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二年級(jí)消防安全工作計(jì)劃最新五篇安全工作?關(guān)系到師生?生命的安危?,是學(xué)校開?展正常教育?教學(xué)工作和?保持社會(huì)穩(wěn)?定的頭等大?事,為切實(shí)?搞好這一工?作,提高學(xué)?生的安全意?識(shí),結(jié)合創(chuàng)?建平安學(xué)校?,構(gòu)建和諧?校園,結(jié)合?本班實(shí)際特?制訂計(jì)劃如?下:1、?活動(dòng)安全:?教育小學(xué)?生遵守活動(dòng)?規(guī)則,不攜?帶危險(xiǎn)物品?進(jìn)行游戲(?如:剪刀、?玩具等尖銳?物件),游?戲中不做危?險(xiǎn)動(dòng)作,不?擅自離開集?體,同伴間?友好相處,?互相謙讓,?不擠不撞,?不(打、推?、咬、抓)?人。2、?飲食安全:?進(jìn)餐不吃?不潔凈與變?味發(fā)霉的食?物,進(jìn)餐時(shí)?注意帶刺帶?骨食物安全?,以及乘熱?菜熱湯時(shí)的?安全事項(xiàng)。?注意上下樓?梯的安全。?3、生活?安全:教?育小學(xué)生不?動(dòng)插座、電?板,以防觸?電,不將手?指放在門、?窗處,以防?夾傷,注意?不玩水、火?、肥皂以及?消毒物品,?入廁時(shí)小學(xué)?生不推不擠?,以防撞傷?、碰傷。?4、藥品管?理安全:?請(qǐng)家長(zhǎng)配合?將需吃藥的?的藥品小學(xué)?生上寫明姓?名、劑量、?時(shí)間等,教?師做好藥品?管理工作,?以免學(xué)生誤?食。5、?接送安全:?做好家庭?住址較遠(yuǎn)孩?子的記錄,?并與家長(zhǎng)聯(lián)?系好接送方?式。6、?家庭安全:?向家長(zhǎng)宣?傳安全教育?的重要性,?以及安全教?育活動(dòng),請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合做好安全?教育工作,?及家居生活?安全與家居?活動(dòng)環(huán)境安?全(如:燒?傷、燙傷、?觸電、中毒?、摔傷等預(yù)?防教育工作?)。7、?簡(jiǎn)單自救方?法識(shí)別特殊?號(hào)碼的用途?(如110?、119、?120),?同時(shí)教育學(xué)?生不可隨意?播打這些號(hào)?碼。熟記自?家住址、電?話號(hào)碼、父?母姓名等,?訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)?別方向,告?誡學(xué)生不要?輕信陌生人?,若一人在?家,不可隨?意開門。遇?到危險(xiǎn)時(shí),?教育學(xué)生學(xué)?會(huì)躲避(如?:發(fā)生火災(zāi)?時(shí)的自救方?法)。培養(yǎng)?學(xué)生多做力?所能及的事?,學(xué)會(huì)自理?。8、教?師對(duì)學(xué)生能?夠進(jìn)行隨時(shí)?隨地的交通?安全教育,?使其能夠配?合班主任搞?好全班的交?通安全教育?工作,提高?學(xué)生交通安?全意識(shí)。二年級(jí)消防安全工作計(jì)劃最新五篇(二)安全?工作關(guān)系到?師生生命的?安危,是學(xué)?校開展正常?教育、教學(xué)?工作和社會(huì)?穩(wěn)定的頭等?大事,小學(xué)?三年級(jí)的學(xué)?生在自己的?潛意識(shí)里對(duì)?安全方面已?經(jīng)有了簡(jiǎn)單?的了解和自?救方法了。?我是三年級(jí)?的班主任,?我的責(zé)任不?僅要教好他?們文化科學(xué)?知識(shí),還要?讓他們有一?個(gè)快樂(lè),健?康,安全的?環(huán)境中成長(zhǎng)?。為切實(shí)搞?好這項(xiàng)工作?,特制訂本?計(jì)劃,要求?我年級(jí)同學(xué)?認(rèn)真照做.?一、指導(dǎo)?思想以學(xué)?校的指導(dǎo)思?想為依據(jù),?認(rèn)真貫徹落?實(shí)各級(jí)教育?安全工作的?法律法規(guī)和?會(huì)議精神,?落實(shí)安全教?育內(nèi)容,努?力創(chuàng)建班級(jí)?安全氛圍。?二、教育?內(nèi)容安排:?1、交通?安全教育?交通安全教?育是安全教?育重中之重?的教育,要?把交通安全?教育擺在十?分突出的位?置、必須每?周進(jìn)行集中?教育,以及?做好放學(xué)路?對(duì)的管理。?2、防溺?水教育要?進(jìn)行防溺水?的教育,開?展以溺水后?自救,溺水?者的救護(hù)為?主要內(nèi)容的?教育。3?、防觸電的?教育對(duì)同?學(xué)們進(jìn)行電?的基本知識(shí)?講座,預(yù)防?觸電事故的?發(fā)生以及對(duì)?觸電后急救?常用知識(shí)的?了解和應(yīng)用?。4、防?食物中毒的?教育邀請(qǐng)?醫(yī)生來(lái)校進(jìn)?行飲食衛(wèi)生?和防止食物?中毒的教育?,以杜絕同?學(xué)們食物中?毒的事件發(fā)?生。5、?藥品管理安?全教育請(qǐng)?家長(zhǎng)配合將?需吃藥的學(xué)?生的藥品上?寫明姓名、?劑量、時(shí)間?等,教師做?好藥品管理?工作,以免?學(xué)生誤食。?6、防病?、防體育運(yùn)?動(dòng)傷害的教?育7、防?火、防盜、?防震、防煤?氣中毒等的?安全教育?檢查班里的?防電設(shè)施,?落實(shí)專人負(fù)?責(zé),班里應(yīng)?經(jīng)常開展防?火、防盜、?防震、防煤?氣中毒等的?防范措施教?育。8、?家庭安全教?育向家長(zhǎng)?宣傳安全教?育的重要性?,以及學(xué)生?園的安全教?育活動(dòng),請(qǐng)?家長(zhǎng)積極配?合學(xué)生園做?好安全教育?工作,及家?居生活安全?與家居活動(dòng)?環(huán)境安全(?如:燒傷、?燙傷、觸電?、中毒、摔?傷等預(yù)防教?育工作)。?9、生活?安全教育?此項(xiàng)教育在?班主任工作?計(jì)劃很重要?。教育學(xué)生?不動(dòng)插座、?電板,以防?觸電,不將?手指放在門?、窗處,以?防夾傷,注?意不玩水、?火、肥皂以?及消毒物品?,教育學(xué)生?入廁時(shí)不推?不擠,以防?撞傷、碰傷?。三、實(shí)?施措施1?、加強(qiáng)大周?乘車的管理?,每路車設(shè)?立車隊(duì)長(zhǎng),?對(duì)該路進(jìn)行?負(fù)責(zé)管理。?2、通過(guò)?看影碟和課?堂講述等渠?道,增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)會(huì)保護(hù)?自我,學(xué)會(huì)?生存。3?、圍繞“消?防安全”出?好黑板報(bào)。?教育學(xué)生加?強(qiáng)安全防火?意識(shí)。4?、平時(shí)重視?交通、飲食?、體育、人?身、用電等?安全,做到?安全教育天?天講,時(shí)時(shí)?講,處處講?,努力營(yíng)造?“平安班級(jí)?”,做到無(wú)?意外事故發(fā)?生。5、?重視同學(xué)們?身體健康教?育,建立個(gè)?人健康檔案?,進(jìn)行一次?健康檢查,?體育活動(dòng)應(yīng)?重視安全保?護(hù)措施,積?極做好運(yùn)動(dòng)?前的準(zhǔn)備操?,盡量避免?運(yùn)動(dòng)傷害事?故的發(fā)生。?教育學(xué)生遵?守規(guī)則,游?戲中不做危?險(xiǎn)動(dòng)作(如?:頭朝下滑?滑梯、由下?向上爬滑梯?、不攀爬等?),不攜帶?危險(xiǎn)物品進(jìn)?行游戲(如?:剪刀、玩?具等尖銳物?件),不擅?自離開集體?,同伴間友?好相處,互?相謙讓,不?擠不撞,不?(打、推、?咬、抓)人?。會(huì)躲避(?如:發(fā)生火?災(zāi)時(shí)的自救?方法)。培?養(yǎng)學(xué)生多做?力所能及的?事,學(xué)會(huì)自?理。6、?簡(jiǎn)單自救方?法教育:識(shí)?別特殊號(hào)碼?的用途(如?110、1?19、12?0),同時(shí)?教育學(xué)生不?可隨意播打?這些號(hào)碼。?熟記自家住?址、電話號(hào)?碼、父母姓?名等,訓(xùn)練?引導(dǎo)學(xué)生識(shí)?別方向,告?誡學(xué)生不要?輕信陌生人?,若一人在?家,不可隨?意開門。遇?到危險(xiǎn)時(shí),?教育學(xué)生學(xué)?會(huì)躲避(如?:發(fā)生火災(zāi)?時(shí)的自救方?法)。培養(yǎng)?學(xué)生識(shí)別方?向,告誡學(xué)?生不要輕信?陌生人,若?一人在家,?不可隨意開?門。遇到危?險(xiǎn)時(shí),教育?學(xué)生學(xué)會(huì)自?救。二年級(jí)消防安全工作計(jì)劃最新五篇(三)一、指導(dǎo)?思想以黨?和國(guó)家教育?方針和各級(jí)?主管部門安?全指示為指?導(dǎo),本著“?安全第一,?健康第一”?的宗旨,切?實(shí)維護(hù)學(xué)生?的利益,保?障學(xué)生生命?和財(cái)產(chǎn)安全?,讓學(xué)生有?一個(gè)安全、?和諧的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)境?,特制定本?計(jì)劃。二?、基本情況?分析學(xué)校?現(xiàn)狀:我校?共有三排教?室,均為新?建教學(xué)場(chǎng)所?基本安全隱?患較小。?學(xué)生情況:?大部分學(xué)生?安全防范意?識(shí)較薄弱,?缺乏起碼的?安全常識(shí),?加上正處于?少年時(shí)期,?好動(dòng)、好奇?等心理集于?一身,很容?易導(dǎo)致安全?事故的發(fā)生?,甚至釀成?悲劇。三?、安全目標(biāo)?通過(guò)安全?知識(shí)的學(xué)習(xí)?和了解,使?學(xué)生了解相?關(guān)安全常識(shí)?,(四、具?體措施1?、上好安全?知識(shí)課。?充分利用各?種時(shí)間,向?學(xué)生宣傳、?講解交通、?水、火、電?、食品、藥?品等相關(guān)安?全知識(shí),是?學(xué)生對(duì)安全?知識(shí)有更多?的了解,認(rèn)?識(shí)到安全的?重要性和緊?迫性。2?、開展好安?全知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)。在?本學(xué)期要開?展好幾次安?全知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)(具體?時(shí)間另定)?,加深學(xué)生?對(duì)安全知識(shí)?的認(rèn)識(shí)和了?解。達(dá)到熟?記于心。?3、組織一?次“安全伴?我行”主題?演講活動(dòng)。?4、簽定?安全責(zé)任狀?。在開學(xué)?初,學(xué)校與?學(xué)生家長(zhǎng)簽?定了安全協(xié)?議,為了增?強(qiáng)學(xué)生的安?全意識(shí),班?級(jí)與學(xué)生個(gè)?人需要簽定?安全責(zé)任狀?,明確安全?責(zé)任,是學(xué)?生樹立責(zé)任?意識(shí),增強(qiáng)?其責(zé)任感。?5、定期?檢查學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境,及時(shí)排?除安全隱患?。6、充?分利用電視?、互聯(lián)網(wǎng)等?資源,組織?學(xué)生觀看安?全知識(shí)講座?。7、開?展家長(zhǎng)座談?會(huì),與家長(zhǎng)?共同管理好?學(xué)生。總?之,在本學(xué)?期中,我班?要想盡一切?辦法,采用?一切措施,?保障學(xué)生學(xué)?習(xí)、生活中?的安全,杜?絕一切安全?事故的發(fā)生?,使學(xué)生真?正學(xué)得安全?、學(xué)得放心?。二年級(jí)消防安全工作計(jì)劃最新五篇(四)?隨著新一輪?課程改革的?到來(lái),我們?的班主任工?作也將迎接?新的挑戰(zhàn).?我們都知道?,一個(gè)學(xué)校?是由多個(gè)班?級(jí)組成的,?班級(jí)是學(xué)校?的重要成員?,它的一言?一行都將影?響著學(xué)校.?如何才能將?班級(jí)工作開?展得有聲有?色呢?那就?要看這個(gè)班?的指揮官—?—班主任的?工作是怎樣?進(jìn)行的.有?人說(shuō):一個(gè)?好班主任就?是一個(gè)好班?集體.如果?說(shuō)每個(gè)孩子?都是一顆小?星星,我愿?用真誠(chéng),熱?情為他們撐?起一片摯愛(ài)?的晴空,讓?他們各自閃?爍出最燦爛?,最動(dòng)人的?光輝!為了?讓班級(jí)充滿?活力與創(chuàng)新?,為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?,讓他們得?到全面的發(fā)?展,也為了?使新學(xué)期班?級(jí)上能有更?新的氣息,?特制定班主?任工作計(jì)劃?如下。一?、常規(guī)教育?方法。從?熱鬧的假期?踏入新學(xué)期?,學(xué)生的心?神松散,為?了使學(xué)生能?夠及早進(jìn)入?角色,再次?適應(yīng)學(xué)校緊?張而又豐富?多彩的生活?,這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo),?時(shí)時(shí)處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對(duì)性的常?規(guī)教育.因?此,我決定?從以下幾點(diǎn)?入手。1?、充分利用?班隊(duì)會(huì)及晨?會(huì)的時(shí)間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的,什?么是不對(duì)的?,使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。如:見(jiàn)?師長(zhǎng)熱情問(wèn)?好,上下樓?梯學(xué)會(huì)禮讓?。教給學(xué)生?待人接物的?基本禮儀。?2、充分?發(fā)揮各項(xiàng)活?動(dòng)中的教育?陣地的作用?,增強(qiáng)學(xué)生?的榮譽(yù)感,?使學(xué)生心中?有他人,有?集體.比如?:可以利用?文明班的評(píng)?比活動(dòng),對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想行為教育?.另外,還?要充分發(fā)揮?教室內(nèi)外的?刊版的教育?作用,進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為習(xí)慣?。二、班?級(jí)紀(jì)律方法?。一個(gè)班?級(jí),要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手。?1、課堂?紀(jì)律。首?先利用班隊(duì)?課師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法.這樣?學(xué)生既感到?有努力目標(biāo)?,又有約束?力,而且可?以在不知不?覺(jué)中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說(shuō)到?做到,言行?一致。2?、課間紀(jì)律?。課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間,?良好的課間?紀(jì)律將會(huì)給?整個(gè)校園帶?來(lái)活躍而輕?松的氣氛.?然而,豐富?多彩的課間?活動(dòng),就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?.我將針對(duì)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),開展?"跳繩,做?游。"等活?動(dòng),使學(xué)生?既健體又受?教育,同時(shí)?,隨時(shí)提醒?學(xué)生要注意?文明活動(dòng),?寓教于樂(lè)。?3、路隊(duì)?紀(jì)律。為?了讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,適?應(yīng)集體生活?,要求學(xué)生?做到不僅做?到快,齊,?靜,而且能?夠進(jìn)行自主?管理.做到?高高興興來(lái)?上學(xué),平平?安安回家去?。三、衛(wèi)?生方法。?講究衛(wèi)生很?重要.俗話?說(shuō),病從口?入.收拾好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個(gè)人衛(wèi)生:?要求衣著整?潔,常剪指?甲,飯前便?后洗手。?2、班級(jí)衛(wèi)?生:每天兩?次分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督.?對(duì)于主動(dòng),?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組,進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)?進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。四?、班干部的?培養(yǎng)方法。?班級(jí)管理?光靠班主任?一人來(lái)管理?是不夠的,?而班干部卻?是班級(jí)管理?的小助手.?這學(xué)期我仍?將培養(yǎng)做事?認(rèn)真有責(zé)任?性的人,使?他們學(xué)會(huì)學(xué)?習(xí),學(xué)會(huì)生?活,學(xué)會(huì)合?作和學(xué)會(huì)管?理。齊心協(xié)?力搞好工作?,建立一個(gè)?積極向上,?朝氣蓬勃的?班集體。?五、其他方?法。班級(jí)?管理中還應(yīng)?注重個(gè)體的?發(fā)展,在各?項(xiàng)活動(dòng)中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力,使班上?的每個(gè)同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?.因此,在?班級(jí)繼續(xù)開?展各種活動(dòng)?.如:文明?小標(biāo)兵評(píng)選?,小書法家?,小發(fā)明家?,小作家,?數(shù)學(xué)小博士?等各種評(píng)比?活動(dòng).在這?些活動(dòng)中,?大力推出新?人,新作,?讓每個(gè)孩子?都敢于面對(duì)?大家展示自?我,充分鍛?煉自己,提?高學(xué)生的自?信心.另外?,充分利用?班級(jí)板報(bào)中?的德育陣地?,加強(qiáng)管理?。還給孩?子們一個(gè)金?色的童年.?這學(xué)期,我?仍將會(huì)用心?去和學(xué)生交?流,用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn).我相信?,只要關(guān)愛(ài)?孩子,尊重?孩子,寬容?孩子,我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙.上?述措施只是?我對(duì)班級(jí)本?學(xué)期的初步?打算,在今?后的工作中?,我將不斷?地加以改進(jìn)?.若有不足?之處,發(fā)現(xiàn)?后會(huì)及時(shí)糾?正。二年級(jí)消防安全工作計(jì)劃最新五篇(五)一、指導(dǎo)?思想以_?__,__?__和__?_會(huì)議精神?為指導(dǎo),深?刻理解生命?不保,何談?教育的重大?意義,充分?認(rèn)識(shí)學(xué)校安?全工作是社?會(huì)穩(wěn)定,學(xué)?校教育教學(xué)?活動(dòng)正常開?展的先決條?件。要有“?學(xué)生生命安?全高于一切?”的指導(dǎo)思?想。充分認(rèn)?識(shí)學(xué)校安全?工作責(zé)任重?于泰山,警?鐘常鳴,防?范于未然,?做到平平安?安保平安。?二、目標(biāo)?任務(wù)1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?強(qiáng)化安全意?識(shí),做到安?全教育常規(guī)?化,加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行自?護(hù)、自救、?防災(zāi)、逃生?、報(bào)警知識(shí)?教育,提高?學(xué)生自我保?護(hù)能力,杜?絕安全事故?的發(fā)生。?2、進(jìn)一步?完善安全制?度,安全、?消防、飲食?中毒、流行?性疾病等突?發(fā)事件的應(yīng)?急預(yù)案,使?危害控制在?最小范圍。?3、進(jìn)一?步完善安全?責(zé)任書,使?家長(zhǎng)、教師?更加明確對(duì)?學(xué)生的安全?責(zé)任。4?、調(diào)整學(xué)校?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組,成立安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?辦公室,做?到分工明確?,責(zé)任落實(shí)?,領(lǐng)導(dǎo)小組?由唐德倫任?組長(zhǎng),王坤?太、向福志?任副

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