學(xué)生部門期末工作總結(jié)4篇

第34頁共34頁學(xué)生部門期末工作總結(jié)4篇學(xué)生部門期末工作總結(jié)4篇。學(xué)生部門期末工作總結(jié)范文一本學(xué)期的工作既將完畢，自開學(xué)到如今給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開展活動(dòng)最多，最活潑的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間，尤其是組織部.但是在這繁忙的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，組織及參與活動(dòng)，部門管理三個(gè)方面來總結(jié)：第一、在常規(guī)工作方面，首先我們可以圓滿完成院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)。1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的拉拉隊(duì)，親友團(tuán)為我系在比賽中獲得優(yōu)異成績作出了鋪墊，后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會(huì)的圓滿舉行。我系的感悟張家港精神主題研討會(huì)在院系都收到了很好的反響，院學(xué)生處的評(píng)價(jià)更是頗高，這不僅說明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高，同時(shí)也從側(cè)面表達(dá)了我們部各成員的才能;3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng)，氣氛活潑后勤的效勞都做得較到位。第二、組織及參與活動(dòng)。本學(xué)期本部沒有組織什么活動(dòng)，主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張，沒有時(shí)間參與過多的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與，進(jìn)而從中有所收獲，進(jìn)步各方面的才能。我部方案明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng)，比方拔河比賽VS智力問答VS才藝表演，新形式的辯論會(huì)等。第三、部內(nèi)管理。新學(xué)期，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的參加為組織部帶來了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部內(nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系，只有互相配合才可以把工作作到最好這是不容否認(rèn)的，因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的，但我們并沒有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于落后，正如我們建工系，雖然班級(jí)少，學(xué)生少但我們從沒有落在其他系的后面過。以上是我對本部的半年來的工作總結(jié)，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正，這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到進(jìn)步和改善?？傊蛟S我們部的工作沒有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事，用心去為全系的每一個(gè)人效勞，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會(huì)爭取做得更好。學(xué)生部門期末工作總結(jié)范文二一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間我團(tuán)支部已忙繁忙碌地工作了一學(xué)期，是要進(jìn)入總結(jié)階段了?；厥走@一學(xué)期，我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總，不僅使團(tuán)支書與團(tuán)委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)歷，同時(shí)，我團(tuán)支部在校團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在結(jié)合本部特點(diǎn)和特色的根底下，帶著全部團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí)，勇于理論，不斷進(jìn)取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團(tuán)支部本學(xué)期工作的詳細(xì)總結(jié)，以及對各項(xiàng)工作的反思、對將來的展望。一、詳細(xì)工作總結(jié)(一)思想建立方面1.加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育。本學(xué)期，我團(tuán)支部積極提倡本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國____的先進(jìn)思想，進(jìn)步自己的政治思想覺悟;鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)理解國家大事。做一名有社會(huì)責(zé)任感的、心系民生的大學(xué)生。2.提倡向黨組織靠攏。本學(xué)期通過開展這種方式的教育和各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)員們的入黨積極性顯著進(jìn)步。例如，本學(xué)期初，我團(tuán)支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動(dòng)，有4名同學(xué)得到了進(jìn)一步開展;同時(shí)，我班有10名同學(xué)在本學(xué)期參加了第39期黨課培訓(xùn);1名同學(xué)經(jīng)過層層挑選、層層考察，正式參加了中國____，成為預(yù)備黨員。由此可見，在我團(tuán)支部不斷開展的同時(shí)，我班的黨員隊(duì)伍也在不斷壯大。3.注重同學(xué)的心理安康教育。本學(xué)期，我支部屢次舉辦有關(guān)心理安康教育的活動(dòng);認(rèn)真做了心理安康學(xué)習(xí)記錄;詳細(xì)地建立了本班的心理檔案。同時(shí)，也鼓勵(lì)大家積極參加院里、校里舉行的心理安康方面的講座。。(二)學(xué)習(xí)方面大學(xué)里，學(xué)習(xí)仍然是重中之重。加之本學(xué)期情況特殊，9門重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建立工作。1.潛移默化。由班級(jí)干部每天定時(shí)為同學(xué)們發(fā)財(cái)經(jīng)信息和滴水英語。這樣不僅擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面，而且進(jìn)步了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。2.營造氣氛。由班級(jí)干部帶頭，在班里營造良好的學(xué)習(xí)氣氛;煽動(dòng)各寢室長和大一獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，積極營造寢室的學(xué)習(xí)氛圍;寢室之間互相監(jiān)視，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學(xué)習(xí)氣氛非常濃重。3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)誼活動(dòng)，為同學(xué)們提供了主動(dòng)向?qū)W長學(xué)姐取經(jīng)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷教訓(xùn)的時(shí)機(jī)。(三)活動(dòng)方面在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。1.素質(zhì)拓展訓(xùn)練。為了進(jìn)步班級(jí)凝聚力，讓同學(xué)們體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要意義，我團(tuán)支部在11月下旬舉辦了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)中大家積極踴躍，活動(dòng)效果非常顯著。2.團(tuán)日活動(dòng)。12月份，我支部應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召，舉辦了以拓荒財(cái)大亦苦亦甜為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家爭先恐后地表達(dá)自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活潑熱烈。通過此活動(dòng)，大家表示收獲很多、感觸很多。3.圣誕聯(lián)歡。12月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級(jí)圣誕聯(lián)歡會(huì)。晚會(huì)中，有精彩紛呈的節(jié)目，有緊張有趣的游戲，有充滿誘惑的禮品，還有得意幽默的圣誕老人整個(gè)晚會(huì)上，大家都是懷著輕松愉悅的心情，盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級(jí)的溫暖。同學(xué)們都對這次晚會(huì)給予了非常高的評(píng)價(jià)。二、工作反思總體來說，本學(xué)期我團(tuán)支部工作完成得非常順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克制了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些缺乏，需要我們在下學(xué)期的工作中進(jìn)一步改良。首先，團(tuán)委分工不夠明確。本學(xué)期團(tuán)總支各部門都將任務(wù)分派給團(tuán)支書，而團(tuán)支部沒有各部門對應(yīng)的委員，導(dǎo)致團(tuán)支書的工作量加大。當(dāng)然，這也與團(tuán)委內(nèi)部的分工沒有做好。下學(xué)期，我支部會(huì)進(jìn)一步明確分工，分?jǐn)偣ぷ髁浚餐瓿蓤F(tuán)總支分派的任務(wù)。其次，備份工作不夠到位。備份，即保存歷史資料。本學(xué)期院里開展的活動(dòng)較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應(yīng)加以改良。最后，我班在本學(xué)期的陽光體育節(jié)中表現(xiàn)較差，在各項(xiàng)比賽中都沒能獲得名次。這也有我團(tuán)支部很大的責(zé)任。我們沒能做好鼓開工作，沒能調(diào)動(dòng)大家的積極性。我們會(huì)汲取教訓(xùn)，爭取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績。三、展望將來下學(xué)期，我團(tuán)支部將汲取本學(xué)期的經(jīng)歷教訓(xùn)，優(yōu)勢繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，短處不斷改良，盡早做好新學(xué)期的工作方案，我團(tuán)委們會(huì)共同努力，爭取我團(tuán)支部在下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。學(xué)生部門期末工作總結(jié)范文三過去一學(xué)期，我們組織部在學(xué)院和系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系學(xué)生的監(jiān)視和配合下，本部門始終圍繞著效勞學(xué)生團(tuán)員,努力進(jìn)步團(tuán)員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)的宗旨，開展了一系列的工作，主要包括常規(guī)工作和特色工作兩局部。一、常規(guī)工作1、每月做好預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)、班團(tuán)干表、收觀影后感的收取工作。2、11月份進(jìn)展團(tuán)員的信息統(tǒng)計(jì)，即團(tuán)員、黨員、預(yù)備黨員的人數(shù)。確實(shí)交納團(tuán)費(fèi)時(shí)間。3、12月初負(fù)責(zé)管理團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)費(fèi)清點(diǎn)，團(tuán)證管理，團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。團(tuán)費(fèi)交納：(1)團(tuán)費(fèi)金額每月1元。(2)07級(jí)收取2023年1月至20xx年6月的團(tuán)費(fèi)，08級(jí)收取2023年6月至20xx年6月的團(tuán)費(fèi)，09級(jí)收取20xx年1月至20xx年6月的團(tuán)費(fèi)，4、定期召開組織部會(huì)議，進(jìn)展干部與干事之間的交流。5、認(rèn)真完成學(xué)院交辦的任務(wù)，做好預(yù)備黨員評(píng)優(yōu)活動(dòng)和黨校培訓(xùn)后勤的工作6、積極協(xié)助各部門開展工作。二、特色活動(dòng)1、院與系運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作。2、向10、24英雄集體學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)優(yōu)工作。3、系運(yùn)動(dòng)會(huì)考勤和院運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。三、工作感想上任這兩個(gè)月以來，我以部長的身份，參與了系幾個(gè)大型活動(dòng)，分別是向10、24英雄集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)院十大歌手比賽，我從中學(xué)到很多。要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)，真的需要多方面的配合。開會(huì)討論，提交方案，貫徹實(shí)行，人員安排，宣傳配合等等步驟，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊相扣。無一不需要良好的組織，統(tǒng)籌、籌劃才能。我熱切期望，將來自己能從工作中鍛煉出這些才能。這無論對于我個(gè)人，還是部門的開展都有很大的幫助。我深化明白，組織部是一個(gè)大的部門。它所負(fù)責(zé)的常規(guī)工作，涉及各支部的團(tuán)員，團(tuán)支書。作為專業(yè)組織部的干事，我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的費(fèi)事，也會(huì)比負(fù)責(zé)落實(shí)分配任務(wù)的學(xué)院組織部要多。但這正好給了我們學(xué)好與人交際的時(shí)機(jī)，讓我們從中學(xué)會(huì)端正待人接物的態(tài)度。而從之前的幾次例會(huì)中，我不僅認(rèn)真聽講部長的發(fā)言，做好筆記，還細(xì)心觀察了他的神情，語速。明白到作為一個(gè)部長應(yīng)該具備的素質(zhì)，就是穩(wěn)重，慎重，沉著。這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。最近，我開場了黨員、團(tuán)員團(tuán)證、團(tuán)費(fèi)的收繳和登記工作，理解到進(jìn)展這些工作的難處。除了認(rèn)真清點(diǎn)，查核金額，計(jì)算好并慎重地輸入到附表中。最重要的是，在這過程中，一定要細(xì)心，耐心，不能把不同班級(jí)的團(tuán)證弄亂。否那么需要逐一查實(shí)，后果很費(fèi)事。然而，在往后的工作中，可能我要面對的，還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個(gè)月的小小感想。將來，我會(huì)吸收上述觀察得來的東西，同時(shí)會(huì)認(rèn)真從每一項(xiàng)工作中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，并及時(shí)進(jìn)展反省。我將帶著對工作的熱誠，和部門的同事團(tuán)結(jié)一致，克制每一次困難，用心搞好組織部，不令大家絕望，努力為20xx年為組織部部長做好準(zhǔn)備。學(xué)生部門期末總結(jié)范文四一、樞紐工作秘書處屬____團(tuán)成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成____團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作，及時(shí)將____團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作，同時(shí)要將各部門情況及時(shí)反映給____團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備____團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作，使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)展。二、管理工作1、學(xué)生會(huì)的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一局部。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后，要做部門職能細(xì)化，分工明確，并對各部門進(jìn)展干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì)，對一周的工作進(jìn)展總結(jié)，交秘書處整理檔案。并對目前活動(dòng)進(jìn)展協(xié)作調(diào)整及下周工作方案。3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí)，須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)秘書處審批前方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。對于管理工作，秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到____團(tuán)認(rèn)可。三、學(xué)生活動(dòng)1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線我院作為環(huán)境學(xué)院，對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者效勞隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在六五世界環(huán)境日系列活動(dòng)的暢想地球村和青青千佛山活動(dòng)中，進(jìn)展了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng)，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。2、迎新活動(dòng)02級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃即施行。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)展，得到新生及家長的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。您正閱讀的文章由整理...3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)新生進(jìn)入大學(xué)渴望可以全方面的開展，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久，我學(xué)生會(huì)便展開了納新活動(dòng)。新生非常積極，參加人數(shù)到達(dá)新生的90%以上，使____團(tuán)及各部充滿干勁。經(jīng)過書面材料審核及面試，挑選出36名新生成為新干事。秘書處理解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣，使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。4、協(xié)助各部活動(dòng)各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及詳細(xì)施行，以便進(jìn)展調(diào)解幫助，同時(shí)，理解活動(dòng)的詳細(xì)情況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方，但也有其缺乏的地方，我們將總結(jié)經(jīng)歷，及時(shí)彌補(bǔ)缺乏，使秘書處的工作完成得更好。學(xué)校期末工作總結(jié)4篇老師期末工作總結(jié)4篇大學(xué)生部門期末工作總結(jié)大學(xué)生部門期末工作總結(jié)陽光體育閉幕式完美落下帷幕，驀然回首，我在網(wǎng)編部已經(jīng)接近半年了。仍然記得當(dāng)初收到我被選為網(wǎng)編部副部的消息的興奮的心情，仍然記得招新前的繁忙的試卷準(zhǔn)備，仍然記得招新時(shí)每晚討論到一兩點(diǎn)仍然保持激情，仍然記得選小朋友分工部門大家的“爭先恐后”，仍然記得……有很多很多，原來一個(gè)學(xué)期能發(fā)生這么多的事情?？粗逻M(jìn)部門的小朋友，心中感到興奮，我們找到了一群得意的好學(xué)的仁慈的干事，他們思維敏捷，總可以想到你想不到的好主意、好點(diǎn)子，在遇到困難的時(shí)候能找到很好的解決方法；他們勤奮好學(xué)，總是會(huì)對網(wǎng)編部的一切技術(shù)充滿著無限的渴求，會(huì)追著你詢問網(wǎng)站視頻攝影新聞，海納百川，有容乃大；他們心地仁慈，在部門工作上我們是關(guān)系融洽的好伙伴，在平時(shí)的生活上我們是很好的朋友。能在第一屆招收到這么好的干事，我真的是感到非常欣慰，不枉上一屆部長層對我們的期望。但是由于個(gè)人是慢拍子的原因，剛剛開場成為部門副部，我什么都不懂，不管是部門干事管理還是技術(shù)層面上，都幾乎是一張白紙。甚至有時(shí)我會(huì)疑心，我自己是否能勝任網(wǎng)編副部這一個(gè)職位。很感謝部門內(nèi)的其他同事，是他們，在我茫然的時(shí)候，在我自己漂浮在大海的時(shí)候，給了我當(dāng)頭一棒，讓我清醒，讓我重新回到岸上。我此時(shí)才深化地感受得到，我已不可能再是一個(gè)干事，不可能再是大一的我。對待部門，對待干事，我需要有一個(gè)作為部長層的更加開闊的眼界。再次感謝部長層的好朋友，是他們把我拉上上一個(gè)層次，一種境界。再次驗(yàn)證了那句話，校會(huì)是個(gè)很能鍛煉人的組織。多謝我的小朋友，從他們的眼中看自己，別有一番新景象。好似我負(fù)責(zé)帶的小朋友中有一個(gè)在說到對我的印象的時(shí)候，她會(huì)說對她來說剛開場，我是一個(gè)神秘且陌生的人物，看上去不是很會(huì)言辭的那一種。個(gè)人感覺怎么跟我還是一名干事的時(shí)候的形象相差那么的遠(yuǎn)，當(dāng)年的我，雖然不能說是一個(gè)幽默熱情的人物，不過也不至于是一個(gè)神秘的人。這些日子，我一直在思索，我到底缺了什么呢？終于，最近的部門聚餐里面，一句話提點(diǎn)了我，“我們在接到任務(wù)和工作的時(shí)候，在開場工作之前，我們有沒有想過這項(xiàng)任務(wù)或工作我應(yīng)該怎么去做。”在以前，接到一項(xiàng)任務(wù)我是會(huì)馬上去執(zhí)行落實(shí)，從未曾想過我應(yīng)該怎么去完成。這一個(gè)壞習(xí)慣一直都跟隨著我，而且自己卻完全不理解。一直保持到如今，成為了一名副部，眼界和才能卻只是停留在初級(jí)的階段，缺乏自己的獨(dú)立考慮和分析^p。這一句話，震撼了我，讓我豁然開朗，獨(dú)立自己的考慮，不僅僅是校會(huì)人應(yīng)有的一項(xiàng)品質(zhì)，更是我們作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)。世界上唯一不變的是變化，經(jīng)歷半年的部門鍛煉，我相信我已經(jīng)改變了許多。學(xué)校期末工作總結(jié)模板4篇老師期末工作總結(jié)模板4篇學(xué)期末工作總結(jié)4篇個(gè)人期末工作總結(jié)模板4篇本文目錄個(gè)人期末工作總結(jié)模板班主任年度個(gè)人期末工作總結(jié)范文初一英語老師個(gè)人期末工作總結(jié)范文學(xué)生會(huì)____團(tuán)個(gè)人期末工作總結(jié)篇一：幼兒園小班老師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳細(xì)表達(dá)在以下幾點(diǎn)：一、班級(jí)情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理才能及各個(gè)方面都進(jìn)展了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個(gè)理解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的根底。幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的別離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長們可以在家也幫助幼兒盡量縮短別離焦慮，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和安康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列實(shí)在可行的教育教學(xué)方案。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心開展的經(jīng)歷。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和其他兩位老師嚴(yán)密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)展平安教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)效勞的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒適現(xiàn)象及時(shí)通知家長，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)理解她的要求。在幼兒喝水方面，家長們也比擬關(guān)注，我們開展了給汽車加油的活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。2、常規(guī)教育我們非常重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)展了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)展。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、教科研工作1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2、開學(xué)初認(rèn)真制定方案，日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進(jìn)展試驗(yàn)、觀察、研究，期末認(rèn)真分析^p。3、積極參加并主動(dòng)承當(dāng)教學(xué)科研活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng)，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度好教科研程度。五、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的親密配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪、家園聯(lián)絡(luò)冊、等方式，讓家長們理解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答，得到了家長的好評(píng)。在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些缺乏，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭取把工作做得更好，獲得更大的進(jìn)步!篇二時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；貞涍@學(xué)期，繁忙而愉快的工作在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期獲得的成績(一)教育工作在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。理解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，每月撰寫教育隨筆，以進(jìn)步自身才能與寫作才能。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。4、認(rèn)真填寫周、月方案及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析^p、有目的、有記錄、有反響。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展。2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒安康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級(jí)老師的共同配合，幼兒的身體及安康都得到很好的開展。(三)平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安，是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些平安知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的平安意識(shí)和自護(hù)才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯(cuò)藥。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。(四)家長工作1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)絡(luò)冊、多種形式進(jìn)展訪問。這使我更理解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關(guān)系更親密。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更理解我的工作。與特殊兒童的家長親密聯(lián)絡(luò)，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)理解幼兒的開展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進(jìn)展了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，進(jìn)步了家長、社會(huì)對幼教工作的理解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力進(jìn)步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)展個(gè)別教育。并努力進(jìn)步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)展專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!班主任年度個(gè)人期末工作總結(jié)范文個(gè)人期末工作總結(jié)模板〔2〕|返回目錄一學(xué)期的工作在緊張繁忙中又接近了尾聲，回想一學(xué)期走過的歷程，還真是回味無窮，孩子們活潑好動(dòng)的天性讓人感受的那份快樂;孩子們天真得意的言語讓人感受的那份幸福;孩子們未知莽撞中讓人感受的那份無奈;孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成讓人感受的那份艱辛瑣碎的鏡頭如幻燈片般在眼前一張張浮現(xiàn)，為了更好的開展以后的工作，現(xiàn)就將本學(xué)期的工作簡要的加以總結(jié)：一、以嚴(yán)愛抓管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。班主任工作的首要任務(wù)就是要抓好班級(jí)管理。本學(xué)期注重以嚴(yán)愛抓管理,培養(yǎng)學(xué)生自理自力才能，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。特別是通過班隊(duì)會(huì)主陣地，展開增強(qiáng)自治自理的意識(shí)活動(dòng)，在班隊(duì)會(huì)中，學(xué)生以討論的方式把平時(shí)的一些壞缺點(diǎn)羅列出來，并提出改正的建議，我把發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，學(xué)生身受教育，特別是在開展學(xué)校少先隊(duì)提出的德育時(shí)效性系列教育活動(dòng)中，更是給孩子們的自理自立才能的培養(yǎng)提供了更好的陣地，讓每一個(gè)學(xué)生都能從中感受到教育的力量，收效也是很大的。如今的孩子很多事情都是家長代辦，導(dǎo)致他們最大的問題是懶散，以此引出了一系列的問題，比方說值日生不夠自覺，作業(yè)馬虎，做事不夠自覺、主動(dòng)等等。針對這些問題，我從抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手，開場班風(fēng)的整頓。我先從值日生入手，對于原有的值日生表再細(xì)化，分工到人，明確自己的責(zé)任區(qū)，假如哪塊沒清掃干凈，一查就知道誰沒有做好值日生了，通過一段時(shí)間的催促、強(qiáng)化學(xué)生的自覺意識(shí)進(jìn)步了，責(zé)任感也加強(qiáng)了。讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，并在詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我管理，培養(yǎng)他們多方面的才能，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，再通過班干部管理班級(jí)，讓班干部在班級(jí)中起到帶頭作用，催促學(xué)生進(jìn)展自我教育。當(dāng)然作為班主任我注意做好宏觀的調(diào)控，帶著學(xué)生不斷前進(jìn)不斷開展，促進(jìn)他們?nèi)骈_展，安康成長。二、以關(guān)愛暖身心，促進(jìn)安康成長。作家楊朔曾經(jīng)說過：每個(gè)人的心里都埋著一團(tuán)火種，只要擅長撥弄，它就會(huì)熊熊燃燒。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念。愛是無聲的語言，是老師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生。注重情感交流，走進(jìn)學(xué)生心靈。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。特別是要走進(jìn)相對較差學(xué)生的內(nèi)心，要和他們成為朋友，這就要求我們?yōu)閹熣咭袑捜莸膼?，每次，?dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓自己進(jìn)展換位考慮：假如我是孩子，我是不是也會(huì)像他們一樣?假設(shè)那又是我的孩子，如何教育才是最正確途徑?于是，在這樣的前提下，孩子們的淘氣搗蛋、屁股坐不住、對新穎事物的好奇都變成了可以理解的行為。他們也在與我的談話中感受到老師真的像自己的媽媽，自然也讓他們尊重我，喜歡我，理解我，進(jìn)而在我的關(guān)愛中安康成長。三、以摯愛做教學(xué)，全面進(jìn)步成績。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每一位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名肩負(fù)雙科教學(xué)任務(wù)的老師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，打好良好的學(xué)習(xí)根底就更是尤為重要了。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析^p教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，充分運(yùn)用學(xué)校提供的教學(xué)課件以及多媒體大屏的教學(xué)設(shè)施，注重對學(xué)生各種才能的培養(yǎng)。當(dāng)然總會(huì)有些學(xué)生的成績一直不如人意，我便在不斷地探究中給予鼓勵(lì)和監(jiān)視，經(jīng)常會(huì)問到：你覺得今天的你進(jìn)步了嗎?老師講的你聽懂了嗎?你能說說你這堂課學(xué)會(huì)了什么?只要有進(jìn)步就表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生才能開展的途徑，在不斷學(xué)習(xí)、不斷理論中不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度及教學(xué)管理程度，進(jìn)而形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格，全面進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和程度?？傊?，身為班主任的我深深的曉得，愛有多深，心就有多寬，夢就有多遠(yuǎn)!我會(huì)用我全部的愛關(guān)注每一位學(xué)生的成長，不讓任何一個(gè)孩子成為教育的遺憾，讓師愛的陽光普照到每一個(gè)孩子的心田，用我的良知和睿智，讓所有的孩子在同一片藍(lán)天下安康快樂的成長!用我的知識(shí)與才能，讓我的人生在為教育事業(yè)添磚加瓦的歷程中實(shí)現(xiàn)價(jià)值!初一英語老師個(gè)人期末工作總結(jié)范文個(gè)人期末工作總結(jié)模板〔3〕|返回目錄這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級(jí)七班，八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)歷頗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，理解和分析^p學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得理解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易承受。但一開場我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反響，才知道我講的口語大局部同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的局部內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有理解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的才能相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，七班的同學(xué)比擬活潑，上課氣氛積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，而八班的同學(xué)比擬沉靜，學(xué)習(xí)欠積極性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，理解及分析^p學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，詳細(xì)問題詳細(xì)分析^p，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)理論中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授unit3.lesson9的時(shí)候，這課的主題是如何詢問和答復(fù)時(shí)間，教學(xué)難度比擬大。假如照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到half的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到quarter時(shí)，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的四分之一，也就是quarter了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞。而講到如何表達(dá)時(shí)間時(shí)，我用了一個(gè)用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開場就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實(shí)物讓學(xué)生練習(xí)whatsthetime?its的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果非常理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)非常重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的才能，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違背紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的程度，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克制，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。因?yàn)橛⒄Z的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細(xì)的方案和目的。對這局部同學(xué)進(jìn)展有方案的輔導(dǎo)。例如在七班，我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有才能進(jìn)步，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的時(shí)機(jī)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有程度;第二組是肯學(xué)，但由于才能不強(qiáng)的同學(xué)。對這局部同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教誨，漸漸進(jìn)步他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績有望搞進(jìn)步;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，根底又不好的同學(xué)。對這局部人要進(jìn)展課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@局部同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)根底重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班理解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對局部不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，進(jìn)步他們的才能。期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽斑M(jìn)展有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)展學(xué)科總結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均程度相當(dāng)，八班的差生面相對較大。所以在中段考后的時(shí)間里，我把力量主要集中在兩班的