學(xué)?？蒲刑幑ぷ饔?jì)劃

第8頁共8頁學(xué)?？蒲刑幑ぷ鞣桨笇W(xué)?？蒲刑幑ぷ鞣桨?。根據(jù)學(xué)校工作方案的總體思路和要求，科研處制定以下工作方案。一.積極開展新課改實(shí)驗(yàn)新課題研究活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)課堂效果最大化。1.和教務(wù)處一起，組織老師探究新課改，進(jìn)步課堂效率。推廣成功經(jīng)歷，立項(xiàng)出現(xiàn)的問題。2、加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的監(jiān)視、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。組織開展“十一五”傳美規(guī)劃課題的深化研究工作。3、每一個(gè)教研組一年要完成課題立項(xiàng)校級(jí)2個(gè)以上，爭取省級(jí)以上課題1個(gè)，一年內(nèi)必須有1個(gè)課題在學(xué)校示范推廣。4、組織老師參加全區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競賽活動(dòng)和科技競賽制作活動(dòng)。二、繼續(xù)加強(qiáng)電教科研工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化?！惨弧撑浜蠈W(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的開展。1.加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及播送室的管理。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研效勞。2.充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資，加強(qiáng)軟件建立，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。3.進(jìn)一步完善“項(xiàng)城一高網(wǎng)站”。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象，提升老師品位。4.鼓勵(lì)老師踴躍申請(qǐng)省資中心學(xué)科版主，對(duì)積極上傳、下載教育資的老師，在學(xué)期完畢時(shí)將給予一定表彰?！捕撤e極組織老師參加各項(xiàng)電教科研活動(dòng)，促進(jìn)老師快速成長。1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。2.組織老師積極參加20xx年周口地區(qū)“科研成果獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。3.組織老師參加市老師課件制作評(píng)比活動(dòng)。4、組織老師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動(dòng)。三.進(jìn)一步搞好老師培訓(xùn)活動(dòng)1.配合辦公室繼續(xù)組織老師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。2.組織開展一次計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣闊老師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)展資存儲(chǔ)、共享與交流。3、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報(bào)《求真》，辦好播送室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。4、學(xué)校邀請(qǐng)校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，引領(lǐng)老師教育教學(xué)理念的開展。學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)理論的體驗(yàn)、名師成長的體會(huì)、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理安康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。四、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)。提倡老師結(jié)合自己的教學(xué)理論撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵(lì)老師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動(dòng)。要求45歲以上〔含45歲〕老師一年至少有一篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，45歲以下的老師一年有兩篇論文在市級(jí)以上的刊物或報(bào)紙上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)理論并用之進(jìn)展個(gè)案分析^p，將它登載《求真》上，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級(jí)以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。五、建立老師科研成果檔案，實(shí)行科研成果月通報(bào)制度。每一個(gè)月的月底將各個(gè)教研組的科研成果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)公布，實(shí)行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、老師的評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023年學(xué)?？蒲刑幑ぷ鞣桨笇W(xué)校科研處工作方案篇一一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以人為本的思想，深化貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，全面落實(shí)黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育開展的第一消費(fèi)力，以科研、課題為載體，堅(jiān)持以突出教學(xué)、強(qiáng)化管理、效勞師生、爭創(chuàng)一流為工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持教學(xué)工作課題化、教研工作特色化的教學(xué)教研工作方向，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)開展。根據(jù)學(xué)?？傮w開展要求，結(jié)合我校教育科研開展的實(shí)際，堅(jiān)持強(qiáng)化教育科研以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近老師、走進(jìn)課堂、成長師生的原那么，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校科研工作，著力進(jìn)步學(xué)校教育科研程度，進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)化開展。二、工作目的：進(jìn)一步開展教育科研，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和理論才能，促進(jìn)老師學(xué)生全面開展。推進(jìn)科研、校本研修、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新開展，完善教學(xué)形式。三、總體思路：1、突出一個(gè)中心：以老師專業(yè)程度不斷進(jìn)步為中心。2、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。3、促進(jìn)三個(gè)進(jìn)步：進(jìn)步老師教與研的程度;進(jìn)步教育科研質(zhì)量;進(jìn)步全校教育教學(xué)質(zhì)量。4、到達(dá)五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流結(jié)合，教研與科研結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教研理論與教學(xué)理論相結(jié)合，點(diǎn)上打破與面上推進(jìn)相結(jié)合。5、配合學(xué)校教誨處、少先隊(duì)抓好老師的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向外推薦、報(bào)道我校老師教改科研的優(yōu)秀成果，以增強(qiáng)老師的成果意識(shí)。四、詳細(xì)工作措施：1、建立健全科研機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。詳細(xì)負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作。二是制訂實(shí)在可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對(duì)科研工作納入老師個(gè)人和教研組的工作考核，并作為老師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)的根據(jù)之一。每一學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組，給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革，保證課改深化開展。在課程改革中，以人為本，堅(jiān)持把德育工作放在首位，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。(1)嚴(yán)格按照課程方案，開齊學(xué)科，開足課時(shí)，認(rèn)真作好各類活動(dòng)課的開展。(2)組織老師集中解讀課標(biāo)，研究教材，舉辦座談會(huì)，組織老師觀摩教學(xué)光盤。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，營造良好的大教育觀。(3)組織老師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織召開老師研究會(huì)。3、校本研修以人為本，以校為本，突出一個(gè)真，重抓一個(gè)實(shí)，實(shí)在解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn)分組進(jìn)展。同時(shí)，鼓勵(lì)老師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個(gè)人的特點(diǎn)，提出、施行、解決實(shí)際問題，促進(jìn)集體的整體成長。其研究內(nèi)容為：(1)德育工作方面：學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級(jí)轉(zhuǎn)化)的研究。(2)課改方面：老師備課與修改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評(píng)課的研究;課堂教學(xué)形式、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究，綜合理論課的施行和開發(fā)研究;單元測(cè)試分析^p。(3)管理方面：班級(jí)管理的分析^p與研究;村小教育管理的研究。4、以課題為載體，進(jìn)步老師的理論程度。進(jìn)一步施行好現(xiàn)立項(xiàng)的課題研究，組織好課題組人員的培訓(xùn)，落實(shí)課題組人員的職責(zé)，搜集一系列的過程資料。形成具有一定程度的科研成果。5、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證科研工作的開展。學(xué)校將在現(xiàn)有的財(cái)力情況下，加大對(duì)科研工作的投入。一是鼓勵(lì)老師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎(jiǎng)勵(lì)科研成果突出的先進(jìn)個(gè)人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用。6、協(xié)助教誨處落實(shí)教研活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)管理(1)加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理，因人利導(dǎo)、注重實(shí)效、防止用單一化的備課形式統(tǒng)一要求老師。進(jìn)一步深化集體備課活動(dòng)。對(duì)優(yōu)秀老師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性，給他們提供廣闊的自主設(shè)計(jì)空間，并根據(jù)自身的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案。(2)加強(qiáng)平時(shí)上課的巡查。上課要倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)形式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來進(jìn)步課堂教學(xué)效率，要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流、合作的時(shí)機(jī)，尊重學(xué)生的見解、重視學(xué)生的經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，老師通過自身的人格魅力感染學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。(3)堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動(dòng)，堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查，每次教研活動(dòng)做到四定三有即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容，有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實(shí)效?？傊倚＝逃蒲泄ぷ饕纬扇巳朔e極參與、個(gè)個(gè)有實(shí)驗(yàn)成果的良好氣氛，要在現(xiàn)有的根底上，進(jìn)一步加大力度，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，積極探究教育教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)教育科研工作的深層次開展。學(xué)?？蒲刑幑ぷ鞣桨钙弧⒅笇?dǎo)思想本學(xué)期科研工作將緊