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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,的半徑等于,如果弦所對的圓心角等于,那么圓心到弦的距離等于()A. B. C. D.2.已知點A(m2﹣5,2m+3)在第三象限角平分線上,則m=()A.4 B.﹣2 C.4或﹣2 D.﹣13.附城二中到聯(lián)安鎮(zhèn)為5公里,某同學騎車到達,那么時間t與速度(平均速度)v之間的函數(shù)關系式是()A.v=5t B.v=t+5 C.v= D.v=4.如圖所示,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(﹣2,0)和(2,0).月牙①繞點B順時針旋轉得到月牙②,則點A的對應點A’的坐標為()A.(2,2) B.(2,4) C.(4,2) D.(1,2)5.菱形的周長為8cm,高為1cm,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:16.如圖,兩個反比例函數(shù)和在第一象限內的圖象依次是C1和C2,設點P在C1上,軸于點C,交C2于點A,軸于點D,交C2于點B,則四邊形PAOB的面積為()A.2 B.3 C.4 D.57.如圖,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E為BC上一點,DE平分∠AEC,則CE的長為()A.1 B.2C.3 D.48.如圖,在△ABC中,BC=8,高AD=6,點E,F(xiàn)分別在AB,AC上,點G,F(xiàn)在BC上,當四邊形EFGH是矩形,且EF=2EH時,則矩形EFGH的周長為()A. B. C. D.9.正三角形外接圓面積是,其內切圓面積是()A. B. C. D.10.如果2是方程x2-3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.2 B.1 C.-1 D.-2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖在平面直角坐標系中,若干個半徑為個單位長度、圓心角為的扇形組成一條連續(xù)的曲線,點從原點出發(fā),沿這條曲線向右上下起伏運動,點在直線上的速度為每秒2個單位,在弧線上的速度為每秒個單位長度,則秒時,點的坐標是_______;秒時,點的坐標是_______.12.小強同學從,,,這四個數(shù)中任選一個數(shù),滿足不等式的概率是__________.13.如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點O落在坐標原點,點A、點C分別位于x軸,y軸的正半軸,G為線段上一點,將沿翻折,O點恰好落在對角線上的點P處,反比例函數(shù)經過點B.二次函數(shù)的圖象經過、G、A三點,則該二次函數(shù)的解析式為_______.(填一般式)14.若二次函數(shù)的圖象開口向下,則實數(shù)a的值可能是___________(寫出一個即可)15.在平面直角坐標系中,點(﹣2,3)關于原點對稱的點的坐標是_____.16.關于x的方程的兩個根是﹣2和1,則nm的值為_____.17.如圖,一人口的弧形臺階,從上往下看是一組同心圓被一條直線所截得的一組圓弧.已知每個臺階寬度為32cm(即相鄰兩弧半徑相差32cm),測得AB=200cm,AC=BD=40cm,則弧AB所在的圓的半徑為_______________cm18.計算:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=30°,將AC繞著點A順時針旋轉60°得AE,連接BE,CE.(1)求證:△ADC≌△ABE;(2)求證:(3)若AB=2,點Q在四邊形ABCD內部運動,且滿足,直接寫出點Q運動路徑的長度.20.(6分)垃圾分類是必須要落實的國家政策,環(huán)衛(wèi)部門要求垃圾要按可回收物,有害垃圾,餐廚垃圾,其它垃圾四類分別裝袋,投放.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾(兩袋垃圾不同類).(1)直接寫出甲投放的垃圾恰好是類垃圾的概率;(2)用樹狀圖求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.21.(6分)如圖,在矩形中,,點在直線上,與直線相交所得的銳角為60°.點在直線上,,直線,垂足為點且,以為直徑,在的左側作半圓,點是半圓上任一點.發(fā)現(xiàn):的最小值為_________,的最大值為__________,與直線的位置關系_________.思考:矩形保持不動,半圓沿直線向左平移,當點落在邊上時,求半圓與矩形重合部分的周長和面積.
22.(8分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為度;(3)學校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.23.(8分)如圖,拋物線y=x2+bx-2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(一1,0).⑴求拋物線的解析式及頂點D的坐標;⑵判斷△ABC的形狀,證明你的結論;⑶點M(m,0)是x軸上的一個動點,當CM+DM的值最小時,求m的值.24.(8分)若拋物線(a、b、c是常數(shù),)與直線都經過軸上的一點P,且拋物線L的頂點Q在直線上,則稱此直線與該拋物線L具有“一帶一路”關系,此時,直線叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線的“路線”.(1)若直線與拋物線具有“一帶一路”關系,求m、n的值.(2)若某“路線”L的頂點在反比例函數(shù)的圖象上,它的“帶線”的解析式為,求此路的解析式.25.(10分)(1)計算:(2)若關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,求的值.26.(10分)如圖,已知A是⊙O上一點,半徑OC的延長線與過點A的直線交于點B,OC=BC,AC=OB.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】過O作OD⊥AB于D,根據(jù)等腰三角形三線合一得∠BOD=60°,由30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】解:過O作OD⊥AB,垂足為D,∵OA=OB,∴∠BOD=∠AOB=×120°=60°,∴∠B=30°,∴OD=OB=×4=2.即圓心到弦的距離等于2.故選:C.【點睛】本題考查圓的基本性質及等腰三角形的性質,含30°角的直角三角形的性質,根據(jù)題意作出輔助線,解直角三角形是解答此題的關鍵.2、B【分析】根據(jù)第三象限角平分線上的點的特征是橫縱坐標相等進行解答.【詳解】因為,解得:,,當時,,不符合題意,應舍去.故選:B.【點睛】第三象限點的坐標特征是負負,第三象限角平分線上的點的特征是橫縱坐標相等,掌握其特征是解本題的關鍵.3、C【分析】根據(jù)速度=路程÷時間即可寫出時間t與速度(平均速度)v之間的函數(shù)關系式.【詳解】∵速度=路程÷時間,∴v=.故選C.【點睛】此題主要考查反比例函數(shù)的定義,解題的關鍵是熟知速度路程的公式.4、B【詳解】解:連接A′B,由月牙①順時針旋轉90°得月牙②,可知A′B⊥AB,且A′B=AB,由A(-2,0)、B(2,0)得AB=4,于是可得A′的坐標為(2,4).故選B.5、C【分析】菱形的性質;含30度角的直角三角形的性質.【詳解】如圖所示,根據(jù)已知可得到菱形的邊長為2cm,從而可得到高所對的角為30°,相鄰的角為150°,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為5:1,故選C.6、B【解析】試題分析:∵PC⊥x軸,PD⊥y軸,∴S矩形PCOD=4,S△AOC=S△BOD=×1=,∴四邊形PAOB的面積=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=4--=1.故選B.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.7、B【分析】根據(jù)平行線的性質以及角平分線的性質證明∠ADE=∠AED,根據(jù)等角對等邊,即可求得AE的長,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的長,則CE的長即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE=AE2∴CE=BC﹣BE=AD﹣BE=10﹣8=1.故選B.考點:矩形的性質;角平分線的性質.8、C【分析】通過證明△AEF∽△ABC,可得,可求EH的長,即可求解.【詳解】∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,∵EF=2EH,BC=8,AD=6,∴∴EH=,∴EF=,∴矩形EFGH的周長=故選:C.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,根據(jù)相似三角形對應邊成比例建立方程是解題的關鍵.9、D【分析】△ABC為等邊三角形,利用外接圓和內切圓的性質得∠OBC=30°,在Rt△OBD中,利用含30°的直角三角形三邊的關系得到OD=OB,然后根據(jù)圓的面積公式得到△ABC的外接圓的面積與其內切圓的面積之比,即可得解.【詳解】△ABC為等邊三角形,AD為角平分線,⊙O為△ABC的內切圓,連OB,如圖所示:∵△ABC為等邊三角形,⊙O為△ABC的內切圓,∴點O為△ABC的外心,AD⊥BC,∴∠OBC=30°,在Rt△OBD中,OD=OB,∴△ABC的外接圓的面積與其內切圓的面積之比=OB2:OD2=4:1.∵正三角形外接圓面積是,∴其內切圓面積是故選:D.【點睛】本題考查了正多邊形與圓:正多邊有內切圓和外接圓,并且它們是同心圓.也考查了等邊三角形的性質.10、A【分析】把x=1代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【詳解】解:∵1是一元二次方程x1-3x+k=0的一個根,
∴11-3×1+k=0,
解得,k=1.
故選:A.【點睛】本題考查的是一元二次方程的根即方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】設第n秒時P的位置為Pn,P5可直接求出,根據(jù)點的運動規(guī)律找出規(guī)律,每4秒回x軸,P4n(4n,0),由2019=504×4+3,回到在P3的位置上,過P3作P3B⊥x軸于B,則OB=3,P3B=,P3(3,-),當t=2019時,OP2019=OP2016+OB,此時P2019點縱坐標與P3縱坐標相同,即可求.【詳解】設n秒時P的位置為Pn,過P5作P5A⊥x軸于A,OP4=OP2+P2P4=4,P4(4,0),當t=5時,由扇形知P4P5=2,OP4=4,在Rt△P4P5A中,∠P5P4A=60o,則∠P4P5A=90o-∠P5P4A=60o=30o,P4A=P4P5=1,由勾股定理得PA=,OA=OP4+AP4=5,由點P在第一象限,P(5,),通過圖形中每秒后P的位置發(fā)現(xiàn),每4秒一循環(huán),2019=504×4+3,回到相對在P3的位置上,過P3作P3B⊥x軸于B,則OB=3,P3B=,由P3在第四象限,則P3(3,-),當t=2019時,OP2019=OP2016+OB=4×504+3=2019,P2019點縱坐標與P3縱坐標相同,此時P2019坐標為(2019,-),秒時,點的坐標是(2019,-).故答案為:(5,),(2019,-).【點睛】本題考查規(guī)律中點P的坐標問題關鍵讀懂題中的含義,利用點運動的速度,考查直線與弧線的時間,發(fā)現(xiàn)都用1秒,而每4秒就回到x軸上,由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律便可解決問題.12、【分析】找到滿足不等式x+1<2的結果數(shù),再根據(jù)概率公式計算可得.【詳解】解:在0,1,2,3這四個數(shù)中,滿足不等式x+1<2的中只有0一個數(shù),
所以滿足不等式x+1<2的概率是.故答案是:.【點睛】本題主要考查概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13、【分析】先由題意得到,再設設,由勾股定理得到,解得x的值,最后將點C、G、A坐標代入二次函數(shù)表達式,即可得到答案.【詳解】解:點,反比例函數(shù)經過點B,則點,則,,∴,設,則,,由勾股定理得:,解得:,故點,將點C、G、A坐標代入二次函數(shù)表達式得:,解得:,故答案為.【點睛】本題考查求二次函數(shù)解析式,解題的關鍵是熟練掌握待定系數(shù)法.14、-2(答案不唯一,只要是負數(shù)即可)【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖像和性質進行解答即可【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象開口向下,∴a<0∴取a=-2故答案為:-2(答案不唯一,只要是負數(shù)即可)【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像和性質,熟練掌握相關知識是解題的關鍵,題目較簡單15、(2,﹣3).【分析】根據(jù)關于原點對稱的點的橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)解答.【詳解】點(﹣2,3)關于原點對稱的點的坐標為(2,﹣3).故答案為:(2,﹣3).【點睛】本題考查了關于原點對稱的點的坐標,兩點關于原點對稱,則兩點的橫、縱坐標都是互為相反數(shù).16、﹣1【分析】由方程的兩根結合根與系數(shù)的關系可求出m、n的值,將其代入nm中即可求出結論.【詳解】解:∵關于x的方程的兩個根是﹣2和1,∴,∴m=2,n=﹣4,∴.故答案為:﹣1.【點睛】本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練掌握根與系數(shù)的關系是解題的關鍵.17、1【分析】由于所有的環(huán)形是同心圓,畫出同心圓圓心,設弧AB所在的圓的半徑為r,利用勾股定理列出方程即可解答.【詳解】解:設弧AB所在的圓的半徑為r,如圖.作OE⊥AB于E,連接OA,OC,則OA=r,OC=r+32,∵OE⊥AB,
∴AE=EB=100cm,在RT△OAE中,在RT△OCE中,,則解得:r=1.故答案為:1.【點睛】本題考查垂徑定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題.18、1【分析】首先計算乘方,然后計算乘法,最后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.【詳解】解:2cos30°+tan45°﹣4sin260°=2×+1﹣4×=3+1﹣4×=4﹣3=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內仍然適用.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3).【解析】(1)推出∠DAC=∠BAE,則可直接由SAS證明△ADC≌△ABE;(2)證明△BCE是直角三角形,再證DC=BE,AC=CE即可推出結論;(3)如圖2,設Q為滿足條件的點,將AQ繞著點A順時針旋轉60度得AF,連接QF,BF,QB,DQ,AF,證△ADQ≌△ABF,由勾股定理的逆定理證∠FBQ=90°,求出∠DQB=150°,確定點Q的路徑為過B,D,C三點的圓上,求出的長即可.【詳解】(1)證明:∵∠CAE=∠DAB=60°,∴∠CAE-∠CAB=∠DAB-∠CAB,∴∠DAC=∠BAE,又∵AD=AB,AC=AE,∴△ADC≌△ABE(SAS);(2)證明:在四邊形ABCD中,∠ADC+∠ABC=360°-∠DAB-∠DCB=270°,∵△ADC≌△ABE,∴∠ADC=∠ABE,CD=BE,∴∠ABC+ABE=∠ABC+∠ADC=270°,∴∠CBE=360°-(∠ABC+ABE)=90°,∴CE2=BE2+BC2,又∵AC=AE,∠CAE=60°,∴△ACE是等邊三角形,∴CE=AC=AE,∴AC2=DC2+BC2;(3)解:如圖2,設Q為滿足條件的點,將AQ繞著點A順時針旋轉60度得AF,連接QF,BF,QB,DQ,AF,則∠DAQ=∠BAF,AQ=QF,△AQF為等邊三角形,又∵AD=AB,∴△ADQ≌△ABF(SAS),∴AQ=FQ,BF=DQ,∵AQ2=BQ2+DQ2,∴FQ2=BQ2+BF2,∴∠FBQ=90°,∴∠AFB+∠AQB=360°-(∠QAF+∠FBQ)=210°,∴∠AQD+∠AQB=210°,∴∠DQB=360°-(∠AQD+∠AQB)=150°,∴點Q的路徑為過B,D,C三點的圓上,如圖2,設圓心為O,則∠BOD=2∠DCB=60°,連接DB,則△ODB與△ADB為等邊三角形,∴DO=DB=AB=2,∴點Q運動的路徑長為:.【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的性質,四邊形的內角和,勾股定理的逆定理,圓的有關性質及計算等,綜合性較強,解題關鍵是能夠熟練掌握并靈活運用圓的有關性質.20、(1);
(2)乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.【分析】(1)甲投放的垃圾可能出現(xiàn)的情況為4種,以此得出甲投放的垃圾恰好是類垃圾的概率;(2)根據(jù)題意作出樹狀圖,依據(jù)樹狀圖找出所有符合的情況,求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.【詳解】(1)甲投放的垃圾共有A、B、C、D四種可能,所以甲投放的垃圾恰好是類垃圾的概率為;
(2)∴乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率是.【點睛】本題考查了概率事件以及樹狀圖,掌握概率的公式以及樹狀圖的作法是解題的關鍵.21、,10,;,.【分析】發(fā)現(xiàn):先依據(jù)勾股定理求得AO的長,然后由圓的性質可得到OM=1,當點M在AO上時,AM有最小值,當點M與點E重合時,AM有最大值,然后過點B作BG⊥l,垂足為G,接下來求得BG的長,從而可證明四邊形OBGF為平行四邊形,于是可得到OB與直線1的位置關系.
思考:連結OG,過點O作OH⊥EG,依據(jù)垂徑定理可知GE=2HE,然后在△EOH中,依據(jù)特殊銳角三角函數(shù)值可求得HE的長,從而得到EG的長,接下來求得∠EOG得度數(shù),依據(jù)弧長公式可求得弧EG的長,利用扇形面積減去三角形面積即可得到面積.【詳解】解:發(fā)現(xiàn):由題意可知OM=OF=1,AF=8,EF⊥l,
∴OA=.
當點M在線段OA上時,AM有最小值,最小值為=.
當點M與點E重合時,AM有最大值,最大值=.
如圖1所示:過點B作BG⊥l,垂足為G.
∵∠DAF=60°,∠BAD=90°,
∴∠BAG=10°.
∴GB=AB=1.
∴OF=BG=1,
又∵GB∥OF,
∴四邊形OBGF為平行四邊形,
∴OB∥FG,即OB∥l.故答案為:,10,;思考:如圖2所示:連結,過點作,∵,∴,∴,∴,∴,弧的長,∴半圓與矩形重合部分的周長,∴.【點睛】本題考查了求弓形的周長和面積,考查了弧長公式,垂徑定理,10°直角三角形的性質,以及勾股定理,解題的關鍵是熟練掌握題意,得到重合的圖形是弓形,利用所學的知識求出弓形的周長和面積.注意了利用數(shù)形結合的思想進行解題.22、(1)2、45、20;(2)72;(3)【解析】分析:(1)根據(jù)A等次人數(shù)及其百分比求得總人數(shù),總人數(shù)乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人數(shù)除以總人數(shù)可得b、c的值;(2)用360°乘以C等次百分比可得;(3)畫出樹狀圖,由概率公式即可得出答案.詳解:(1)本次調查的總人數(shù)為12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,(2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°,(3)畫樹狀圖,如圖所示:共有12個可能的結果,選中的兩名同學恰好是甲、乙的結果有2個,故P(選中的兩名同學恰好是甲、乙)=.點睛:此題主要考查了列表法與樹狀圖法,以及扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的應用,要熟練掌握.23、(1)拋物線的解析式為y=x1-x-1頂點D的坐標為(,-).(1)△ABC是直角三角形,理由見解析;(3).【解析】(1)把點A坐標代入拋物線即可得解析式,從而求得頂點坐標;(1)分別計算出三條邊的長度,符合勾股定理可知其是直角三角形;(3)作出點C關于x軸的對稱點C′,則C′(0,1),OC′=1,連接C′D交x軸于點M,根據(jù)軸對稱性及兩點之間線段最短可知,MC+MD的值最小.【詳解】解:(1)∵點A(-1,0)在拋物線y=x1+bx-1上∴×(-1)1+b×(-1)–1=0解得b=∴拋物線的解析式為y=x1-x-1.y=x1-x-1=(x1-3x-4)=(x-)1-,∴頂點D的坐標為(,-).(1)當x=0時y=-1,∴C(0,-1),OC=1.當y=0時,x1-x-1=0,∴x1=-1,x1=4∴B(4,0)∴OA=1,OB=4,AB=5.∵AB1=15,AC1=OA1+OC1=5,BC1=OC1+OB1=10,∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是直角三角形.(3)作出點C關于x軸的對稱點C′,則C′(0,1),OC′=1,連接C′D交x軸于點M,根據(jù)軸對稱性及兩點之間線段最短可知,MC+MD的值最?。夥ㄒ唬涸O拋物線的對稱軸交x軸于點E.∵ED∥y軸,∴∠OC′M=∠EDM,∠C′OM=∠DEM∴△C′OM∽△DEM.∴∴,∴m=.解法二:設直線C′D的解析式為y=kx+n,則,解得n=1,.∴.∴當y=0時,,∴.24、(1)-1;(2)路線L的解析式為或【解析】試題分析:(1)令直線y=mx+1中x=0,則y=1,所以該直線與y軸的交點為(0,1),將(0,1)代入拋物線y=x2-2x+n中,得n=1,可求出拋物線的解析式為y=x2-2x+1=(x-1)2,所以拋物線的頂點坐標為(1,0).將點(1,0)代入到直線y=mx+1中,得0=m+1,解得m=-1,(2)將y=2x-4和y=聯(lián)立方程可得2x-4=,即2x2-4x-6=0,解得x1=-1,x2=3,所以該“路線”L的頂點坐標為(-1,-6)或(3,2),令“帶線”l:y=2x-4中x=0,則y=-4,所以“路線”L的圖象過點(0,-4),設該“路線”L的解析式為y=m(x+1)2-6或y=n(x-3)2+2,由題意得:-4=m(0+1)2-6或-4=n(0-3)2+2,解得m=2,n=,所以此“路線”L的解析式為y=2(x+1)2-6或y=(x-3
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