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文檔簡介

第80頁共80頁2023秋班主任工作方案2023秋班主任工作方案。20xx年秋季班主任工作方案(一)本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作方案,制定了新學(xué)期的班級工作方案。一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生可以遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大局部的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師催促。學(xué)習(xí)才能較差,根底普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制才能差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目的1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)開展。5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安教育7、和家長建立良好的關(guān)系三、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個(gè)性7、認(rèn)真做好三操,開展安康有益的課間活動8、進(jìn)展班干部的改選四、工作安排九月份1、報(bào)名注冊2、清掃校園環(huán)境3、進(jìn)展平安教育4、迎接老師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報(bào)刊出3、進(jìn)展禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,為期中考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價(jià)”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信譽(yù)”等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續(xù)進(jìn)展紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶賀元旦活動。4、組織學(xué)生進(jìn)展期末考試的準(zhǔn)備工作。元月份1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。2、做好放假前的工作。20xx年秋季班主任工作方案(二)作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)絡(luò)學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),特訂出以下方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。二、班級根本情況和目的我班共有學(xué)生50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、管理才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識別人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的才能。三、根本措施1、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,改變局勢。⑶通過與小學(xué)生父母的對話,理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生做好兩操。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。2023年秋班主任工作方案班主任工作方案〔1〕新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作方案一、抓好常規(guī)工作班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。二、本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心安康。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活潑學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。三、衛(wèi)生方面樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。五、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。班主任工作方案〔2〕新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作方案。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p:五〔1〕班共有46名學(xué)生,22名男生,24名女生。大多數(shù)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力差,時(shí)常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《雅行教育》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,多向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。8、培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。三、班級主題活動安排:九月份1。提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、教室美化、凈化、布置等工作3、成立班委會、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗。4、建立四類生檔案,開展慶賀“老師節(jié)”活動。十月份1、平安知識系列教育活動——食品衛(wèi)生平安。2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國教育活動。3、組織隊(duì)員學(xué)唱國歌,理解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。4、開展秋季預(yù)防傳染病的宣傳教育。5、慶十一,進(jìn)展愛國教育。十一月份:1、感恩教育主題活動〔11月22日感恩節(jié)〕。2、心理安康教育活動。3、組織學(xué)生參加社區(qū)理論活動。4、平安知識系列教育——消防知識學(xué)習(xí)及競賽活動。5、知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動十二月份:1、法制教育主題活動2、平安知識系列教育——防雷防電教育3、“慶元旦”書畫展示活動元月份:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試。2、做好本學(xué)期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學(xué)生。3、寒假平安教育。班主任工作方案〔3〕一。班級情況分析^p本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童41人,班級孩子情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能,生活才能參差不齊。原來上過一個(gè)學(xué)前班的小朋友們、學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。我們班孩子的表達(dá)才能較強(qiáng),非常好動,但有極個(gè)別孩子計(jì)較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘刻,這些我們都會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。另外,文明禮儀是中華民族的美德,但是,我班還有很多孩子不會主動向老師問好,同時(shí)也希望家長能積極配合,對孩子進(jìn)展禮儀方面的教育。有個(gè)別幼兒,注意力集中的時(shí)間不夠長,有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。二、班級目的〔一〕思想品德方面1、教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯了事能成認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣。2、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)那么,保護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主。3、學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體效勞。4、結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)展適時(shí)教育〔老師節(jié),國慶節(jié)等〕〔二〕教育教學(xué)方面:1、按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目的與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動手才能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí),科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價(jià),以改良教學(xué)的弊病,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)個(gè)別教育。要多與幼兒交流,理解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內(nèi)向與問題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的時(shí)機(jī),使他們能融入集體的活動中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。3、根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)才能?!踩抄h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動親密配合,及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,開展幼兒的協(xié)調(diào)才能、動手操作才能以及進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識。2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面開展需要,滿足幼兒的游戲興趣,根據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動區(qū)規(guī)那么,親密配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家長資,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)展手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾?!菜摹潮Sぷ鞣矫妫?、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,穩(wěn)固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法。對個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會與他個(gè)別談話,并經(jīng)常提醒他們。3、注意觀察,理解幼兒的身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)展全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水?!参濉臣议L工作方面:1、通過家園共育,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學(xué)活動內(nèi)容等等。2、召開班級家長會,與家長交流信息。3、利用家園聯(lián)絡(luò)本,便條等向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反應(yīng)信息。4、在晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長獲得聯(lián)絡(luò),做到家園理解,配合。5、做好家訪工作,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子?!擦称桨补ぷ鞣矫妫?、堅(jiān)持不懈地對幼兒進(jìn)展平安和自我保護(hù)教育,〔每兩周進(jìn)展一次平安教育活動〕。同時(shí)老師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不平安因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,3、教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會簡單的自我保護(hù)才能。三、各月主要活動九月份:1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,穩(wěn)固一日活動的各項(xiàng)常規(guī),正常開展各項(xiàng)活動。2、慶賀老師節(jié)中秋節(jié)活動。3、主題活動:《手拉手》、《火與電》。4、學(xué)習(xí)新操、進(jìn)展戶外活動。十月份:1、慶賀國慶,開展我愛祖國歌唱活動。2、開展平安逃生演習(xí)活動。3、秋游活動4、進(jìn)展有效的區(qū)域游戲活動。十一月份:1、開展幼兒小小運(yùn)動會。2、家長開放日活動。十二月份:中、大班智力競賽活動元月份:1、慶賀元旦。2、幼兒期末體檢分析^p。秋學(xué)期班主任工作方案一、班級根本情況和目的:我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、詳細(xì)措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率。2、進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中獲得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、活動安排:第一周:第二周:慶賀老師節(jié)。第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動方案,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。第六周:組建班級運(yùn)動隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動會。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試發(fā)動、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周:復(fù)習(xí)迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得失談。第十二周:社會理論。第十三周:主題班會:特長展示〔手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等〕。第十四周:一二·九慶賀活動。第十五周:開展學(xué)____章活動。第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會2023秋班主任工作方案本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!我更堅(jiān)信:只要我用心去交流;用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一、本班情況分析^p本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比擬高,知識才能比擬強(qiáng),家長比擬重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必需要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,根底知識不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。二、管理目的目的:創(chuàng)立自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。個(gè)人目的:1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣??谔枺和耐?!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,有助監(jiān)視學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)展總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有別人,有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)形式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求安康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面開展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。五、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!?〕、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做?!?〕、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚(yáng)和獎勵,同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校。六,其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進(jìn)步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。七、工作安排:九月:1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。2、開展環(huán)境保護(hù)常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。2023秋學(xué)前班班主任工作方案【20xx秋學(xué)前班班主任工作方案范文一】一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有XX人,有XX人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生XX人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。二、工作要點(diǎn)1.班級活動。根據(jù)學(xué)校工作方案的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê梅桨福WC平安,明確活動要求,力求獲得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。2.營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置合適學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(平安),培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)。3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。4.狠抓平安教育和平安管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理安康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。四、詳細(xì)安排1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)平安教育;2、周二陽光活動;3、周三作業(yè)檢查;4、周四家庭關(guān)系;5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身平安,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動聯(lián)絡(luò),聯(lián)絡(luò)不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生?!?0xx秋學(xué)前班班主任工作方案范文二】秋季教學(xué)工作開場了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作,努力進(jìn)步學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的根底。一、班級根本情況學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能、生活才能參差不齊。學(xué)生的表達(dá)才能較弱,有極個(gè)別孩子比擬較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。二、班級工作目的:1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,3.確保幼兒平安,優(yōu)化班級一日生活。4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò),做好與家長之間的溝通,表達(dá)互動精神。5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點(diǎn)1.常規(guī)教育學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨意下位,隨意講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,清掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生平安感。2.學(xué)生工作關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋煟瑫r(shí)又聽從老師安排。3.家長工作與家長溝通,給孩子一個(gè)客觀評價(jià),力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)展深化溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。4.班級管理營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。5.狠抓平安教育和平安管理。學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可防止的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多平安隱患,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立平安第一的思想,在活動中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)展平安教育,掌握一些根本的平安常識,防止出現(xiàn)平安事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生安康成長6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)(備好各學(xué)生根本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);四、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查??傊?,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色將來打下堅(jiān)決的根底!2023秋期班主任工作方案2023秋期班主任工作方案光陰匆匆我的孩子們開場上二年級了,孩子們從一年級就是我?guī)У囊驗(yàn)楫?dāng)初沒有什么經(jīng)歷所以班上遺留了很多問題還需要我去解決。針對班上的問題和學(xué)校的管理我制訂了這樣的方案。一、常規(guī)管理我們班的孩子比其它班的孩子要活潑很多但在學(xué)習(xí)上自主性就相對差點(diǎn),尤其有幾個(gè)小淘氣一定程度上影響著很多孩子,這一定程度導(dǎo)致我們班的常規(guī)很差。比方課前靜息不認(rèn)真,起立沒精打采的,上課不舉手就發(fā)言,不認(rèn)真聽講,甚至不尊重老師。針對我們班的孩子我準(zhǔn)備這樣抓常規(guī)。首先,徹徹底底的落實(shí)好課前常規(guī),預(yù)備鈴聲一響孩子們就要把本節(jié)課的書準(zhǔn)備好,并迅速靜息頭朝書包柜。由班長和當(dāng)天的值日班長負(fù)責(zé),誰不認(rèn)真就找誰單獨(dú)交流,并適當(dāng)扣小組評比的星。其次,提早和各科老師溝通,每節(jié)課起立必須整齊,問好聲音響亮,如有不認(rèn)真的全班重新來過,直到站好為止。有特別不認(rèn)真的孩子下課單獨(dú)練習(xí)。再次,課上必需要求坐姿和寫作姿勢〔背打直,胸離桌子一拳,眼離書本一尺,手握筆的地方一寸〕要發(fā)言先舉手,不能讓孩子們發(fā)言時(shí)沒有規(guī)矩,對那種認(rèn)真學(xué)習(xí)積極舉手的孩子多表揚(yáng),并起到示范作用。最后,利用小組合作團(tuán)隊(duì)力量幫助孩子們抓好常規(guī)。班上分三個(gè)大組,和九個(gè)小組。三個(gè)大組,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)加星,并給優(yōu)勝小組貼小紅旗〔注意分配得當(dāng)〕。九個(gè)小組,每組選一個(gè)組長負(fù)責(zé)收作業(yè)并按時(shí)提醒該組的孩子完成作業(yè),作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢,作業(yè)連續(xù)三次都最后交的小組全體扣一塊錢,組長不認(rèn)真的加倍扣錢。二、教學(xué)方案積極配合教研組和年級組,按時(shí)完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù),實(shí)在落到每周上到哪個(gè)地方,根據(jù)孩子們的興趣愛好轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。三、活動安排我們學(xué)校的活動多姿多彩的,在活動中孩子們可以收獲很多課本上學(xué)不到的知識。在學(xué)校舉辦的活動中,我們班的孩子都爭取積極參加,并且分配均勻讓每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)參加。開校我們班就舉行了歡送回來的暑期作業(yè)展示,孩子們表現(xiàn)的可好了。我還準(zhǔn)備在家長開放日這天讓孩子們自己主持,并展示才藝,讓他們在家長面前增加點(diǎn)自信。四、家?;佑幸痪湓捠沁@樣說的“父母是孩子的老師”。我們班的家長都非常的重視孩子們的教育,作為班主任我堅(jiān)持每天發(fā)校訊通,把孩子們在校的生活狀況及時(shí)通過相片發(fā)布到網(wǎng)上,和家長們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對特殊的孩子還要積極和家長溝通,提供好的輔導(dǎo)方法幫助家長更好的教育孩子。五、擅長反思我是新老師,我沒有過多的經(jīng)歷,在班級管理中我或多或少的會走彎路。每一次的班級管理出現(xiàn)問題我都要不斷的完善自己,向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,擅長反思,在反思中不斷進(jìn)步。2023年秋班主任班務(wù)工作方案范文新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四〔2〕班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證?!?〕、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的?!?〕、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能?!?〕、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng)。同時(shí),教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化進(jìn)步的目的。7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò),使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長,進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、老師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的典范。四、班務(wù)活動安排2023年秋班主任工作方案范文〔4篇〕【20xx年秋班主任工作方案一】一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生可以遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大局部的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師催促。學(xué)習(xí)才能較差,根底普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制才能差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨意說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目的1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到輔優(yōu)補(bǔ)差,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)開展。5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安教育7、和家長建立良好的關(guān)系三、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和良好秩序。2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個(gè)性7、認(rèn)真做好三操,開展安康有益的課間活動8、進(jìn)展班干部的改選五、工作安排九月份1、報(bào)名注冊2、清掃校園環(huán)境3、進(jìn)展平安教育4、迎接老師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報(bào)刊出3、進(jìn)展禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,為期中考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以不隱瞞錯誤、不要不懂裝懂、不貪小廉價(jià)、不弄虛作假、不攬功諉過、與人相處講信譽(yù)等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續(xù)進(jìn)展紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶賀元旦活動。4、組織學(xué)生進(jìn)展期末考試的準(zhǔn)備工作。元月份1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。2、做好放假前的工作。【20xx年秋班主任工作方案二】經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開場有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)歷忘光。當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨意哪一個(gè)老師都能教,不過我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,教一年級的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo),將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作方案:一、班級概況:本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,可以按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小局部孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和詳細(xì)措施:(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動好書傳傳傳。進(jìn)展讀書大王的評比。(2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個(gè)人競賽等。日日爭得小紅花,周周爭得報(bào)喜鳥。(3)班級日志,寫話,值日評比天天進(jìn)展,周周進(jìn)展總結(jié),獎勵。(4)綜合理論活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(二)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。5、上課聽講認(rèn)真,能積極考慮,踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。(三)根據(jù)班級詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)理財(cái)和管理才能的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)慣用品,學(xué)做家務(wù)。4、加強(qiáng)自理才能的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。(四)班級管理:1、逐步形成一支小干____伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以進(jìn)步效勞程度和管理程度。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。5、逐步做到班級事,人人管,自己管理好自己。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能。7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。(五)學(xué)生心理安康教育:1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。3、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家效勞的崗位,找一個(gè)幫助別人的時(shí)機(jī),為班級出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感謝的人。如今的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比80后、90后還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的表達(dá)出針對性。不過這些孩子的父母大局部有都是80后,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!【20xx年秋班主任工作方案三】本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的施行、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生獲得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作方案。一、學(xué)情分析^p本班工作43個(gè)學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大局部學(xué)生可以做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,局部班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中可以成為學(xué)生們的典范。但是,還是有局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目的不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律松散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都可以獲得進(jìn)步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體。比方:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育。,通過各種方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。2023秋學(xué)期實(shí)習(xí)班主任工作方案本學(xué)期我在七〔5〕班擔(dān)任見習(xí)班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、班級根本情況:七〔5〕班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大局部來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、生活習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在一定的缺乏。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。2.組織學(xué)生進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國、集體等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,實(shí)在落實(shí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)施行細(xì)那么》。3.嚴(yán)格施行德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。三、采取的詳細(xì)措施:1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為標(biāo)準(zhǔn)等。2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深化班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。4.對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時(shí)聯(lián)絡(luò),要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,理解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細(xì)情況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,進(jìn)步其集體自力更生的才能,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺階。6.及時(shí)理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升7.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。8.培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。9.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。秋學(xué)前班班主任工作方案【2023秋學(xué)前班班主任工作方案范文一】一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有XX人,有XX人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生XX人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。二、工作要點(diǎn)1.班級活動。根據(jù)學(xué)校工作方案的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動。活動之前要制定好方案,保證平安,明確活動要求,力求獲得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。2.營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置合適學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(平安),培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)。3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。4.狠抓平安教育和平安管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理安康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。四、詳細(xì)安排1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)平安教育;2、周二陽光活動;3、周三作業(yè)檢查;4、周四家庭關(guān)系;5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身平安,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時(shí),老師主動聯(lián)絡(luò),聯(lián)絡(luò)不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生?!?023秋學(xué)前班班主任工作方案范文二】秋季教學(xué)工作開場了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作,努力進(jìn)步學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的根底。一、班級根本情況學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能、生活才能參差不齊。學(xué)生的表達(dá)才能較弱,有極個(gè)別孩子比擬較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。二、班級工作目的:1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,3.確保幼兒平安,優(yōu)化班級一日生活。4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò),做好與家長之間的溝通,表達(dá)互動精神。5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點(diǎn)1.常規(guī)教育學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨意下位,隨意講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,清掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生平安感。2.學(xué)生工作關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時(shí)又聽從老師安排。3.家長工作與家長溝通,給孩子一個(gè)客觀評價(jià),力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)展深化溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。4.班級管理營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。5.狠抓平安教育和平安管理。學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可防止的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多平安隱患,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立平安第一的思想,在活動中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)展平安教育,掌握一些根本的平安常識,防止出現(xiàn)平安事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生安康成長6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)(備好各學(xué)生根本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);四、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查??傊?,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色將來打下堅(jiān)決的根底!2023秋學(xué)期小學(xué)班主任工作方案新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。詳細(xì)情況分析^p如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點(diǎn)比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點(diǎn)及目的班級教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個(gè)性特長,促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。說明學(xué)生在各方面都有顯著的進(jìn)步。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,詳細(xì)做法如下:(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學(xué)生進(jìn)展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。2023秋班主任班務(wù)工作方案新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四〔2〕班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證?!?〕、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的?!?〕、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能?!?〕、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng)。同時(shí),教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化進(jìn)步的目的。7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò),使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長,進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、老師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的典范。四、班務(wù)活動安排2023秋班主任班務(wù)工作方案新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四〔2〕班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。〔1〕、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的?!?〕、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時(shí)機(jī),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能?!?〕、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的穩(wěn)固和吸收。6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng)。同時(shí),教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化進(jìn)步的目的。7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò),使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長,進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、老師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的典范。四、班務(wù)活動安排2023年秋學(xué)前班班主任工作方案范文【20xx年秋學(xué)前班班主任工作方案范文一】一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有XX人,有XX人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生XX人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。二、工作要點(diǎn)1.班級活動。根據(jù)學(xué)校工作方案的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê梅桨?,保證平安,明確活動要求,力求獲得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。2.營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置合適學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(平安),培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)。3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。4.狠抓平安教育和平安管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時(shí)時(shí)講,每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。5.建立起健全的

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