2023秋季小學教導處工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023秋季小學教導處工作計劃一、指導?思想本學?期，我校教?務工作將緊?緊圍繞學校?的工作目標?，立足教學?工作實際，?以常規(guī)管理?為抓手，以?優(yōu)化課堂教?學為中心，?以提升教學?質(zhì)量為目的?，通過多種?形式，積極?探索教育現(xiàn)?代化背景下?教學管理、?課堂教學的?新方法、新?模式，全面?開創(chuàng)我校教?育教學工作?的新局面。?二、工作?目標1、?加強教導處?日常管理，?使管理走向?規(guī)范化、科?學化的軌道?，努力提高?教育教學管?理水平。?2、嚴格執(zhí)?行省五嚴規(guī)?定，加強課?堂教學的管?理，促進教?師不斷提高?課堂教學的?有效性、實?效性、高效?性。3、?抓實教師隊?伍建設，提?高全體教師?的質(zhì)量意識?、奉獻意識?、教研意識?，做教育優(yōu)?質(zhì)發(fā)展的領?路人。4?、努力拓寬?活動空間，?科學合理安?排課外活動?，豐富校園?生活，全面?提高學生綜?合素質(zhì)。?三、工作措?施：（一?）嚴格執(zhí)行?省五嚴規(guī)定?，規(guī)范中求?提高。教?導處將嚴格?執(zhí)行省五嚴?規(guī)定，規(guī)范?教學行為，?強化精細管?理，努力提?高教學質(zhì)量?。1、嚴?格執(zhí)行課程?計劃，依法?執(zhí)教。開齊?開足全部課?程，嚴格控?制私自調(diào)課?、隨意代課?、串課現(xiàn)象?;不斷增強?教師教學過?程中的規(guī)范?意識，增強?教師課堂研?究氛圍，提?升課堂教學?的實效性。?2、規(guī)范?學生在校時?間，嚴格控?制學生在校?時間，放學?后教師不得?滯留學生在?教室。減輕?學生過重課?業(yè)負擔，嚴?格控制學生?作業(yè)總量，?作業(yè)設置要?科學、適度?、靈活、實?踐性強，確?保小學生每?天有___?小時的睡眠?時間。3?、切實加強?教師的師德?教育，努力?提高教書育?人的素質(zhì)水?平，接受社?會監(jiān)督，杜?絕有償家教?等各類違規(guī)?行為。（?二）切實加?強精細化的?教學管理，?過程中求質(zhì)?量。樹立?質(zhì)量第一的?意識，形成?健康的教育?質(zhì)量觀。本?學期，我們?將加大督查?的力度，做?到五個抓：?一抓備課，?在___備?課的基礎上?結(jié)合個人風?格進行二次?備課（要求?年輕教師備?詳案，__?_周歲以上?的老師以及?獲得市教學?能手以上稱?號的老師可?以采取貼頁?備課或電子?備課）;二?抓上課，課?堂教學是教?學工作的中?心環(huán)節(jié)，教?師上課要具?有較強的目?標、質(zhì)量、?效益意識，?要不斷學習?名教師的課?堂教學語言?、技巧、方?法，要能引?導學生開發(fā)?智力，重視?學習方法的?指導。（?提醒：高度?重視課前的?教具、學具?以及現(xiàn)代化?手段教學的?準備，提前?候課）三抓?作業(yè)，要精?心布置學生?的課堂作業(yè)?，加強作業(yè)?布置前的研?究和探討，?所有布置作?業(yè)要認真規(guī)?范地進行批?改，杜絕積?壓，嚴格控?制學生間的?批改次數(shù)。?作業(yè)必須堅?持四必：即?有發(fā)必收，?有收必改，?有錯必糾，?有練必評。?（附：?一、二年級?數(shù)學課堂作?業(yè)至少__?_次，三?、四、五年?級數(shù)學課堂?作業(yè)至少_?__次;三?、四年級作?文___篇?大作，__?_篇小作;?五年級大作?___篇，?___篇小?作;本學期?關于學生寫?字、閱讀依?然按上學期?執(zhí)行，每周?一、五中午?寫字;每周?二、四中午?閱讀，星期?三中午一刻?鐘數(shù)學思維?訓練。）四?抓輔導，每?位老師都要?認真做好后?進學生輔導?工作，努力?促使生與生?之間、班與?班之間教學?質(zhì)量均衡發(fā)?展;五抓評?價，建立科?學的評價制?度。要求?教師平時嚴?禁按考試成?績給學生排?名，所有課?堂檢測采用?等級制，保?護學生的自?尊心，提高?學生學習的?積極性。學?校積極開展?多種活動，?拓展學生展?示自我特長?的空間，多?種途徑、多?種形式來展?示評價學生?，力求評價?的綜合性和?多元性，激?發(fā)學生學習?的興趣。?（為了進一?步提升教學?質(zhì)量，體現(xiàn)?每次檢測的?公平性，本?學期我們要?嚴格規(guī)范檢?測要求，環(huán)?環(huán)把關，從?嚴監(jiān)考、認?真閱卷，確?保考試過程?的客觀性、?真實性。杜?絕舞弊行為?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?作為教學事?故處理。）?（三）、?扎實開展豐?富多彩的校?園活動，興?趣中強素質(zhì)?1.__?_開展好讀?書活動雙?語閱讀這項?活動要成為?全校學生每?天都要進行?的常規(guī)動作?，形成制度?化。各年級?根據(jù)縣閱讀?書目推薦要?求，充分利?用早讀、午?讀和閱讀課?的時間，有?計劃的開展?閱讀活動。?各年級閱讀?書目將納入?調(diào)研檢測中?。同時，學?校將在__?_月份舉辦?讀書節(jié)活動?，各班要高?度重視，根?據(jù)安排，精?心___，?力求做到人?人都參與，?使學校讀書?活動提高一?個新水平。?2.__?_開展好校?園文體活動?繼續(xù)實施?大課間活動?，進行廣播?體操的操練?和有益有趣?的課間游戲?活動;陽光?體育活動按?年級段將活?動項目具體?化，確保學?生掌握兩項?體育技能，?使這些技能?成為影響學?生一輩子健?康幸福成長?的外在動力?。3._?__開展好?學科競賽活?動開展書?法、朗誦、?講故事、演?講、口算、?英語會話等?學科性競賽?活動，評選?最佳單項能?手，如小小?書法家、口?算大王寫作?小能手等。?工作安排?___月?份：1.?新生報名登?記，二、?四、五年級?學生分班工?作。2.?完成課務安?排3.三?表上墻公示?4.完成?教輔資料、?教學常規(guī)資?料的發(fā)放?5.制定本?學期各學科?教學計劃。?6.檢查?全體教師教?學工作準備?情況。_?__月份：?1.__?_好開學第?一次的升旗?儀式活動，?強化師生常?規(guī)。2.?全面深入課?堂聽課，調(diào)?研課堂教學?常規(guī)。3?.完成在校?學生數(shù)統(tǒng)計?，學困生等?特殊學生建?檔工作。?4.加大學?生養(yǎng)成教育?的力度，低?年級抓好路?隊等常規(guī)工?作。5.?慶祝第__?_個教師節(jié)?。6.調(diào)?研各班家庭?作業(yè)的布置?、批改情況?。7._?__開展各?類興趣小組?活動。8?、各班__?_學生學習?安全知識，?做好開學安?全教育工作?。___?月份：1?.慶祝國慶?主題活動，?___學生?觀看一部愛?國影片。?2.舉行一?年級新生入?隊儀式。?3.召開年?級部主任會?議，總結(jié)常?規(guī)管理情況?，評比階段?性優(yōu)秀班級?及先進年級?部，總結(jié)經(jīng)?驗。4.?繼續(xù)隨堂聽?課，檢查教?學六認真。?5、五年?級眼保健操?比賽（負責?人：）_?__月份：?1.階段?性質(zhì)量調(diào)研?2.__?_月___?日消防安全?日，了解消?防知識，學?習各種自救?、自護知識?。3.學?校領導繼續(xù)?隨堂聽課。?4.六年?級學生家長?會。5.?繼續(xù)開展讀?書節(jié)系列活?動___?月份：1?.___對?部分年級班?級一日督導?。2.學?校領導繼續(xù)?隨堂聽課。?3.__?_開展安全?伴我行中隊?主題隊會。?4.學校?督導組調(diào)研?教學六認真?情況6.?舉辦冬季三?項比賽。?7.部分年?級美術(shù)作品?展覽。8?、四年級學?生英語單詞?背、默競賽?___年?___月份?：1.慶?祝元旦板報?評比。2?.認真復習?，做好期末?工作。3?.___期?末各學科面?試、筆試。?4.總結(jié)?一學期工作?，安排師生?寒假生活。?5.__?_八星評比?、校園百星?、三好生評?選，撰寫學?生操行評語?。6.評?選優(yōu)秀班_?__。7?.全面考評?教師教學工?作。8.?召開座談會?，了解社會?對學校、學?生對教師的?意見和建議?。9.收?齊各科教學?資料、各項?教學工作總?結(jié)資料。2023秋季小學教導處工作計劃（二）一、指?導思想以?人為本，樹?立和落實創(chuàng)?新意識，內(nèi)?強素質(zhì)，外?塑形象，從?嚴治校，創(chuàng)?建特色。進?一步解放思?想，增強大?局意識、創(chuàng)?新意識、質(zhì)?量意識、形?象意識，為?學校教育落?實科學發(fā)展?觀提供思想?保障;圍繞?課程改革，?扎實開展教?育科研，深?入推進素質(zhì)?教育，強化?各項管理，?趁勢而上，?結(jié)合學校實?際，教導處?將認真落實?學校和上級?主管部門在?新學期提出?的工作要點?，努力做好?各項工作，?為全面提升?我校的教學?質(zhì)量而努力?工作。二?、主要工作?（一）加?強過程管理?，規(guī)范常規(guī)?工作1、?加強教學六?認真管理，?提高教師教?學工作的自?覺性。加強?教學六認真?工作，是扎?實推進素質(zhì)?教育，促進?學生全面發(fā)?展的基礎工?程，是科學?地實施新課?程，提高教?育教學實效?的前提條件?，也是實現(xiàn)?教師專業(yè)發(fā)?展的重要舉?措。一是?認真?zhèn)湔n。?以新課程理?念為指導，?認真研讀課?程標準，認?真鉆研教材?、理解和把?握教材，認?真分析學情?，了解學生?的學習需要?、興趣以及?相關的學習?基礎，從學?生實際出發(fā)?，結(jié)合自身?教學經(jīng)驗，?積極開發(fā)相?關的課程資?源，認真寫?好每一節(jié)課?的具體教學?方案，力求?創(chuàng)造性地用?活教材。?二是認真_?__課堂教?學。端正教?學態(tài)度，面?向全體學生?，充分尊重?學生的主體?地位，努力?營造平等和?諧的師生關?系，啟發(fā)和?引導學生自?主學習。重?視課堂資源?的生成，有?效地運用現(xiàn)?代教學手段?，邊實踐邊?反思，及時?調(diào)整和優(yōu)化?教學過程與?方法，不斷?改進課堂教?學，努力提?高教學效益?。積極構(gòu)筑?理想和諧的?新課堂，逐?步形成個性?化教育。?三是認真設?計與批改作?業(yè)。精選作?業(yè)，按規(guī)定?嚴格控制作?業(yè)量。根據(jù)?不同學生的?學習情況合?理設計作業(yè)?，突出對基?礎知識、基?本技能的鞏?固和應用，?增強作業(yè)的?針對性和實?效性。布置?的作業(yè)必須?納入教案，?必須自己做?過，必須及?時批改，必?須及時評講?。作業(yè)要規(guī)?范批改，及?時反饋，肯?定成績，督?促訂正，以?增強作業(yè)的?反饋性和有?效性。四?是認真搞好?輔導。牢固?樹立一切為?了學生、為?了一切學生?、為了學生?的一切的教?育思想，注?重培養(yǎng)學生?的學習興趣?，悉心指導?學習方法，?注重因材施?教，做到培?優(yōu)補差兩不?誤。五是?認真___?考核。認真?執(zhí)行考核制?度，認真設?計、認真_?__考核，?注重考核學?生對基礎知?識、基本技?能的掌握和?綜合運用知?識來分析、?解決實際問?題的能力。?認真進行考?核評價，及?時正確地閱?卷，并認真?做好試卷的?分析和講評?，指導學生?開展學習的?自我評價，?實施必要的?補償教學。?六是認真?___課外?活動。根據(jù)?學?；顒臃?案，認真_?__學生積?極、主動、?有序地參加?各項課外活?動，為之提?供必要的時?間和條件保?證。在保證?學生活動時?間的基礎上?，積極探索?行之有效的?___形式?。加強指導?，引導學生?體驗活動過?程、___?活動成果，?并進一步加?強對學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力的培?養(yǎng)，促進學?生個性的和?諧發(fā)展。?學校將嚴格?按照教學六?認真的要求?，加大常規(guī)?工作的檢查?與指導力度?。對工作認?真，卓有成?效教師，學?校將予以獎?勵。2、?加強教研組?管理，進一?步提高教研?活動的實效?性。結(jié)合我?校以往教研?組活動的實?際情況，進?一步明確教?研組長的職?責和權(quán)利，?充分調(diào)動教?研組長及組?員的工作積?極性和責任?心，積極探?索課題引領?下的新型教?研形式。會?同各教研組?認真做好教?研組活動計?劃的制定和?落實工作，?通過檢查、?指導、考核?、評比、獎?勵等形式，?確保教研組?活動正常有?序地開展，?從而提高教?研組活動的?實效性。?3、加強聽?課檢查，提?高課堂的教?學質(zhì)量。校?行政人員深?入教學第一?線，廣泛深?入地了解教?師的日常教?學情況，對?課堂教學能?力相對薄弱?教師，尤其?要加強指導?與交流，幫?助他們找出?存在的問題?，提出改進?建議，促使?這部分教師?迅速成長。?本學期，每?位行政人員?聽課不少于?___節(jié)，?其他教師不?少于___?節(jié)。4、?不斷完善考?核評價機制?。積極探索?客觀、公正?、有效的評?價體系，充?分激發(fā)教師?的工作積極?性、創(chuàng)造性?，充分激發(fā)?學生潛能、?發(fā)展學生個?性，促進學?生的全面發(fā)?展。5、?加強各類文?檔資料的管?理。認真做?好各種教學?及相關資料?的收集、整?理和歸檔工?作，努力創(chuàng)?建荊門市教?育現(xiàn)代化小?學。（二?）加強教師?管理，促進?教師發(fā)展?1、加強教?師思想道德?與職業(yè)道德?教育。認真?___學習?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?___國務?___加強?和改進未成?年人思想道?德建設的若?干意見》等?文件，大力?倡導愛國守?法、明禮誠?信、團結(jié)友?愛、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻的基本道?德規(guī)范和行?為準則。牢?固樹立育人?為本，德育?為首的思想?，努力提高?教師工作的?自覺性，切?實規(guī)范教師?的教學行為?，增強教師?忠誠教育事?業(yè)的責任感?、使命感，?切實提高教?師的思想道?德素養(yǎng)，確?保教學活動?正常、有序?、健康地開?展。2、?著力培養(yǎng)青?年教師，努?力扶植骨干?教師。加強?對青年教師?的培養(yǎng)工作?，為他們提?供學習培訓?的機會，搭?建展示自我?的舞臺，建?設好一支以?教研組長為?核心的骨干?教師隊伍。?實行青年教?師拜師制，?對青年教師?做好業(yè)務指?導和培訓工?作。加強骨?干教師和市?級學科帶頭?人的培養(yǎng)、?考核、管理?工作，穩(wěn)定?骨干教師隊?伍，更好地?發(fā)揮骨干教?師的示范帶?頭作用。?3、加強教?師業(yè)務培訓?，提高教師?業(yè)務素養(yǎng)。?開展形式多?樣的學習培?訓活動，鼓?勵教師不斷?進修，努力?提高自身的?業(yè)務水平。?重點抓好以?課堂教學為?主的業(yè)務培?訓活動。多?渠道地為教?師提供相互?學習與交流?的平臺，努?力幫助教師?向一專多能?復合型教師?發(fā)展。（?三）加強質(zhì)?量管理，提?高教學實效?1、加強?作業(yè)與考試?管理。嚴格?控制作業(yè)總?量，嚴禁懲?罰性作業(yè)。?作業(yè)內(nèi)容要?精選，作業(yè)?設計要精心?，力求使布?置的作業(yè)更?具科學性、?合理性和實?效性。對不?同層次的學?生，進行分?層布置，分?層批改，切?實減輕學生?過重的學業(yè)?負擔。嚴格?控制考試次?數(shù)，認真_?__期中測?試和期末考?試工作，及?時做好質(zhì)量?分析和反饋?工作，對存?在的問題要?及時采取補?救措施。?2、加強質(zhì)?量檢測與監(jiān)?控工作。配?合上級做好?小學階段的?調(diào)研測試工?作，加強教?學過程與質(zhì)?量監(jiān)控，定?期開展學科?競賽，有針?對性地__?_小型多樣?的常規(guī)檢查?，及時反饋?檢查結(jié)果，?并督促教師?做好相關問?題的整改工?作。（四?）加強特色?建設，發(fā)展?個性特長?1、認真貫?徹落實《體?育衛(wèi)生工作?條例》精神?，堅持健康?第一的指導?思想，嚴格?