下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,謝謝!2017年9月作業(yè)是課程改革、教學(xué)改革的重要體現(xiàn),控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量是教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)集備力量,提高作業(yè)布置質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。1.作業(yè)布置與批改是課堂教學(xué)的延續(xù),是教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,教師必須精心編選作業(yè)。2.作業(yè)設(shè)計(jì)要目的明確,既要密切配合教材重點(diǎn)內(nèi)容,又要有適當(dāng)?shù)纳疃扰c廣度,且重視分類作業(yè)的題型題量。課外(家庭)作業(yè)布置要適當(dāng),防止大作業(yè)量,防止要求學(xué)生死記硬背或機(jī)械重復(fù)。3.一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)面作業(yè)不超過(guò)1小時(shí),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。4.教師要認(rèn)真批改作業(yè),做到批改符號(hào)、評(píng)價(jià)等級(jí)全區(qū)統(tǒng)一,提倡對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)面批面改或?qū)懗龉膭?lì)型評(píng)語(yǔ)。1.小學(xué)各科除語(yǔ)文、數(shù)、英語(yǔ)按要求設(shè)置作業(yè)外,其余學(xué)科可使用配套教材中的作業(yè)。各年級(jí)家庭作業(yè)嚴(yán)格按作業(yè)時(shí)間量要求布置,注意分類作業(yè)設(shè)計(jì)。2.所設(shè)作業(yè)要做到幾個(gè)統(tǒng)一:語(yǔ)文(3)語(yǔ)文作業(yè)本(161(1)英語(yǔ)本。規(guī)范學(xué)生單詞與句子書(shū)寫,每周1-2次。(2)新課堂同步學(xué)習(xí)與探究與配套練習(xí)冊(cè),隨進(jìn)度。4.作業(yè)書(shū)寫要求語(yǔ)文(1)用筆。用鋼筆或圓珠筆書(shū)寫,盡量用鋼筆書(shū)寫。(2)字體。一律練寫或書(shū)寫正楷體字。字體規(guī)范、大小適當(dāng)。(3)每次寫作業(yè)時(shí),先寫上課題,字體要求上下對(duì)齊,字距適中、均勻。(4)改錯(cuò)。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)字、詞、句子或不正確的地方,一律在下次作業(yè)前改正,每次改錯(cuò)時(shí),先寫上“改”字,另起一行改錯(cuò)。數(shù)學(xué)(1)1-2年級(jí)學(xué)生一律用鉛筆書(shū)寫作業(yè)。3-6年級(jí)用鋼筆或圓珠筆書(shū)寫作業(yè);畫圖可用鉛筆。(2)書(shū)寫時(shí),數(shù)字之間疏密要適當(dāng),以教材中的例題為示范。(3)當(dāng)堂布置的作業(yè)要當(dāng)堂完成。(4)改錯(cuò)。作業(yè)中出現(xiàn)不正確的地方,一律在下次作業(yè)前改正,每次改錯(cuò)時(shí),先寫上“改”字,另起一行改錯(cuò)。1.2.作業(yè)批改一律采用等級(jí)評(píng)價(jià):優(yōu)、良或,提倡寫出簡(jiǎn)明評(píng)語(yǔ)。每次作業(yè)及時(shí)寫出批改日期。3.作文批改要求:要求寫出總批,個(gè)別句段要寫出眉批。總批后面要注明批改日期。評(píng)價(jià)等2級(jí)寫在每次作文題目的右側(cè)。作文的總批要注意具有針對(duì)性,有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性、示范性。4.教師要邊批改邊做好批改記錄,批改后歸類整理,以備講評(píng)。四、作業(yè)檢查監(jiān)督1.教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)和教師批改的檢查和指導(dǎo),每月由教研組長(zhǎng)檢查一次,每學(xué)期學(xué)校集中檢查兩次,并做好各科作業(yè)布置與批改分析記錄。2.教師設(shè)置各學(xué)科作業(yè)每周報(bào)教導(dǎo)處審查,經(jīng)合格后公示并予以實(shí)施。3.落實(shí)好作業(yè)公布制度,班級(jí)內(nèi)作業(yè)做好每天公布,一周后收齊交教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處集中在校公開(kāi)欄公布。4.領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 長(zhǎng)期機(jī)械租賃合同范本
- 兒子撫養(yǎng)的離婚協(xié)議書(shū)案例
- 企業(yè)貸款擔(dān)保合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 2024年學(xué)校聘用臨時(shí)工協(xié)議書(shū)模板
- 廣告制作合同示例
- 家具交易合同樣本
- 2024年公司合作條款示范文本
- 工程施工居間合同范本
- 股權(quán)合作協(xié)議書(shū)撰寫心得
- 高端家具銷售合同格式
- 07項(xiàng)目部事故隱患排查清單
- ZZ036 新能源汽車維修賽題-2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項(xiàng)賽題(10套)
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程《用字母表示數(shù)例4》
- ZZ031 園林微景觀設(shè)計(jì)與制作賽項(xiàng)賽題-2023年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項(xiàng)賽題完整版(10套)
- 體育看齊教案
- 學(xué)生突出心理問(wèn)題防治工作實(shí)施方案
- 醫(yī)院各部門科室崗位職責(zé)
- 花樣跳繩臂交叉跳繩 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 全科醫(yī)學(xué)科 糖尿病病例 SOAP病歷模板
- GB/T 8151.13-2012鋅精礦化學(xué)分析方法第13部分:鍺量的測(cè)定氫化物發(fā)生-原子熒光光譜法和苯芴酮分光光度法
- GB/T 32555-2016城市基礎(chǔ)設(shè)施管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論