二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)_第1頁
二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)_第2頁
二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)_第3頁
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文檔簡介

二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃新的一?個(gè)學(xué)期又開?始了。班主?任工作總是?有一定難度?的,對學(xué)生?的整體情況?的把握,學(xué)?生紀(jì)律、思?想等等的工?作,要做好?不是容易的?,需要技巧?,為了把班?主任工作做?好,現(xiàn)擬定?本學(xué)期計(jì)劃?如下:二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(二)本學(xué)期?班主任工作?繼續(xù)以素質(zhì)?教育為核心?,以學(xué)校德?育工作計(jì)劃?和少先大隊(duì)?工作計(jì)劃為?依據(jù),以培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、衛(wèi)?生為目標(biāo),?以班隊(duì)會和?課堂教學(xué)為?主要渠道,?結(jié)合本校實(shí)?際情況,認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?“我愛學(xué)校?”、“我愛?讀書”的教?育活動,對?學(xué)生進(jìn)行常?規(guī)教育,發(fā)?揮小干部的?作用,深入?開展小雛鷹?活動,體現(xiàn)?時(shí)代氣息培?養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)?代素養(yǎng),結(jié)?合本班實(shí)際?開展創(chuàng)造性?的活動,突?出我班特色?。二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(三)?1、貫徹落?實(shí)“我愛學(xué)??!?、“我?愛學(xué)習(xí)”主?題教育活動?,培養(yǎng)學(xué)生?具有現(xiàn)代化?素質(zhì)的一代?新人。2?、對學(xué)生進(jìn)?行養(yǎng)成習(xí)慣?的培養(yǎng)。?3、對學(xué)生?個(gè)人能力的?養(yǎng)成教育的?培養(yǎng)。二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(四)?1、做好平?時(shí)的常規(guī)工?作。(1?)保護(hù)校園?,進(jìn)行愛學(xué)?校的教育。?(2)組?織學(xué)生開展?評比活動,?每月樹立典?型,使學(xué)生?能夠從身邊?找到榜樣,?做到學(xué)有榜?樣。(3?)組建班委?會,班干部?實(shí)行輪換制?度,使每個(gè)?學(xué)生都有機(jī)?會,定期培?訓(xùn)。(4?)充分利用?好板報(bào)、專?欄等,對學(xué)?生的優(yōu)秀作?品進(jìn)行展示?,激勵學(xué)生?繼續(xù)努力,?取得更大的?進(jìn)步。2?、開展“我?愛學(xué)?!薄?“我愛讀書?”主題教育?活動。(?1)愛護(hù)校?園,通過自?己的實(shí)際行?動來愛護(hù)自?己的校園?(2)開展?讀課外書,?積累好詞、?句、段的活?動。(3?)培養(yǎng)學(xué)生?的語言表達(dá)?能力,能用?自己的語言?表達(dá)出對校?園的喜愛。?3、重視?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育,?樹立安全意?識。4、?積極開展家?教活動。開?好每學(xué)期的?家長會;做?好家訪工作?,利用多種?形式與家長?溝通。5?、重視心理?健康教育,?做好保健衛(wèi)?生工作。?6、開展“?雛鷹爭章”?活動,使每?個(gè)學(xué)生都能?取得“雛鷹?爭章”的榮?譽(yù)。二年級秋季班務(wù)工作計(jì)劃(五)九月?份:教育?重點(diǎn):培養(yǎng)?學(xué)生良好的?生活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)意識,?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?采用和自己?比賽的形式?,爭取每天?都有人進(jìn)步?,無論進(jìn)步?多少都要給?學(xué)生肯定適?當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?揚(yáng)。在平時(shí)?從小事做起?,在自己能?力允許的范?圍內(nèi),幫助?每一個(gè)需要?幫助的人,?使大家共同?進(jìn)步。措?施:1、?制定工作計(jì)?劃

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