高中生物版高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2.4免疫調(diào)節(jié)_第1頁
高中生物版高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2.4免疫調(diào)節(jié)_第2頁
高中生物版高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)2.4免疫調(diào)節(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《免疫調(diào)節(jié)——特異性免疫》導(dǎo)學(xué)案班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述并繪畫體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，理解體液免疫與細(xì)胞免疫的區(qū)別與聯(lián)系，尊重事實(shí)、邏輯清晰，能運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題。2.通過分析、比較和概括，提高信息讀取和加工的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，能多角度、辯證地分析問題，做出選擇和決定。3.關(guān)注特異性免疫與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)日常鍛煉，發(fā)展身心，養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式，用樂觀積極的態(tài)度面對生活。【重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。難點(diǎn)：體液免疫與細(xì)胞免疫的區(qū)別與聯(lián)系?！緦W(xué)法指導(dǎo)】結(jié)合文字?jǐn)⑹觯治鍪疽鈭D理解相關(guān)內(nèi)容。一、自主學(xué)習(xí)：①體液免疫有哪些物質(zhì)和細(xì)胞參與？②嘗試描述并畫出體液免疫的過程圖解。（活動(dòng)一）

拓展延伸：如圖為記憶細(xì)胞直接接觸抗原，引起的二次免疫反應(yīng)，結(jié)合圖示回答問題：(1)記憶細(xì)胞的特點(diǎn)：壽命，對抗原，能“記住”入侵的抗原。(2)二次免疫反應(yīng)：抗原再次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng)，即很快分化增殖產(chǎn)生新的和，再產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應(yīng)。(3)據(jù)上圖分析，二次免疫和初次免疫相比，有何特點(diǎn)？課堂檢測：如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：（1）該特異性免疫屬于免疫。（2）圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是（填字母）。（3）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是數(shù)量多，速度快，圖中標(biāo)號為“b”的細(xì)胞在人體內(nèi)來自。二、自主學(xué)習(xí)①細(xì)胞免疫有哪些物質(zhì)和細(xì)胞參與？②嘗試描述并畫出細(xì)胞免疫的過程圖解。（活動(dòng)二）體液免疫與細(xì)胞免疫的比較：項(xiàng)目體液免疫細(xì)胞免疫主要免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)作用對象作用方式聯(lián)系三、歸納總結(jié)1.請完成以下表格。（活動(dòng)三）體液免

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論