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文檔簡介
第中班工作方案模板合集5篇中班工作方案篇1
新學期新氣象,在剛剛結束的一個學期里,孩子們在寶寶班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現將本期的的工作進行小結如下:
一、以健康平安為核心,認真細致地做好保育工作。
1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中度過每一天。
2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上老師每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作。各衛(wèi)生死角的清潔。每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強平安教育,杜絕平安隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不平安因素的出現。在日常生活中滲透簡單的平安知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度。檢查班級環(huán)境中的不平安因素,發(fā)現物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個平安、可靠的生活環(huán)境。
二、根據托班年齡特點,以本班孩子的興趣為主,開展豐富有趣的教育教學活動。
入園時本班幼兒的年齡小依賴性強,動手能力差,且生活行為習慣沒規(guī)律,因此教師的責任不僅僅在于文化知識的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境,主題墻上張貼幼兒的全家福,讓孩子在想念親人時,情感也能得以托付。而每位教師那么以“耐心、細心、愛心〞來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。最后能很快適應并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。
同時,與好朋友一起玩游戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。表達同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因為都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心〞、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或采取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開展學習:穿脫衣服。男孩、女孩入廁。洗手。刷牙。吃飯、喝水。等自我效勞能力的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。
同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開展各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒在游戲中快樂成長。
這學期我們根據幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動。恰逢圣誕節(jié)、元旦,因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶著幼兒看圖書、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。
在秋天這個豐收的季節(jié)里,我們不僅開展了有趣的秋游活動,還帶著孩子戶外游西湖,欣賞、感受大自然的美,體驗季節(jié)的變化。此外,我們穿插了音樂游戲、體育游戲、建構、表演、角色游戲的開展,使幼兒在幼兒園能健康、快樂地全面開展。
為了方便家長了解幼兒在園一日生活情況和教師的教育教學。以及更好地表達家園互動。參與到活動中來。
三、做好家長工作是班級各項根底工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,讓家長更深入地了解、配合我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?、每周的活動方案、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉換考前須知、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內容定期更換,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學新動向。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
〔1〕向家長公布兩位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。
〔2〕充分發(fā)揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。
如:“親子運動會〞活動、“家長開放日〞和秋游活動。
〔3〕成立家長委員會。
〔4〕定時或不定時地召開家長會。使家長了解幼兒在園表現、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項。
〔5〕成功的組織家長召開一次育兒經驗分享活動。
在本學期即將結束的時候,我們將認真總結本學期工作的缺乏,繼續(xù)努力,把班級工作更上一個新的臺階。
中班工作方案篇2
本學期我繼續(xù)擔任班主任工作,此次我所教的班級共有72人,為了使班級同學具有“團結,嚴謹,活潑,求實〞的班風,為了更好地落實以“學生為本〞的教育理念,特制訂本學期的班主任工作方案。
一了解班級自然情況,學生習慣的養(yǎng)成
1、我現在所教的班級共有七十二人,學生人數比擬多,管理難度加大,所以我要利用一個月的時間,先摸清學生的自然情況,了解學生的性格,愛好,特長,盡量挖掘每一個學生的閃光點。找學生談心,和學生進行思想上的交流溝通,做好學生的穩(wěn)定工作。
2、建立班委會,一個優(yōu)秀的班集體必須有優(yōu)秀的學生代表,強有力的班級干部團體,這樣班級才會穩(wěn)定,各項活動才會順利的開展。在充分了解班級的情況后通過民主測評與自我推薦建立班委會,選拔班級干部。
3、學生習慣的養(yǎng)成對學生的影響是巨大的,我要盡快標準學生的習慣,無聲自習的習慣,自覺值日的習慣,課堂學習的習慣,預習的習慣,走廊內走路的習慣,大課間的活動習慣,課間教室內的習慣,衛(wèi)生保持的習慣等。
二建立溝通的橋梁。
學校教育家庭教育和社會教育只有有機的結合到一起才能更好地發(fā)揮作用,所以我要盡快建立完整的家長聯系網,充分的發(fā)揮家長的作用,調動家長的積極性。同時協調好科任,共同管理班級,高標準嚴格要求班級的學生,逐步形成良好的班風。
三班級各項評比制度的完善
班級穩(wěn)定后,要出臺班級的獎勵制度,值日方面,作業(yè)方面,課堂紀律方面,學習方面,活動方面等,利用這種制度鼓勵學生去努力學習,認真開展活動,鍛煉學生各個方面的能力。
四班級的爭創(chuàng)目標
班級本學期要爭創(chuàng)記錄標兵,衛(wèi)生標兵,我在這兩方面要加大管理力度,使每一個學生都能參與到這種競爭之中來,知道班集體的意義,樹立學生主人翁意識。
五做好學生的迎考備考和總結工作
認真組織學生考試,進行考前各方面教育,同時寫好鑒定,開好家長會。
以上是我新學期的一點想法,缺乏的地方我會在具體的工作中逐步完善。
中班工作方案篇3
轉眼間,新的一個學期又開始了,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康開展,根據幼兒園工作方案,結合本班的實際情況,這學期,我們將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好平安教育工作,將平安工作擺在首位
孩子的平安是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將平安工作落到實處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的平安狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不平安因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的平安,及時排除不平安因素。同時注重孩子的平安教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣防止讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不平安的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白平安門的作用。知道自己單獨在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作
〔一〕在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教學用品用完后隨手收拾,互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中班小主人〞的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
〔二〕嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天早晨、午睡前后,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時要求在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現自己出汗了能主動找老師幫助擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺興旺的不竭動力。培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的創(chuàng)新人才,已經成為各層各級教育一項特別重要的任務。為此本班本學期使用一套全新的教材《幼兒園活動整合課程》嘗試大膽具有中國特色的兒童創(chuàng)造性開展平臺,鼓勵孩子在課程教學過程中進行創(chuàng)造探索學習,從小獲得創(chuàng)造探索的愉快經驗。我們主要從三個方面打造創(chuàng)造的平臺:一是語言學習中的創(chuàng)造探索;二是藝術學習中的創(chuàng)造探索;三是科學活動中的創(chuàng)造探索。
四、積極做好家長工作
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份珍貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反應意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、籌劃教育方案。
6、堅持對每一位孩子進行一次家訪,邾城外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反應幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、清掃衛(wèi)生,做好開學前的各項準備工作,創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風,預防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
2、熱情歡送幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。
3、創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。
4、開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進行小制作。
5、預防春季流行病的.感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。
7、在教育教學活動中加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng)。四月份工作安排
1、引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。結合季節(jié)進行春種,并做好觀察記錄。
2、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結合,杜絕傳染病的發(fā)生。
3、及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內容。
4、觀察“春天的變化〞,進行晨練和“一物多玩〞活動。
五月份工作安排
1、節(jié)日平安教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。
2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家效勞,提高幼兒的獨立生活能力。
3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。
4、準備慶“六一“主題活動的準備工作。
六月份工作安排
1、開展慶“六·一〞主題活動,感受節(jié)日的愉快氣氛。
2、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3、帶著幼兒參觀大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心開展評價表、上交班級各類總結等。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
中班工作方案篇4
一、本月工作重點:
1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國〞主題教育活動。
2.結合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
5.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《豆子大家族》主題目標:
1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和
比擬豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作,發(fā)現美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,開展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能
力。
4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅
之情。
三、家長工作:
1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2.協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子〞調查表。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋?!部裳b各種豆子〕篇三:中班十月份工作方案中班十月份工作方案
一、本月工作重點:
1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國〞主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現象的過程中感知事物差
異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛
生活的好習慣。
主題活動:《神奇的翅膀》主題目標:
引領幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現動物是多姿多彩的,去感
知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置“我找到的五彩寶貝〞專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天〞主題墻飾,吸引幼兒共同參與。篇四:中班10月份教學方案中班10月份教學方案
字寶寶:南種到爺奶床團結石樹腳晚兒歌:
三字經人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,
擇鄰處,子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過。教不
嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為?玉不琢,不成器。人不學,不知義。魚兒游
清清河水流,
河里魚兒游,甩甩尾巴吹泡泡,追著浪花翻跟斗。歌曲:
1=c4/2
對不起,沒關系
5111|5333|55651|3020|1353|1353|5151|321|313|5-|6656|5
53|
我和小剛在一起做游戲,一不小心我把他531|2-|144|456|5565|3-|絆倒在地。我急忙扶起他說聲“對不起〞!235|635|32|1234567|105|100||他笑著對我說“沒關系〞!1=c4/2祖國祖國我們愛你
111|11|7765|6234|511|51|5432|150|3456|510|3456|5
10|
小小蠟筆穿花衣,345176|51|7650|3456|510|紅黃藍綠多美麗小朋友們多么歡喜,畫個圖畫比一比。4567|171|6-|7767|5-|656|畫小鳥飛在藍天里,畫小草長在春天里,你畫太陽,我畫國6-|510|3650|2432|1-|510|旗,祖國,祖國我們愛你。祖國
3656|2432|11234|567|111|10|祖國我們愛你。
中班工作方案篇5
漫長的假期結束了,我又回到學校的工作崗位上來了。新學期開始時,我從副班主任成長為一名班主任。
作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作方案:
一、我班根本情況
我班有學生某某人。學生們剛到一個新的環(huán)境中,對于學校的校紀校規(guī)了解缺乏,無法很好的遵守學校紀律,在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作措施
1、鼓勵學生每天寫日記,強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。
2、開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的方法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的時機,充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干部到達人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。
3、堅持每月一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。
4、利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守那么》《中學生日常標準》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設中,所以一定要強化平安意識,做好平安教育,確保一學期無平安事故發(fā)生。
5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。
6、常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期到達每個學生至少談心一次;利用一切可利用的時機跟家長取得聯系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。
7、積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能表達班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。
我知道自己還存在著很多的缺乏之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶著下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。
初中班主任工作方案初一上學期〔四〕
本學期伊始,由于教職工工作調動,班主任出現空缺,學校安排我擔任七年級某班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人根底素質形成的開始階段,其對人生開展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。〞良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,開展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起〞的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七某班!現根據本班具體情況特制定方案如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、學生根本情況分析
我班現有學生某某人,其中男生某某人,女生某某人??傮w上看,我班學生男女人數相差不大,男女比例適宜。經過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已根本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識
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