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文檔簡介

教學月總結(jié)(優(yōu)選16篇)名目第1篇教學月工作總結(jié)第2篇語文教學月末工作總結(jié)第3篇學校指導教學月度工作總結(jié)與方案第4篇教學月度工作總結(jié)及方案第5篇學校指導教學月工作總結(jié)報告第6篇學校指導教學月工作總結(jié)第7篇學校指導教學月工作的總結(jié)報告第8篇2023語文教研組教學月度工作總結(jié)第9篇體育教學月度工作總結(jié)第10篇幼兒教學月總結(jié)第11篇語文教學月總結(jié)第12篇幼兒園教學月總結(jié)報告第13篇幼兒園教育教學月總結(jié)第14篇2023年學校指導教學月工作總結(jié)第15篇學校指導教學月份工作總結(jié)第16篇教學月度工作總結(jié)

【第1篇】教學月工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間,一個月的時間又過去了,在這個月的教學中,仔細履行科任老師的職責,仔細值日,并樂觀參與學校的大面積清掃活動,仔細完成本職工作,下面主要對本月教學工作做以下總結(jié);

首先依據(jù)教材中的內(nèi)容,根據(jù)教學方案,對課文內(nèi)容做了詳細的支配,重點敘述的課文針對班級的實際狀況,對同學進行思想教育,在本月教學中,我仔細研讀教材,依據(jù)教材內(nèi)容和同學的年齡細心設計貼近同學生活實際的,同學喜聞樂見的活動情境,讓同學在真實的情境中獲得直接體驗,在教學中,把自己當做一個公平的參加者,組織者和引導著,探究并嘗試自己解決生活中的問題。

通過學習《弟子規(guī)》使同學明白了我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福覀兊哪赣H十月懷胎,在撕心裂肺的苦痛中把我們生下來,又用乳汁把我們喂大,并無微不至的呵護培育我們成長,母愛無疆,一個個生動的故事催人淚下。感動著、感染著,他們明白了為什么要孝敬父母了。

總之,在工作中,還能隨時發(fā)覺同學的不足,曉之以理,動之以情和同學打成一片,做同學喜愛的科任老師,教哪科愛哪科,在教學工作中做出自己的一份力氣。

【第2篇】語文教學月末工作總結(jié)

xx——xx學年度,本人擔當一(3)班和一(4)班語文教學工作。本人堅持仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問體系,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教育教學任務。下面是本人的教學閱歷及教訓。

一、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預備:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況:

組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)同學的愛好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學習的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

初一的同學愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想教育,并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的不足。

4、樂觀參加科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

5、仔細學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

二、取得的成果:在期中、期末考試中所任教班級成果都名列全級前茅。

總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注意身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與進展奉獻自己的力氣!

【第3篇】學校指導教學月度工作總結(jié)與方案

流火八月,盼望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊急而勞碌的工作與生活之中。新的一學期又開頭了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:

一、組織完成了過程性教學質(zhì)量抽測工作

1、準時支配部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導指示,準時支配了三、七班級語文、數(shù)學、英語學科的教學質(zhì)量抽測工作,于4日上午完成了七班級抽測工作,下午完成了三班級的抽測工作,我詳細負責試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的狀況提前預設,準時解決了紅寺堡學校,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順當進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務,我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導。

3、準時組織卷面分析工作。本次抽測只有學校語文、數(shù)學,中學語文有教研員詳細負責完成,對中學數(shù)學、學校、學校英語我們聘請了學校骨干老師擔當了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素養(yǎng)。

1、5-7日參與了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學效益行動討論”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作狀況。受到了教科所領(lǐng)導的高度贊揚,同時對我局領(lǐng)導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步熟悉到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,老師專業(yè)快速進展,同學能夠健康成長,學校與社區(qū)聯(lián)系更加親密,育人環(huán)境更加深厚,從而形成到處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參與了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領(lǐng),參加小組爭論與活動,小組與小組之間相互溝通與共享,深化項目學??疾橛^摩,使我深刻熟悉到sdp的實施,對學校進展的重要作用。sdp項目的實施,轉(zhuǎn)變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校進展規(guī)劃,人人共同謀劃學校的進展,從而形成學校服務于社區(qū),社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織連續(xù)教育二級培訓工作

1、培訓前召開參與區(qū)級培訓人員溝通學習會,共同研討今年的培訓工作,大家全都認為:一要結(jié)合紅寺堡老師實際開展培訓工作。二要將區(qū)級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅(qū)動與參加式溝通爭論相結(jié)合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講老師進行備課。

2、開班前預備工作。首先向局領(lǐng)導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領(lǐng)導的大力支持,確保了培訓工作的順當進行。其次協(xié)調(diào)各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領(lǐng)導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,準時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分預備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參與區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習爭論樂觀性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將2023年中學物理教研工作作了詳細支配,紅寺堡中學老師石金海對參與培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎學問培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與溝通的平臺。在其次批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與進展”培訓班。通過主講老師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學案例后,學員自主參加爭論,溝通自己在詳細教學中的所得,最終培訓學員達成共識,新課程背景下老師需要多種教學技能,需要我們老師在平常的教學中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學技能。

四、連續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作

1、兩種教材到位遲,我們準時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),準時發(fā)到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調(diào)配《學習之友》發(fā)放工作,長退短補,準時和區(qū)教育服務中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國學校物理應用學問大賽活動

1、考前預備,編排考場,印制填寫準考證

2、協(xié)調(diào)各學校抽調(diào)監(jiān)考老師,考場支配與布置,考前培訓預備,試卷的取與送等。

3、細心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作

依據(jù)兩基基教辦工作支配,我們對整理總結(jié)工作進行分工,我詳細負責連續(xù)教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并準時上交。

七、總結(jié)推廣閱歷

1、做好教學工作方案,總結(jié)參與區(qū)課題實施研討會及sdp培訓新理念,發(fā)教研動態(tài)08第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)“兩基”工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓老師校本培訓的做法賜予充分確定,教研室準時總結(jié)發(fā)了08其次期教研動態(tài)。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中學校老師連續(xù)教育教材,上報電腦作品。

2、給各學校下發(fā)初高中數(shù)學、物理、語文中青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽通知,目前各學校已經(jīng)預備就緒,將于4-5月參與吳忠市級選拔賽。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學高中老師準時參與吳忠市組織的2023年高中老師連續(xù)教育培訓和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參與局機關(guān)組織的義務植樹活動。

不足之處:

1、我們的工作雖然許多很忙,但總結(jié)推廣與宣揚不夠。

2、工作思路不夠清楚,工作創(chuàng)新不夠。今年是特別的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,許多工作能想到但不肯定能做到,加之我們?nèi)肆Σ蛔悖灿绊懝ぷ鞯男省?/p>

【第4篇】教學月度工作總結(jié)及方案

轉(zhuǎn)瞬間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):

現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,由于天氣的關(guān)系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們?nèi)焕蠋熥屑氉龅浇o帶藥的孩子按時吃藥,依據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓舞幼兒多喝水,平常留意熬煉身體,增加幼兒的身體素養(yǎng)。

一、常規(guī)方面;

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼兒情愿吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后,合作整理整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師溝通。

5、鼓舞幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓舞幼兒大膽地表達自己的懇求和想法。

二、教育教學活動方面;

對于幼兒來說,伴侶是和他一起學習,一起嬉戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,由于這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關(guān)系的開頭,我們盼望讓幼兒更熟識四周的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法,培育幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的愛好,樂觀性很高,參加性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

我班的大部分孩子在共性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關(guān)注他人,并懂得與同伴共享歡樂,在活動中幼兒們能樂觀主動地參加,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作;

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的協(xié)作,現(xiàn)在天氣冷我們準時向家長了解了未到幼兒園孩子的緣由,假如身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培育幼兒家園全都的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也常常電話聯(lián)系溝通,精確?????準時的把孩子在園的狀況反饋給家長,家園互動,關(guān)心孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、歡樂中成長!

在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把方案打亂了,預備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中肯定要提前做好預備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

【第5篇】學校指導教學月工作總結(jié)報告

流火八月,盼望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊急而勞碌的工作與生活之中。新的一學期又開頭了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:

一、組織完成了過程性教學質(zhì)量抽測工作

1、準時支配部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導指示,準時支配了三、七班級語文、數(shù)學、英語學科的教學質(zhì)量抽測工作,于4日上午完成了七班級抽測工作,下午完成了三班級的抽測工作,我詳細負責試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的狀況提前預設,準時解決了紅寺堡學校,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順當進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務,我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導。

3、準時組織卷面分析工作。本次抽測只有學校語文、數(shù)學,中學語文有教研員詳細負責完成,對中學數(shù)學、學校、學校英語我們聘請了學校骨干老師擔當了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素養(yǎng)。

1、5-7日參與了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學效益行動討論”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作狀況。受到了教科所領(lǐng)導的高度贊揚,同時對我局領(lǐng)導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步熟悉到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,老師專業(yè)快速進展,同學能夠健康成長,學校與社區(qū)聯(lián)系更加親密,育人環(huán)境更加深厚,從而形成到處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參與了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領(lǐng),參加小組爭論與活動,小組與小組之間相互溝通與共享,深化項目學??疾橛^摩,使我深刻熟悉到sdp的實施,對學校進展的重要作用。sdp項目的實施,轉(zhuǎn)變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校進展規(guī)劃,人人共同謀劃學校的進展,從而形成學校服務于社區(qū),社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織連續(xù)教育二級培訓工作

1、培訓前召開參與區(qū)級培訓人員溝通學習會,共同研討今年的培訓工作,大家全都認為:一要結(jié)合紅寺堡老師實際開展培訓工作。二要將區(qū)級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅(qū)動與參加式溝通爭論相結(jié)合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講老師進行備課。

2、開班前預備工作。首先向局領(lǐng)導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領(lǐng)導的大力支持,確保了培訓工作的順當進行。其次協(xié)調(diào)各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領(lǐng)導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,準時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分預備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參與區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習爭論樂觀性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將20xx年中學物理教研工作作了詳細支配,紅寺堡中學老師石金海對參與培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎學問培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與溝通的平臺。在其次批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與進展”培訓班。通過主講老師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學案例后,學員自主參加爭論,溝通自己在詳細教學中的所得,最終培訓學員達成共識,新課程背景下老師需要多種教學技能,需要我們老師在平常的教學中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學技能。

四、連續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作

1、兩種教材到位遲,我們準時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),準時發(fā)到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調(diào)配《學習之友》發(fā)放工作,長退短補,準時和區(qū)教育服務中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國學校物理應用學問大賽活動

1、考前預備,編排考場,印制填寫準考證

2、協(xié)調(diào)各學校抽調(diào)監(jiān)考老師,考場支配與布置,考前培訓預備,試卷的取與送等。

3、細心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作

依據(jù)兩基基教辦工作支配,我們對整理總結(jié)工作進行分工,我詳細負責連續(xù)教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并準時上交。

七、總結(jié)推廣閱歷

1、做好教學工作方案,總結(jié)參與區(qū)課題實施研討會及sdp培訓新理念,發(fā)教研動態(tài)xxxx第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)“兩基”工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓老師校本培訓的做法賜予充分確定,教研室準時總結(jié)發(fā)了xxxx其次期教研動態(tài)。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中學校老師連續(xù)教育教材,上報電腦作品。

2、給各學校下發(fā)初高中數(shù)學、物理、語文中青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽通知,目前各學校已經(jīng)預備就緒,將于4-5月參與吳忠市級選拔賽。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學高中老師準時參與吳忠市組織的20xx年高中老師連續(xù)教育培訓和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參與局機關(guān)組織的義務植樹活動。

不足之處:

1、我們的工作雖然許多很忙,但總結(jié)推廣與宣揚不夠。

【第6篇】學校指導教學月工作總結(jié)

學校指導教學月工作總結(jié)報告

流火八月,盼望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊急而勞碌的工作與生活之中。新的一學期又開頭了,在"兩基'迎國檢來臨之際,教育工們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)

一、組織完成了過程性教學質(zhì)量抽測工作

1、準時支配部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導指示,準時支配了三、七班級語文、數(shù)學、英語學科的教學質(zhì)量抽測工作,于4日上午完成了七班級抽測工作,下午完成了三班級的抽測工作,我詳細負責試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的狀況提前預設,準時解決了紅寺堡學校,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順當進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務,我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導。

3、準時組織卷面分析工作。本次抽測只有學校語文、數(shù)學,中學語文有教研員詳細負責完成,對中學數(shù)學、學校、學校英語我們聘請了學校骨干老師擔當了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素養(yǎng)。

1、5-7日參與了區(qū)教科所組織的"提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學效益行動討論'課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作狀況。受到了教科所領(lǐng)導的高度贊揚,同時對我局領(lǐng)導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步熟悉到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,老師專業(yè)快速進展,同學能夠健康成長,學校與社區(qū)聯(lián)系更加親密,育人環(huán)境更加深厚,從而形成到處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參與了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領(lǐng),參加小組爭論與活動,小組與小組之間相互溝通與共享,深化項目學??疾橛^摩,使我深刻熟悉到sdp的實施,對學校進展的重要作用。sdp項目的實施,轉(zhuǎn)變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校進展規(guī)劃,人人共同謀劃學校的進展,從而形成學校服務于社區(qū),社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織連續(xù)教育二級培訓工作

1、培訓前召開參與區(qū)級培訓人員溝通學習會,共同研討今年的培訓工作,大家全都認為:一要結(jié)合紅寺堡老師實際開展培訓工作。二要將區(qū)級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅(qū)動與參加式溝通爭論相結(jié)合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講老師進行備課。

2、開班前預備工作。首先向局領(lǐng)導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領(lǐng)導的大力支持,確保了培訓工作的順當進行。其次協(xié)調(diào)各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領(lǐng)導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,準時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分預備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參與區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習爭論樂觀性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將20xx年中學物理教研工作作了詳細支配,紅寺堡中學老師石金海對參與培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎學問培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與溝通的平臺。在其次批培訓中,我負責"新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與進展'培訓班。通過主講老師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學案例后,學員自主參加爭論,溝通自己在詳細教學中的所得,最終培訓學員達成共識,新課程背景下老師需要多種教學技能,需要我們老師在平常的教學中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學技能。

四、連續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作

1、兩種教材到位遲,我們準時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),準時發(fā)到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調(diào)配《學習之友》發(fā)放工作,長退短補,準時和區(qū)教育服務中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國學校物理應用學問大賽活動

1、考前預備,編排考場,印制填寫準考證

2、協(xié)調(diào)各學校抽調(diào)監(jiān)考老師,考場支配與布置,考前培訓預備,試卷的取與送等。

3、細心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作

依據(jù)兩基基教辦工作支配,我們對整理總結(jié)工作進行分工,我詳細負責連續(xù)教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并準時上交。

七、總結(jié)推廣閱歷

1、做好教學工作方案,總結(jié)參與區(qū)課題實施研討會及sdp培訓新理念,發(fā)教研動態(tài)xxxx第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)"兩基'工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓老師校本培訓的做法賜予充分確定,教研室準時總結(jié)發(fā)了xxxx其次期教研動態(tài)。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中學校老師連續(xù)教育教材,上報電腦作品。

2、給各學校下發(fā)初高中數(shù)學、物理、語文中青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽通知,目前各學校已經(jīng)預備就緒,將于4-5月參與吳忠市級選拔賽。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學高中老師準時參與吳忠市組織的20xx年高中老師連續(xù)教育培訓和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參與局機關(guān)組織的義務植樹活動。

不足之處

1、我們的工作雖然許多很忙,但總結(jié)推廣與宣揚不夠。

2、工作思路不夠清楚,工作創(chuàng)新不夠。今年是特別的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,許多工作能想到但不肯定能做到,加之我們?nèi)肆Σ蛔?,也影響工作的效率?/p>

本文由我輯收集整理,以下供應建筑月工作總結(jié)給大家參考!依據(jù)xxx市建設局關(guān)于開展xx年安全生產(chǎn)月活動的支配,經(jīng)局黨委討論打算,在全市建筑業(yè)開展以治理隱患,防范事故為主題的安全生產(chǎn)月活動。...

時間如水生命如梭,轉(zhuǎn)瞬間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結(jié)過去展望將來的好季節(jié)。九月,我們文藝部在各位老師和主席團的關(guān)懷協(xié)作下,與其他各部協(xié)調(diào)協(xié)作,在全部部員的團結(jié)努力下,取得了驕人的成果,但也有許多不足之處。

文藝部部長1月工作總結(jié)很榮幸擔當理學部文藝部長一職,在進入高校的第一個學期,和理學部同學會的老師和同學們開心合作,共同建設理學部的文藝生活。⑴活動總結(jié)。本學期文藝部主要的活動有:⒈理學部迎新晚會。

本月教務處的工作充實而勞碌。下面對這一階段的工作做以總結(jié)。月初,教務處組織開展了36班級征文活動,主題為走進春天。各班同學在接到通知后,能踴躍寫稿,樂觀調(diào)動了同學的寫作熱忱。

在過去的一個月里,兢兢業(yè)業(yè),圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領(lǐng)導確定和很多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,接下來將以更加飽滿的工作熱忱投入到工作中去.一、費用成本方面的管理1.規(guī)范了庫存材料的核算管理,嚴格掌握材料庫存的合理儲...

酷貓寫作為大疆整理了出納月工作總結(jié),作為參考!下面是我為大家總結(jié)的出納月工作總結(jié),內(nèi)容首先,在領(lǐng)導的關(guān)心下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。

20xx年x月13日進入公司到x月13日工作已滿x月。現(xiàn)依據(jù)公司規(guī)章制度和員工管理條例之規(guī)定,結(jié)合自身實際,對x月試用期工作狀況進行小結(jié)。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個月已經(jīng)過去了,在上個月的工作中我們后廚的員工工作很樂觀,很協(xié)作我的工作,在衛(wèi)生方面有很大的提高,在酷熱的夏季,也能保證正常的出品和原料的保存。

【第7篇】學校指導教學月工作的總結(jié)報告

流火八月,盼望的種子發(fā)芽了,人們都投入到緊急而勞碌的工作與生活之中。新的一學期又開頭了,在“兩基”迎國檢來臨之際,教育工們更是忙上加忙,長期加班工作,都在以各自的工作職責努力著,反思著,總結(jié)著?,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)如下:

一、組織完成了過程性教學質(zhì)量抽測工作

1、準時支配部署,組織過程性抽測工作。3月3日接局領(lǐng)導指示,準時支配了三、七班級語文、數(shù)學、英語學科的教學質(zhì)量抽測工作,于4日上午完成了七班級抽測工作,下午完成了三班級的抽測工作,我詳細負責試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,處理考場中的突發(fā)問題,對試卷不夠的狀況提前預設,準時解決了紅寺堡學校,紅寺堡二小試卷不夠的問題,確保抽測工作的順當進行。

2、組織有效的閱卷、登分、統(tǒng)分工作。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務,我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,做好人員分工各盡其責,提高了工作效率,按時完成了閱卷、登分與統(tǒng)分工作,將結(jié)果第一時間上報局領(lǐng)導。

3、準時組織卷面分析工作。本次抽測只有學校語文、數(shù)學,中學語文有教研員詳細負責完成,對中學數(shù)學、學校、學校英語我們聘請了學校骨干老師擔當了卷面分析任務,圓滿的完成了抽測后的各項工作任務。

二、外出培訓學習,增長了見識,提高了自我素養(yǎng)。

1、5-7日參與了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學效益行動討論”課題實施研討會,我代表紅寺堡課題組匯報了我們的工作,各項目學校也匯報了課題實施的階段性工作狀況。受到了教科所領(lǐng)導的高度贊揚,同時對我局領(lǐng)導的高度重視表示感謝。通過學習與研討,使我進一步熟悉到做課題的重要意義,它可以促進學校管理更加完善,老師專業(yè)快速進展,同學能夠健康成長,學校與社區(qū)聯(lián)系更加親密,育人環(huán)境更加深厚,從而形成到處能夠育人的氛圍。

2、14-17日參與了區(qū)教科所組織的sdp項目培訓。通過專家的講座與引領(lǐng),參加小組爭論與活動,小組與小組之間相互溝通與共享,深化項目學??疾橛^摩,使我深刻熟悉到sdp的實施,對學校進展的重要作用。sdp項目的實施,轉(zhuǎn)變我們的辦學理念,成立學校管理委員會,共同診斷學校存在的問題,對問題進行排序,制定切實可行的學校進展規(guī)劃,人人共同謀劃學校的進展,從而形成學校服務于社區(qū),社區(qū)支持學校的和諧教育氛圍。

三、有效組織連續(xù)教育二級培訓工作

1、培訓前召開參與區(qū)級培訓人員溝通學習會,共同研討今年的培訓工作,大家全都認為:一要結(jié)合紅寺堡老師實際開展培訓工作。二要將區(qū)級培訓模式教給大家,使培訓者回校后能夠有效開展校本培訓。三是要在培訓中以任務驅(qū)動與參加式溝通爭論相結(jié)合,提高培訓的針對性和實效性。在此基礎上,各培訓班主講老師進行備課。

2、開班前預備工作。首先向局領(lǐng)導申請培訓所需用品,如橫幅,稿紙,印制培訓資料等得到領(lǐng)導的大力支持,確保了培訓工作的順當進行。其次協(xié)調(diào)各學校場地,管理人員及工作人員到位服務,得到了學校領(lǐng)導及工作人員的共同支持,對次我們教研室深表謝意。為了使培訓工作落到實處,準時召開全室人員會議,布置工作任務,分工負責,各盡其責。為培訓工作做好充分預備。

3、分班培訓。第一期我負責中學物理培訓班,由參與區(qū)級培訓的武鴻雙老師主講,大家學習爭論樂觀性很高,達到了培訓的目的。我借此次培訓之時,將20xx年中學物理教研工作作了詳細支配,紅寺堡中學老師石金海對參與培訓的人員進行了網(wǎng)絡教研基礎學問培訓,每一位培訓者都有了自己的博客,并加入到了紅寺堡物理圈,為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡教研搭建了一個相互學習與溝通的平臺。在其次批培訓中,我負責“新課程背景下的課堂教學技能的創(chuàng)新與進展”培訓班。通過主講老師引領(lǐng),觀看優(yōu)秀教學案例后,學員自主參加爭論,溝通自己在詳細教學中的所得,最終培訓學員達成共識,新課程背景下老師需要多種教學技能,需要我們老師在平常的教學中多積累,多反思,多總結(jié),才能提高自己的教學技能。

四、連續(xù)教育教材,教輔資料用書收發(fā)放工作

1、兩種教材到位遲,我們準時通知學校,全體人員親自動手,搬運、分類、清點配發(fā),準時發(fā)到各個學校,雖然工作量大,任務重,我們圓滿的完成了工作任務。

2、調(diào)配《學習之友》發(fā)放工作,長退短補,準時和區(qū)教育服務中心聯(lián)系,做好補退工作。

3、加班完成了教輔資料用書免費表并上報。

五、組織與實施全國學校物理應用學問大賽活動

1、考前預備,編排考場,印制填寫準考證

2、協(xié)調(diào)各學校抽調(diào)監(jiān)考老師,考場支配與布置,考前培訓預備,試卷的取與送等。

3、細心組織大賽的考務工作,與3月30日上午圓滿完成了次項重要工作任務。

六、歸納、整理、總結(jié)近三年來紅寺堡開展的教育教學與培訓工作

依據(jù)兩基基教辦工作支配,我們對整理總結(jié)工作進行分工,我詳細負責連續(xù)教育與各種培訓工作的資料整理,按時完成并準時上交。

七、總結(jié)推廣閱歷

1、做好教學工作方案,總結(jié)參與區(qū)課題實施研討會及sdp培訓新理念,發(fā)教研動態(tài)xxxx第一期。

2、王堯副廳長檢查開發(fā)區(qū)“兩基”工作時,對大河中心學校開展的依托遠教資源,狠抓老師校本培訓的做法賜予充分確定,教研室準時總結(jié)發(fā)了xxxx其次期教研動態(tài)。

八、完成其他臨時性工作

1、去銀川退還信息技術(shù)教材和領(lǐng)取中學校老師連續(xù)教育教材,上報電腦作品。

2、給各學校下發(fā)初高中數(shù)學、物理、語文中青年老師優(yōu)質(zhì)課大賽通知,目前各學校已經(jīng)預備就緒,將于4-5月參與吳忠市級選拔賽。

3、督促、協(xié)調(diào)紅寺堡中學高中老師準時參與吳忠市組織的20xx年高中老師連續(xù)教育培訓和全區(qū)組織的高考研討會。

4、參與局機關(guān)組織的義務植樹活動。

不足之處:

1、我們的工作雖然許多很忙,但總結(jié)推廣與宣揚不夠。

2、工作思路不夠清楚,工作創(chuàng)新不夠。今年是特別的一年,是兩基迎國檢的一年,教研工作要讓路,許多工作能想到但不肯定能做到,加之我們?nèi)肆Σ蛔?,也影響工作的效率?/p>

【第8篇】2023語文教研組教學月度工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)瞬這學期很快就過去了。回顧本學期的語文教研組工作,我們教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人。依據(jù)期初的教學工作方案,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,從課題入手,有目的,有方案,有步驟地進行課程改革。詳細如下:

一、規(guī)范管理,提高教學質(zhì)量

1、俗話說:“好的開端是勝利的一半”。開學初,語文組制訂出了詳實而有效的教研組活動方案,既有老師的活動支配,又有同學活動支配。。

2、加強集體備課力度。按班級段為單位,開展形式多樣的語文教研活動。

3、重視課外閱讀,樂觀創(chuàng)建“書香班級”。語文組全體老師提倡同學走出書本,樂觀實踐,大量閱讀,在生活的大舞臺上汲取養(yǎng)分。

二、搭建平臺,展現(xiàn)青年老師風采。

1、青年老師是我們語文教研組的骨干力氣,是校語文工作的生力軍。為切實加強青年老師的課堂教學水平,提高教學質(zhì)量,我們組織青年老師樂觀進行公開課教學活動,并在間周一次的教研會上進行評課,讓閱歷豐富的老師準時點評,關(guān)心青年老師快速成長。

2、鼓舞青年老師樂觀參與各級各類競賽,不斷提高自身修養(yǎng)。

3、多給青年老師外出培訓、聽課取經(jīng)的機會。學習結(jié)束后寫學習心的、作“小講座”、上“匯報課”。讓青年老師得到熬煉。

三、豐富多彩的同學活動

本學期我們開展了很多活動:

1、講故事競賽

在語文教學中,我們不僅重視語文學問的學習,更要注意同學力量培育,所以我們組織了低班級講故事競賽。孩子們表現(xiàn)出眾,個班都有同學獲獎。

2、作文競賽

習作力量的凹凸是同學語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),本學期,我們?yōu)槲灏嗉壟e辦了“作文競賽”,看到了同學的寫作力量有了可喜的進步,也發(fā)覺了存在的問題,并準時對癥下藥,實行了補救措施。

3、寫字競賽

我們對寫字的訓練也非常重視,五月初從每班選擇優(yōu)秀同學組織了1-6班級的寫字競賽。從競賽結(jié)果看,絕大多數(shù)同學的字端正、均勻,符合大綱要求。

4、經(jīng)典誦讀

組織3-5班級同學背誦《三字經(jīng)》、古詩詞。使同學感受到了中華文化的魅力,并受到感染和熏陶。

四、教研組工作存在的不足:

1、有些教研活動開展的不夠扎實,走過場,在很多詳細工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動效率不高,沒有發(fā)揮出教研活動應有的作用。

2、個別老師對教研組活動重視不夠,熟悉不夠端正,參與集體活動的熱忱、樂觀性不高。

3、同學活動開展少,對同學力量的培育不夠。

4、教研組主動性不夠。多數(shù)活動實在學校教育處的工作支配下進行的。教研組缺乏創(chuàng)新力量和創(chuàng)新意識。

七、下一步工作的四點措施:

1、老師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找緣由,不怨天尤人,不埋怨環(huán)境,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,開展教研組之間更進一步地溝通溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、力量訓練入手,嚴格要求同學,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。

3、從同學的角度來講,我們將以樹立學習的自信念,樹立競爭的學習風氣為主,注意學習愛好和學習方法的培育,擴大閱讀量和作文量,進行有序地特地訓練,提高他們的綜合水平。

4、盡力做好后進生的工作,想各種方法,常抓不懈,努力不讓一個同學掉隊。

【第9篇】體育教學月度工作總結(jié)

一、思想方面

作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向,堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;喜愛學校;聽從組織領(lǐng)導安排,敬重他人,虛心求教,關(guān)懷集體和個人。喜愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。我信任在以后的工作學習中,我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的關(guān)心下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學工作方面

在教學中,為了迎接校運會的召開,為了讓同學取得良好的成果,對同學進行全部競賽項目的訓練,每一節(jié)課針對不同班級的同學進行不同的有針對性的訓練,例如:50米快速跑的起跑訓練,4*100米的接力的接棒訓練,田賽的跳高、跳遠、鉛球的技術(shù)上的訓練與指導,并收到了良好的效果,同學的學習、訓練樂觀性很高。同時增加組織紀律性,培育同學的英勇、堅韌的進取精神。使同學在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與同學為主體,運動負荷由小到大,滿意了不同類型同學的要求,同學上課樂觀性高,能在老師的要求下樂觀熬煉,對同學本身增加體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是二班級的同學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉,使同學感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面進展。

在體育教學中,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學得到樂觀熬煉,又使同學在學習過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個同學都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增加了同學的自信念,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不行缺少的一員。

三、學校工作方面

我嚴格要求自己,工作實干,仔細組織每天的課間操,細心方案、籌備每次的課外活動和競賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。本月不僅參加了常家村運動會場地的設計與規(guī)劃,還與其他老師一起完成了裁判工作,并做到了公正、公正、公開,受到了村領(lǐng)導的全都好評。在校第xx屆師生運動會上,本人擔當副總裁判長一職,肩負了策劃,編排運動會的全部項目準時間支配。并帶領(lǐng)全部科任老師完成了競賽場地的規(guī)劃,雖然辛苦,但收獲很大,為運動會的成功召開做好了充分的預備。

在競賽中,本人仔細負責,每一項都親自到場,成果單親自過目,做到了萬無一失,使競賽圓滿落下帷幕。

【第10篇】幼兒教學月總結(jié)

幼兒教學2月工作總結(jié)一成為大班哥哥姐姐的興奮勁還沒完全過去,轉(zhuǎn)瞬又到了期末。本月,通過我們大家的共同努力,依據(jù)園內(nèi)的支配,結(jié)合班務方案,各項工作開展得都比較好?;仡檮诼?、緊急的一個月,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

一、方案明確,有的放矢。

開學初,我班結(jié)合園務方案,針對本班實際進行分析、思索,制定了詳實詳細且切實可行的班務方案,確定了工作目標及教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的詳細要求,并擬訂了詳細措施和方法。

二、仔細踏實工作,培育幼兒各方面力量。

1、常規(guī)方面:

我班有一部分的幼兒家長從事個體工作,還有相當一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨生子女,幼兒各方面的常規(guī)習慣在剛?cè)雸@時表現(xiàn)較薄弱。有的小伴侶上課紀律性較差,有的小伴侶留意力不簡單集中,在座位上動來動去,坐不住,插嘴現(xiàn)象較嚴峻等等。針對這些現(xiàn)象,我們采納談話、提示、嬉戲、講故事等形式教育小伴侶,讓小伴侶知道幼兒園的常規(guī)習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個有禮貌,講衛(wèi)生,守紀律的孩子。同時我們還在每周的周末開展互評活動,讓幼兒在這樣的環(huán)境活動中,進一步鞏固幼兒的道德觀、紀律觀、評價觀,從而形成正確而又良好的常規(guī)習慣。

現(xiàn)在我班小伴侶禮貌習慣較好;在衛(wèi)生習慣方面能做到服裝穿著干凈,飯前便后洗手;同時學習愛好大大提高了,孩子們都能樂觀大膽地發(fā)言,發(fā)表自己的見解。總之,在這一學期我們班的幼兒在各個方面均獲得了較明顯的進步。

2、思想品德方面

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,都是家長的心頭肉,因此也存在著較多的缺點:如任性,獨占欲強,不愛謙讓,不懂關(guān)懷他人。所以我們著重引導幼兒學習相互合作,鼓舞幼兒主動與人交往。結(jié)合各主題活動的深化,不斷教育幼兒要相互團結(jié),要互謙互讓,相互關(guān)心,激勵幼兒為他人,為集體做一些力所能及的事,對人要有禮貌等等。同時,隨著本學期愛心大行動實踐活動的開展,通過重陽節(jié)制作禮物送給爺爺奶奶等以孝敬教育為主題的親子活動,愛心寶寶的推舉、評比等使小伴侶比較深刻地體驗到長輩對自己的關(guān)懷和愛惜,懂得應當敬重長輩,主動為長輩分憂等;在這次獎孝基金愛心募捐活動中,很多小伴侶紛紛捐出自己的零花錢,獻出了一份愛心。

3、健康方面

我們主要通過晨間熬煉活動、健康教學活動及戶外嬉戲來增加幼兒的體質(zhì),熬煉幼兒的身體,促進幼兒的動作的敏捷性與協(xié)調(diào)性。如在早操、律動中,進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。體育活動中以嬉戲的方式進展幼兒走、跑、躍、平衡、攀登、鉆、爬等基本動作,同時也培育幼兒對體育熬煉的愛好。另一方面我們注意培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,并進行安全教育,使幼兒懂得一些基本的安全學問及建立肯定的自我愛護意識。

4、學習方面

隨著幼兒年齡的增長,我們適當提高了對他們的各種要求。在語言方面,豐富他們的詞匯,加強他們語句表達的完整性。我班幼兒語言個別差異明顯,口語表達力量強的幼兒,一般話正確,表達清楚完整,理解力量較好,語言連慣、完整,回答問題樂觀主動。但也有一部分幼兒在語言方面存在肯定的困難,他們學習愛好不高,留意力簡單分散。對于這些幼兒,我們降低要求,急躁引導,鼓舞他們仔細傾聽,大膽仿照和學習,促使獲得肯定的提高。本學期我們利用晨談開設了小喇叭廣播,讓幼兒把每天看到的聽到的新聞更大家共享。經(jīng)過這一學期的熬煉,小伴侶不僅在口語表達方面進步不少,而且也變得更大膽和自信了。

在科學活動中,我們指導幼兒關(guān)懷四周環(huán)境和自然資源,愛惜動植物,建立初步的環(huán)境愛護意識。同時采納多種形式,培育幼兒對數(shù)學的愛好,鼓舞他們樂觀思索,大膽探究和嘗試。活動中不少幼兒思維活躍,反映靈敏,敢于探究和實踐。

藝術(shù)活動中,在引導幼兒觀看四周生活中美的基礎上,激發(fā)幼兒制造美的欲望,指導幼兒接觸多種繪畫方法、工具材料,鼓舞大家發(fā)揮想象,盡量表現(xiàn)出自己對美的熟悉和理解。同時,激勵幼兒展現(xiàn)作品,并相互溝通,相互觀賞,提高對美的鑒賞力量。在手工操作過程中,引導幼兒學習熟悉各種標記,正確解讀步驟圖,賜予更多自主學習的空間。

本學期我們在鼓舞幼兒樂觀參與音樂活動,如唱歌、舞蹈表演等的同時,還加強指導幼兒學習使用各種打擊樂器。一方面進展幼兒對音樂的感受力量,另一方面,增加幼兒在集風光前表演的自信念。

三、采納各種渠道,加強家園共育

我們隨時關(guān)注幼兒的一言一行,準時以家訪、網(wǎng)上留言、電話聯(lián)系等多種形式和家長互動、溝通。平常利用晨接待、晚放學和家長相互了解孩子在幼兒園和在家的狀況和表現(xiàn),并針對突出的問題進行商議?、爭論、分析,從而共同全都地做好工作。這使我更加了解了幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使跟家長的相互理解,使關(guān)系更為親密。家長們都非常支持我們的工作。此外,我們還利用家園欄向家長供應優(yōu)秀的教育閱歷、養(yǎng)分保健學問,優(yōu)秀家庭教育理念以及教學活動的開展狀況等等,使家長能更深化、更全面地協(xié)作我們做好教育工作。

以上是我班幼兒在本學期各方面的詳細表現(xiàn),其中有不少是他們?nèi)〉玫倪M步,然而也存在了一些忽視或不足的地方,信任只要我們堅持不懈,在急躁上多加些細心,今后的工作將做的更好。

幼兒教學2月工作總結(jié)二一個月的時間又在繁忙中悄然度過,本月我們小一班能樂觀圍繞園務方案、保育方案的精神,切實加強日常各項工作的管理,力求使各項常規(guī)工作常做常新,努力提高各項活動的有效性,深化領(lǐng)悟、貫徹新《綱要》精神、《老師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步轉(zhuǎn)變老師的教學觀念,加強教學討論,樂觀開展教學反思,不斷提高教學水平和保教質(zhì)量,現(xiàn)將主要工作做一下簡潔小結(jié)。

一、班級管理

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中實行全員激勵、自主參加、平行管理、協(xié)調(diào)全都等管理方法,充分發(fā)揮班級每位老師的樂觀主動性,實行各種有效措施,使目標詳細化并變?yōu)樾袆拥倪^程。發(fā)揮班長的帶頭作用,增加民辦法識,調(diào)動班級老師參加的樂觀主動性,無論是制定方案,貫徹執(zhí)行,還是檢查監(jiān)督等,都讓每位老師參加,使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié),明確自己應當擔當?shù)母鞣N義務和責任,每位老師樹立自己是被管理者,同時也是管理者的意識。使每位老師真正參加管理,班級管理效率成倍提高。

在工作中,三位老師無論是在生活、學習中,還是在工作中都相互關(guān)心、團結(jié)協(xié)作、相互補臺,許多事情不分分內(nèi)格外,如班長早來晚走、加班加點,仔細細致地做好班里的各項工作;趙老師發(fā)覺班里有疏漏的地方,準時會指出來,并關(guān)心一起修正;王老師更像一個大姐姐,在生活上常常照看班上的另兩位老師,發(fā)揮自己做事細心的特長、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。

通過政治學習,班級的每位老師職業(yè)道德水準有了很大的提高,特殊是對待每一個孩子都布滿了愛心與急躁。我班幼兒活潑好動,聰慧好學。老師就為幼兒制造各種機會與條件滿意幼兒的愛好需要,如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關(guān)上燈,接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗小班幼兒年齡小,拉褲、尿褲的事常常會有,王老師總是為這些孩子沖洗的干潔凈凈并換上的衣褲,還不厭其煩地教這些孩子學會大小便。趙老師每天都會仔細做好當天的活動預備,急躁細致地輔導每一個孩子。

由于班里的三位老師團結(jié)協(xié)作,班長的管理水平有了長足的進步、教養(yǎng)員老師教育教學水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,班級各項工作按部就班,穩(wěn)步進展。

二、教育教學

1、常規(guī)培育

依據(jù)上月示范園驗收反饋看法,針對本班常規(guī)工作中存在的不足與漏洞,月初制定的常規(guī)培育重點為:和家長共同培育幼兒的生活自理力量,包括自己穿脫衣服鞋襪、進餐、盥洗入廁等,養(yǎng)成做事用心、不拖拉的良好習慣。本月,我班對幼兒日常生活衛(wèi)生習慣培育較為重視,從洗手、進餐,入睡、穿脫衣服、鞋等日常生活細節(jié)入手,利用教學活動、日常活動,教給幼兒正確方法,并引導幼兒大帶小、強幫弱,互幫互學,特殊對年齡小的幼兒賜予較細致的照看。依據(jù)幼兒及家長需求,我們逐步教給孩子生活衛(wèi)生常識和自我愛護學問,使幼兒提高了適應集體生活的力量和相互交往的力量。本期我班幼兒出勤率高,無一例傳染病。幼兒體質(zhì)、進餐、運動狀況比上月有了明顯進步。我們還進行了過公路、不丟失、防火、堅持早晚刷牙、按時入睡、等方面的常識教育。

2、注意孩子身、心健康。

由于幼兒年齡小,我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀看他們心情上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告知老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中開心成長。

3、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

根據(jù)上級要求指定《班級消毒措施》、《手足口防控預案》、《甲型流感防控預案》等,保育老師每天必需根據(jù)規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

4、在幼兒生活護理方面

我們能夠依據(jù)天氣變化,準時提示幼兒增減衣服。由于天氣漸漸變熱,我們制定了《班級防暑降溫措施》,每天增加集體喝水的次數(shù),保證幼兒一天最少喝水5--7次,并且養(yǎng)成隨時喝水的習慣,以免上火。中午與離園前堅持為每個孩子用溫水擦澡,防止生痱子。班里配備放蚊蟲叮咬的藥物,防備蚊蟲叮咬。

三、啟蒙教育教學

為了使孩子從小得到全面素養(yǎng)啟蒙教育,特殊注意兒童生存力量和樂于學習,奇怪???探究,自主、自信、制造性,責任感等影響人終身進展的教育目標的價值。因此,依據(jù)《綱要》精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特殊注意用幼兒感愛好的活動激發(fā)幼兒熬煉身體的愛好,培育兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會教育領(lǐng)域,培育兒童憐憫責任等社會性情感,進展兒童的交往、合作力量;在科學教育領(lǐng)域,注意引發(fā)幼兒探究的愛好,注意幼兒的探究過程和獲得的閱歷,熬煉解決問題的力量;在語言教育領(lǐng)域,著重培育孩子語言交往的愛好和力量;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注意培育幼兒對藝術(shù)活動的愛好和大膽表現(xiàn),制造的品質(zhì)。

1、日常教學

我們依據(jù)教學內(nèi)容,定出本月目標然后集中分析目標的難易程度及目標的合理性,并圍繞目標,制定相應的教學活動。每位老師再依據(jù)自己對教學內(nèi)容的理解、本班幼兒的實際狀況以及自己的教育閱歷,對活動方案進行修改或調(diào)整。加強教學溝通,鼓舞同學科老師相互聽隨堂課,探討教學中的問題,從而漸漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學力量和水平。本月結(jié)合季節(jié)、幼兒進展需求先后開展了我的爸爸媽媽、寶寶讀書秀、夏天真熱啊等主題活動。另外,我們還滿意幼兒的愛好,開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學做飯、玩水等小型教育活動,在這些活動中,幼兒能夠樂觀參加、滿意了幼兒探究的欲望,學習的愛好性得到了提高。在月末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分。本月我們重點加強了區(qū)域活動和角色嬉戲的管理。在區(qū)域活動中,能依據(jù)本班幼兒的實際狀況設置較為合理的區(qū)域,在內(nèi)容、材料、目標上下工夫,與課程實施同步,與幼兒的進展水平相等,結(jié)合主題內(nèi)容隨時增加和更換活動材料,留意活動中的組織和指導,關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn),重點培育幼兒的操作習慣。

2、環(huán)境創(chuàng)設

設置創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒供應活動和表現(xiàn)力量的機會與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方,體現(xiàn)活動主題、美術(shù)特色。創(chuàng)設過程中激發(fā)、鼓舞幼兒主動地參加環(huán)境創(chuàng)設,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標創(chuàng)設,并隨著目標的變化準時更新。

3、角色嬉戲

我班依據(jù)小班幼兒的活動特點創(chuàng)設了以娃娃家為主的角色嬉戲活動區(qū)。經(jīng)過一個階段的嬉戲活動,幼兒從剛開頭的獨自角色嬉戲漸漸消失了以物代物、以人代人的象征行為,表現(xiàn)為開頭消失了真正的角色扮演,內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等,嬉戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強了,不再像以前的那種互不相干的獨自嬉戲了。為了滿意幼兒渴望交往、渴望合作嬉戲、渴望體驗社會角色的愿望與需求,本月我班將兩個娃娃家合并一個,并擴大了活動區(qū)范圍,在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的'基礎上,增設寶寶醫(yī)院的角色區(qū),借助美味餐廳寶寶醫(yī)院2個角色區(qū)增進幼兒之間的交往,體驗角色給予的特別情感體驗。

在角色嬉戲中,我們重點嘗試了主題與課程相融合開展嬉戲活動。從目標、環(huán)境、材料上下工夫,讓幼兒在嬉戲中共享歡樂,體驗勝利,獲得進展。有的孩子間續(xù)在班里過生日,而且幼兒在嬉戲的時候也會有過生日的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們在嬉戲的時候只是有很簡潔的語言消失,在整個嬉戲過程中沒有始終貫穿過生日的情節(jié)。針對這種狀況,老師利用班里幼兒過生日的機會,喚起幼兒已有閱歷,關(guān)心幼兒進一步了解在過生日的時候應當做的一些事情,如:預備蛋糕、外出購物、生日宴會等等。通過過生日的系列教育活動,幼兒在活動區(qū)中有了以給娃娃過生日為主題的嬉戲活動,他們在活動中能夠有目的地做蛋糕、外出購物、做飯、開慶祝宴會等等。老師用相機記錄幼兒活動嬉戲狀況,現(xiàn)場撲捉幼兒在嬉戲中消失的問題。通過觀看照片,幼兒能夠很直觀的看到自己在嬉戲中表現(xiàn),說一說照片中都有哪些不應消失的狀況。另外,在照片中不消失幼兒的形象,只拍下活動區(qū)的物品,愛護了幼兒的自尊心與嬉戲的樂觀性。老師在嬉戲指導中會實行語言提示照片記錄閱歷共享回應助手平行等指導方法,喚起幼兒自己實際生活中原有閱歷,豐富嬉戲閱歷,提高嬉戲水平,使嬉戲情境更為豐滿。

幼兒教學2月工作總結(jié)三本月我們班新的組合(*老師、*老師、*老師,*老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一月很快過去了,在本班四位老師的共同努力,在園領(lǐng)導和各部門領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,順當?shù)赝瓿杀驹碌母黜椊逃虒W任務?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要敬重國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。

2、過各項主題活動、活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培育幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。

4、通過自我服務競賽,卡拉ok競賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互關(guān)心,團結(jié)友愛。

二、常規(guī)教育

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,樂觀參與班級組織的各項活動。本月我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)章意識課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的討論,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培育,如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,寧靜午睡等。我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^每周的爭論,實行了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培育和教育在這方面有了肯定的成效。

三、教育教學方面

教育工作以整合為特點,深化進行教育教學工作

本月我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過月初和家進步行的溝通和探討,并結(jié)合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施狀況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學,結(jié)合領(lǐng)域的教學活動,幼兒把握的狀況特別的抱負,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展現(xiàn)了這月通過主題教學學到的本事和學問。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這月在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和制造,很多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園進行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設競賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。

四、差生轉(zhuǎn)變工作

本月在抓班級教育教學工作及常規(guī)工作的同時,還留意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,在老師的關(guān)心及家長的協(xié)作下,通過其自身的學習、熬煉也有了肯定的進步,在教學活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較稚嫩,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家進步行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都準時賜予表揚、鼓舞,并取得家長的協(xié)作,做到家園教育全都性,關(guān)心幼兒樹立信念,不斷進步。

五、家長工作

本月在月初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級方案,以及班級本月要開展的課改活動主題課程和實施狀況,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的看法和建議,,期末將本月工作進行小結(jié),與家長探討如何更好地教育幼兒。

六、教研工作

依據(jù)幼兒的需要和愛好,為幼兒供應充分活動的機會,做到以幼兒為主,老師為輔,充分調(diào)動幼兒的樂觀性。本月我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得肯定的成效。老師做到多觀看、了解幼兒學習狀況,常常進行分析與反思。制定個案觀看記錄表,可隨時記錄幼兒共性的進展,在日常中隨時做個案分析,還經(jīng)常反思自己的教育方法是否恰當。

仔細參與教研活動,做好各項記錄。結(jié)合本班實際狀況,開展《生活規(guī)章意識習慣培育》課題討論。仔細參與教研活動,做好階段方案、周方案、教學方案、觀看反思、階段小結(jié)等各項記錄。樂觀參與課題討論,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分敬重幼兒的自主性,調(diào)整老師的角色,明確老師只是幼兒的支持者、合,觀看者。

本月在班上四位老師的共同努力下,班級工作上取得了肯定的成果,并獲得*區(qū)文明班級的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有很多不足之處,在以后的工作中,我班老師將會連續(xù)努力,爭取更好成果。將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子作為我們工作的信念和目標。

幼兒教學月總結(jié)

【第11篇】語文教學月總結(jié)

語文教學公開周總結(jié)

牡丹區(qū)第四學校2023年教學開放周

語文課活動總結(jié)

為了進一步加強我校與其它兄弟學校之間的互動與聯(lián)系,也為了展現(xiàn)我校課堂教學的基本狀況,促進教育均衡進展和教學質(zhì)量的提高。我校于4月7至9日用三天時間開展了教學開放周活動。通過本次活動,我校給其它兄弟學校的老師供應了了解學校、了解我校語文教研組樂觀開展課堂調(diào)研活動成果的機會。本次的教學課堂展現(xiàn)共有4位老師進行授課。通過聽課老師對這幾節(jié)課堂展現(xiàn)課的反饋狀況,我們可以看出兄弟學校的老師對我們學校老師們教學工作的確定,其中也提出了一些珍貴的看法和建議。整個活動達到了預期的目標,取得了顯著的效果。對于本次活動總結(jié)如下:

一、教學開放周的意義

校本教研重視老師的成長,老師的成長需要一個開放的系統(tǒng),需要加強多方面的溝通。通過本次教學開放周活動,構(gòu)建了老師與其它兄弟學校老師溝通的平臺,有利于我校語文組老師的專業(yè)成長,也有利于教育教研工作的持續(xù)進展。

教學開放周活動得到了校領(lǐng)導的高度重視和全體老師的大力支持。開放周上老師們所展現(xiàn)的課堂教學都得到了較高的評價。

二、老師預備充分

本次有授課任務的4位老師分別是楊素芹老師、許素霞老師、張敏老師、王靜老師。她們接到任務后都能為此細心預備,酷貓寫作仔細規(guī)劃??偟膩碚f,為了在教學開放周上全面展現(xiàn)我校各科組的教學風采,全體老師都能齊心合力,特別樂觀地投入到各項預備工作中。

三、課堂教學的亮點

依據(jù)反饋的總體看法看,我校課堂教學的主要優(yōu)點有:

1.課堂教學能體現(xiàn)促進同學進展的理念,能以同學為主體,課堂活動多,同學參加度高。

2.課堂教學中同學談論溝通充分,師生溝通自然、融洽、親切。同學參加學習的樂觀性高,思維活躍。

3.老師留意提出有效的問題,啟發(fā)同學的思維,引發(fā)同學的探究行為,并留意引導同學主動參加探究過程。使同學擅長從感性活動動身,自己總結(jié)和發(fā)覺學問。

4.教學內(nèi)容能貼近生活、回歸生活。增加了學科學習與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培育了同學運用學問服務于生活的力量。

5.老師重視發(fā)揮評價的激勵作用。

四、看法與建議

1.盼望老師關(guān)注那些不喜愛舉手的同學,多提問他們,多鼓舞他們,面對全體同學,讓每個同學都有發(fā)言的機會。

2.提問過于集中,講解啟發(fā)少。課堂上要指導同學有序地、完整地回答問題。

3.增加一些練習,課堂上看到同學動手練習的時間少了點。

通過開展課堂教學開放周,我校教研氛圍深厚,經(jīng)過多次集體備課,每位老師參加其中,提高了老師專業(yè)水平,促進了老師專業(yè)成長,全面推動素養(yǎng)教育,范文top100一舉多得的教研活動。

【第12篇】幼兒園教學月總結(jié)報告

不經(jīng)意間,一月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)受了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結(jié)自己的不足之處,現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

一、行政人事工作

1、協(xié)作學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的細心指導下,在大家的齊心關(guān)心下,在各位領(lǐng)導的鼎力支持下,于本月3號,最終順當演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導的鼓舞,家長的欣賞。

2、進行幼兒園“立德樹人”演講競賽。為擴展老師們的閱歷溝通同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛同學立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關(guān)愛同學立德樹人”為主題的演講競賽。全部的幼兒園教職工分為老師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中老師組參與人數(shù)13人,取分數(shù)高的前5名晉級,后勤組參與人數(shù)12人,取分數(shù)高的前2名晉級。晉級人員均參與學校的復賽。競賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,呈現(xiàn)了自我的共性,老師結(jié)合自身的工作經(jīng)受來和大家共享了自己的閱歷,依據(jù)幼兒園的進展來闡述“關(guān)愛同學立德樹人”的重要意義。

3、開頭籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是呈現(xiàn)這一學期來老師和孩子們共同制造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園老師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。愛好班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

4、連續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危急的邊緣。在這危急的關(guān)頭,我園立馬實行了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流淌,拒絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的堅韌斗爭,我們最終戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,削減了家長們的擔憂。

二、政教教務工作

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的'交接本。對寫得好的,賜予了確定,對不足的賜予批判指正,并要求肯定要整改。其中中二班的交接本寫得很具體詳細,我們提倡大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而簡單,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生狀況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款懲罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生狀況需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間由于一些客觀的緣由無法完善,現(xiàn)已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已樂觀完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內(nèi)容較充實。

4、連續(xù)進行《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡潔,大家對內(nèi)容了解的不是很清晰,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.說課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.說課一遍,大家聽得不是特殊明白,為做進一步調(diào)研,打算說課稿應給每位老師發(fā)一份認真討論。3.蒙式的理論學習不夠,對許多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

三、教育教學工作

1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好預備,老師們始終在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導也始終親密關(guān)注節(jié)目的排練狀況,時常到現(xiàn)場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這全部的一切。

2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結(jié)了以下幾點建議:1.早操必需兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都支配看電視,應適當?shù)闹渫嬉幌伦烂嫱婢?,或者讓孩子畫畫等?.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

3、加強戶外體育熬煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動,本月老師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,老師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新嬉戲,如拎小豬、袋鼠跳等。盼望大家能始終保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面

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