《念奴嬌-赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊

林語堂說:“他是一個無可救藥的樂天派、一個偉大的人道主義者、一個悲天憫人的道德家、一個百姓的朋友、一個大文豪、大散文家、大書法家、一個創(chuàng)新的畫家、造酒試驗家、一個工程師、一個憎恨清教徒主義的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一個皇帝的秘書、酒仙、厚道的法官、一位在政治上專唱反調的人。一個月夜徘徊者、一個詩人、一個小丑、一個生性愛開玩笑的人……”念奴嬌?赤壁懷古蘇軾宋詞大江東去，浪淘盡，千古風流人物。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。/知否知否，應是綠肥紅瘦。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。/衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。題材范圍：大至國家盛衰，小至個人抱負理想、日常感受。表達情感：愛國之情、報國之志。代表詞人：“蘇辛”——蘇軾、辛棄疾題材范圍：男女戀情、離別相思表達情感：兒女之情、離別之思代表詞人：李清照、柳永蘇軾辛棄疾李清照柳永豪放派婉約派豪放派婉約派

蘇軾(1037年—1101年)，字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡。北宋文學家、書法家、畫家，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為“三蘇”，“唐宋八大家”之一，眉州眉山(今屬四川省眉山市)人。作者簡介散文詩詞書法“唐宋八大家”之一唐：韓愈、柳宗元；宋：歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏《赤壁賦》《念奴嬌?赤壁懷古》，開創(chuàng)豪放派，與辛棄疾并稱“蘇辛”北宋書法四大家：蘇東坡、黃庭堅、米芾（fú）、蔡襄

名、字、號

現(xiàn)在的人只有名，沒有字?，F(xiàn)在講的“名字”這個詞，由“名”、“字”兩部分組成，但其中的“字”已經(jīng)沒有實在意義了。字是從名派生出來的，它的作用是表達名的意思。過去人一出生，家中長輩就給取個小名。比如曹操小名“阿瞞”，劉禪小名“阿斗”。小名起得比較隨意，有的是專門找難聽的“賤名”來，說是這樣的孩子鬼會討厭，好養(yǎng)活，于是，“狗?！?、“狗不理”、“石頭兒”、“鴨蛋”、“阿貓”全來了。上學后，才有了正式的名，這名又叫學名、大名、大號。但是這時候還沒有字。《禮記》中說:“男子二十，冠而字；女子許嫁，笄（jī）而字?！边@里說的是古人的一種禮俗，那時候，小孩子生下來3個月由父母命名，男子到了20歲，由父親在宗廟主持冠禮，把頭發(fā)束起來，在頭頂盤成髻，這表示可以娶媳婦了，有資格參軍與參加祭祀了。然后由身份高的老人根據(jù)男孩的名取字。有了字的男人，才算是成年男子漢。女孩子到15歲舉行笄禮，取字。所謂笄就是在頭發(fā)上插簪子，這表示女孩可以找婆家了。原始人認為，名代表人的靈魂，不能隨便被別人叫，這種對人名的禁忌后來演變?yōu)槎Y俗,人們認為直接稱呼別人的名是不敬的行為。《禮記·檀弓》:“年二十有為父之道，朋友等類不可復呼其名?！弊痖L者對晚下者可以稱名，但晚下者對尊長者、平輩之間不能稱名。只有表示輕蔑時，才可以真呼其名。有名不能叫，那怎么辦？這時字就有了用處，以字相稱可以避免稱名。這樣字就起到了避諱稱名的作用。“號”是人的別稱，又叫別號。古代的文人，大多給自己起“號”，用以表示個人的情懷、思想、愛好、興趣。多為自己所起，也有他人所起。如死后謚號。名、字、號名字號古人一誕生就起名（小名）；上學后起學名（大名）“名”是長輩來叫的，一切血緣長輩，都可以直呼。在尊長之前，一切的自稱都要用“名”。平輩之間，如果關系非常親近，在私下也可以直接稱名。古代男子及冠（20歲），女子及笄（jī）(15歲)，不便直呼其名，故父母或師長為其取的與本名意義相關的別名。與一般的同輩、晚輩的交往時，須稱呼對方的字，如果直接叫名，就是冒犯。多為自己所起，也有他人所起。如死后謚號。名、字、號孟、仲、叔、季杜甫，字子美，號少陵野老曹操，字孟德孔丘，字仲尼蘇軾，字子瞻“登軾而望之”（《左傳·長勺之戰(zhàn)》）

蘇軾(1037年—1101年)，字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡。北宋文學家、書法家、畫家，與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為“三蘇”，“唐宋八大家”之一，眉州眉山(今屬四川省眉山市)人。作者簡介散文詩詞書法“唐宋八大家”之一唐：韓愈、柳宗元；宋：歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏《赤壁賦》《念奴嬌?赤壁懷古》，開創(chuàng)豪放派，與辛棄疾并稱“蘇辛”北宋書法四大家：蘇東坡、黃庭堅、米芾、蔡襄橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨二首·其二明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。水調歌頭·明月幾時有江城子·乙卯正月二十日夜記夢十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

烏臺詩案

元豐二年(1079年)，蘇軾四十三歲，調任湖州知州。上任后，他給皇上寫了一封《湖州謝表》，這本是例行公事，但蘇軾在文章中說自己“愚不適時，難以追陪新進”，“老不生事或能牧養(yǎng)小民”，這些話被新黨抓了辮子，說他“包藏禍心”，諷刺政府，莽撞無禮，對皇帝不忠。因此，蘇軾上任才三個月，就被御史臺的吏卒逮捕，受牽連者達數(shù)十人。這就是北宋著名的"烏臺詩案”(烏臺，即御史臺，因其上植柏樹，終年棲息烏鴉，故稱烏臺)。

烏臺詩案這一巨大打擊成為他一生的轉折點。新黨們非要置蘇軾于死地不可。蘇軾政見相同的許多元老紛紛上書，連一些變法派的有識之士也勸諫神宗不要殺蘇軾。王安石也上書說:“安有圣世而殺才士乎?"在大家努力下，蘇軾得到從輕發(fā)落，貶為黃州(今湖北黃岡）團練副使，本州安置，受當?shù)毓賳T監(jiān)視。蘇軾坐牢103天，幾次瀕臨被砍頭的境地。幸虧北宋時期在太祖趙匡胤年間既定下不殺士大夫的國策，蘇軾才算躲過一劫。

出獄以后，蘇軾被降職為黃州團練副使。這個職位相當?shù)臀?，并無實權，而此時蘇軾經(jīng)此一役已變得心灰意冷，蘇軾到任后，心情郁悶，曾多次到黃州城外的赤壁山游覽，寫下了《赤壁賦》、和《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名作，以此來寄托他謫（zhé）居時的思想感情。于公余便帶領家人開墾城東的一塊坡地，種田幫補生計。"東坡居士"的別號便是他在這時起的。題目概括了詞的主要內容,與詞的內容密切相關。詞牌是詞的格式的名稱，又叫詞調。每種詞牌都有一定的格律，不同的詞牌，其段數(shù)、句數(shù)、字數(shù)、平仄、韻律均有各自不同的規(guī)格。作者按照這種規(guī)格作詞，叫做“填詞”。詞牌起初一般是題目，后來僅表示一定的格式，與內容無關。興起于隋（suí）唐，盛行于兩宋，句式不齊，也稱“長短句”。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是用來配音樂的。后來逐漸跟音樂分離，成為詩的別體，所以又稱為“詩余”。詞文學常識題解念奴嬌?赤壁懷古題目詞牌念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓，“善歌唱……聲出于朝霞之上，雖鐘鼓笙竽，嘈雜而莫能遏”。傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉轉似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅，遂將此曲定名為“念奴嬌”?！俺啾趹压拧笔穷}目，是詞要詠懷的內容。赤壁之戰(zhàn)是指東漢末年孫權、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208年）在長江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役之一。懷古：懷念古代的人或事。這是蘇軾被貶黃州團練副使，游覽黃岡城西的“赤壁磯”后所作。

念奴嬌?赤壁懷古蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。朗讀課文故壘（lěi）

綸巾（ɡuān）檣櫓（qiánɡlǔ）還酹（huánlèi）大江東去，浪淘盡，千古風流人物。結合注釋，自主翻譯。滾滾的長江水一直向東流去，大浪淘洗盡了千百年來江水中的風流人物。大江：指長江。淘：沖洗，沖刷。風流人物：指杰出的歷史名人。

“淘”字，淘洗沖刷之義，既寫出長江奔騰的氣勢，又引出赤壁之戰(zhàn)中的風云人物。勝者周瑜，敗者曹操，如今他們都已隨著浪花消失在茫茫的歷史長河中。此句給了我們一個廣闊的時間空間概念，創(chuàng)造出曠遠、深邃的意境。用“江水”比喻“時光”首句被譽為“千古名句”，你覺得哪個字用得最好？好在哪里？煉字：解釋＋描繪畫面＋表現(xiàn)虛實結合（虛實相生）故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。舊營壘的西邊，人們說那就是三國時周郎大破曹兵的赤壁。④[故壘]舊時軍隊營壘的遺跡。⑤[周郎]即周瑜(175--210)，字公瑾，孫權軍中指揮赤壁大戰(zhàn)的將領。二十四歲時即出任要職，軍中皆呼為“周郎”。大江千古風流人物故壘西邊三國周郎大江東去，浪淘盡，千古風流人物。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，卷起千萬堆澎湃的雪浪?！绑@”，本意為馬受驚狂奔，寫出了江水的洶涌。這三句中哪幾個字用得非常妙？初稿“亂石崩云，驚濤掠岸，卷起千堆雪。”你覺得哪個版本更好，為什么？“拍”——表現(xiàn)了浪濤拍打江岸的的力度?！熬怼薄憩F(xiàn)出了波濤力量之浩大。“穿”，刺破，形象地描繪出亂石刺向天空的動態(tài)畫面，表現(xiàn)出山崖高聳入云的氣勢?！皝y”，寫出岸邊巖石山崖之險怪。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，卷起千萬堆澎湃的雪浪。修辭：夸張擬人比喻意境：角度：形、聲、色“穿”，刺破，形象地描繪出亂石刺向天空的動態(tài)畫面，表現(xiàn)出山崖高聳入云的氣勢。初稿“亂石崩云，驚濤掠岸，卷起千堆雪。”你覺得哪個版本更好，為什么？“拍”，拍擊，形象地描繪出浪濤拍打江岸的畫面，表現(xiàn)出江水與岸拍擊的力度?！熬怼保砥?，描繪了一幅闊大的雪浪圖，表現(xiàn)出了波濤力量之浩大?！绑@”，本意為馬受驚狂奔，寫出了江水的洶涌?！皝y”，寫出岸邊巖石山崖之險怪。雄奇壯闊亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。陡峭的山崖高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，卷起千萬堆澎湃的雪浪。修辭：夸張擬人比喻意境：角度：形、聲、色雄奇壯闊運用擬人、比喻和夸張的手法，從形、聲、色幾方面生動地勾畫出這個古戰(zhàn)場的壯麗雄奇的畫面，為下面寫赤壁之戰(zhàn)驚心動魄的場面和英雄人物的英姿渲染了氣氛。賞析：“穿”，刺破，形象地描繪出亂石刺向天空的動態(tài)畫面，表現(xiàn)出山崖高聳入云的氣勢。初稿“亂石崩云，驚濤掠岸，卷起千堆雪。”你覺得哪個版本更好，為什么？“拍”，拍擊，形象地描繪出浪濤拍打江岸的畫面，表現(xiàn)出江水與岸拍擊的力度?！熬怼?，卷起，描繪了一幅闊大的雪浪圖，表現(xiàn)出了波濤力量之浩大?！绑@”，本意為馬受驚狂奔，寫出了江水的洶涌?！皝y”，寫出岸邊巖石山崖之險怪。江山如畫，一時多少豪杰。雄壯的江山奇麗如圖畫，一時間涌現(xiàn)出多少英雄豪杰。這一句在結構中的作用是什么？“江山如畫”表達了詩人對祖國河山的熱愛，又由寫景過渡到寫人，總結上闋，引起下闋。承上啟下

念奴嬌?赤壁懷古蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。大江、故壘、亂石、驚濤、千堆雪思考：上片選擇了哪些意象來表現(xiàn)赤壁景觀?景物有什么特點?詩人用來寄托抽象情感的事物形象。意象意境：雄奇壯闊氣勢恢宏所見

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。遙想當年的周瑜春風得意，絕代佳人小喬剛嫁給他，姿容雄偉，英氣勃發(fā)。手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，強敵的戰(zhàn)船燒得灰飛煙滅。神游赤壁古戰(zhàn)場，應笑我多愁善感，過早地長出花白的頭發(fā)。人生猶如一場夢，還是灑一杯酒祭奠江上的明月吧。⑤[雄姿英發(fā)]姿容雄偉，英氣勃發(fā)。⑥[羽扇綸巾](手持)羽扇，(頭戴)綸巾。這是儒者的裝束，形容周瑜有儒將風度。綸巾，配有青絲帶的頭巾。⑦[檣櫓]代指曹操的戰(zhàn)船。檣，掛帆的桅桿。櫓，一種搖船的槳。⑧[故國神游]即神游故國。故國，指赤壁古戰(zhàn)場。神游，指想象、夢境中游歷。⑨[多情應笑我，早生華發(fā)]應笑我多愁善感，過早地長出花白的頭發(fā)。⑩[尊]同“樽”，一種盛酒器。這里指酒杯。?[酹]將酒灑在地上，表示憑吊。同“樽”

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。思考：下闋寫詞人的回憶和感慨，他回憶什么？感慨什么？所憶——遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。所感——故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。思考：作者筆下的周瑜具有怎樣的特點？氣質：作戰(zhàn)：裝扮：雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間，檣櫓灰飛煙滅英氣勃發(fā)儒雅、風度翩翩運籌帷幄、指揮若定思考：“小喬初嫁了”這一細節(jié)有何深刻含義？側面襯托出周瑜年輕有為、意氣風發(fā)。孫權小喬大喬孫策周瑜故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。思考：對周瑜的形象刻畫有何用意？周瑜蘇軾24歲出任要職，34歲取得赤壁之戰(zhàn)勝利；46歲，一事無成；職位：東吳都督（軍事統(tǒng)帥）職位：團練副使（宋朝常用以安置貶降官員，無職掌）婚姻：幸福美滿婚姻：愛妻亡故外表：雄姿英發(fā)外表：早生華發(fā)功成名就、少年英雄功業(yè)未成、壯志難酬反襯周瑜年僅34歲就在赤壁之戰(zhàn)中取得勝利；而自己年將半百，卻身遭貶謫（zhé），功業(yè)無成。二人對比反差強烈，表現(xiàn)了詩人懷才不遇、壯志難酬的感慨。積極進取不甘沉淪超脫曠達灑酒入江,以酒祭月,還是讓心中愁緒隨江而去吧。思考：你認為蘇軾的思想是消極的嗎？

念奴嬌?赤壁懷古蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。結構：寫景懷古抒情主旨

這首詞通過寫眼前赤壁雄奇壯闊的江景，聯(lián)想到赤壁古戰(zhàn)場的對戰(zhàn)畫面以及周瑜“雄姿英發(fā)”的形象，贊頌其功業(yè)，表達了詩人對歷史英雄的崇敬之情，抒發(fā)自己期望建功立業(yè)的抱負和壯志難酬的感慨。隨堂練習1、下列各組詞語中加點字的注音不正確的一項是（）A．營壘（lěi）B.桅桿（wé