幼兒園教育指導(dǎo)綱要實施細(xì)則_第1頁
幼兒園教育指導(dǎo)綱要實施細(xì)則_第2頁
幼兒園教育指導(dǎo)綱要實施細(xì)則_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實施細(xì)則(大班健康)組織比較柔嫩,發(fā)育不夠成熟,機能不夠完善,機體易受損傷、易感染疾病。幼兒的生長發(fā)育存在較為明顯的個體差異。和自控能力逐漸提高。具備了基本的生活自理能力,養(yǎng)成了一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣。具備了初步的自我保護意識和能力。動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。喜歡嘗試一些有難度、冒險的動作,協(xié)同活動逐漸增多。1、為幼兒提供寬松、支持的精神環(huán)境,使幼兒在多種活動中情緒安定、愉快。2、關(guān)注幼兒的情緒,鼓勵幼兒主動調(diào)節(jié)消極情緒。1、培養(yǎng)幼兒健康的飲食習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒了解基本的營養(yǎng)知識,進餐時舉止文明。2、引導(dǎo)幼兒保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。2、結(jié)合體育活動,引導(dǎo)幼兒了解基本的運動衛(wèi)生知識,知道劇烈運動后不立即停止、不馬上飲水等。3、培養(yǎng)幼兒的飲食安全意識。不吃腐爛、變質(zhì)、過期的食品。自己。4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒學(xué)會安全地使用易于操作的勞動工具和用具。5、與家庭密切配合,利用生活中的事件豐富幼兒的安全常識,教育幼兒不攀爬窗戶,在可能遇到危險或發(fā)生意外時,掌握簡單的自護和求救的方法。6、與家庭密切配合,教育幼兒遵守交通規(guī)則,行路時要走人行道或靠路邊行走,乘車時不把頭、臂伸出窗外。1、引導(dǎo)幼兒積極主動參加體育活動,養(yǎng)成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。動,動作協(xié)調(diào)靈活。2、引導(dǎo)幼兒理解運動與健康的關(guān)系,幫助幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣,并逐步提高幼兒對寒冷、炎熱的適應(yīng)能力。3、通過簡單的隊列、隊形變換、基本體操和共同游戲,培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)同能力。4、在多種運動游戲中,體驗走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運動方式,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。5、支持幼兒創(chuàng)造性地進行身體活動,根據(jù)活動場地和運動器材的特點,恰當(dāng)?shù)剡x擇運動方式,主動探索多種玩法。3、是否能自覺遵守幼兒園的生活作息制度和常規(guī)要求,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。4、是否掌握必要的安全

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