2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第71頁(yè)共71頁(yè)2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)2023年暑期小學(xué)工作總結(jié)。20xx年暑期小學(xué)工作總結(jié)〔1〕緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)完畢了,XX中心小學(xué)全體師生度過(guò)了一個(gè)安康、有益的、愉快、充實(shí)、平安,有意義的假期。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,學(xué)校各項(xiàng)暑期工作如期完成,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、情系師生,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)1、7月—8月,全體老師和校級(jí)干部開(kāi)展2023年暑期“雙訪”活動(dòng),并填寫(xiě)暑假家訪記錄表,高效完成任務(wù)。全體老師均能走進(jìn)局部學(xué)生家里,進(jìn)展家訪,重點(diǎn)針對(duì)平安問(wèn)題、特殊學(xué)生心理安康輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成教育、家庭親子活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)業(yè)完成情況等,加強(qiáng)了家校雙方的聯(lián)絡(luò),獲得了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。書(shū)記和校長(zhǎng)先后走進(jìn)局部老師家中,和老師們喝一喝茶,聊一聊家常,聽(tīng)聽(tīng)她們的所憂(yōu)、所難、所盼,征求她們對(duì)學(xué)校開(kāi)展的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取她們對(duì)學(xué)校一些工作的理解。此次家訪活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的“零”間隔交流,在炎炎夏日,領(lǐng)導(dǎo)和老師們給學(xué)生和家長(zhǎng)送去的不僅僅是清涼,更是一份貼心的關(guān)愛(ài)。2、及時(shí)組織老師婦檢。二、提早規(guī)劃,開(kāi)好新局1、學(xué)校利用假期先后召開(kāi)4次行政會(huì)議,及時(shí)跟蹤暑期任務(wù)完成情況,統(tǒng)籌規(guī)劃新學(xué)期工作思路。對(duì)學(xué)校一些規(guī)章制度進(jìn)展完善。2、做好XX中心小學(xué)黃XX教導(dǎo)校際交流和五埭小學(xué)顏XX教導(dǎo)跟崗學(xué)習(xí)的工作銜接,制定實(shí)在可行詳細(xì)的協(xié)議。3、及時(shí)報(bào)送2023年秋學(xué)校的工作思路和工作要點(diǎn)。4、XX中心小學(xué)校本課程《古詩(shī)新唱》第二次改版完成,于9月1日正式使用。鄉(xiāng)土課程《我是XX小達(dá)人》正式定稿。5、組織學(xué)生運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展訓(xùn)練,以迎接新學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)。6、組織學(xué)生舞蹈訓(xùn)練。7、核準(zhǔn)本校老師編制,做好合同老師招聘工作。8、多方走訪,力促學(xué)校校址搬遷。9、籌劃第三屆校友會(huì)換屆事項(xiàng)。10、多方求證,合理安排課程表,力求以生為本。11、開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng),每位老師認(rèn)真閱讀教委辦贈(zèng)送的《教育中的心理效應(yīng)》,寫(xiě)出心得體會(huì)。12、籌建XX少年宮辦公室。三、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作,工作高效1、按照上級(jí)文件精神,做好新生招生工作,做到合理不違規(guī)。做好電腦排位編班工作。2、登錄全國(guó)學(xué)生體育安康網(wǎng)進(jìn)展本校代碼比照和確認(rèn)。3、每周通過(guò)校訊通平臺(tái),給每位家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于平安教育的信息,提醒家長(zhǎng)實(shí)在履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)。4、及時(shí)提醒全體師生做好防范“蘇迪羅”等臺(tái)風(fēng)的平安教育,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,全面消除學(xué)校的平安隱患,確保人員和財(cái)產(chǎn)平安。5、組織學(xué)生參加“全國(guó)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安暑假平安教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)”。6、組織全體老師參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。7、組織老師參評(píng)XX市優(yōu)秀老師(教育工作者)和XX鎮(zhèn)優(yōu)秀老師(教育工作者)活動(dòng)。四、加大投入,改善條件1、對(duì)學(xué)校柞牽樓、菲律賓樓、新教學(xué)樓及彩卿樓的走廊、教室墻裙油漆。2、對(duì)多功能廳木地板進(jìn)展更換,維護(hù)。3、對(duì)學(xué)校操場(chǎng)泥水部份修繕,排水、排水溝、井蓋、臺(tái)階維修,操場(chǎng)鋪設(shè)硅pu。4、對(duì)學(xué)校的校園文化重新布置更新。5、對(duì)學(xué)校播送系統(tǒng)修繕及添置各層電視置于新學(xué)樓。6、教學(xué)樓每樓層添置碧淶節(jié)能飲水機(jī)共7臺(tái),及水電配套。獲得成績(jī):1、學(xué)校數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“生本課堂”教材處理策略研究》被福建省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題立項(xiàng)2、學(xué)校獲得XX市XX市“小導(dǎo)游之星”評(píng)選優(yōu)秀單位組織獎(jiǎng)。3、組織學(xué)生參加X(jué)X經(jīng)濟(jì)報(bào)組織的同題作文比賽,獲得良好成績(jī)。我校暑期工作獲得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù),我們會(huì)一如既往、不斷開(kāi)展,相信XX中心小學(xué)的明天越來(lái)越輝煌。20xx年暑期小學(xué)工作總結(jié)〔2〕根據(jù)教育局XX年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作方案,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。一、假前召開(kāi)大會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,強(qiáng)化法制平安教育放假前,我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展了法制平安常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的平安教育工作,使學(xué)生結(jié)實(shí)樹(shù)立了守法意識(shí)和平安意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的平安保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、老師按時(shí)到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何平安事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)平安返校。二、假期中,老師進(jìn)步學(xué)習(xí)收獲頗豐:假期里局部年輕老師踴躍參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)展教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中老師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)步了。據(jù)理解,利用假期時(shí)間,我們每個(gè)老師都自主進(jìn)展了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校老師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展奠定了良好的根底。三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑假期是學(xué)生們理論體驗(yàn)的好時(shí)機(jī),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富理論性的暑假活動(dòng)方案,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡送。下面,就詳細(xì)對(duì)我校學(xué)生暑假理論活動(dòng)作以總結(jié)。1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查,大局部學(xué)生可以按照要求去做,積累效果不錯(cuò),5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。3、為慶賀祖國(guó)60周年華誕,在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我得意的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫(huà)作品等形式理解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化。現(xiàn)已上交作品500余份。4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng),主題以“慶賀老師節(jié)”等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。5、開(kāi)展“好書(shū)伴我共成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,共200多篇。6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)理論活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的才能,4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。四、假期典型事例炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助別人的好人好事。現(xiàn)略舉如下:s老師來(lái)學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車(chē)站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶著下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了局部老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多??傊?,我校暑期工作是有序的方案、有序的施行,XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得快樂(lè)的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)诶碚撝胁粌H增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了才能,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。2023小學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主觀部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校以黨的教育方針政策為知道,樹(shù)立科學(xué)的開(kāi)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干。在全體老師的努力下,按照學(xué)校方案塌實(shí)向上,有效地完畢本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同人多提意見(jiàn)與建議。一、學(xué)校管理建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,用制度管人;強(qiáng)化崗位職責(zé),加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立,充分調(diào)動(dòng)老師門(mén)的積極性。一學(xué)期來(lái),老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作到無(wú)事不請(qǐng)假、上海鷗課,看緊學(xué)生,自覺(jué)旅行自己職責(zé)。對(duì)學(xué)校平安和財(cái)務(wù)工作,各負(fù)其責(zé)。把師生的人身平安當(dāng)作工作重心,做到常抓不懈。財(cái)務(wù),堅(jiān)持公開(kāi)制度,嚴(yán)把支出關(guān),嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員行為。加強(qiáng)了學(xué)校檔案管理。同時(shí)對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的危房,除了上報(bào)教辦領(lǐng)導(dǎo)之外,并施行危房定期檢查制度,作好檢查記錄。組織好了教代會(huì)的日常工作制度,校長(zhǎng)定期召開(kāi)代表會(huì),請(qǐng)老師對(duì)學(xué)校的工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。二、教學(xué)教研學(xué)校老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不平衡,公辦和臨時(shí)代課各占一半。針對(duì)這種現(xiàn)狀,以校長(zhǎng)為首的校委會(huì),深化教學(xué)第一線,帶主課,擔(dān)重任。鼓勵(lì)老師們自我進(jìn)步,把先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)形式當(dāng)作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手,因此,我校全體老師先從理論上熟悉這種形式的優(yōu)越性,然后鼓勵(lì)老師大膽進(jìn)展教學(xué)理論,尋找落實(shí)和欠缺。課后老師坐在一起,討論得與失。爭(zhēng)取老師都能在素質(zhì)提升工程中順利過(guò)關(guān)。在教學(xué)評(píng)價(jià)上,嚴(yán)格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展和身心安康成長(zhǎng)。圍繞少先隊(duì)開(kāi)展的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),將起與課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績(jī)結(jié)合起來(lái),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。教研工作會(huì)議制度話,作到會(huì)議有主題,有發(fā)言,有記錄。三、學(xué)生管理一是把學(xué)生的平安教育工作當(dāng)作常規(guī)工作,關(guān)心到學(xué)生方方面面,并開(kāi)展生動(dòng)的少先隊(duì)活動(dòng)深化學(xué)生的平安意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案管理。三是以全體參與共同安康的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為引子,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,開(kāi)展各類(lèi)合適農(nóng)村學(xué)生的課外活動(dòng),并把它納入雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)范圍,使活動(dòng)有實(shí)際內(nèi)容和詳細(xì)評(píng)價(jià)機(jī)制。雛鷹爭(zhēng)張活動(dòng),是一項(xiàng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)周期長(zhǎng),意義遠(yuǎn)大的素質(zhì)開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全體輔導(dǎo)員認(rèn)真參加培訓(xùn),力爭(zhēng)合格上崗,讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人。四是設(shè)立了紅領(lǐng)巾值勤崗,進(jìn)展學(xué)生自我管理。五是認(rèn)真開(kāi)好了學(xué)生代表會(huì),虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。四、幼兒園工作按照幼兒園管理?xiàng)l例,加強(qiáng)了對(duì)幼兒老師的管理和教育,要求他們一定要有責(zé)任心,把幼兒的平安、衛(wèi)生放在第一位;根據(jù)幼兒的生理和特征,輕松活潑地進(jìn)展教學(xué)。五、存在問(wèn)題臨時(shí)老師多而工資較低,給管理帶來(lái)一些障礙;在教研上,個(gè)別老師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在破綻。當(dāng)然可能還有其他的缺乏,我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作方案中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)展解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體程度再升一個(gè)臺(tái)階!2023年秋小學(xué)工作總結(jié)一、學(xué)校管理1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格按照《xx市普通中小學(xué)管理根本標(biāo)準(zhǔn)》施行,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過(guò)并形成決議。2、校務(wù)工作分三線13塊,教導(dǎo)主任主管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程工作;工會(huì)____負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)、總務(wù)、財(cái)務(wù)及行風(fēng)評(píng)議工作;政教主任負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、學(xué)生德育、平安工作。還分設(shè)有后勤保障,保育效勞,文體衛(wèi)工作等部門(mén)工作。各線各塊分工明確,責(zé)任到人,工作有序開(kāi)展,有條不紊。3、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,一手抓校園平安,一手抓教育教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工福利待遇,以人為本,營(yíng)造和諧氣氛,推動(dòng)學(xué)校全面工作的開(kāi)展。二、師德師風(fēng)1、利用暑期師德師風(fēng)建立學(xué)習(xí)周,開(kāi)展了學(xué)習(xí)“汪金權(quán)老師先進(jìn)事跡”和“市級(jí)師德標(biāo)兵事跡材料”為主題的師德教育理論活動(dòng),通過(guò)“查、看、比、學(xué)、思”等活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了教職工愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,樹(shù)立了老師新形象。2、按照市局精神文件的安排,本學(xué)期師德師風(fēng)建立活動(dòng)進(jìn)入了第四階段,我校結(jié)合十月份的“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”掀起了全體老師參與教研、大抓質(zhì)量的熱潮,進(jìn)步了老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、認(rèn)真組織、大力開(kāi)展民主行風(fēng)評(píng)議工作。此項(xiàng)工作組織嚴(yán)密,程序標(biāo)準(zhǔn),效果明顯,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了辦學(xué)行為,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建立,促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。三、工會(huì)工作1、深化貫徹落實(shí)了《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《老師法》和《教育法》等法律法規(guī)。2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)為根本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開(kāi)一次老師會(huì),本學(xué)期召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)和一次家長(zhǎng)代表會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)了兩次行風(fēng)監(jiān)視員會(huì),著力落實(shí)了雇請(qǐng)職工和代課老師的工資福利待遇,解決了他們的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。4、堅(jiān)持做好了“三送”活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次,慰問(wèn)困難職工及老師兩人次,參加吊唁活動(dòng)兩次,累計(jì)花費(fèi)1500多元。5、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),施行民主理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)、伙食由民主理財(cái)小組一月一審計(jì)核算,公布、公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作。全體教職工人人都是當(dāng)家人,個(gè)個(gè)都是理財(cái)手。四、教學(xué)教研1、開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提升老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全學(xué)期開(kāi)展了兩次全員參與的校級(jí)教研活動(dòng),有教研課、示范課、匯報(bào)課,形勢(shì)多樣,效果顯著。2、積極鼓勵(lì)老師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)步老師的教學(xué)程度。全學(xué)期參加省、市、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)累計(jì)15人次。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。采取備課抓實(shí)效,課堂抓效益,作業(yè)抓標(biāo)準(zhǔn),輔導(dǎo)抓落實(shí),考試抓嚴(yán)謹(jǐn),課后抓反思,過(guò)程抓管理的“七抓”教學(xué)形式,換換緊扣,步步落實(shí)。4、本學(xué)期承辦鎮(zhèn)級(jí)集體備課活動(dòng)四次,四位老師提供了公開(kāi)課,得到了老師們的好評(píng)。5、成功地舉辦了我校第三屆讀書(shū)節(jié)暨讀書(shū)筆記展評(píng)的活動(dòng),大大促進(jìn)了全體師生說(shuō)普通話,寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的學(xué)習(xí)興趣。6、期中召開(kāi)了總結(jié)表彰大會(huì),期末前召開(kāi)了質(zhì)量工作發(fā)動(dòng)會(huì)。五、電教遠(yuǎn)程1、電教工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有方案、有落實(shí)。2、不斷維修和更新電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,添置37英寸平板液晶電視機(jī)一臺(tái),重新裝備了電教室。3、全學(xué)期全體老師累計(jì)上電教課180節(jié),播放錄像可78節(jié),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資為課堂教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)效勞,為老師提供了展示的平臺(tái),電教課已成為老師們的愛(ài)好。六、平安工作1、各類(lèi)平安制度,預(yù)案,協(xié)議書(shū)齊全。2、常規(guī)性的開(kāi)展了平安隱患排查和整治,本學(xué)期學(xué)校餐棚、兒童娛樂(lè)設(shè)施、廁所柵門(mén)、保育設(shè)施、門(mén)鎖進(jìn)展一次全面維修加固,添置了兩盞應(yīng)急燈,更換了6瓶滅火器干粉,電路、水路進(jìn)展全面排查。3、學(xué)校召開(kāi)四次學(xué)生大會(huì)進(jìn)展平安知識(shí)講座和警示教育,班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)更是會(huì)會(huì)講平安,時(shí)時(shí)作強(qiáng)調(diào)。學(xué)校辦了一期平安知識(shí)宣傳專(zhuān)欄,各班級(jí)辦了兩期黑板報(bào)。確保了一方穩(wěn)定平安。4、開(kāi)展了防地震、防火災(zāi)的演練活動(dòng)兩次。5、堅(jiān)持了晨、午、晚檢查制度,五類(lèi)平安日志無(wú)縫對(duì)接。6、每天堅(jiān)持了室內(nèi)外的衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。7、印發(fā)了告家長(zhǎng)平安書(shū)。8、各類(lèi)平安器材設(shè)備齊全,完好無(wú)損,門(mén)衛(wèi)盡職盡責(zé),24小時(shí)堅(jiān)守崗位。七、校園文化1、新建了標(biāo)準(zhǔn)化的旗臺(tái)、旗桿,完善了升旗制度。2、班級(jí)布置更新一次,辦公室的各類(lèi)宣傳牌重新更換。3、學(xué)校宣傳櫥窗在“十一”、“期中”、“元旦”更換了三次主題宣傳內(nèi)容。4、班級(jí)圖書(shū)角全天候開(kāi)放,讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。5、舉辦了第三屆讀書(shū)節(jié)和書(shū)法展覽活動(dòng)。八、財(cái)務(wù)管理1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),保育費(fèi)、生活費(fèi)由家長(zhǎng)自愿,從實(shí)收取。2、認(rèn)真執(zhí)行《陳店鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理細(xì)那么》,大小開(kāi)支民主決議,每張條據(jù)必須有校長(zhǎng)、理財(cái)組長(zhǎng)、經(jīng)手人三人簽字方可入賬,審計(jì)核算公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作。3、奉行節(jié)儉節(jié)約的辦事原那么,做到量入為出、有的放矢的開(kāi)支,本學(xué)期還老賬八千多元,杜絕了新增債務(wù)的發(fā)生。4、無(wú)任何違規(guī)亂收費(fèi)行為,一切開(kāi)支合理。九、少先隊(duì)工作1、少先隊(duì)大隊(duì)每月開(kāi)展一次有主題的大型活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。2、紅領(lǐng)巾播送站每天中午開(kāi)播,及時(shí)宣傳和報(bào)道學(xué)校新穎事。3、標(biāo)準(zhǔn)了每周一次的升旗儀式活動(dòng)。4、標(biāo)準(zhǔn)了校園禮儀用語(yǔ),養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。十、住宿保育1、學(xué)生住宿環(huán)境進(jìn)一步改善,更換了被單、枕頭??照{(diào)、應(yīng)急燈、長(zhǎng)明燈、滅火器各類(lèi)平安設(shè)施一應(yīng)俱全,逐一進(jìn)展了維修與更換。2、在校住宿學(xué)生施行24小時(shí)呵護(hù),做到了全天候無(wú)縫對(duì)接。3、保育老師盡職盡責(zé),不辭辛苦勞累,不厭其煩,為學(xué)生洗衣、洗澡、端水、送藥、疊被子、擺鞋子、清掃房間,讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿(mǎn)意。4、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、自理才能得到了全面進(jìn)步。十一、后勤保障1、加強(qiáng)了食堂的內(nèi)部管理,完善并落實(shí)了食堂各種方案制度。2、積極改善師生學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境,廚房修整、餐具添置、后勤生活用品設(shè)備不斷完善,保證了后勤人員的正常工作。3、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),食物出入關(guān),保證了一日三餐師生飯菜的質(zhì)量。4、后勤收支精打細(xì)算,開(kāi)節(jié)流。全學(xué)期出欄生豬10頭,園田消費(fèi)到達(dá)了佐料,小菜根本自給,僅此兩項(xiàng)創(chuàng)收5000多元,另外強(qiáng)調(diào)后勤人員要注意節(jié)約用電、用水、用氣、用柴。通過(guò)系列措施為學(xué)校增收節(jié)支,較好地解決了教職工的福利待遇。十二、文體工作1、各班成立了文藝隊(duì),“十一”、“元旦”慶賀各班舉行了班級(jí)文藝節(jié)目匯演,受到同學(xué)們的喜歡。2、三、四年級(jí)成立了乒乓球隊(duì),每天堅(jiān)持訓(xùn)練,成績(jī)頗佳。3、每天堅(jiān)持做好“兩操”和大課間的活動(dòng),學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”的活動(dòng)得到了保證。存在的困難與困惑:一、校園文化建立還不夠優(yōu)化,有待按方案分布施行。二、學(xué)校歷欠債務(wù)過(guò)大,制約了學(xué)校開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)壓力大。三、學(xué)校聘請(qǐng)的后勤職工較多,負(fù)擔(dān)大,隨著生的減少,解決聘請(qǐng)人員的工資待遇越來(lái)越困難。四、電教辦公設(shè)備老化,需要不斷更新。2023年農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)一作為農(nóng)村小學(xué),教學(xué)設(shè)備與教學(xué)環(huán)境大不如城市小學(xué)。但在學(xué)校老師與學(xué)生共同努力下,獲得非常好的成績(jī)。現(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下:在即將過(guò)去的一學(xué)期里,長(zhǎng)嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目的,全體老師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原那么,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、老師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。如今就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。一、抓師德工作,建立和諧團(tuán)隊(duì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建立。學(xué)校的開(kāi)展,歸根到底決定于老師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位老師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。我們利用每周例會(huì)的時(shí)機(jī),組織老師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),開(kāi)展一次了師德教育。要求老師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位老師都要樹(shù)立作為一名人民老師的榮耀感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立典范,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。這學(xué)期,我校老師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年老師…但是他們都可以勤勤懇懇地做好本職工作,許多老師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五非常鐘。另外,為了激發(fā)老師的主人翁意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氣氛,我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在老師例會(huì)上公開(kāi)討論,讓每一個(gè)老師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?,老師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有老師主動(dòng)去燒,操場(chǎng)有白色垃圾有老師主動(dòng)帶著學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要老師看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和老師們商量方法……可以說(shuō),我們學(xué)校的全體老師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。二、抓常規(guī)管理,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求老師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與修改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課老師從這幾方面進(jìn)展必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),屢次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。2、堅(jiān)持校本教研,進(jìn)步課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量上下的主要因素,而進(jìn)步課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)老師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案,說(shuō)一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開(kāi)課,寫(xiě)一篇反思。老師在聽(tīng)課評(píng)課過(guò)程中,開(kāi)誠(chéng)布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課老師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體老師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開(kāi),我校老師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了老師對(duì)自身教學(xué)的新一輪考慮。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓(xùn),引導(dǎo)老師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃重,在空堂和下課期間,老師討論的、大都是“如何教書(shū),怎樣進(jìn)步教學(xué)成績(jī)”的問(wèn)題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭(zhēng)論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕老師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,并在上級(jí)主管部門(mén)組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。3、抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們老師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原那么,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和修改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。由于措施得力,我校在這次期末會(huì)考中總體成績(jī)穩(wěn)中有升。三、抓班級(jí)管理,強(qiáng)化平安衛(wèi)生班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開(kāi)場(chǎng),以“紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)展良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行標(biāo)準(zhǔn)文明的大好場(chǎng)面。以貫徹施行新《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)那么,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大局部學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。2、利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化平安衛(wèi)生教育和管理。本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生平安事件。四、抓活動(dòng)開(kāi)展,豐富校園文化這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):1.“血防安康教育”活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽(tīng)血防醫(yī)生講座、出血防專(zhuān)刊、血防知識(shí)測(cè)試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展血防教育,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中理解了血防知識(shí),形成了預(yù)防血吸蟲(chóng)病的才能。2.愛(ài)國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書(shū)競(jìng)賽打下良好的根底。3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開(kāi)展慶賀或教育活動(dòng),例如,各班都出了“國(guó)慶專(zhuān)刊”,有班級(jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng),向?qū)W生宣講法律知識(shí)。五、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問(wèn)題,最突出的表如今以下兩方面:1、從學(xué)生數(shù)來(lái)看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件非常落后,是不折不扣的弱勢(shì)群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,表達(dá)出明顯的開(kāi)展不平衡。突出表如今:還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿(mǎn)目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大場(chǎng)面前,在長(zhǎng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。2、老師年齡構(gòu)造老化,老師數(shù)量缺乏。老師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)開(kāi)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。六、201x年工作思路和工作重點(diǎn)1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級(jí)危房,改善辦學(xué)條件。2.抓好“教學(xué)、平安、衛(wèi)生”工作,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氣氛,扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)老師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路,以研促教,以研興校。一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,駐足回首之間,有喜也有憂(yōu)。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)心,有全體老師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會(huì)更好!農(nóng)村小學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)二在去年秋天我被分配至農(nóng)村小學(xué)開(kāi)場(chǎng)我的教學(xué)生涯。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子社會(huì)交往活動(dòng)少,生活視野比擬封閉,個(gè)性心理較內(nèi)向、害羞,于是在日常教學(xué)中我以平等的、真誠(chéng)的愛(ài)心去翻開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心,使學(xué)生有寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。由于二年級(jí)小朋友年齡小,好動(dòng)好奇好玩,他們的思維活潑,要求參與的愿望較高,但注意力難以集中,思維以形象、直觀的方式為主,需要輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境與快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式。我們知學(xué)是老師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,要通過(guò)交往互動(dòng),點(diǎn)燃他們求知的火花,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)、探究的興趣。通過(guò)一個(gè)學(xué)年的教學(xué),我總結(jié)出以下幾條不算太成熟的經(jīng)歷供參考。一、氣氛激趣創(chuàng)設(shè)輕松良好的課堂氣氛可以有效激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上,采用巧妙的懸念,舉一些貼切的事例,由易到難,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),活潑了課堂氣氛。二、故事激趣為了活潑課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,營(yíng)造教學(xué)情景,結(jié)合課文內(nèi)容講故事,通過(guò)生動(dòng)有趣的故事說(shuō)明一個(gè)道理,讓學(xué)生懂得無(wú)論做什么事情都要找準(zhǔn)方向方向?qū)︻^,條件越好成績(jī)?cè)酱螅悍较蝈e(cuò)了,適得其反。三、猜測(cè)激趣在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字時(shí),讓學(xué)生根據(jù)老師編的字謎猜一猜,如(1)、小丁頭上一頂帽(寧)。(2)、一只小羊*在木頭邊(樣)。(3)、大門(mén)里邊是鬧市(鬧)。學(xué)生懂得一些編字謎的方法后,我就告訴學(xué)生可以根據(jù)字的構(gòu)造自己編,根據(jù)自己的理解編字謎。通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)腦想,對(duì)生字的記憶加深了,這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很高。四、競(jìng)賽激趣針對(duì)學(xué)生年紀(jì)小,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),在課堂上安排一些競(jìng)賽活動(dòng),如:讀書(shū)比賽;朗讀比賽;寫(xiě)字比賽;背誦比賽等等?!氨纫槐?,看誰(shuí)做的又對(duì)又快”;有時(shí)是小組比賽;有時(shí)是男女生比賽,比照賽優(yōu)勝者及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),讓同學(xué)來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你的同學(xué)。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的競(jìng)頭更足了,學(xué)習(xí)的興趣更濃。對(duì)于那些做得差的同學(xué),首先肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),然后加以指正,指出他們?nèi)狈Φ牡胤?,表?yè)P(yáng)他們的膽識(shí),然后讓他們繼續(xù)完成。讓每個(gè)人都嘗試到成功的快樂(lè)和喜悅。當(dāng)學(xué)生的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)的時(shí)候,自信心也一步步增強(qiáng)了。五、用處激趣學(xué)生對(duì)某門(mén)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣和渴求,來(lái)于知道它的用處。常給學(xué)生講知識(shí)的重要性,如學(xué)好生字對(duì)我們以后的閱讀都有非常大的幫助,從學(xué)習(xí)的實(shí)用性來(lái)說(shuō),如農(nóng)民在田間地里農(nóng)藥的使用、施肥對(duì)莊稼的作用,在大街上日常街頭的買(mǎi)賣(mài)生意人離不開(kāi)它,到各地去旅游觀光也需要知道它。所以學(xué)好知識(shí)無(wú)論什么時(shí)候都是很有用的,學(xué)生聽(tīng)了學(xué)習(xí)興趣更濃了。語(yǔ)文教學(xué)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的工作,在今后漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯中,我還要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自己。小學(xué)工會(huì)2023年工作總結(jié)一、一年來(lái)工會(huì)工作的回憶20xx年度,梁平縣龍勝鄉(xiāng)中心小學(xué)工會(huì)在縣教委,縣教育工會(huì)和學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,圍繞學(xué)校的中心工作,加大師德教育力度,積極配合學(xué)校行政帶著全鄉(xiāng)教職工全心全意為群眾效勞、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們工會(huì)主要做了以下工作:1、積極配合學(xué)校行政,大力抓好老師隊(duì)伍的思想建立2、積極帶動(dòng)老師認(rèn)真履行人民老師的榮耀職責(zé),全身心地投入教育教學(xué)的中心工作,為完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),穩(wěn)固普九成果,開(kāi)展龍勝教育事業(yè)而不斷作出新的奉獻(xiàn)。一年來(lái),我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣闊干部和老師,嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在行政部門(mén)和工會(huì)組織的周?chē)?,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,以當(dāng)家作主的主人翁精神,積極開(kāi)展教改活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為開(kāi)展龍勝的教育事業(yè),全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量做出了可貴的奉獻(xiàn)。如石小平、王小琴、王家權(quán)、王方洪、唐友林、孫先國(guó)等一批老師,他們都以紅燭和春蠶的精神,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量,為老師隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象。魯迅指出我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人、有為民請(qǐng)命的人,有捐軀求法的人,他們是中國(guó)的脊梁。正是由于有了這些脊梁,我們鄉(xiāng)的教育才有今天的輝煌成績(jī)。3、配合學(xué)校行政及各教研組組織教職工進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期分教研組和集中教職工召開(kāi)備課學(xué)習(xí)會(huì),研究討論教材教法,交流工作經(jīng)歷等。配合縣進(jìn)修校組織老師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組的教改開(kāi)展情況很好,很有促進(jìn)和推動(dòng)作用,在各教研組的努力下,大力推動(dòng)了我鄉(xiāng)教育教學(xué)程度,大大進(jìn)步了老師和學(xué)生的素質(zhì)。如今,我鄉(xiāng)教職工的學(xué)歷程度有很大的進(jìn)步,小學(xué)專(zhuān)科達(dá)48.6%,初中本科達(dá)38.1%,教育教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批的教學(xué)骨干。4、加大民主管理力度,加強(qiáng)工會(huì)自身建立。〔1〕本屆教育工會(huì)委員會(huì)成立后,為了加強(qiáng)民主管理,加強(qiáng)工會(huì)自身建立,我們建立了以村小為單位的工會(huì)工作小組,新成立的工會(huì)小組工作熱情高,干勁大,很有朝氣,在學(xué)校教育工作中發(fā)揮了積極的作用?!?〕我們屢次召集工會(huì)委員集中學(xué)習(xí),傳達(dá)貫徹上級(jí)工會(huì)有關(guān)的會(huì)議精神,使同志們深化認(rèn)識(shí)了工會(huì)的性質(zhì)、地位,進(jìn)一步明確工會(huì)的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)了工會(huì)的思想建立。一年來(lái)涌現(xiàn)了一批工會(huì)工作積極分子,唐友林等五位同志被評(píng)為工會(huì)工作積極分子。〔3〕積極參政議政,參與學(xué)校的各種決策,工會(huì)做到從頭上參與學(xué)校改革工作,全身心地支持學(xué)校的改革工作,進(jìn)一步突出維護(hù)職能。如參加學(xué)校大棕器材的購(gòu)置、驗(yàn)收;學(xué)??己恕⒃u(píng)優(yōu)、晉級(jí)、住房分配等方案的制定等。5、維護(hù)教職工利益,為教職工辦實(shí)事好事工會(huì)干部常深化教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)理解教職工的生活工作情況熱情地為教職工效勞,做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)絡(luò)黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。表達(dá)為:〔2〕做好送溫暖工作,只要有教職工或退休老師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時(shí)慰問(wèn)。并與財(cái)會(huì)人員協(xié)助這些教職工進(jìn)展醫(yī)療保險(xiǎn)的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛(ài)及時(shí)送到教職工心里。本年度,工會(huì)慰問(wèn)因傷病住院的教職工6次,開(kāi)縣受災(zāi)、楊代權(quán)老師住院共捐款1810元。還建議老師為龍勝村硬化公路捐資,又有1600元工程上半年工會(huì)工作總結(jié)|20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)|20xx年鄉(xiāng)工會(huì)結(jié)合會(huì)工作總結(jié)及20xx年工作要點(diǎn)|高分子學(xué)院工會(huì)委員會(huì)上半年工作總結(jié)|市教育工會(huì)20xx年工作總結(jié)及20xx年工作要點(diǎn)|市總工會(huì)20xx年工作總結(jié)及20xx年工作方案|工會(huì)宣教部上半年工作總結(jié)|20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)|【返回工會(huì)工作總結(jié)欄目列表】(3)開(kāi)展與基層教工談心活動(dòng),理解教職工在工作、生活上的情況,協(xié)同中心校行政為基層學(xué)校解決用水、辦公設(shè)備、生活設(shè)施、改造危房等問(wèn)題,多方籌集,有效地改善了老師的工作和生活條件。本年度,解決了三和村小的用水問(wèn)題和維修了圍墻;為龍勝村小修了橋、公路,硬化了教室地板和更換了教室里的線路;對(duì)中心校新四樓的天蓋進(jìn)展了防漏處理?!?〕三八婦女節(jié)期間,我們組織了全鄉(xiāng)女教工〔包括幼兒老師在內(nèi)〕的座談會(huì),對(duì)先進(jìn)女教工進(jìn)展了獎(jiǎng)勵(lì)并向全體女教工發(fā)放了慰問(wèn)品。〔5〕積極開(kāi)展各項(xiàng)有益身心的安康活動(dòng)。上半年組織全鄉(xiāng)教工開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、男女乒乓球比賽、像棋比賽,下半年舉行了書(shū)畫(huà)比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)卡啦ok賽等各種活動(dòng)?!?〕暑假期間組織初三老師、村小負(fù)責(zé)人、黨員、初中班主任到廣安____故土進(jìn)展參觀學(xué)習(xí),承受____傳統(tǒng)教育二、主要存在問(wèn)題一年來(lái),工會(huì)工作雖然獲得了一些成績(jī),但還存在不少的問(wèn)題有待在以后的工作中加以解決:1、由于工會(huì)干部大局部戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,平均每人每周上課達(dá)21節(jié),所以我們集中學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能有待進(jìn)一步進(jìn)步。2、組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣闊教職工辦更多的實(shí)事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也常常感到心有余而力缺乏。三、.今后的工作設(shè)想1、我們要更嚴(yán)密依靠上級(jí)組織和學(xué)校的黨、政組織,爭(zhēng)取用較多的時(shí)間組織工會(huì)干部進(jìn)展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會(huì)干部外出參觀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會(huì)工作經(jīng)歷以及前瞻性的工作思路,以進(jìn)步工會(huì)組織自身的思想政策程度和業(yè)務(wù)才能。繼續(xù)組織骨干老師外出參觀學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,更好地為教育教學(xué)工作效勞。2、.要在上級(jí)大力扶持的同時(shí),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)辦學(xué)的力量,爭(zhēng)取為工會(huì)組織多籌集一點(diǎn)資金,配合學(xué)校為教職工多辦一些實(shí)事好事。工會(huì)干部將更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度進(jìn)步全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步開(kāi)展龍勝的教育事業(yè)而不斷做出自己新的奉獻(xiàn)。3、抓好工會(huì)組織建立,進(jìn)步工會(huì)工作整體程度。抓好工會(huì)組織建立是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后幾年工會(huì)要把加強(qiáng)組織建立及自身建立放到重要議事日程上來(lái)。對(duì)招聘和聘用的教職工要吸收他們參加工會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)小組的作用,夯實(shí)工會(huì)工作的根底,進(jìn)步工會(huì)工作整體程度,積極開(kāi)展安康向上的職工文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立。中國(guó)教育工會(huì)梁平縣龍勝鄉(xiāng)中心小學(xué)委員會(huì)【返回工會(huì)工作總結(jié)欄目列表】小學(xué)工作總結(jié)范文2023小學(xué)平安月工作總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安的文件精神,按照市教育局《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校平安月”活動(dòng)的通知》的要求,進(jìn)一步進(jìn)步我校廣闊師生的平安意識(shí),保護(hù)學(xué)生平安安康的成長(zhǎng),保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“平安伴我在校園,我把平安帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開(kāi)展了“學(xué)校平安月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校平安教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)平安月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。屢次召開(kāi)會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)展了宣傳,使全校師生進(jìn)一步進(jìn)步了平安意識(shí)。二、明確目的,落實(shí)責(zé)任我校這次學(xué)生“平安月”活動(dòng)總的要求是,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)廣闊師生進(jìn)一步確立平安意識(shí),進(jìn)步學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校平安管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種平安隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)平安安康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。為此,我校進(jìn)展了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生平安宣傳教育和培訓(xùn)工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校平安設(shè)施檢查及其整改工作,辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校平安工作方案和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“平安”這根弦,使各項(xiàng)平安工作落在了實(shí)處。三、平安活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生平安意識(shí)。⒈通過(guò)校園網(wǎng)、播送站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和平安常識(shí),進(jìn)步全體師生的平安意識(shí)和自我防護(hù)才能。⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生平安常規(guī)》以及《平安知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克制麻木思想,讓學(xué)生結(jié)實(shí)樹(shù)立“時(shí)時(shí)講平安、處處講平安”的思想。⒊實(shí)在組織好以學(xué)生平安教育為主題的征文和演講比賽,進(jìn)步學(xué)生自我教育、自我管理、自我效勞和自我防護(hù)的意識(shí)和才能。⒋認(rèn)真組織全體教職員工深化學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》以及《學(xué)生傷害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),進(jìn)步處理平安問(wèn)題的才能。(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)平安教育的效果。⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改良措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的平安管理和教育,消除隱患,防范和防止事故的發(fā)生。⒉各班建立平安檢查小組,由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班平安知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。3.擬聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生根本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織平安知識(shí)考試。4、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)方案,在全校老師大會(huì)上公布并提出了詳細(xì)要求。在活動(dòng)之前,班主任按照學(xué)校的部署和要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)展了相關(guān)的指導(dǎo)、教育,注意了逃生的平安事項(xiàng)。2023年6月10日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)展了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過(guò)程中,全校師生總發(fā)動(dòng),演練活動(dòng)按原方案和要求順利進(jìn)展,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到警報(bào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的進(jìn)步了平安防范意識(shí),學(xué)生的自救求生才能得到了很好的鍛煉。(三)做好效勞保障工作⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)展全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種平安隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。⑵加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。⒉實(shí)在抓好食堂工作。⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)視和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生效勞部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,進(jìn)步警覺(jué),嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食平安??傊倚⒔Y(jié)合學(xué)校日常管理和平安活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)歷,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的平安意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期中我校的衛(wèi)生工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》圓滿(mǎn)地完成了方案中的各項(xiàng)任務(wù),營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心安康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建立。現(xiàn)將衛(wèi)生工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度1、組織保障。調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,實(shí)在地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。2、制度保證。(1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深化一線檢查,監(jiān)視,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。(2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門(mén)口、操場(chǎng)、各室。各年級(jí)各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周老師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并根據(jù)實(shí)際情況打分。利用周五總結(jié)評(píng)比之際公布衛(wèi)生檢查評(píng)比情況,并對(duì)衛(wèi)生工作突出的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,促進(jìn)衛(wèi)生工作上了新臺(tái)階。(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)那么》《衛(wèi)生監(jiān)視崗檢查制度》進(jìn)展了廣泛的宣傳,發(fā)動(dòng)全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,施行“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的施行對(duì)我校建成高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。(5)建立了嚴(yán)格的檢查評(píng)比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校職工集中檢查,每學(xué)期完畢評(píng)比文明衛(wèi)生班,通過(guò)檢查,評(píng)比,考核,促進(jìn)了衛(wèi)生工作正常進(jìn)展。二、認(rèn)真開(kāi)展安康教育工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氣氛開(kāi)展安康教育,進(jìn)步師生的衛(wèi)生意識(shí),是衛(wèi)生工作的治本措施,2023年我們利用師生大會(huì)利用宣傳牌,橫幅,利用播送,畫(huà)廊,黑板報(bào)等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作方案,進(jìn)展了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查,安康知識(shí)的宣傳,同時(shí)利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)展3場(chǎng)安康知識(shí)講座,通過(guò)多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見(jiàn)的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校組織衛(wèi)活力構(gòu)對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢一次,建立了學(xué)生安康檔案,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。特別是今年“流感”在世界,全國(guó)流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒(méi)有受到任何‘流感’的影響。衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的詳細(xì)情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。本學(xué)期我們通過(guò)努力,學(xué)校衛(wèi)生工作有了很大的改觀。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊標(biāo)準(zhǔn),校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然。2023年秋季學(xué)期小學(xué)工作總結(jié)花開(kāi)了,有淡淡的清香撲來(lái),有悠遠(yuǎn)的喜悅縈繞。進(jìn)入二年級(jí),驀然間驚覺(jué),不經(jīng)意間,孩子們還是長(zhǎng)大了許多。無(wú)論是紀(jì)律上還是學(xué)習(xí)中,都不必像一年級(jí)那么沒(méi)完沒(méi)了的瑣瑣碎碎紛紛擾擾了,盡管也還是小,也還是不懂事,但是在他們的成長(zhǎng)中,我能時(shí)時(shí)感受到付出的快樂(lè)。一、文化帶動(dòng)道德,提升孩子的品質(zhì)修養(yǎng):我最大的收獲是以文化帶動(dòng)道德,用氣氛影響紀(jì)律。感覺(jué)自己做得最好的一點(diǎn)是文道早餐,堅(jiān)持背誦,從不連續(xù),而且,我引領(lǐng)孩子們絕不是硬性地死記硬背,而是一定要做到先讀小故事,先共同理解,然后一切便顯得水到渠成了。這學(xué)期我給自己定的德育目的是:教育學(xué)生胸懷寬廣,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)承受委屈,并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)亟逃约旱募议L(zhǎng)。平日教育教學(xué)中,我便經(jīng)常把這樣的話,這樣的事掛在嘴邊,責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人忍一句,息一怒,饒一著,退一步這樣的話語(yǔ)已經(jīng)成為我們班的至理名言,并且,我時(shí)刻告訴孩子人的胸懷比天空更寬廣,告訴他們當(dāng)家長(zhǎng)斤斤計(jì)較的時(shí)候,咱一定要正確地勸導(dǎo)爸爸媽媽?zhuān)⒅苤茉诎嗉?jí)評(píng)選出寬容之星,在這一系列地教育下,一學(xué)期下來(lái),果然成效頗豐,班級(jí)中矛盾打仗的現(xiàn)象少了,家長(zhǎng)來(lái)找的現(xiàn)象更少了,出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題,孩子們根本可以自己解決了。先成人,再成才這始終是我的治班之本,我希望我的學(xué)生們首先能做一個(gè)大寫(xiě)的人!二、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí):我永遠(yuǎn)堅(jiān)信書(shū)的力量,所以,教學(xué)中我仍然把大量的時(shí)間給讀書(shū),不僅僅是中午,除此以外,每天最少保證一節(jié)課。我?guī)е⒆觽冊(cè)跁?shū)籍中尋找著,吮吸著,快樂(lè)著。沒(méi)有人能比我更感受到他們的拔節(jié)的興奮,朗讀才能,理解才能,對(duì)語(yǔ)言文字的感受才能,他們都超乎了我的想像!在講研討課《丑小鴨》的時(shí)候,就有組里老師評(píng)課說(shuō),感覺(jué)這些孩子到達(dá)了四年級(jí)的程度。這也許有些夸大,但學(xué)生們精彩地表現(xiàn)真的另我,另在座的每一個(gè)人驚訝,這都是我們書(shū)香班級(jí)的功績(jī)。并且,在平日的交流中,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男孩子已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)關(guān)注三國(guó)了,對(duì)其中的人物情節(jié)特別感興趣,并經(jīng)常找我詢(xún)問(wèn),我也喜不自禁,那么愿意陪他們交流,我想,幸福的種子就在其中。讀書(shū)中,我把握節(jié)奏,時(shí)而快一點(diǎn),進(jìn)步閱讀的速度,時(shí)而慢一點(diǎn),細(xì)心地培養(yǎng)語(yǔ)感;我把握方式,時(shí)而指讀,時(shí)而按序讀,也時(shí)而齊讀,并隨時(shí)留一些開(kāi)放有趣的作業(yè),比方錄音,錄相,比方表演等;我也把握家長(zhǎng)的參與,大多只是簽字,偶然總會(huì)有別樣的活動(dòng)出現(xiàn),比方在大幅度領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)后,我會(huì)布置我與媽____朗讀,媽媽為我寫(xiě)句話等等,這樣既不增加長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),又讓他們?nèi)轿豢吹搅撕⒆拥某砷L(zhǎng),其樂(lè)融融,其喜濃濃!三、積極參加隊(duì)部的每一項(xiàng)活動(dòng):這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了大型的家校教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)上,我參與了論談活動(dòng)。我想,自己是組長(zhǎng),和這些年青人比,也可以算是實(shí)驗(yàn)的老老師了,在這樣的場(chǎng)合,更要發(fā)揮帶頭作用,完本錢(qián)職任務(wù)的同時(shí)更要挑起熱烈的氣氛。為了能有更好的表現(xiàn),我認(rèn)真考慮,精心準(zhǔn)備,以保證自己能有廣泛的儲(chǔ)藏,靈動(dòng)的思維,最后,在我們?nèi)w參與老師的共同努力下,論談獲得了較好的效果。與此同時(shí),我們整個(gè)組里也積極參加隊(duì)部組織的每一項(xiàng)活動(dòng),王薇薇老師在各項(xiàng)任務(wù)繁重的情況下,仍然勇挑得擔(dān),成功地開(kāi)了一節(jié)主題為文明好少年的班會(huì)。在期末的的道德講堂匯報(bào)中,我們每一個(gè)人,每一個(gè)班級(jí)都精心籌劃,用心排練,最后每個(gè)班的學(xué)生都向領(lǐng)導(dǎo)展示出了最精彩的表現(xiàn)。四、缺乏之處:1、在班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度上一直特別困擾著我,我們班也做了量化評(píng)比欄,而且我進(jìn)展了分組,設(shè)想以組為單位更能增加互助性??墒窃趯?shí)際操作中,總是工作千頭萬(wàn)緒,一忙起來(lái)就不顧不得評(píng)比,顧不得貼紅旗了,所以這項(xiàng)活動(dòng)不能堅(jiān)持,不能保證學(xué)習(xí)生活紀(jì)律面面俱到,這讓自己特別焦灼。2、在紀(jì)律培養(yǎng)上,我感覺(jué)自己過(guò)于注重軟文化的培養(yǎng),而無(wú)視了強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)化指導(dǎo)。我們的孩子畢竟還小,僅靠氣氛,僅靠自覺(jué)還是缺少力度,這也使得孩子們的某些行為習(xí)慣養(yǎng)成方面缺少規(guī)矩性,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。3、因?yàn)橛屑艺鍜咝l(wèi)生了,所以自己對(duì)衛(wèi)生的養(yǎng)成要求明顯就缺失了許多,使得許多學(xué)生根本沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí),一切全靠家政,這點(diǎn)在今后的工作中我會(huì)逐漸培養(yǎng),強(qiáng)化培養(yǎng)?;厥?,還是碩果累累!在這樣一個(gè)寒冬的夜晚,我的心暖暖的,因?yàn)槲覞u次地聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音!2023年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將完畢?;貞浺粚W(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,有得有失。一學(xué)期來(lái),我本著全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話才能為原那么、全身心地投入到教學(xué)工作中、應(yīng)該說(shuō)圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將如下:一、常規(guī)教學(xué)方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n按照學(xué)校要求,每周我都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學(xué)生實(shí)際,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大進(jìn)步了教學(xué)效率。2、積極聽(tīng)課、參與教研、擅長(zhǎng)反思不管什么層次的聽(tīng)課,我都盡量抽時(shí)間去聽(tīng),這樣不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例、各種教學(xué)方法、形式的展示、微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。定期的教研活動(dòng)也大大進(jìn)步了我的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、優(yōu)差結(jié)合,全面推進(jìn)學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和修改,檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而可以更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于個(gè)班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)、一幫一幫扶和思想教育相結(jié)合的方式、在給學(xué)生談理想、談目的的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力讓班內(nèi)的每一名學(xué)生都不落伍。三、重視動(dòng)手和動(dòng)腦的訓(xùn)練在科學(xué)理論活動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能是我校的教研課題。而科學(xué)是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,科學(xué)課教學(xué)要求動(dòng)手教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合相輔相成。而低年級(jí)的這一環(huán)節(jié)的教學(xué)顯得尤為重要。所以,在教學(xué)中我特別重視這兩點(diǎn)的訓(xùn)練,并于學(xué)校的課題相結(jié)合,訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)才能。整個(gè)學(xué)期,我注重教學(xué)生由想到做。給學(xué)生營(yíng)造一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個(gè)同學(xué)都有做的欲望,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手才能有較大的進(jìn)步,邏輯思維才能也增強(qiáng)了。四、教學(xué)成績(jī)本學(xué)期,不管是何種形式的檢測(cè),孩子們都獲得了理想的成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我本人也不斷鉆研業(yè)務(wù),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得了可喜的成績(jī)。五、存在缺乏與今后打算:1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步進(jìn)步,不斷更新。世界瞬息變化,二教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)提升自己。2、學(xué)生的自主自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。當(dāng)然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,有人說(shuō)過(guò)總結(jié)過(guò)去是為了讓將來(lái)更有經(jīng)歷可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)場(chǎng)。在新的學(xué)期里,我將汲取過(guò)去的經(jīng)歷教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目的邁進(jìn),爭(zhēng)取新的學(xué)期獲得更好的成績(jī)。2023年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)侯鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)我校工會(huì)在市、鎮(zhèn)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉____建立有中國(guó)特色的社會(huì)理論的偉大旗幟,深化學(xué)習(xí)、貫徹科學(xué)開(kāi)展觀的精神,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建立,全面進(jìn)步教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建立和精神文明建立。現(xiàn)將工會(huì)工作總結(jié)如下:一、努力進(jìn)步老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建立一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)程度就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的老師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步了老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。〔1〕不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步教工師德程度。不斷學(xué)習(xí)是進(jìn)步老師師德程度,促進(jìn)老師整體素質(zhì)不斷進(jìn)步的保證。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),定期催促、檢查。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步老師的政治理論程度和道德修養(yǎng)。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓老師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在進(jìn)步老師政治理論程度的根底上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)____的根底知識(shí)、____文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、道路教育與教育教學(xué)理論結(jié)合起來(lái),在進(jìn)步老師政治覺(jué)悟的根底上,開(kāi)展行之有效的師德教育。其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒老師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法?!?〕堅(jiān)持施行“助教活動(dòng)”,促進(jìn)青年老師迅速成長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了老師師德師表教育,進(jìn)步了老師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)老師的教育教學(xué)才能。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)進(jìn)步教職工的職業(yè)技能程度和文化建立程度。要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授、老老師幫助青年老師等方法進(jìn)步文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)理論活動(dòng)進(jìn)步才能程度。首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)施行“助教活動(dòng)”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)歷豐富的老老師與新老師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年老師的比例數(shù),工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的老師與剛走上工作崗位的老師結(jié)成對(duì)子,確定助教目的,落實(shí)助教工作措施,要求共同進(jìn)步。由于常年堅(jiān)持“助教活動(dòng)”,我校年輕老師成長(zhǎng)很快。他們有的英勇?lián)沃負(fù)?dān),教學(xué)成績(jī)突出,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出,成為我市學(xué)科帶頭人。其次,工會(huì)配合教科室,開(kāi)展科研活動(dòng),進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度。學(xué)校青年老師多,經(jīng)歷缺乏,工會(huì)主動(dòng)為老師解憂(yōu),開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為老師科研提供了方便,組織老師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬老師視野。二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建立,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)視功能。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建立者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)老師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。1、施行民主管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓老師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校開(kāi)展的目的改革;管理體制的改革與設(shè)想;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點(diǎn),讓全體老師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建立有了長(zhǎng)足的開(kāi)展。2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織施行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年,全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出多項(xiàng)項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建立。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校開(kāi)展前途、改革的目的、管理的方法、工作的程序進(jìn)展了全面的、深化的理解,全面調(diào)動(dòng)了廣闊教職員的積極性,增強(qiáng)了廣闊教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建立和廉政建立。3、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)展學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證施行效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)視職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評(píng),不稱(chēng)職的中層干部下一年度將不予聘任;對(duì)工作才能強(qiáng),上級(jí)主管部門(mén)未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。從而形成能者上,平者讓?zhuān)拐呦碌母?jìng)爭(zhēng)機(jī)制。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校69位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心老師,實(shí)在幫助老師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境非常困窘,學(xué)校工會(huì)每年都拿出一定資金,作為困難補(bǔ)助基金,救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的老師。幫肋解決了實(shí)際問(wèn)題。其次,工會(huì)還非常關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象根本是農(nóng)村學(xué)生,有好些學(xué)生家境貧寒。學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就召集班主任理解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,組織黨員干部與貧困生結(jié)隊(duì)開(kāi)展“一助一”活動(dòng),資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還發(fā)動(dòng)廣闊師生捐款建立“愛(ài)心”基金會(huì),用于對(duì)突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。四、開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立。我校年輕老師較多。年輕人精力充分,充滿(mǎn)了活力。為讓年輕老師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,進(jìn)步老師的綜合素質(zhì)?!?〕開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。為進(jìn)步老師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)方案,組織青年老師參加,進(jìn)步了教職工的藝術(shù)欣賞才能。師生們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了互相理解,使學(xué)校的精神文明建立又上了一個(gè)新的臺(tái)階?!?〕開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng),與教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)聯(lián)辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了各種各樣的體育比賽和體育游戲,讓老師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)校精神。與兄弟學(xué)校相聚一堂,開(kāi)展籃球、乒乓球等各種競(jìng)賽增進(jìn)友誼。在今年舉辦的“師德演講”比賽中,青年老師們不僅表達(dá)了對(duì)老師這一職業(yè)的熱愛(ài),對(duì)師德師表的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更抒發(fā)了對(duì)學(xué)校工會(huì)的感謝之情。總之,本學(xué)年我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工效勞,為學(xué)校開(kāi)展效勞,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。侯鎮(zhèn)中心小學(xué)教育工會(huì)XX.8.26暑期小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)這個(gè)暑假,我擔(dān)任小學(xué)五個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,回憶這個(gè)暑假的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。一、課堂教學(xué)中,努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)才能的主要陣地。這個(gè)暑假,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,嘗試引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的才能。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的時(shí)機(jī)給他們,使他們也能獲得進(jìn)步,產(chǎn)生濃重的學(xué)習(xí)興趣。如今本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比擬濃重。二、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種才能與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展?!惨弧尺\(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)小學(xué)生學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能以及培養(yǎng)學(xué)生的朗讀才能。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)才能都得到了鍛煉?!捕惩ㄟ^(guò)多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作才能。小學(xué)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)場(chǎng)。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我從作文的選題入手,以寫(xiě)童話、想象文為主,合適各個(gè)年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)。〔三〕加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)字才能。小學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略,這個(gè)暑假,我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),課堂中注意提醒,利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)展寫(xiě)字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以開(kāi)展。各個(gè)班的學(xué)生存在著差異,為促使每位學(xué)生能在原有的根底上都有所開(kāi)展,我注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),課堂中創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),給予差生鼓勵(lì),樹(shù)立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有進(jìn)步??傊?,這個(gè)暑假以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取別人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的理論中,使每一節(jié)課都能獲得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正進(jìn)步自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。由于自身的才能有限,教學(xué)的經(jīng)歷的缺乏,本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題,主要有:1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題--寫(xiě)字習(xí)慣很差,寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,不能自覺(jué)地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。或遇到難題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)主動(dòng)克制解決。2、寫(xiě)作方面程度差異太大。雖然每個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作興趣比擬濃重,但優(yōu)生與差生的差異比擬大。導(dǎo)致學(xué)生的寫(xiě)作程度開(kāi)展不夠平衡。3、在課堂中努力構(gòu)建開(kāi)放、民主的教學(xué)形式還不夠到位。2023年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文20xx年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)xx鎮(zhèn)小學(xué)確立了“以學(xué)生為主體,以質(zhì)量為根本,以素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,明確了“打造特色學(xué)校,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目的。為達(dá)此目的,xx鎮(zhèn)小學(xué)在狠抓教學(xué)過(guò)程管理方面下足了工夫,促進(jìn)了本期教學(xué)質(zhì)量的躍升。一、堅(jiān)持依法治校,制度管人。本校通過(guò)廣泛的民主討論制定出了完好的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學(xué)有章可循,不因人因時(shí)而異。二、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我校非常重視過(guò)程管理,特別是六環(huán)節(jié)過(guò)程管理,每月按時(shí)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持認(rèn)真評(píng)估檢查,并寫(xiě)出詳盡的書(shū)面匯報(bào)材料,在老師大會(huì)上先進(jìn)通報(bào),對(duì)形成的經(jīng)歷進(jìn)展推廣,對(duì)出現(xiàn)的犯錯(cuò)誤及時(shí)糾正。同時(shí)進(jìn)展量化打分,納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。1、嚴(yán)把備課關(guān),做到有備無(wú)患。教導(dǎo)處不定期地抽查每位老師的教案,杜絕無(wú)案上課和抄案應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生,要求每個(gè)人的教案明了、實(shí)用,并有一定的針對(duì)性與創(chuàng)新性。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難,采取集體討論,共克難關(guān),形成共識(shí)。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)歷缺乏的老師,采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步。每期將把集體備課作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容,促使老師認(rèn)真鉆研教材,做到有的放矢。2、跟蹤上課關(guān),做到心中有數(shù)。我校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深化課堂聽(tīng)課或在教室外傍聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),組織示范課,交流推廣,取長(zhǎng)補(bǔ)短。要求領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié)/期,老師聽(tīng)課不少于15/節(jié),同時(shí),不定期開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、研究課活動(dòng)。做到新老師過(guò)關(guān),中老老師引路。3、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),及時(shí)插漏補(bǔ)缺。我校在查學(xué)生作業(yè)的過(guò)程中,不但要查老師修改情況,更重要的是查老師有無(wú)修改記錄,有無(wú)評(píng)講教案,對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何。由于學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)情況抓得得力,我校的許多老師把學(xué)生分為三個(gè)局部,利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差。特別是小學(xué)低年級(jí)的老師,我們經(jīng)常都能看到他們有時(shí)手把手地在輔導(dǎo),有時(shí)在找家長(zhǎng)交談。如王俊昌老師年過(guò)半百,由于對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)到位,學(xué)生成績(jī)上升很快,由15名上升到7名。4、嚴(yán)把考試關(guān),做到以考促教。無(wú)論是期末考試還是期中考試和單元測(cè)驗(yàn),我校都一樣重視,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考風(fēng),認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析^p、總結(jié),并記錄在案。并將“四率”成績(jī)及名次告知家長(zhǎng),并評(píng)出“星級(jí)學(xué)生”,紅榜表?yè)P(yáng),同時(shí)將考試資料專(zhuān)柜存檔,以備老師評(píng)資、評(píng)模、晉級(jí)之用。5、重視畢業(yè)班工作,嚴(yán)把出口關(guān)。畢業(yè)班是小學(xué)階段的關(guān)鍵,學(xué)生不但在心理、身理方面日趨成熟,在知識(shí)上向中學(xué)過(guò)渡。同時(shí)在畢業(yè)考試中知識(shí)考點(diǎn)最多,因此,全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作,每期除正常教學(xué)活動(dòng)外,我們還堅(jiān)持每月月考,并將前五十名進(jìn)展紅榜表?yè)P(yáng),向家長(zhǎng)送喜報(bào)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與畢業(yè)班管理工作,形成學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、聯(lián)手互動(dòng),齊抓共管,同時(shí)每期至少召開(kāi)三次畢業(yè)班會(huì)議、專(zhuān)題研究,畢業(yè)班教學(xué)方法,排查摸底,后勤保障,學(xué)生思想狀況及學(xué)生成績(jī)升降等情況。6、嚴(yán)格班務(wù)工作考核,大抓學(xué)生養(yǎng)成教育。端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及“三風(fēng)”整治,常言說(shuō)得好:有什么樣的班主任,就會(huì)有什么樣的班集體。這句話充分說(shuō)明班務(wù)工作在教育教學(xué)中的地位與作用。我們學(xué)校每周都要對(duì)各班班務(wù)工作由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)展嚴(yán)格地評(píng)比打分,及時(shí)通報(bào)。全校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,如五年級(jí)二班、二年級(jí)三班、六年級(jí)三班、四年級(jí)二班、三年級(jí)二班等幾個(gè)班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。三、狠抓校本教研,不斷更新教學(xué)觀念。我校素有不斷創(chuàng)新,勇躍進(jìn)展教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng),各教研組的教研教改工作如火如荼,形式靈敏多樣,不拘一格。有集體討論式,有個(gè)別研討式,有個(gè)人創(chuàng)造創(chuàng)造式,有領(lǐng)導(dǎo)命題式等。其成果形式有經(jīng)歷總結(jié),有新課題討論,有教學(xué)反思,有教學(xué)開(kāi)展展望,有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學(xué)創(chuàng)造等。近幾年來(lái),我校組織教學(xué)老師對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)策略進(jìn)展了不懈地研究,通過(guò)大家的艱辛努力,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,攻破了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的新難題,并總結(jié)出小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)的三大教學(xué)原那么和五大教學(xué)方法,得到了上級(jí)教育部門(mén)的高度贊揚(yáng),其科研成果獲南充市一等獎(jiǎng)。一份耕耘,一份收獲。由于我們對(duì)教學(xué)過(guò)程管理抓得落實(shí),抓得得力,抓得及時(shí),所以才迎來(lái)了我校教學(xué)質(zhì)量的大躍升,上半年參加縣統(tǒng)一考試,我校許多班級(jí)都獲片區(qū)第一名。當(dāng)然,教學(xué)管理是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們的管理還存在不盡完善的地方。比方說(shuō)對(duì)非統(tǒng)考科的管理,有些科專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),管理者不是萬(wàn)事通,這給我們的管理帶來(lái)一定的困難。我們將著手對(duì)這方面的管理工作進(jìn)展研究與討論。又比方對(duì)研究論文的鑒別,如何杜絕剽竊、抄襲、買(mǎi)賣(mài)等作假行為,這都值得管理者考慮。20xx年小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)XX年秋季學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)工作,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效開(kāi)展教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的進(jìn)步,學(xué)校形象得到重新樹(shù)立,老師的教育教學(xué)獲得了較顯著成績(jī)。一、完善學(xué)校管理機(jī)制,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理。1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、老師管理考評(píng)等制度。讓老師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),讓老師各施其職、各盡其責(zé)。2、狠抓班子建立,增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)歷。3、立一盤(pán)棋思想,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。依制度標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前,學(xué)校的各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)步,整體處于良性開(kāi)展的狀態(tài)。二、抓好德育工作。1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。中華民族有著榮耀的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,我們始終高唱愛(ài)國(guó)主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)展。堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),而且讓學(xué)生知道國(guó)旗是國(guó)家的象征,理解國(guó)旗的含義。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感。愛(ài)國(guó)____傳統(tǒng)教育。清明烈士陵園掃墓,讓學(xué)生在緬懷____先烈,向____先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情。2、努力創(chuàng)立育人環(huán)境?!碍h(huán)境決定成長(zhǎng),細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,深化討論,精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),對(duì)校園的文化氣氛進(jìn)展精心營(yíng)造,文化墻得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。并在暑期撤除破舊的生物園,填坑整平,不僅最大限度的利用好學(xué)校的可用建筑面積,并為學(xué)生提供優(yōu)良的休憩環(huán)境。本學(xué)期在學(xué)校資金困難的情況下,爭(zhēng)取教育局支持,投資90萬(wàn)元,新建三層綜合教學(xué)樓。這些硬件與軟件的改善有力的進(jìn)步了我校校園文化內(nèi)涵,進(jìn)步了學(xué)生愛(ài)校意識(shí),為我校的開(kāi)展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。三、狠抓教學(xué)工作。1、學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿(mǎn)意,就必須千方百計(jì)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。多年來(lái),我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過(guò)。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的前提,上學(xué)期,狠抓了備課,通過(guò)檢查要求老師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案組織課堂教學(xué)。正確處理教書(shū)與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)才能的關(guān)系。積極討論、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維才能的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立考慮和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于理論的才能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過(guò)組織示范課、比武課、等聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了老師教學(xué)程度的整體優(yōu)化。在教育局組織的“新媒體新技術(shù)”教學(xué)比武中,我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教導(dǎo)主任詳細(xì)負(fù)責(zé)教學(xué)工作的方案,組織、檢查、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各年級(jí)各科教學(xué)和各種教學(xué)活動(dòng)。教研組詳細(xì)組織老師擬定教學(xué)工作方案,組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教育教學(xué)理論,開(kāi)展教研活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷等。3、加強(qiáng)教研工作的力度。盡量安排老師到外地或兄弟學(xué)校參觀、聽(tīng)課取經(jīng),回來(lái)后做好移植課教學(xué);在校內(nèi)組織老師分科進(jìn)展說(shuō)課、評(píng)課、上公開(kāi)課,并請(qǐng)老老師做好點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),收到良好的教研效果。4、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查,每周定期檢查老師的教案,上課的進(jìn)度,作業(yè)的布置及修改情況,并進(jìn)展總結(jié)分析^p。5、認(rèn)真抓好期考的組織及考務(wù)工作,不出現(xiàn)任何過(guò)失,以到達(dá)公平競(jìng)爭(zhēng),利于教學(xué)質(zhì)量的檢查,使到達(dá)改良教學(xué)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的目的。6、獲得點(diǎn)滴成績(jī)。一學(xué)期以來(lái),我校在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的幫助、指導(dǎo)下,教育督導(dǎo)考評(píng)結(jié)果獲得檢查組的好評(píng)。老師獲獎(jiǎng)達(dá)40多人次;學(xué)生在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)79人次;學(xué)生在文藝小人才、古詩(shī)韻律操等活動(dòng)分獲一、二等獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)校園建立,孕育育人氣氛。本學(xué)期我校加強(qiáng)了校園文化建立,營(yíng)造校園文化,進(jìn)步師生精神風(fēng)貌,為學(xué)校開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。1、校園文化是學(xué)校管理最直接的環(huán)境,是學(xué)校管理的根底。學(xué)校管理總是在已有的校園文化中進(jìn)展的。學(xué)校管理要利用校園文化的組織機(jī)構(gòu)來(lái)發(fā)揮管理的方案、控制等職能,保證學(xué)校這個(gè)機(jī)器的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校管理要利用校園文化中的規(guī)章制度來(lái)規(guī)定人們可以做什么,不可以做什么,從而保證師生的行動(dòng)一致。2、學(xué)校管理要利用校園文化中的宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、播送等使師生明確學(xué)校的工作目的。3、加強(qiáng)家校合作,共同育人。本學(xué)期,我校分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校間的溝通與交流,到達(dá)育人的共識(shí),

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