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2022年云南省曲靖市會(huì)澤縣梨園鄉(xiāng)中學(xué)高一歷史下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1688年,英國資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)政變,趕走了國王詹姆士二世,其女兒瑪麗和她的丈夫威廉在英國聯(lián)合執(zhí)政。這次行動(dòng)對(duì)英國社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的主要影響是(
)A.結(jié)束了英國的君主制度B.使國王處于“統(tǒng)而不治”的地位C.開始確立相對(duì)穩(wěn)定的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序D.徹底鏟除了英國社會(huì)中的封建殘余勢(shì)力參考答案:C2.中國近代百年來第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是
A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)
D.抗美援朝參考答案:B3.美國《時(shí)代》周刊曾這樣報(bào)道:“對(duì)西方而言,這一事件已是巨大災(zāi)難;對(duì)共產(chǎn)主義而言,這是自俄國革命以來取得的最偉大勝利;對(duì)大多數(shù)中國人而言,這樣將意味著和平?!蔽闹小斑@一事件”隱含著作者某種強(qiáng)烈的價(jià)值判斷的是A.中國贏得民族抗戰(zhàn)偉大勝利
B.新中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得最終勝利
D.重慶談判簽訂“雙十協(xié)定”參考答案:答案:C分析:考點(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭(zhēng)4.王慎之在《清代海外竹枝詞》寫道“堪笑今人愛出洋,出洋最易變心腸。未知防?;I邊策,且效高冠短褐裝?!睂?dǎo)致詞中“愛出洋”、“短褐裝”等現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(
)A.媚外心理的使然
B.工業(yè)文明的影響
C.攀比世風(fēng)的結(jié)果
D.交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展參考答案:B5.南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國,其原因是:A.實(shí)行三權(quán)分立的政治體制B.在美國的支持下建立C.廢除了封建君主制統(tǒng)治D.確立了國民的自由和權(quán)利參考答案:A6.時(shí)隔8年,中國國民黨主席吳伯雄借赴北京觀禮奧運(yùn)會(huì)之機(jī),于2008年8月14日再度回到祖籍地——福建省永定縣下洋鎮(zhèn)思賢村祭祖。與這一現(xiàn)象密切相關(guān)的制度是()A.中央集權(quán)制度B.分封制C.禮樂制度
D.宗法制
參考答案:D7.為了削弱相權(quán),漢代、唐代、宋代采取的相同做法是A.增加宰相的名額
B.廢除宰相制度C.分割宰相的權(quán)利
D.選用低級(jí)別的官員參與決策參考答案:C8.社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,中共中央提出并大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略。為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略奠定理論基礎(chǔ)的是A.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷B.中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》C.“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的方針D.中共中央《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》參考答案:A略9.CCTV《鑒寶》欄目深受人們喜愛,某期有四位收藏者分別帶著自己的收藏品來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)專家鑒定。如果你作為文物專家,看甲、乙、丙、丁四位觀眾的收藏品一定是贗品的是哪些?()甲:自稱收藏品是商周時(shí)期的青銅鼎一尊;
乙:自稱收藏品是春秋時(shí)期的鋼劍一把丙:自稱收藏品是宋朝的琺瑯彩瓷一件;
丁:唐朝的秘色瓷一件。A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁參考答案:考點(diǎn):2D:中國古代先進(jìn)的冶金技術(shù);2E:中國古代陶瓷業(yè)的成就.分析:本題解答的關(guān)鍵是從“鋼劍”“琺瑯彩瓷”切入,結(jié)合中國古代手工業(yè)的發(fā)展進(jìn)行思考.解答:根據(jù)所學(xué)可知,琺瑯彩瓷是專為清代宮廷御用而特制的一種精細(xì)彩繪瓷器,部分產(chǎn)品也用于犒賞功臣.所以丙說法錯(cuò)誤,是贗品;夏商周時(shí)代被稱為青銅時(shí)代,所以甲說法正確,所以不是贗品;秘色瓷是唐代開始,發(fā)展到五代時(shí)期秘色瓷已經(jīng)發(fā)展到頂峰.所以丁說法正確也不是贗品;故選B.10.公元前323年,魏國將領(lǐng)公孫衍發(fā)起“五國相王”運(yùn)動(dòng),即魏、韓、趙、燕、中山五國互相承認(rèn)對(duì)方君主的王位,這帶動(dòng)了中原各國國君紛紛稱王。這一事件表明A.分封制遭到破壞B.中央集權(quán)得到空前加強(qiáng)C.禪讓制得到恢復(fù)D.宗法制增進(jìn)了五國關(guān)系參考答案:A【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,分封制形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度,一旦等級(jí)制度被破壞,就意味著分封制的破壞。“五國相王”帶動(dòng)了中原各國國君紛紛稱王,這就是對(duì)分封制的嚴(yán)重破壞,故A項(xiàng)正確;中央集權(quán)得到空前加強(qiáng)是在秦朝,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;禪讓制是上古推舉部落首領(lǐng)的制度,材料不是體現(xiàn)的禪讓制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宗法制是以血緣關(guān)系分配政治權(quán)利的制度,材料和宗法制無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.理解歷史線索與認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律是歷史學(xué)科能力培養(yǎng)的重要方面。依據(jù)下圖展示,空格②處應(yīng)該填寫的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)氖?
)A.世卿世祿
B.才能道德
C.文化文章
D.門閥地位參考答案:B試題分析:世卿世祿對(duì)應(yīng)①西周春秋時(shí)期,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。戰(zhàn)國秦朝的選官制度是軍功爵制,根據(jù)個(gè)人所立下的軍功授予爵位,能否立軍功,關(guān)鍵是個(gè)人的才華;漢朝的選官制度是察舉制和征辟制,選官的標(biāo)準(zhǔn)是品德,故B項(xiàng)正確。文化文章對(duì)應(yīng)④唐宋明清的科舉制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。門閥地位對(duì)應(yīng)③魏晉南北朝的九品中正制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.直接引發(fā)1929--1933年美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的是A、華爾街股票市場(chǎng)崩潰B、大批銀行倒閉C、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格下跌D、失業(yè)人數(shù)激增參考答案:A試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的識(shí)記能力,難度較低,1929年美國紐約華爾街股票市場(chǎng)崩潰,由此引發(fā)了1929-1993年美國經(jīng)濟(jì)危機(jī),也是席卷世界性的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),所以答案選A,BCD三項(xiàng)均是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)時(shí)帶來的嚴(yán)重危害的表現(xiàn),這場(chǎng)危機(jī)也是羅斯福新政的直接背景??键c(diǎn):經(jīng)濟(jì)危機(jī)與羅斯福新政·經(jīng)濟(jì)危機(jī)·背景
13.有學(xué)者在論及《十二銅表法》時(shí)指出:“即使是最嚴(yán)峻的法律,也比沒有法律或任意解釋法律要好一些?!痹搶W(xué)者肯定了《十二銅表法》(
)A.對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)
B.對(duì)傳統(tǒng)習(xí)慣法的整理匯編C.對(duì)貴族利益的維護(hù)
D.作為第一部成文法的價(jià)值參考答案:D
14.元代著名文學(xué)家張養(yǎng)浩在《山坡羊》中寫道:“一頭犁牛半塊田,收也憑天,荒也憑天。粗茶淡飯飽二餐,早也香甜,睡也香甜。布農(nóng)得暖勝絲棉,長(zhǎng)也可穿,短也可穿。草屋茅舍有幾間,行也安然,睡也安然。雨過天晴駕小船,魚在一邊,酒在一邊。日上三竿猶在眠,不是神仙,勝是神仙?!睂?duì)這首詞的解讀不正確的是A.反映了古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的落后性和保守性B.反映了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下農(nóng)民生活的富足和愜意C.反映了古代自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下農(nóng)民不思進(jìn)取的心態(tài)D.反映了中國古代傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)參考答案:C根據(jù)材料信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料反映了反映了中國古代傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性、自給自足等特點(diǎn),即選D是符合題意的,正確;古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)不具有開放性和進(jìn)取性的特點(diǎn),選項(xiàng)A不符合題意,排除;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下農(nóng)民的生活非常貧窮,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料未體現(xiàn)集體耕作,中國古代傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是個(gè)體耕作,選項(xiàng)C不符合題意,排除;故本題選D。15.錢穆在評(píng)價(jià)科舉制度時(shí)說:“必有大批應(yīng)舉人,遠(yuǎn)從全國各地,一度集向中央,全國各地人才,都得有一次之大集合。不僅政府與社會(huì)常得聲氣相通,即全國各區(qū)域,東北至西南,皆得有一種相接觸相融洽之機(jī)會(huì),不僅于政治上增添其向心力,更于文化上增添其調(diào)協(xié)力?!卞X穆意在強(qiáng)調(diào)科舉制A.有利于專制統(tǒng)治B.維護(hù)了社會(huì)公平C.促進(jìn)了文化融合D.加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)參考答案:C由材料關(guān)鍵信息“全國各地人才”、“有一種相接觸相融洽之機(jī)會(huì)”在強(qiáng)調(diào)科舉制度的“文化融合”功能,故C項(xiàng)正確。據(jù)此,排除ABD三項(xiàng)無關(guān)項(xiàng)。16.列寧晚年在總結(jié)十月革命意義的時(shí)候說:“毫無出路的處境十倍地增強(qiáng)了工農(nóng)的力量,使我們能夠用與西歐其他一切國家不同的方法來創(chuàng)造發(fā)展文明的根本條件?!逼渲小芭c西歐其他一切國家不同的方法”指的是A.用暴力革命的方式摧毀舊制度B.走城市中心的革命道路C.開辟出社會(huì)主義發(fā)展的道路D.指導(dǎo)殖民地半殖民地斗爭(zhēng)參考答案:C【詳解】“西歐其他一切國家不同的方法來創(chuàng)造發(fā)展文明”是指俄國十月革命開辟了不同于資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義發(fā)展道路,C正確;材料中是指社會(huì)主義發(fā)展道路,不是斗爭(zhēng)方式,A錯(cuò)誤;城市中心的革命道路不符合材料中“西歐其他一切國家不同的方法”信息,B錯(cuò)誤;指導(dǎo)殖民地半殖民地斗爭(zhēng)屬于十月革命指導(dǎo)意思,不符合材料“西歐其他一切國家不同的方法”主旨,D錯(cuò)誤。17.封建社會(huì)的土地兼并(
)
①是封建土地私有制的必然產(chǎn)物②往往導(dǎo)致階級(jí)矛盾的激化③與封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)④封建政府能夠徹底消除
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③參考答案:D18.有關(guān)分封制與郡縣制的說法,錯(cuò)誤的是A.血緣關(guān)系是進(jìn)行分封的依據(jù)之一,而郡縣制的實(shí)行與血緣無關(guān)B.兩種政治制度下官員的權(quán)限大不相同C.二者在當(dāng)時(shí)都有利于鞏固統(tǒng)治D.都實(shí)行世襲制,以鞏固家天下的統(tǒng)治參考答案:答案:D分析:略19.唐初,三省長(zhǎng)官都是宰相,后來發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級(jí)官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明A.三省六部制基本上已被廢除B.政府的行政效率極大提高C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整D.中書省、門下省決策權(quán)擴(kuò)大參考答案:C三省六部原先是三個(gè)省之間權(quán)力相互牽制,材料中提到中級(jí)官吏出任宰相,尚書省地位下降,說明君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整,故C項(xiàng)正確。三省六部制在唐朝一直存在,并沒有被廢除,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中看不出行政效率提高,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;門下省是負(fù)責(zé)審核的,故D的表述與史實(shí)不符。20.下列加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,對(duì)維護(hù)國家統(tǒng)一、防止地方分裂割據(jù)有直接作用的是:①秦朝廢除分封制,實(shí)行郡縣制
②漢武帝頒布“推恩令”
③唐朝實(shí)行三省六部制④北宋設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使⑤清朝設(shè)置軍機(jī)處A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③⑤參考答案:B略21.《中英虎門條約》(《南京條約》附約)中的“領(lǐng)事裁判權(quán)”規(guī)定英人華民交涉詞訟對(duì)英人如何科罪,應(yīng)由英國議定章程、法律,發(fā)給管事官照辦。當(dāng)時(shí)作為清朝談判大臣的耆英得意洋洋地認(rèn)為,這一條款的訂立,“杜絕釁端,永遠(yuǎn)息爭(zhēng)相好起見,兩無偏枯,亦兩無窒礙”。此材料突出反映了(
)A.領(lǐng)事裁判權(quán)是近代中國司法主權(quán)半殖民地化的一個(gè)標(biāo)志B.當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者嚴(yán)重缺乏近代法權(quán)觀念C.耆英試圖維護(hù)傳統(tǒng)的朝貢禮儀外交體制D.領(lǐng)事裁判權(quán)的實(shí)施促進(jìn)了國人法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變參考答案:B試題分析:題干所給材料中“清朝談判大臣的耆英得意洋洋地認(rèn)為,這一條款的訂立,‘杜絕釁端,永遠(yuǎn)息爭(zhēng)相好起見,兩無偏枯,亦兩無窒礙’”表明,當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者嚴(yán)重缺乏近代法權(quán)觀念,故B項(xiàng)正確。領(lǐng)事裁判權(quán)是近代中國司法主權(quán)半殖民地化的一個(gè)標(biāo)志;耆英試圖維護(hù)傳統(tǒng)的朝貢禮儀外交體制;領(lǐng)事裁判權(quán)的實(shí)施促進(jìn)了國人法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變?cè)陬}干中沒有體現(xiàn),故A,C,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):近代中國西方列強(qiáng)的入侵與民族危機(jī)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)·影響22.雅典人認(rèn)為:“在我們的私人生活中,我們是自由和寬恕的;但是在公家的事務(wù)中,我們是遵守法律的。這是因?yàn)檫@種法律使我們心悅誠服?!边@段材料體現(xiàn)了雅典人的基本政治理念有(
)
①自由、寬恕
②人民主權(quán)
③法律至上
④輪番而治A.①②
B.③④
C.①③
D.②④參考答案:C23.陳獨(dú)秀說:“袁世凱要做皇帝,也不是妄想;他實(shí)在見得多數(shù)民意相信帝制,不相信共和。就是反對(duì)帝制的人,大半是反對(duì)袁世凱做皇帝,不是真心從根本上反對(duì)帝制”。這反映出A.帝制符合中國當(dāng)時(shí)歷史潮流B.共和制度缺乏廣泛社會(huì)基礎(chǔ)C.袁世凱復(fù)辟帝制有其必然性D.中國人民思想意識(shí)十分落后參考答案:B辛亥革命后,民主共和深入人心,排除A;由材料“多數(shù)民意相信帝制,不相信共和”,可知共和制度缺乏廣泛社會(huì)基礎(chǔ),排除B;由材料“大半是反對(duì)袁世凱做皇帝”,故排除C;近代以來,西方思想傳播,中國人民思想有所進(jìn)步,排除D。24.某中學(xué)高一學(xué)生籌辦“日本侵華史實(shí)展”,在“無視中國人民基本生存權(quán)”欄目中,最好選取(
)A.發(fā)動(dòng)侵華事變
B.南京大屠殺C.扶植傀儡政權(quán)
D.推行奴化教育參考答案:B本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)踐踏中國的國家主權(quán),破壞了中國的領(lǐng)土完整,攫取了在淪陷區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等方面的特權(quán),進(jìn)行大屠殺,剝奪了許多中國無辜百姓的生存權(quán),答案為B。ACD項(xiàng)不符合題意。25.包拯,廬州人,天圣朝進(jìn)士,入朝擔(dān)任三司戶部副使,請(qǐng)求朝廷準(zhǔn)許解鹽通商買賣。改知諫院,多次論劾權(quán)幸大臣,……任樞密副使,后卒于位,謚號(hào)“孝肅”。下列對(duì)材料的理解錯(cuò)誤的是A.包拯因科舉走上仕途,曾當(dāng)諫臣B.包拯曾經(jīng)參與管理過國家財(cái)政C.包拯曾主張朝廷壟斷鹽業(yè)市場(chǎng)D.包拯鞠躬盡瘁,最終死于任上參考答案:C試題分析:根據(jù)材料“天圣朝進(jìn)士,入朝擔(dān)任三司戶部副使,請(qǐng)求朝廷準(zhǔn)許解鹽通商買賣。改知諫院,多次論劾權(quán)幸大臣”可知因科舉走上仕途,曾當(dāng)諫臣,曾經(jīng)參與管理過國家財(cái)政,曾主張朝廷減少對(duì)鹽業(yè)市場(chǎng)的控制?!叭螛忻芨笔?,后卒于位,謚號(hào)“孝肅””可知包拯鞠躬盡瘁,最終死于任上。考點(diǎn):古代中國的經(jīng)濟(jì)?手工業(yè)的發(fā)展?古代手工業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)26.羅馬法經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的發(fā)展歷程,它從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變從根本上說是適應(yīng)了(
)A.維護(hù)平民利益的需要
B.維系帝國的需要C.鞏固貴族統(tǒng)治的需要
D.外來移民的需要參考答案:C試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)羅馬法理解。A項(xiàng)是錯(cuò)誤的;它的根本目的不是維護(hù)平民的利益,B項(xiàng)是錯(cuò)誤的,當(dāng)時(shí)羅馬帝國還沒有建立。D項(xiàng)與歷史事實(shí)不相符合,.所以選C??键c(diǎn):古代希臘羅馬的政治文明·羅馬人的法律·羅馬法律的本質(zhì)27.圖為清代中期農(nóng)業(yè)稅與工商雜稅變化趨勢(shì)圖。對(duì)此解讀有誤的是()A.農(nóng)業(yè)稅相對(duì)穩(wěn)定 B.稅收總額呈上升趨勢(shì)C.政府推行農(nóng)商皆本的政策 D.工商雜稅總體增長(zhǎng)幅度較大參考答案:C【詳解】從趨勢(shì)圖中看出,農(nóng)業(yè)稅基本穩(wěn)定在2000萬兩左右,比較穩(wěn)定,故A項(xiàng)正確;圖片顯示從整體上稅收總額呈現(xiàn)上升趨勢(shì),故B項(xiàng)正確;清代中期政府一直厲行重農(nóng)抑商政策,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。工商雜稅增長(zhǎng)較快達(dá)到將近6000萬兩,并超過農(nóng)業(yè)稅,故D項(xiàng)正確。28.元朝創(chuàng)設(shè)的行省制度,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。主要是指這一制度
①推廣了秦漢的郡縣制度②加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管轄③鞏固了多民族國家的統(tǒng)一
④成為今天中國省制的開端A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.②③④
參考答案:D略29.下圖呈現(xiàn)的是我國古代各個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)工具,其中涉及動(dòng)力革新的有(
)①牛耕
②花樓機(jī)(花機(jī))
③翻車
④水排A.①②
B.②③
C.③④
D.①④參考答案:D30.社會(huì)主義制度的建立是中國歷史上最深刻的社會(huì)變革,標(biāo)志這一變革完成的是A.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
B.中華人民共和國的成立C.《中華人民共和國憲法》的頒布
D.三大改造的基本完成參考答案:D二、非選擇題(共40分)31.民主政治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),古今中外人們都在不斷地探索。閱讀下列材料:材料一雅典公民大會(huì)的設(shè)置主要經(jīng)歷了梭倫、克里斯提尼和伯利克里的改革。公民大會(huì)是全體公民參與城邦事務(wù)的政治機(jī)構(gòu),是雅典唯一的立法機(jī)構(gòu),以各種方式完全控制著雅典的行政和司法,一切重大問題都只能在公民大會(huì)上進(jìn)行最終決議。在形式上,它是唯一囊括了所有雅典公民的政治機(jī)構(gòu)。在實(shí)踐上,它給予雅典公民最好的民主政治訓(xùn)練。﹣﹣《雅典公民大會(huì)初探》材料二第一條中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、人民民主專政國家。第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)。一律實(shí)行民主集中制。﹣﹣1954年《中華人民共和國憲法》材料三在資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程中,資產(chǎn)階級(jí)頒發(fā)了一系列法律文件來鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。1689年英國議會(huì)制定的《權(quán)利法案》,以明確的法律條文限制國王的權(quán)力,被視為英國君主立憲制政體確立的標(biāo)志;1776年北美大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》,以資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想為根據(jù),宣告了美利堅(jiān)合眾國的誕生,是美國資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件,被視為最早的“人權(quán)宣言”;1787年美國制定的1787年憲法,規(guī)定了美國的一整套國家體制,被視為近代第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法;1789年法國制憲會(huì)議發(fā)表的《人權(quán)宣言》,以天賦人權(quán)、自由平等的原則,否定了封建主義的王權(quán)和特權(quán)。1875年法國國民議會(huì)頒布《法蘭西第三共和國憲法》,確立了共和政體。﹣﹣《西方政治制度史》請(qǐng)回答:(1)結(jié)合材料一和材料二,比較我國人民代表大會(huì)與雅典公民大會(huì)的主要不同之處。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,新中國成立后,黨和政府為保障人民當(dāng)家作主,采取了哪些重大舉措?(3)依據(jù)材料三,指出西方近代資本主義民主政治確立的特點(diǎn)。(4)綜合上述材料,中外民主政治的發(fā)展進(jìn)程對(duì)你有何啟示?參考答案:考點(diǎn):6I:東西方政治制度的比較.分析:本題考查中外的民主政治.考查我國人民代表大會(huì)與雅典公民大會(huì)的主要不同之處;新中國成立后黨和政府為保障人民當(dāng)家作主采取的重大舉措;西方近代資本主義民主政治確立的特點(diǎn);從中外民主政治的發(fā)展進(jìn)程中得出的啟示.需要掌握人民代表大會(huì)的特點(diǎn);雅典民主政治的特點(diǎn);新中國初期民主政治的成就;代議制的特點(diǎn)等知識(shí).解答:(1)本小問的不同之處,對(duì)比材料一、二可知,人民代表大會(huì)是代議制民主,公民大會(huì)是直接民主;人民代表大會(huì)代表大多數(shù)人的利益,具有廣泛性,公民大會(huì)只是少數(shù)成年男性公民的民主;人民代表大會(huì)是人民民主專政,公民大會(huì)是奴隸主階級(jí)的民主專政.(2)本小問的舉措,依據(jù)材料二,結(jié)合新中國初期的民主政治成就可知,舉措是建立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,實(shí)行人民代表大會(huì)制度,制定中華人民共和國憲法,實(shí)行民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)民主法制建設(shè).(3)本小問的特點(diǎn),依據(jù)材料三“1689年英國議會(huì)制定的《權(quán)利法案》”、“1787年美國制定的1787年憲法”等信息可以得出通過立法來確立民主政治;“1689年英國議會(huì)制定的《權(quán)利法案》,以明確的法律條文限制國王的權(quán)力,被視為英國君主立憲制政體確立的標(biāo)志”、“1776年北美大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》,以資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想為根據(jù),宣告了美利堅(jiān)合眾國的誕生,是美國資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件,被視為最早的“人權(quán)宣言”;1787年美國制定的1787年憲法,規(guī)定了美國的一整套國家體制,被視為近代第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法”可以得出議會(huì)(國會(huì))擁有立法權(quán),并逐步健全議會(huì)民主制度;“以天賦人權(quán)、自由平等的原則,否定了封建主義的王權(quán)和特權(quán)”可以得出倡導(dǎo)天賦人權(quán)、自由平等原則.(4)本小問的啟示,依據(jù)三則材料可以看出中外民主政治的發(fā)展進(jìn)程過程漫長(zhǎng)、曲折前進(jìn),需要不斷發(fā)展完善;具有時(shí)代性、階級(jí)性.答案:(1)人民代表大會(huì)是代議制民主,公民大會(huì)是直接民主;人民代表大會(huì)代表大多數(shù)人的利益,具有廣泛性,公民大會(huì)只是少數(shù)成年男性公民的民主;人民代表大會(huì)是人民民主專政,公民大會(huì)是奴隸主階級(jí)的民主專政.(2)建立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,實(shí)行人民代表大會(huì)制度,制定中華人民共和國憲法,實(shí)行民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)民主法制建設(shè).(3)特點(diǎn):①通過立法來確立民主政治;②議會(huì)(國會(huì))擁有立法權(quán),并逐步健全議會(huì)民主制度;③倡導(dǎo)天賦人權(quán)、自由平等原則.(4)過程漫長(zhǎng)、曲折前進(jìn),需要不斷發(fā)展完善;具有時(shí)代性、階級(jí)性.32.我國全方位對(duì)外開放格局的形成是通過 ①設(shè)立沿海開放城市②設(shè)立沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)③設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)④開放內(nèi)地 A.①②③④ B.②③④① C.③①②④ D.③④①②參考答案:C 本題考查對(duì)外開放格局的初步形成。1980年,我國對(duì)外開放開始起步。第一步是試點(diǎn),設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū);第二步是1984年開放沿海14個(gè)開放城市;然后是1985年設(shè)立沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū);最后對(duì)外開放已從沿海地區(qū)向到內(nèi)地發(fā)展,基本上形成“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——沿江和內(nèi)陸開放城市——沿邊開放城市”這樣一個(gè)寬領(lǐng)域、多層次、有重點(diǎn)、點(diǎn)線面結(jié)合的全方面對(duì)外開放新格局。至此,我國的對(duì)外開放城市已遍布全國所有省區(qū),我國真正進(jìn)入了改革開放新時(shí)代,正確順序?yàn)棰邰佗冖?,故C項(xiàng)正確。33.民族精神是在歷史進(jìn)程中形成的民族文化的內(nèi)核和靈魂。閱讀下列材料:材料一先秦時(shí)期是古代中國民族精神構(gòu)建的時(shí)代。《禮記·禮運(yùn)》語謂:“圣人耐(能)以天下為一家,以中國為一人者,非意之也。必知其情,辟于其義,明于其利,達(dá)于其患,然后能為之?!薄吨芤住で浴は髠鳌氛Z謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這是人們從天象而感悟人道,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)像自然的運(yùn)行那樣生生不息,不斷前進(jìn)?!抖Y記·中庸》所謂“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉”,這種精神,在先秦時(shí)期常常被稱為“中和”或“和合”。材料二宋儒在學(xué)術(shù)上堅(jiān)持求新,張載認(rèn)為“學(xué)貴心悟,守舊無功”。理學(xué)把自然、人生、社會(huì)融為一體,在熔鑄中華民族的民族精神、道德情操等方面起到了重大作用。理學(xué)家在建立體系時(shí),大多經(jīng)歷了“泛濫釋老,返諸《六經(jīng)》而后得”的過程,顯示了中華文化的包容與創(chuàng)新的民族特色?!陨喜牧险幾脏崕熐稓v史視野下的中華民族精神》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,概括先秦時(shí)期所構(gòu)建的中華民族精神的基本內(nèi)涵。(2)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以宋明理學(xué)為例說明“中華文化的包容與創(chuàng)新的民族特色”。參考答案:(1)內(nèi)涵:天下一家的統(tǒng)一精神、自強(qiáng)不息的開拓精神、兼收并蓄的包容精神(或:“求同存異”的和諧精神)。(2)包容:融合先秦以來中國內(nèi)生的民族精神,接受外來佛教思想的精華,以佛道思想解釋儒家義理;包含程朱理學(xué)、陸王心學(xué)等學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不同的流派;創(chuàng)新:形成以理為核心的新儒學(xué)體系,將自然、人生、社會(huì)融為一體;繼承先秦以來民族文化的內(nèi)核和靈魂而堅(jiān)持學(xué)術(shù)的不斷創(chuàng)新,使儒學(xué)更具思辨性、哲學(xué)性。【詳解】(1)內(nèi)涵:題目要求“據(jù)材料一”概括。由材料一中的“以天下為一家,以中國為一人”可以概括為天下一家的統(tǒng)一精神;由“天行健,君子以自強(qiáng)不息”可以得出自強(qiáng)不息的開拓精神;由“致中和,天地位焉,萬物育焉”可以得出兼收并蓄的包容精神或者說是“求同存異”的和諧精神。(2)題目要求“據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)”說明。材料一、二主要是從理論上說明其具有包容和創(chuàng)新的特色,其中的包容和創(chuàng)新還需要結(jié)合所學(xué)宋明理學(xué)的具體知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解分析。具體來說就是其包容體現(xiàn)在:由材料二中的“泛濫釋老,返諸《六經(jīng)》而后得”再結(jié)合所學(xué)宋明理學(xué)的來源可知,宋明理學(xué)融合了先秦以來中國內(nèi)生的民族精神,接受外來佛教思想的精華,以佛道思想解釋儒家義理;由所學(xué)宋明理學(xué)的不同流派可知,其包含程朱理學(xué)、陸王心學(xué)等學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不同的流派。創(chuàng)新:由材料二中的“理學(xué)把自然、人生、社會(huì)融為一體,在熔鑄中華民族的民族精神、道德情操等方面起到了重大作用”可以得出,理學(xué)形成以理為核心的新儒學(xué)體系,將自然、人生、社會(huì)融為一體;由材料一中先秦時(shí)期形成的中華民族的民族精神和后來理學(xué)對(duì)儒學(xué)的發(fā)展可以得出,它繼承先秦以來民族文化的內(nèi)核和靈魂而堅(jiān)持學(xué)術(shù)的不斷創(chuàng)新,使儒學(xué)更具思辨性、哲學(xué)性?!军c(diǎn)睛】這一題的第一小題考查考生的歸納概括能力,難度較低,考生只要是將材料一中的信息分層概括就能得出答案。第二小題則考查考生論證和分析問題的能力,考生需要首先理解“包容”和“創(chuàng)新”的含義,然后需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料來論證宋明理學(xué)具有“包容和創(chuàng)新”的特色,考查考生論從史出的能力,需要能夠迅速遷移所學(xué)知識(shí)才能做好。34.閱讀材料,回答問題。材料一(民國初期)是中國民族工業(yè)的黃金
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