小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)下冊(cè)三三位數(shù)除以一位數(shù)的除法富順縣童寺鎮(zhèn)九年制學(xué)校楊德芬三位數(shù)

三位數(shù)除以一位數(shù)的除法問(wèn)題解決富順縣童寺鎮(zhèn)九年制學(xué)校楊德芬內(nèi)容內(nèi)容小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元三位數(shù)除以一位數(shù)的除法的問(wèn)題解決例1、例2。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)例1，例2的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷把思維用圖畫、文字、算式及口頭表達(dá)等方式表達(dá)的過(guò)程，獲得用“圖、文、式、說(shuō)”對(duì)分析和解決問(wèn)題簡(jiǎn)明性的感受。2、在解決問(wèn)題過(guò)程中，學(xué)會(huì)描述數(shù)量關(guān)系、表達(dá)思考路線、分析處理問(wèn)題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，提升思維表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程一、課堂引入1、李老師3分鐘打120個(gè)字，平均每分鐘打多少個(gè)？2、有4輛貨車，一次運(yùn)貨物32噸，___________________?要求完整補(bǔ)充問(wèn)題，并解決。新課探究例1學(xué)校有12盒水彩筆，每盒水彩筆24支裝，平均分給三個(gè)班,每班分得水彩筆的多少支？（一）觀察：從圖中能獲得有哪些數(shù)學(xué)信息？需要解決的問(wèn)題是什么？思考：要解決這個(gè)問(wèn)題，需要知道哪些條件？試做：準(zhǔn)備怎么解決，試一試。分析：通過(guò)“圖、文、式、說(shuō)”的方式解決問(wèn)題小組交流：全班展示交流解決問(wèn)題的思路與策略。方法一：先算一共有多少支，在算每班分得多少支。24×12÷3=288÷3=96（支）方法二：先算每班平均分得幾盒，再算每班分得多少支。12÷3×24=4×24=96（支）（三）、小結(jié)：例24輛這樣的車一次運(yùn)32噸，一次運(yùn)完200噸貨物，需要派多少輛這樣的車？（一）觀察：從圖中能獲得有哪些數(shù)學(xué)信息？需要解決的問(wèn)題是什么？思考：要解決這個(gè)問(wèn)題，需要知道哪些條件？試做：準(zhǔn)備怎么解決，試一試。分析：通過(guò)“圖、文、式、說(shuō)”的方式解決問(wèn)題小組交流：集體反饋分步算法。（1）、先算每輛車一次運(yùn)多少噸？32÷4=8（噸）也就是把32噸平均分成４份，求每份是多少噸。（2）、再算一次運(yùn)完200噸需要多少輛車？200÷8=25（輛）也就是求200噸包含幾個(gè)８噸。（三）還可以這樣列式：200÷（32÷4）=200÷8=25（輛）要求理解小