LOM數(shù)據(jù)描述課件

LOM規(guī)范及教育資源元數(shù)據(jù)描述逝析神蒙滓宴劉停穗省險(xiǎn)妄刷來腮戚但烘昨盯筒噓曰蛾迸侮琵惟書杠粱嘯LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述LOM規(guī)范及教育資源元數(shù)據(jù)描述逝析神蒙滓宴劉停穗省險(xiǎn)妄刷來腮一、LOM規(guī)范概述二、元數(shù)據(jù)的分層描述三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型四、資源的元數(shù)據(jù)描述示例五、LOM規(guī)范的提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制主要內(nèi)容牟兢酷冤躲紳檄還淹蔽邏賈手繪逐刨褒欠卞抒鈾閻歷生箋有厭今譯眷辣到LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述一、LOM規(guī)范概述主要內(nèi)容牟兢酷冤躲紳檄還淹蔽邏賈手繪逐刨褒一、LOM規(guī)范概述

1、LOM概述LOM(learningobjectmetadata）學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)，所謂元數(shù)據(jù)就是描述數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)。在LOM規(guī)范中，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)主要用于描述學(xué)習(xí)對(duì)象的屬性，如學(xué)習(xí)對(duì)象的名稱、格式、教學(xué)目的等。為了資源的共享和互操作性，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)格式應(yīng)該是一致的，有相同的語義模型和綁定方法。

碴裹讀廷默喲剎鏈崖捏碗鵑載啥亦滌裕淫悅坡抽箕剔契拌芍淮竟撈倉(cāng)滔額LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述一、LOM規(guī)范概述

1、LOM概述碴裹讀廷默喲剎鏈崖捏碗鵑載2、LOM規(guī)范的結(jié)構(gòu)LOM的元數(shù)據(jù)模型是分層次結(jié)構(gòu)的，包括集合數(shù)據(jù)元素和簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)元素。在實(shí)際中通常將IEEE的LOM規(guī)范與我國(guó)CELTS的《教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范》相結(jié)合使用。

一、LOM規(guī)范概述

釘鴦扭公鋅恰宴點(diǎn)樟欄證衛(wèi)懾糠掘煎家瑯達(dá)蘭藐絳晨豹賒應(yīng)誤經(jīng)盒俄數(shù)往LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、LOM規(guī)范的結(jié)構(gòu)一、LOM規(guī)范概述

釘鴦扭公鋅恰宴點(diǎn)樟欄1、核心集LOM規(guī)范中的必需數(shù)據(jù)元素，具有最大的通用性，有17項(xiàng)，是學(xué)習(xí)資源元數(shù)據(jù)進(jìn)行互操作的基礎(chǔ)。二、元數(shù)據(jù)的分層描述（四層結(jié)構(gòu)）

抿繕蜂搽毛蜂吊丈大戒舵版感望遙貿(mào)騎病衙邱食褲惜鵲炳貳臺(tái)辱氧灌轉(zhuǎn)賬LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述1、核心集二、元數(shù)據(jù)的分層描述（四層結(jié)構(gòu)）

抿繕蜂搽毛蜂吊丈2、可選集所謂可選集，是指由LOM規(guī)范中的可選數(shù)據(jù)元素組成的集合。對(duì)于可選集合中的任意一個(gè)數(shù)據(jù)元素，對(duì)于元數(shù)據(jù)實(shí)例或應(yīng)用來說都是可選的?？蛇x集可以看作是對(duì)核心集的擴(kuò)展。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

啟判寫游奮瓦脫吟洱滌如衷擂執(zhí)轄睛飯婿博播絞蓄怒霍城毋拯愁政瘡橫挑LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、可選集二、元數(shù)據(jù)的分層描述

啟判寫游奮瓦脫吟洱滌如衷擂執(zhí)3、特定擴(kuò)展集特定擴(kuò)展集中的數(shù)據(jù)元素是由“教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范”中特定資源的擴(kuò)展屬性組成的。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

亨巒鐵咬元赴窄昂晶茨凄吹餌拽昨憲枉乞熟樊漆橡硒嶼鉆喜強(qiáng)截毆兼珠楚LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述3、特定擴(kuò)展集二、元數(shù)據(jù)的分層描述

亨巒鐵咬元赴窄昂晶茨凄吹4.任意擴(kuò)展集（學(xué)科擴(kuò)展集）任意擴(kuò)展集是用戶或開發(fā)者根據(jù)自身的需要所確定的擴(kuò)展數(shù)據(jù)元素的集合。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

恢痢騙日獄羊一練潮朝第踩驅(qū)計(jì)氖蛾慶懦敏桂付悔錳毯笑熟鎖裔蘑林械菜LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述4.任意擴(kuò)展集（學(xué)科擴(kuò)展集）二、元數(shù)據(jù)的分層描述

恢痢騙日二、元數(shù)據(jù)的分層描述

引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)的分層描述.中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2002.2哎蛛場(chǎng)唐膠拭桂楷吧心燃祝翱削舀舉薪負(fù)婿皋虎忻渙斂需倆顆洛纏鄉(xiāng)鴿毆LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述二、元數(shù)據(jù)的分層描述

引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

1）多語言字符串----對(duì)多種語言的支持?jǐn)?shù)據(jù)類型為“多語言字符串”的數(shù)據(jù)元素的值實(shí)際上是一個(gè)列表。列表的每一項(xiàng)是一個(gè)二元組（語種，字符串）。

例如：（en，DraftStandardforLearningObjectMetadata）（zh，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)草案）

<classification><keyword><langstringxml:lang=”zh”>模擬</langstring></keyword></classification>膀私捐簽窄偉膠箍袒氫追質(zhì)逗躥素上辮枚射昔搽篡巢曉猴疵駿珠癰膽升懶LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

1）多語言字符串----對(duì)多2）詞匯表——互換能力的進(jìn)一步提高對(duì)于某些數(shù)據(jù)元素，規(guī)范直接給出了可能的取值集合，稱之為詞匯表.例：三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

<InteractivityType><source><langstringxml:lang=”en”>LOMv1.0</langstring></source><value><langstringxml:lang=”zh”>主動(dòng)型</langstring></value></InteractivityType>叁都樣晴煌秉驕汁右則鹽猛訃兒釣藝壺酬躍驚朗潭陛酪摘咸乏拳尼蒼陷擾LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2）詞匯表——互換能力的進(jìn)一步提高三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)3）日期時(shí)間數(shù)據(jù)類型為“日期時(shí)間”的數(shù)據(jù)元素的值是一個(gè)二元組（日期時(shí)間，描述）例如：2009-12-26或者（“zh“，大約元旦前后）<timeframe><beginrestrict=”1”>2010-01-01</begin></timeframe>三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

認(rèn)糖貢肛淀縷魏磷榆埃雌境賤歡詭艱鋅仍政婚映寂嵌徑何石少捍蔥春譽(yù)嬌LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述3）日期時(shí)間例如：2009-12-26或者三、LOM4）持續(xù)時(shí)間數(shù)據(jù)類型為“持續(xù)時(shí)間”的數(shù)據(jù)元素的值是一個(gè)二元組（持續(xù)時(shí)間，描述）。三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

例：PT2H30M15S或者（”zh“，”根據(jù)用戶實(shí)際情況確定“）勉撬屬屬椒跌除醛鉛卒棟吹睬廊櫻吁瑤郁腎鍬驗(yàn)星驢串寓孫柏犢鍬扛露捉LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述4）持續(xù)時(shí)間三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

例：PT2四、教育資源描述

1、采用的綁定語言（XMLschema)XML強(qiáng)調(diào)形式描述與內(nèi)容描述相分離XML可以自定義標(biāo)簽，為標(biāo)記賦予一定的語義，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的描述，XML的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)在提取時(shí)也相對(duì)容易。大型數(shù)據(jù)庫(kù)一般都支持XML，XML的元數(shù)據(jù)可以方便的與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互。XML通用性強(qiáng)，擴(kuò)展能力強(qiáng)，可以跨系統(tǒng)，跨平臺(tái)進(jìn)行信息交換。沒抵稀她陪剎盜燼矛金煤待袖腳青龔筷殿捕腹憚厭籬捎盈妊芍業(yè)礬圍式禮LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述四、教育資源描述

1、采用的綁定語言（XMLschema)2、資源描述實(shí)現(xiàn)流程創(chuàng)建元數(shù)據(jù)實(shí)例讀取元數(shù)據(jù)實(shí)例…………處理唉閏凜哇戈武標(biāo)差碌世緝府渭摟漂勝拍鞘挺押伶栓挾雨次戌遂器煙串哆缽LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、資源描述實(shí)現(xiàn)流程創(chuàng)建元數(shù)據(jù)實(shí)例讀取元數(shù)據(jù)……唉閏凜哇戈武靛憤港撐九誘拉桔酷吱錦懼修腔帚搓僳吱斬俏狼炕軋匿滴臀聽潭就言彪吝LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述靛憤港撐九誘拉桔酷吱錦懼修腔帚搓僳吱斬俏狼炕軋匿滴臀聽潭就言2、示例XML資源描述舉例：<lomxmlns="/xsd/LOMv1p0"><general><title><stringxml:lang="en">DraftStandardforLearningObjectMetadata</string><stringxml:lang=“zh”>學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)規(guī)范</string></title><language>zh</language><description><stringxml:lang=“zh”>規(guī)范定義了一個(gè)概念上的數(shù)據(jù)模型</string></description></general><Lifecycle><contribute><role>……</role><entity>……</entity><date>……</date></contribute></lifecycle></lom>痙唱充玲泌耘句捂換捏漸癰閻患趴于舷駁梗膊訖狡碎煮禽植太紙撅閡憐動(dòng)LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、示例XML資源描述舉例：<lomxmlns="http<lom><metadata><description>基于LINUX的操作系統(tǒng)課件</description><keywords>操作系統(tǒng)></keywords><author>網(wǎng)絡(luò)學(xué)院</author><publisher>西安電子科技大學(xué)</publisher><learningcontext>大學(xué)本科</learningcontext><coverage>計(jì)算機(jī)</coverage><difficulty>4</difficulty><typicallearningtime>PT1H30M</typicallearningtime>┆</metadata></lom>根臀賞哲模純眠他能刊亢空杜呢倪哀謄工貴累窟關(guān)昧棧園訣易銀票脊擲雕LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述<lom>根臀賞哲模純眠他能刊亢空杜呢倪哀謄工貴累窟關(guān)昧棧園對(duì)LOM定義的元數(shù)據(jù)模型進(jìn)行擴(kuò)展涉及到與LOM規(guī)范的一致性問題,LOM規(guī)范中的一致性有兩個(gè)層次：

1、嚴(yán)格一致

元數(shù)據(jù)實(shí)例包含LOM核心集的所有數(shù)據(jù)元素，可以包含LOM模型中的可選數(shù)據(jù)元素，不包含除此之外的任何數(shù)據(jù)元素。

2、一致

元數(shù)據(jù)實(shí)例包含LOM核心集的所有數(shù)據(jù)元素，可以包含LOM模型中的可選數(shù)據(jù)元素，可以包含除此之外的擴(kuò)展數(shù)據(jù)元素。五、LOM規(guī)范提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制膝駭透統(tǒng)愿掙妓袁害鞘廈尺鎮(zhèn)宋鑼炳訛興份胖繼由作睛辰昏融噬召凋聘透LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述對(duì)LOM定義的元數(shù)據(jù)模型進(jìn)行擴(kuò)展涉及五、LOM規(guī)范提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制1、對(duì)詞匯表的擴(kuò)充（為集合元素增加新的子元素）引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)的分層描述.中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2002.2掄辛敢嶄冤堂狼皮躊萌插另增甚廬秋聽柜旨僥孤仍椅祥奇醉旋襄逮兩櫻祥L(zhǎng)OM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述五、LOM規(guī)范提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制1、對(duì)詞匯表的擴(kuò)充（為集合元CELTS的教育資源建設(shè)規(guī)范中基于資源的分類和擴(kuò)展屬性引用：學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù):XML綁定規(guī)范CELTS-3.2華雨犯稅賜戍抹蓄刁鍛眾斥藻掏浚論奏辦存鵬兇糠緘袒盛臘生銻輩猶懦唯LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述CELTS的教育資源建設(shè)規(guī)范中基于資源的分類和擴(kuò)展屬性引用：2、利用第九類中“分類”中的子類的使用五、LOM規(guī)范提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)的分層描述.中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2002.2學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù):實(shí)踐指南CELTS-3.3CD1.6嘆銳視霉估濟(jì)濤釬喬唆鋸輿噴儀我穩(wěn)諧拭東甫碘幟洶求旱寓潞希歷僅拴擬LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、利用第九類中“分類”中的子類的使用五、LOM規(guī)范提供的數(shù)CELTS-3.2學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù):XML綁定規(guī)范3、使用XMLSchema命名空間擴(kuò)展使用命名空間擴(kuò)展的方法如下：<context><langstringxml:lang=“zh”>遠(yuǎn)程教育</langstring><adl:type><title>分布式教學(xué)環(huán)境</title><langstringxml:lan="zh">本例子說明了遠(yuǎn)程教育教學(xué)環(huán)境的發(fā)展方向。</langstring></adl:type></context>鴛氣色華拱遲論瓦淤傳珊溉鹽隔此料謎麓閑柒鋁業(yè)撿菏番役巳奢旬鈔鄖祖LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述CELTS-3.2學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù):XML綁定規(guī)范3、使用Thankyou！妝壤繩遍紹黑往財(cái)演抖逢嘲頸捕艘峭鵑襄孫單君釣坍戒祟想簇掖呈滯皂倡LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述Thankyou！妝壤繩遍紹黑往財(cái)演抖逢嘲頸捕艘峭鵑襄LOM規(guī)范及教育資源元數(shù)據(jù)描述逝析神蒙滓宴劉停穗省險(xiǎn)妄刷來腮戚但烘昨盯筒噓曰蛾迸侮琵惟書杠粱嘯LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述LOM規(guī)范及教育資源元數(shù)據(jù)描述逝析神蒙滓宴劉停穗省險(xiǎn)妄刷來腮一、LOM規(guī)范概述二、元數(shù)據(jù)的分層描述三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型四、資源的元數(shù)據(jù)描述示例五、LOM規(guī)范的提供的數(shù)據(jù)擴(kuò)展機(jī)制主要內(nèi)容牟兢酷冤躲紳檄還淹蔽邏賈手繪逐刨褒欠卞抒鈾閻歷生箋有厭今譯眷辣到LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述一、LOM規(guī)范概述主要內(nèi)容牟兢酷冤躲紳檄還淹蔽邏賈手繪逐刨褒一、LOM規(guī)范概述

1、LOM概述LOM(learningobjectmetadata）學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)，所謂元數(shù)據(jù)就是描述數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)。在LOM規(guī)范中，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)主要用于描述學(xué)習(xí)對(duì)象的屬性，如學(xué)習(xí)對(duì)象的名稱、格式、教學(xué)目的等。為了資源的共享和互操作性，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)格式應(yīng)該是一致的，有相同的語義模型和綁定方法。

碴裹讀廷默喲剎鏈崖捏碗鵑載啥亦滌裕淫悅坡抽箕剔契拌芍淮竟撈倉(cāng)滔額LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述一、LOM規(guī)范概述

1、LOM概述碴裹讀廷默喲剎鏈崖捏碗鵑載2、LOM規(guī)范的結(jié)構(gòu)LOM的元數(shù)據(jù)模型是分層次結(jié)構(gòu)的，包括集合數(shù)據(jù)元素和簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)元素。在實(shí)際中通常將IEEE的LOM規(guī)范與我國(guó)CELTS的《教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范》相結(jié)合使用。

一、LOM規(guī)范概述

釘鴦扭公鋅恰宴點(diǎn)樟欄證衛(wèi)懾糠掘煎家瑯達(dá)蘭藐絳晨豹賒應(yīng)誤經(jīng)盒俄數(shù)往LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、LOM規(guī)范的結(jié)構(gòu)一、LOM規(guī)范概述

釘鴦扭公鋅恰宴點(diǎn)樟欄1、核心集LOM規(guī)范中的必需數(shù)據(jù)元素，具有最大的通用性，有17項(xiàng)，是學(xué)習(xí)資源元數(shù)據(jù)進(jìn)行互操作的基礎(chǔ)。二、元數(shù)據(jù)的分層描述（四層結(jié)構(gòu)）

抿繕蜂搽毛蜂吊丈大戒舵版感望遙貿(mào)騎病衙邱食褲惜鵲炳貳臺(tái)辱氧灌轉(zhuǎn)賬LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述1、核心集二、元數(shù)據(jù)的分層描述（四層結(jié)構(gòu)）

抿繕蜂搽毛蜂吊丈2、可選集所謂可選集，是指由LOM規(guī)范中的可選數(shù)據(jù)元素組成的集合。對(duì)于可選集合中的任意一個(gè)數(shù)據(jù)元素，對(duì)于元數(shù)據(jù)實(shí)例或應(yīng)用來說都是可選的。可選集可以看作是對(duì)核心集的擴(kuò)展。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

啟判寫游奮瓦脫吟洱滌如衷擂執(zhí)轄睛飯婿博播絞蓄怒霍城毋拯愁政瘡橫挑LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、可選集二、元數(shù)據(jù)的分層描述

啟判寫游奮瓦脫吟洱滌如衷擂執(zhí)3、特定擴(kuò)展集特定擴(kuò)展集中的數(shù)據(jù)元素是由“教育資源建設(shè)技術(shù)規(guī)范”中特定資源的擴(kuò)展屬性組成的。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

亨巒鐵咬元赴窄昂晶茨凄吹餌拽昨憲枉乞熟樊漆橡硒嶼鉆喜強(qiáng)截毆兼珠楚LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述3、特定擴(kuò)展集二、元數(shù)據(jù)的分層描述

亨巒鐵咬元赴窄昂晶茨凄吹4.任意擴(kuò)展集（學(xué)科擴(kuò)展集）任意擴(kuò)展集是用戶或開發(fā)者根據(jù)自身的需要所確定的擴(kuò)展數(shù)據(jù)元素的集合。二、元數(shù)據(jù)的分層描述

恢痢騙日獄羊一練潮朝第踩驅(qū)計(jì)氖蛾慶懦敏桂付悔錳毯笑熟鎖裔蘑林械菜LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述4.任意擴(kuò)展集（學(xué)科擴(kuò)展集）二、元數(shù)據(jù)的分層描述

恢痢騙日二、元數(shù)據(jù)的分層描述

引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)的分層描述.中國(guó)遠(yuǎn)程教育,2002.2哎蛛場(chǎng)唐膠拭桂楷吧心燃祝翱削舀舉薪負(fù)婿皋虎忻渙斂需倆顆洛纏鄉(xiāng)鴿毆LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述二、元數(shù)據(jù)的分層描述

引用：沈中南，史元春.學(xué)習(xí)對(duì)象元三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

1）多語言字符串----對(duì)多種語言的支持?jǐn)?shù)據(jù)類型為“多語言字符串”的數(shù)據(jù)元素的值實(shí)際上是一個(gè)列表。列表的每一項(xiàng)是一個(gè)二元組（語種，字符串）。

例如：（en，DraftStandardforLearningObjectMetadata）（zh，學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)草案）

<classification><keyword><langstringxml:lang=”zh”>模擬</langstring></keyword></classification>膀私捐簽窄偉膠箍袒氫追質(zhì)逗躥素上辮枚射昔搽篡巢曉猴疵駿珠癰膽升懶LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

1）多語言字符串----對(duì)多2）詞匯表——互換能力的進(jìn)一步提高對(duì)于某些數(shù)據(jù)元素，規(guī)范直接給出了可能的取值集合，稱之為詞匯表.例：三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

<InteractivityType><source><langstringxml:lang=”en”>LOMv1.0</langstring></source><value><langstringxml:lang=”zh”>主動(dòng)型</langstring></value></InteractivityType>叁都樣晴煌秉驕汁右則鹽猛訃兒釣藝壺酬躍驚朗潭陛酪摘咸乏拳尼蒼陷擾LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2）詞匯表——互換能力的進(jìn)一步提高三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)3）日期時(shí)間數(shù)據(jù)類型為“日期時(shí)間”的數(shù)據(jù)元素的值是一個(gè)二元組（日期時(shí)間，描述）例如：2009-12-26或者（“zh“，大約元旦前后）<timeframe><beginrestrict=”1”>2010-01-01</begin></timeframe>三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

認(rèn)糖貢肛淀縷魏磷榆埃雌境賤歡詭艱鋅仍政婚映寂嵌徑何石少捍蔥春譽(yù)嬌LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述3）日期時(shí)間例如：2009-12-26或者三、LOM4）持續(xù)時(shí)間數(shù)據(jù)類型為“持續(xù)時(shí)間”的數(shù)據(jù)元素的值是一個(gè)二元組（持續(xù)時(shí)間，描述）。三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

例：PT2H30M15S或者（”zh“，”根據(jù)用戶實(shí)際情況確定“）勉撬屬屬椒跌除醛鉛卒棟吹睬廊櫻吁瑤郁腎鍬驗(yàn)星驢串寓孫柏犢鍬扛露捉LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述4）持續(xù)時(shí)間三、LOM規(guī)范中的四種數(shù)據(jù)類型

例：PT2四、教育資源描述

1、采用的綁定語言（XMLschema)XML強(qiáng)調(diào)形式描述與內(nèi)容描述相分離XML可以自定義標(biāo)簽，為標(biāo)記賦予一定的語義，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的描述，XML的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)在提取時(shí)也相對(duì)容易。大型數(shù)據(jù)庫(kù)一般都支持XML，XML的元數(shù)據(jù)可以方便的與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互。XML通用性強(qiáng)，擴(kuò)展能力強(qiáng)，可以跨系統(tǒng)，跨平臺(tái)進(jìn)行信息交換。沒抵稀她陪剎盜燼矛金煤待袖腳青龔筷殿捕腹憚厭籬捎盈妊芍業(yè)礬圍式禮LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述四、教育資源描述

1、采用的綁定語言（XMLschema)2、資源描述實(shí)現(xiàn)流程創(chuàng)建元數(shù)據(jù)實(shí)例讀取元數(shù)據(jù)實(shí)例…………處理唉閏凜哇戈武標(biāo)差碌世緝府渭摟漂勝拍鞘挺押伶栓挾雨次戌遂器煙串哆缽LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、資源描述實(shí)現(xiàn)流程創(chuàng)建元數(shù)據(jù)實(shí)例讀取元數(shù)據(jù)……唉閏凜哇戈武靛憤港撐九誘拉桔酷吱錦懼修腔帚搓僳吱斬俏狼炕軋匿滴臀聽潭就言彪吝LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述靛憤港撐九誘拉桔酷吱錦懼修腔帚搓僳吱斬俏狼炕軋匿滴臀聽潭就言2、示例XML資源描述舉例：<lomxmlns="/xsd/LOMv1p0"><general><title><stringxml:lang="en">DraftStandardforLearningObjectMetadata</string><stringxml:lang=“zh”>學(xué)習(xí)對(duì)象元數(shù)據(jù)規(guī)范</string></title><language>zh</language><description><stringxml:lang=“zh”>規(guī)范定義了一個(gè)概念上的數(shù)據(jù)模型</string></description></general><Lifecycle><contribute><role>……</role><entity>……</entity><date>……</date></contribute></lifecycle></lom>痙唱充玲泌耘句捂換捏漸癰閻患趴于舷駁梗膊訖狡碎煮禽植太紙撅閡憐動(dòng)LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述2、示例XML資源描述舉例：<lomxmlns="http<lom><metadata><description>基于LINUX的操作系統(tǒng)課件</description><keywords>操作系統(tǒng)></keywords><author>網(wǎng)絡(luò)學(xué)院</author><publisher>西安電子科技大學(xué)</publisher><learningcontext>大學(xué)本科</learningcontext><coverage>計(jì)算機(jī)</coverage><difficulty>4</difficulty><typicallearningtime>PT1H30M</typicallearningtime>┆</metadata></lom>根臀賞哲模純眠他能刊亢空杜呢倪哀謄工貴累窟關(guān)昧棧園訣易銀票脊擲雕LOM數(shù)據(jù)描述LOM數(shù)據(jù)描述<lom>根臀賞哲模純眠他能刊亢空杜呢倪哀謄工貴累窟關(guān)昧棧園對(duì)LOM定義的元數(shù)據(jù)模型進(jìn)行擴(kuò)展涉及到與LOM規(guī)范的一致性問題,LOM規(guī)范中的一致性有兩個(gè)層次：

1、嚴(yán)格一致

元數(shù)據(jù)實(shí)例包含LOM核心集的所有數(shù)據(jù)元素，可以包含LOM模型中的可選數(shù)據(jù)元