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......美麗的太空活動(dòng)背景:去創(chuàng)造,使幼兒的經(jīng)驗(yàn)得以提升。因此,我們生成了主題活動(dòng):美麗的太空。美術(shù):與“神五〞同游活動(dòng)目標(biāo):1、大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器,想象出自己在太空上游戲的場(chǎng)面。2、鼓勵(lì)幼兒大膽合作,大膽構(gòu)圖和用色。3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂與成功?;顒?dòng)過程:一、談話:你們知道“神州五號(hào)〞嗎?誰來說說關(guān)于“神州五號(hào)〞的事?〔直接切入主題,激起話題,引發(fā)幼兒興趣和自豪感,為下一步活動(dòng)做準(zhǔn)備二、以讀信的方式激發(fā)想象并進(jìn)行創(chuàng)作讓我們趕快把它畫下來吧。了生生互動(dòng)〕>三、語言交流請(qǐng)小朋友把自己的奇思妙想講給小朋友和老師聽。的智慧,學(xué)習(xí)吸收他人的閃光點(diǎn),達(dá)到資源共享,互相提高五、作品展覽遨游吧。游戲:美麗的太活動(dòng)目標(biāo):1、創(chuàng)造性地想象太空中的各種物體,并用廢舊材料大膽地進(jìn)行制作。2、培養(yǎng)幼兒解決問題和相互合作的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集的廢舊材料活動(dòng)過程:一、激發(fā)興趣出來。這里有我們一起收集的各種材料,請(qǐng)小朋友想一想,你想做什么?怎么做?使幼兒的能力和個(gè)性得到發(fā)揮二、幼兒制作:泥工區(qū) 建構(gòu)區(qū) 廢舊材料區(qū) 體育區(qū)敗的幼兒,與其共同探討失敗的原因,為下一次實(shí)踐提供更多的經(jīng)驗(yàn)四、幼兒游戲:讓我們帶上自己的作品去發(fā)射吧!五、師生共同圍繞游戲情況進(jìn)行評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)和肯定。大班活動(dòng)教案:宇宙飛船(2)你們沒有看見過!戴羽晨:宇宙里有太陽,冒著火,是紅色的,發(fā)好多光!金黃金黃的!特暖和!X菀桐:還有月亮!月亮比太陽??!有一點(diǎn)點(diǎn)的光,還有地球,是藍(lán)色的!它們都是球形的!菀桐:到了太空里,宇宙飛船的太陽電池陣就會(huì)展開了!菀桐:還可以做呢!其他人:好呀也看不出來!蔣博宇:我們?cè)囋囉孟灩P吧!呀!用蠟筆好看呀!顏色真漂亮!其他人:我式進(jìn)行了繪畫活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行后,進(jìn)行了成果的分享,很有意義。主要活動(dòng)內(nèi)容:做一做活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。2、提高幼兒制作大型模型的動(dòng)手能力。3、為開辦展覽館做準(zhǔn)備。活動(dòng)準(zhǔn)備:大小不等的可樂瓶子、寬窄膠帶兩個(gè)、宇宙光盤、圓柱體的輔助材料幼兒活動(dòng)過程、教師推動(dòng)與預(yù)設(shè)請(qǐng)小朋友講宙飛船的知識(shí)?〞X楠指著墻面上的圖片說XX省XX市發(fā)射中心發(fā)射的。〞廖乃X這是神州五號(hào)返回的地方,是XX四子王旗。〞不愛說話的支昕也指了一X你們了解了這么多宇宙的知識(shí)我們辦一個(gè)展覽好不好?〞蔣博宇說:“圖片、模型。〞X莞桐說:“還要解說員。〞老師“我想畫一個(gè)人在太空生活的圖片。〞韓瑞先說:“我要看電腦區(qū)里的發(fā)射,學(xué)一學(xué)當(dāng)解說員。〞X“你們想怎么搭?〞XX發(fā)射中心。〞王東博指著一個(gè)建筑物說:這就是發(fā)射中心。〞老師看到XX我在搭火箭發(fā)射塔。〞孩子們?cè)诖罱ㄟ^程中能夠相互配合,蔣博宇在建火車道時(shí),王東博就在大班科學(xué)活動(dòng):《未來太空城》教案等。41〕教師扮演星姐姐:小朋友們好,我是宇宙太空的星姐姐,我知道你們很想知道我住的地方到底是什么樣的...一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)識(shí)宇宙太空的奧秘,擴(kuò)展幼兒的知識(shí)。2、誘發(fā)幼兒對(duì)太空的探究和好奇心。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提供給幼兒介紹太空的資料:圖書、錄象、電腦2、設(shè)計(jì)好的大幅“未來太空城〞的圖片。3、各種大型積木,橡皮泥,彩紙,皺紙,各種廢舊材料等。三、活動(dòng)過程:、感知太空?!?〕〔2〕幼兒隨音樂一起做律動(dòng)“坐飛船〞,然后自由地圍坐在一起?!?〕查看關(guān)于介紹太空的資料,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣?!艾F(xiàn)在,我們來到太空資料廳,請(qǐng)你們自己去查看關(guān)于太空的介紹,好嗎?幼兒自由選擇,借助各種媒體感知太空的奧秘。2、構(gòu)思太空城?!?〕請(qǐng)幼兒講述剛看到的或以前了解到的有關(guān)太空的知識(shí),教師適當(dāng)幫助補(bǔ)充小結(jié)?!?〕教師出示“未來太空城〞的圖片?!靶∨笥褌?,現(xiàn)在星姐姐住的太空里來了很多新朋友,有各種人造衛(wèi)星、太空飛船、衛(wèi)星空間城,等到不久的將來,我住的太空也將變成一座美麗的太空城。你們看,這就是我設(shè)計(jì)的“未來太空成〞,這里也有學(xué)校、工廠、商店、娛樂場(chǎng)所、街道,到了那時(shí),你們就可以天天和星姐姐住在一起了,你們高興嗎?〞〔3〕幼兒大膽想象“未來太空成〞論交流。3、建造太空城?!?〕教師幫助幼兒分組,讓幼兒開動(dòng)腦筋,利用各種材料進(jìn)行建造?!?〕幼兒分工合作,教師巡視指導(dǎo)。〔3〕請(qǐng)幾名幼兒代表說說自己建造的太空成,共同欣賞美麗的太空成,并給它取名,掛牌,然后幼兒和星姐姐一起在太空城前留影。4、聽音樂坐飛船回到地球,和星姐姐再見,結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸在區(qū)域中繪畫或搭建“未來太空城〞。大班科學(xué):探索太空的奧秘大班科學(xué):探索太空的奧秘一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)識(shí)宇宙太空的奧秘,擴(kuò)展幼兒的知識(shí)。2、誘發(fā)幼兒對(duì)太空的探究和好奇心。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提供給幼兒介紹太空的資料:圖書、錄像、電腦。2、設(shè)計(jì)好的大幅“未來太空城〞的圖片。3、各種大型積木,橡皮泥,彩紙,皺紙,各種廢舊材料等。4三、活動(dòng)過程:1、感知太空。〔1你們高興嗎?那我們?cè)趺慈ツ??〔坐飛船、航天飛機(jī)等〕〔2〕幼兒隨音樂一起做律動(dòng)“坐飛船〞,然后自由地圍坐在一起。〔3〕查看關(guān)于介紹太空的資料,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。自由選擇,借助各種媒體感知太空的奧秘。2、構(gòu)思太空城。〔1補(bǔ)充小結(jié)。〔2〕教師出示“未來太空城〞的圖片。街道,到了那時(shí),你們就可以天天和星姐姐住在一起了,你們高興嗎?〞〔3〕幼兒大膽想象“未來太空成〞并相互討論交流。3、建造太空城。〔1〕教師幫助幼兒分組,讓幼兒開動(dòng)腦筋,利用各種材料進(jìn)行建造。〔2〕幼兒分工合作,教師巡視指導(dǎo)?!?給它取名,掛牌,然后幼兒和星姐姐一起在太空城前留影。4、聽音樂坐飛船回到地球,和星姐姐再見,結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸在區(qū)域中繪畫或搭建“未來太空城〞。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大我想快點(diǎn)長(zhǎng)大去探索宇宙間的奧秘。UFO,揭去外星人的神秘面紗。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去探索地球的奧秘。我要了解恐龍滅絕的原因,還要去海底深處探索神秘的海底生物。還要去海底深處探索神秘的海底生物。我要揭開世界上所有的未解之謎,我要乘上宇宙飛船去尋找未來人類的居住地。我要培育出世間最好的太空物種,我要每個(gè)地球人都可以自由來去太空。我要做的事情實(shí)在太多太多,可我現(xiàn)在還太小太小。所以,我要好好讀書,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!遨游太空*幼兒也可以發(fā)揮想象做動(dòng)作4幼兒游戲*小衛(wèi)士們,看!那是什么?〔指地上的紙團(tuán)〕太空垃圾,它會(huì)污染美麗、干凈的太空,宇宙飛船碰...活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)走、跑、鉆等基本動(dòng)作,提高運(yùn)動(dòng)能力。樂意關(guān)注周圍的環(huán)境,有熱愛大自然的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠紙團(tuán)若干,紅、黃、藍(lán)、綠紙簍各一個(gè),繩子八根,場(chǎng)地布置活動(dòng)過程:幼兒在老師的帶領(lǐng)下走跑交替入場(chǎng),然后四散站立在教師周圍。幼兒發(fā)揮想象自由做動(dòng)作〔在太空感知理解:的軌道路線,不能碰到其他衛(wèi)士。〞*幼兒也可以發(fā)揮想象做動(dòng)作幼兒游戲*“小衛(wèi)士們,看!那是什么?〔指地上的紙團(tuán)〕太空垃圾,它會(huì)污染美麗、干凈的太空,宇宙飛船碰到它也會(huì)爆炸。我們?cè)撛趺崔k?〞*“先走過太空隧道〔小橋同樣顏色的垃圾桶內(nèi),然后從兩側(cè)跑回來。每次只能撿一件垃圾。〞*幼兒分成四組游戲,將垃圾全部撿完我們追趕神七飛向太空我們追趕神七飛向太空一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)識(shí)宇宙太空的奧秘,擴(kuò)展幼兒的知識(shí),了解神舟七號(hào)飛船。2、誘發(fā)幼兒對(duì)太空的探究和好奇心。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提供給幼兒介紹太空的資料:圖書、錄像、電腦2、設(shè)計(jì)好的大幅“未來太空城〞的圖片。3、各種大型積木,橡皮泥,彩紙,皺紙,各種廢舊材料等。4三、活動(dòng)過程:1、感知太空?!?你們高興嗎?那我們?cè)趺慈ツ兀俊沧w船、航天飛機(jī)等〕〔2〕幼兒隨音樂一起做律動(dòng)“坐飛船〞,然后自由地圍坐在一起?!?〕查看關(guān)于介紹太空的資料,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。自由選擇,借助各種媒體感知太空的奧秘。2、構(gòu)思太空城?!?補(bǔ)充小結(jié)?!?〕教師出示“未來太空城〞的圖片。街道,到了那時(shí),你們就可以天天和星姐姐住在一起了,你們高興嗎?〞〔3〕幼兒大膽想象“未來太空成〞并相互討論交流。3、建造太空城?!?〕教師幫助幼兒分組,讓幼兒開動(dòng)腦筋,利用各種材料進(jìn)行建造?!?〕幼兒分工合作,教師巡視指導(dǎo)?!?給它取名,掛牌,然后幼兒和星姐姐一起在太空城前留影。4、聽音樂坐飛船回到地球,和星姐姐再見,結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸在區(qū)域中繪畫或搭建“未來太空城〞。幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的太空房子》繪畫設(shè)計(jì)思想8成功創(chuàng)造的快樂。3-6作品,培養(yǎng)幼兒的自信心,體驗(yàn)成功的快樂?;顒?dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美好事物的愿望與熱愛生活的情感。2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。3、幼兒能用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗(yàn)與同伴合作交流的樂趣。重點(diǎn):通過各種方式激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒提煉出具有美感的造型。難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒大膽、富有個(gè)性地創(chuàng)造表達(dá)自己的作品內(nèi)容?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件:神州八號(hào)發(fā)射剪輯片段、宇宙太空?qǐng)D片、各種奇特造型的建筑物圖片。2、黑色水彩筆若干。3、襯布一塊?;顒?dòng)過程、隨音樂《我和星星打 》進(jìn)入活動(dòng)室?!?〕談話引入課題,了解"神州8號(hào)"發(fā)射?!?〕欣賞課件,引導(dǎo)幼兒觀察太空美景。2、欣賞夢(mèng)幻城堡以與現(xiàn)實(shí)中各種各樣的建筑物,進(jìn)一步啟迪幼兒思維。3、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征??赐赀@么多好玩兒的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?〔

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