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Module9Unit1DoyouwanttovisittheUNbuilding?=1\*ROMANContents(教學(xué)內(nèi)容)外研版英語三年級起點六年級上冊Module9Unit1DoyouwanttovisittheUNbuilding?=2\*ROMANAims(教學(xué)目標(biāo))aims(知識與技能目標(biāo)):(1).學(xué)習(xí)并掌握“DoyouwanttovisittheUNbuilding?”和“Iwantto...”?的表達(dá)方法;??????????(2).能夠聽懂、會讀課文。(3).能學(xué)會運用所學(xué)的句子說明可能要做的事情。(4).通過學(xué)習(xí)能夠?qū)β?lián)合國有一定的了解和認(rèn)識aims(過程與方法):(1)能夠聽懂會說本模塊句型Doyouwantto...?Yes,Ido./No,Idon’t.,并能運用這些句子進(jìn)行日常的對話。能讀懂課文,并能夠完成與課文相關(guān)的問題。aims(情感態(tài)度目標(biāo)):(1).通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的對世界聯(lián)合國的認(rèn)識;?????????(2).滲透愛國、愛世界、愛學(xué)校、愛家庭,培養(yǎng)學(xué)生做一個有愛的人。keyPoints(教學(xué)重點)能運用Doyouwantto...?句式進(jìn)行問答,并能在實際情景中運用。DifficultPoints(教學(xué)難點)會用一般現(xiàn)在時表述想作某事,并且能簡單介紹所想?yún)⒂^的地方。VTeachingMethods(教學(xué)方法)情景教學(xué)法,TPR教學(xué)法,游戲教學(xué)法VITeachingAids(教具)動畫視頻,課件,單詞卡片VIITimeAllotment(課時)1課時。VIIITeachingProcedures(教學(xué)過程)StepOneWarmingup(熱身):(教師與學(xué)生互相問好)。Talk(自由交流,老師自我介紹IamfromWenLin,引出句型Doyouwanttovisit...?)。StepTwoReview(復(fù)習(xí)):1.游戲:名勝頭腦風(fēng)暴。2.課件呈現(xiàn)圖片,復(fù)習(xí)詞匯:TheHuangshanMoutain,TheChangjiangRiverTheWestLake,TheGreatWall和句型Doyouwanttovisit....Step

ThreePresentation(新知呈現(xiàn)):知識小鏈接:theUNbuilding,向?qū)W生介紹聯(lián)合國。學(xué)生觀看動畫視頻,回答問題:WhereistheUNbuilding?HowmanymemberstatesarethereintheUN?3.學(xué)生再次觀看動畫,回答問題:DoesDamingwanttogoinside?What’sthepresentfromChina?4.學(xué)生第三次觀看動畫,并逐句跟讀,提醒學(xué)生模仿語音語調(diào)。5.我的眼睛最尖:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)wantto后面接動詞原形,表達(dá)想要某事。6.教師教讀課文,要求學(xué)生邊讀邊看課文,注意剛剛發(fā)現(xiàn)的四句話。time(閱讀時間):學(xué)生可選擇自己喜歡的角色,小組進(jìn)行分角色朗讀課文,請部分小組展示。StepFourPractice

(操練):請你來配音:教師播放動畫,關(guān)掉聲音,學(xué)生跟著字幕配音。利用課出示圖片,操練句型Doyouwanttovisit...Step

FiveConsolidation

(鞏固):說說你的旅行吧。搶答,完成習(xí)題。StepSixSummary(課堂小結(jié)):齊讀本堂課重點短語??偨Y(jié)本課重點句型。分享時刻:Theworldisbeautiful,andIwishthereisnowarintheworld,let’sshowourloveandmaketheworldabetterplace.世界是美麗的,我希望世界上沒有戰(zhàn)爭,讓我們用愛來創(chuàng)造一個更美好的世界吧!Step

SevenHomework

(作業(yè)):thetext.熟讀課文。aboutyourtravelplanwithyourfriends.和朋友討論你的旅行計劃。IXBlackboardDesign(板書設(shè)計)DoyouwanttovisittheUNbuilding?theUNbuilding

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