2023學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文（2篇）

2023學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校工作意?見為指導(dǎo)，?堅(jiān)持以發(fā)展?為主題，以?創(chuàng)新精神、?創(chuàng)新機(jī)制為?動(dòng)力，以教?育科研為先?導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)?代化教學(xué)媒?體進(jìn)行信息?技術(shù)與課程?的整合，為?我校信息技?術(shù)的創(chuàng)新與?發(fā)展而努力?。二、常?規(guī)工作要抓?實(shí)，促進(jìn)我?校電教規(guī)范?發(fā)展建立?一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)正?常的電教管?理網(wǎng)絡(luò)、制?訂一個(gè)切實(shí)?可行的計(jì)劃?、健全一套?規(guī)范的記錄?、完善一套?行之有效的?制度，以此?來促進(jìn)我校?電教工作向?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化、制度?化的方向正?常發(fā)展。?三、加強(qiáng)硬?件、軟件建?設(shè)，保證學(xué)?校信息技術(shù)?教育的發(fā)展?我校在進(jìn)?行現(xiàn)代教育?媒體環(huán)境建?設(shè)時(shí)，從自?身的實(shí)際情?況出發(fā)，將?形成一套合?理的媒體環(huán)?境建設(shè)思路?，在實(shí)際操?作中發(fā)揮積?極作用。?軟件是現(xiàn)代?教育媒體得?以應(yīng)用的前?提保證，沒?有一定數(shù)量?的教學(xué)軟件?為基礎(chǔ)，再?好的硬件也?不能發(fā)揮好?的教學(xué)功能?。我校一方?面要考慮教?學(xué)軟件的發(fā)?展水平，社?會(huì)提供的軟?件數(shù)量與教?材的配套性?，努力發(fā)展?軟件;另一?方面要繼續(xù)?加強(qiáng)管理，?建好軟件庫?。四、嚴(yán)?格執(zhí)行課程?計(jì)劃，提高?信息技術(shù)課?教學(xué)質(zhì)量。?學(xué)校嚴(yán)格?執(zhí)行課程計(jì)?劃，在一年?級(jí)開設(shè)信息?技術(shù)課。信?息技術(shù)課教?師能針對(duì)學(xué)?生特點(diǎn)開展?教學(xué)活動(dòng)，?不斷探索、?提高信息技?術(shù)課教學(xué)質(zhì)?量。他們充?分利用學(xué)生?對(duì)電腦學(xué)習(xí)?的興趣開展?教學(xué)，課堂?教學(xué)生動(dòng)活?潑、教學(xué)效?果明顯;努?力培養(yǎng)學(xué)生?計(jì)算機(jī)應(yīng)用?能力，使學(xué)?生能運(yùn)用現(xiàn)?代教育技術(shù)?解決實(shí)際問?題，從而激?發(fā)興趣，增?強(qiáng)科技意識(shí)?，提高創(chuàng)新?、實(shí)踐能力?。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?聽課，檢查?教師備課、?指導(dǎo)學(xué)生操?作等情況，?促使學(xué)校信?息技術(shù)課教?學(xué)朝著正規(guī)?化、高效率?方向發(fā)展。?五、開展?現(xiàn)代教育技?術(shù)的應(yīng)用研?究教學(xué)、?研究相輔相?成，相互促?進(jìn)。以“自?主創(chuàng)新教育?”為指南，?開展電教教?研工作?！?信息技術(shù)將?是現(xiàn)代教學(xué)?諸要素中最?重要的要素?之一”。在?先進(jìn)的教育?科學(xué)理論指?導(dǎo)下，將它?與課程進(jìn)行?合理整合，?將有助于改?變現(xiàn)行課堂?教學(xué)的一些?缺憾，將有?助于信息技?術(shù)在一個(gè)更?為廣闊的背?景中得到整?體性的理解?和運(yùn)用，將?有助于建立?以計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)為基礎(chǔ)的?高度交互的?教學(xué)模式，?從而為學(xué)習(xí)?者創(chuàng)新精神?、信息能力?(包括高效?獲取信息的?能力，熟練?且批判性地?評(píng)價(jià)信息的?能力，有效?地吸收、存?儲(chǔ)和快速提?取信息的能?力，運(yùn)用多?媒體形式表?達(dá)信息、創(chuàng)?造性使用信?息的能力，?以及由以上?能力轉(zhuǎn)化成?的自主、高?效地學(xué)習(xí)與?交流的能力?)、協(xié)作能?力和探究能?力等的培養(yǎng)?營(yíng)造最理想?的教學(xué)環(huán)境?。我校要求?每個(gè)教師都?要投入到電?教科研的熱?潮中去，開?展上電教公?開課、寫電?教論文等活?動(dòng)。六、?加強(qiáng)現(xiàn)代教?育技術(shù)的培?訓(xùn)現(xiàn)代教?育技術(shù)人員?素質(zhì)的高低?，直接影響?到工作的質(zhì)?量和水平。?我校將提供?一切機(jī)會(huì)讓?現(xiàn)代教育技?術(shù)人員外出?進(jìn)行業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。同時(shí)也?努力創(chuàng)造條?件請(qǐng)校外老?師來做專門?的電教講座?或現(xiàn)代教育?技術(shù)咨詢。?我們也注重?對(duì)全體教師?的培訓(xùn)。我?們深深地知?道：科學(xué)技?術(shù)的發(fā)展，?使得大量新?型媒體引入?教育教學(xué)領(lǐng)?域，教師如?何面對(duì)現(xiàn)代?教育技術(shù)應(yīng)?用模式的多?樣化，如何?恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用?教學(xué)媒體這?些問題都已?擺在了我們?的面前。?根據(jù)校本培?訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)?真組織教師?進(jìn)行現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓(xùn)?，現(xiàn)代信?息技術(shù)的發(fā)?展給教育帶?來了嚴(yán)峻的?挑戰(zhàn)和難得?的機(jī)遇。我?們只有銳意?進(jìn)取、知難?而進(jìn)，抓住?機(jī)遇，迎接?挑戰(zhàn)，努力?加快教育信?息化建設(shè)的?步伐，全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育。2023學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃范文（二）一、指?導(dǎo)思想信?息化教育是?現(xiàn)代信息技?術(shù)與現(xiàn)代教?育思想的融?合，是現(xiàn)代?教育發(fā)展的?方向。認(rèn)真?貫徹區(qū)教育?局工作要求?，以信息技?術(shù)教育與信?息技術(shù)的應(yīng)?用為重點(diǎn)，?立足本校的?實(shí)際，以服?務(wù)教育、教?學(xué)、科研、?管理為中心?，提高教育?資源的利用?能力，推動(dòng)?我校信息化?建設(shè)。二?、總體思路?進(jìn)一步完?善學(xué)校網(wǎng)站?，做好深層?次的開發(fā)工?作，拓展網(wǎng)?絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)?的功能。做?好網(wǎng)站更新?和日常維護(hù)?工作，進(jìn)一?步推進(jìn)教師?信息技術(shù)培?訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)?校的信息化?教學(xué)，提高?教學(xué)質(zhì)量，?培養(yǎng)學(xué)生信?息素養(yǎng)，樹?立學(xué)生在運(yùn)?用網(wǎng)絡(luò)資源?中的自我保?護(hù)意識(shí)。?三、主要工?作(一)?進(jìn)一步完?善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)?資源庫，充?分發(fā)揮校園?網(wǎng)的功能。?1、本年?度將進(jìn)一步?充實(shí)學(xué)校資?源庫。促進(jìn)?教育信息化?應(yīng)用深入開?展。2、?不斷豐富校?園網(wǎng)站的內(nèi)?容，及時(shí)在?校園網(wǎng)上發(fā)?布學(xué)校的各?類信息。增?強(qiáng)校園網(wǎng)的?實(shí)用性和藝?術(shù)性。3?、鞏固和加?強(qiáng)校園網(wǎng)的?安全性，由?專人負(fù)責(zé)服?務(wù)器和網(wǎng)關(guān)?的防病毒工?作，及時(shí)做?好網(wǎng)站數(shù)據(jù)?庫的備份工?作。(二?)加強(qiáng)教研?組建設(shè)，認(rèn)?真開展信息?技術(shù)有關(guān)教?學(xué)的研究。?1、認(rèn)真?備課、上課?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?信息技術(shù)指?導(dǎo)意見，注?意吸收教改?信息，不斷?提高教研質(zhì)?量。2、?加強(qiáng)多媒體?教學(xué)軟件開?發(fā)及應(yīng)用的?引導(dǎo)，鼓勵(lì)?教師進(jìn)行多?媒體教學(xué)，?推進(jìn)信息化?技術(shù)在教學(xué)?上的應(yīng)用。?3、繼續(xù)?開展網(wǎng)絡(luò)課?題研究，認(rèn)?真學(xué)習(xí)創(chuàng)新?教育理論，?不斷更新教?學(xué)觀念，努?力探索創(chuàng)新?教育規(guī)律，?在課型模式?的研究上著?力，力爭(zhēng)突?破，形成經(jīng)?驗(yàn)，輻射滾?動(dòng)。鼓勵(lì)教?師到網(wǎng)絡(luò)教?室開展形式?不限的網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)研究活?動(dòng)。4、?學(xué)習(xí)信息技?術(shù)與學(xué)科課?程整合的理?論，發(fā)揮創(chuàng)?造力，大膽?實(shí)踐，進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?信息技術(shù)與?學(xué)科整合的?教學(xué)研究。?鼓勵(lì)教師多?上信息技術(shù)?與各學(xué)科整?合的教改實(shí)?踐課。(?三)認(rèn)真開?展教師信息?技術(shù)培訓(xùn)，?組織學(xué)生競(jìng)?賽。本學(xué)?期將繼續(xù)組?織網(wǎng)絡(luò)課題?組教師進(jìn)行?網(wǎng)頁課件制?作的培訓(xùn)。?鼓勵(lì)、幫助?老師制作基?于WEB下?的課件，嘗?試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?教學(xué)。(?四)加強(qiáng)設(shè)?備的日常維?護(hù)和管理，?提高設(shè)備的?使用效益。?1、經(jīng)常?檢查和公布?設(shè)備的使用?情況，每個(gè)?辦公室由專?人負(fù)