?礎(chǔ)知識,在?注重基礎(chǔ)知?識和基本技?能的同時注?重基本能力?和基本態(tài)度?的培養(yǎng),加?強課程與學?生生活和現(xiàn)?實社會的聯(lián)?系,實現(xiàn)課?程生活化、?社會化和實?用化。本學?期構(gòu)建“自?主學習”課?堂教學模式?試驗學年重?點放在七年?級、八年級?。⑸、繼?續(xù)協(xié)助班主?任搞好學習?方法講座和?養(yǎng)成良好習?慣的活動,?并建立以班?級單位的數(shù)?學學習興趣?小組和“手?拉手”活動?。3、進?一步提高教?師的信息技?術(shù)與數(shù)學教?學整合能力?。加強信?息技術(shù)學習?,不斷提升?數(shù)學教師的?信息技術(shù)素?養(yǎng),增強應(yīng)?用信息技術(shù)?的意識與能?力。組織教?師開展多媒?體課件的設(shè)?計、制作。?要充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源,?提高數(shù)學教?師獲取信息?的能力和課?堂教學效果?。強化信息?技術(shù)與數(shù)學?學科教學整?合的意識和?資源共享意?識。數(shù)學是?學生學業(yè)成?績分化最嚴?重的學科之?一,從促進?學生發(fā)展出?發(fā),教師助?學生建立自?己的數(shù)學學?習記錄,分?析,通過反?思促進自己?的數(shù)學學習?。針對數(shù)學?學習困難生?比例大的現(xiàn)?狀,可加強?對他們的日?常測試分析?、改錯和分?類輔導分類?測試,允許?部分學生進?行補測,讓?學生及時體?驗成功,增?強學習信心?,自我激勵?,改進學習?現(xiàn)狀。4?、抓好常規(guī)?管理,認真?落實教導處?的各項常規(guī)?要求。認?真落實教導?處的各項常?規(guī)要求,平?時利用不確?定的時間交?流教學心得?、教學方法?,教師積極?相互之間隨?堂聽課、評?課。提倡教?師深入班級?作業(yè)面批和?個別輔導。?5、認真?,負責的準?備數(shù)學會考?、中考工作?。6、加?強與上級教?研部門及同?類兄弟學校?的聯(lián)系。?要積極開展?校際之間的?交流與合作?,積極參加?縣鎮(zhèn)公開課?教學和經(jīng)驗?交流活動,?并積極參與?研討。四?、工作具體?安排:第?一,二周學?習學校的工?作計劃,討?論制訂教研?組計劃。?第三,四周?組內(nèi)研討如?何開展本學?期集體備課?,制訂個人?的教學工作?計劃,檢查?作業(yè)及教案?的開展情況?。第五,?六周組織觀?摩課優(yōu)秀課?件,討論、?小結(jié)。第?五,六周學?習、討論新?課標的有關(guān)?教育理念,?學習教改經(jīng)?驗,教改課?堂試行。?第七,八周?組織開展七?年級數(shù)學競?賽。第九?,十周學期?中期教師備?課檢查與交?流。九年級?中考備考交?流,提出下?一階段的中?考備考計劃?。第十一?,十二周期?中考試質(zhì)量?分析,教學?反思,學期?中期教師備?課檢查與交?流。第十?三,十四周?高愛萍老師?初二數(shù)學教?學。第十?五,十六周?汪艷紅老鼠?初三數(shù)學教?學。第十?七,十八周?教學常規(guī)檢?查,各項指?標驗收量化?計分統(tǒng)計。?第十九,?二十周期末?考試及試卷?分析,總結(jié)?本學期工作?,進行學期?教學工作分?析,找準薄?弱環(huán)節(jié),提?整改意見,?學期結(jié)束。?2023初二數(shù)學教研組的工作計劃范文(五)一、工?作的重點和?特色1、?努力建設(shè)一?支勤奮好學?的優(yōu)秀備課?組。2、?建立初二數(shù)?學備課組的?資源庫。?3、努力探?索初二數(shù)學?探究式教學?模式,開展?反思性教學?活動。4?、加強“講?學稿”教學?,力爭每一?節(jié)都成為集?體智慧結(jié)晶?。5、積?極推進教育?技術(shù)運用,?探索信息技?術(shù)與數(shù)學學?科的整合(?如盡量嘗試?幾何畫板的?運用)。?6、積極開?展備課組內(nèi)?聽課評課活?動。二、?工作目標?1.加強學?習《數(shù)學課?程標準》所?倡導的教學?理念和教學?策略,積極?投身于新課?程改革之中?。以學?!?義務(wù)教育階?段學生良好?學習方式的?養(yǎng)成教育”?的課題研究?為核心,著?力提升課堂?效能,大力?加強科學研?究,促進教?師業(yè)務(wù)水平?的提高和學?生學習能力?的提升。?2.積極開?展新課程教?材實驗,努?力構(gòu)建開放?的、富有活?力的課堂教?學,倡導自?主學習為主?,主張?zhí)骄?式、體驗式?的學習方法?,形成良好?的數(shù)學學習?氛圍。3?.構(gòu)建平等?合作的師生?關(guān)系,營造?寬松、和諧?的課堂氛圍?。引導學生?多角度、多?元化地思考?問題,鼓勵?學生敢于向?教師、向教?材挑戰(zhàn),充?分張揚自己?的個性。?4.做好教?學常規(guī)工作?,力爭數(shù)學?學科合格率?、優(yōu)秀率在?各級調(diào)研抽?測中有好的?成績。重視?“培優(yōu)補差?”工作,充?分發(fā)揮優(yōu)生?的特長,激?發(fā)潛能生的?學習興趣。?5.努力?使備課組活?動有序性、?系列化,認?真落實“集?體備課、磨?課、聽課、?評課、反思?”常態(tài)化,?爭取做到定?時間、定地?點、定課題?、定內(nèi)容、?定主講;加?強對平時教?學工作的交?流、研討,?提高全組數(shù)?學教師的教?學水平。?三、具體的?工作措施?1.在教師?方面:(?1)積極開?展備課制度?①時間:?每周三下午?第一節(jié)課的?時間。②?地點:八年?級備課室。?③要求:?每位主審核?人要認真鉆?研新材,闡?述教材分析?和教學理念?,努力提出?有份量的見?解,從不同?角度全方位?的研究各種?情況,全體?組員要認真?參與。④?“隨時集體?備課戰(zhàn)略”?:要多到辦?公室鉆研教?材,發(fā)揮集?體優(yōu)勢、集?體的智慧。?加強對教材?、教學大綱?、考試說明?、中考的研?究,開展組?內(nèi)“說課、?上課、評課?”。(2?)教學基本?功和藝術(shù)?①從教學常?規(guī)入手,精?益求精,努?力提高教學?基本功,采?用幫助的互?助式,讓全?備課組的所?有老師都能?立足課堂,?進而成一方?名師。②?“內(nèi)強外引?”措施,努?力提高初三?的課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雞西市重點中學2025屆校高三第五次月考物理試題含解析
- 南開大學濱海學院《體育休閑娛樂導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 工程質(zhì)量控制中的風險識別與應(yīng)對策略
- 第8課 北宋的政治 教案2024-2025學年七年級歷史下冊新課標
- 白領(lǐng)上班背包使用習慣問卷
- 金灣區(qū)溫室大棚施工方案
- 襄陽移動木屋施工方案
- 燃燒器改造施工方案
- 噴灰漆施工方案
- 臨時用戶供電施工方案
- 2025年海南保亭縣事業(yè)單位招聘綜合歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 污水處理設(shè)施運維服務(wù)投標方案(技術(shù)標)
- 2024年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題班會 課件
- AB變頻器使用說明書
- 新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細及行政區(qū)劃代碼
- DB13-T2355-2016蒸壓加氣混凝土砌塊專用砂漿
- 【課件】時代與變革-為人生而藝術(shù) 課件高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- DB44∕T 876-2011 物業(yè)服務(wù) 會務(wù)服務(wù)規(guī)范
- 橫河氧量變送器標定及檢修
- ArcGIS應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(共98張)
評論
0/150
提交評論