廣東省深圳市龍崗區(qū)九年級化學(xué)人教版上冊第三章分子和原子(無答案)_第1頁
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4/4課題1構(gòu)成物質(zhì)的微粒及微粒的性質(zhì)知識點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.氧分子B.碳原子C.氧原子D.二氧化碳分子以下關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與原子和分子的關(guān)系中,正確的選項(xiàng)是〔〕ABCD以下事實(shí)中不能證明物質(zhì)由微粒構(gòu)成的是(

)A.

碳素墨水滴入一杯清水中,全杯水都變黑B.

加熱試管中的碘晶體,片刻后試管中充滿紫色蒸氣

C.

一袋大米中有很多米粒D.

少量蔗糖放入水中,攪拌后蔗糖不見了知識點(diǎn)2分子的性質(zhì)水結(jié)冰時,發(fā)生變化的是()A.分子間隔B.分子的質(zhì)量C.分子的大小D.分子的體積“五月粽香飄萬家〞,能聞到粽香的原因是〔〕。A:分子是由原子構(gòu)成的B:分子的質(zhì)量和體積都很小C:分子在不停地運(yùn)動D:分子間有間隔用高壓打氣筒將氣體打入氣球,氣球脹大,其主要原因是()A.氣體微粒變大B.同樣微粒性質(zhì)相同C.微粒處于不停運(yùn)動中D.壓力減小體積變大,這時氣體微粒的空隙也變大一滴水約有1.67×1021個水分子〞說明了〔〕A.分子的質(zhì)量和體積都很小B.分子可以再分C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運(yùn)動對以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋錯誤的選項(xiàng)是〔〕A.B.C.D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像品紅參加水中后整個液體變?yōu)榧t色水分子在不同溫度下的運(yùn)動情況

50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動著常溫時分子不運(yùn)動,加熱時分子才運(yùn)動分子間有請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。酒香不怕巷子深〔2〕加壓時,6000L氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動,請答復(fù)實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:〔1〕實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有________________________________________________________________________?!?〕實(shí)驗(yàn)Ⅱ〔如圖甲所示〕:燒杯B中的現(xiàn)象是__________________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________________________?!?〕為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ〔如圖乙所示〕作為比照實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要____,理由是___________________________。課時2分子可以分為原子知識點(diǎn)1利用分子、原子的觀點(diǎn)解釋實(shí)際問題一壺水燒開后,壺蓋被頂開,這是因?yàn)椤病矨、水分子運(yùn)動速度快,撞開壺蓋B、水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多C、水由液態(tài)變成氣態(tài),分子間隔增大,體積膨脹D、水分解成氫氣和氧氣“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······。〞從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有〔〕

①分子的質(zhì)量很小

②分子之間有間隔

③分子是不斷運(yùn)動的

④不同分子性質(zhì)不同

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對以下事實(shí)解釋錯誤的選項(xiàng)是

選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在不斷運(yùn)動B50L水和50L酒精混合后的體積小于100L分子之間有間隔C水蒸發(fā)變成水蒸氣分子大小發(fā)生改變DN2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑不同分子性質(zhì)不同

從分子的角度分析,以下解釋錯誤的選項(xiàng)是(

)A.吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成新分子知識點(diǎn)2變化中最小的微粒以下不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是()A、物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的B、分子在化學(xué)變化中不會破裂C、化學(xué)變化中,原子不會破裂D、化學(xué)變化中,分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子以下事實(shí)說明分子可以再分的是〔〕A.水結(jié)成冰 B.水分蒸發(fā)C.過氧化氫分解 D.水汽化以下關(guān)于分子和原子的區(qū)別正確的選項(xiàng)是()A.分子大,原子小B.分子可分,原子不可分C.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.在化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不可再分以下有關(guān)原子、分子的說法錯誤的選項(xiàng)是〔〕A.原子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子間有一定的間隔氧化汞受熱時的變化可用以下圖表示〔表示汞原子,表示氧原子〕:〔1〕從圖中可知分子和原子的區(qū)別為:_____________________;聯(lián)系為___________?!?〕物質(zhì)汞是由____構(gòu)成的,氧氣是由____構(gòu)成的?!?〕你還能得出的結(jié)論有:___________________。以下各種物質(zhì)中只含有一種分子的是()A、空氣B、液化氣C、冰水D、糖水如圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中""和""分別表示兩種不同的原子,其中表示純潔物的是()

ABCD

課題1綜合訓(xùn)練對以下事實(shí)的解釋不正確的選項(xiàng)是(

)

選項(xiàng)事實(shí)解釋ACO和的化學(xué)性質(zhì)不同一個分子比一個CO分子多一個氧原子B向燃煤中鼓入空氣氧氣具有助燃性C花香四溢分子在不斷運(yùn)動D冰水混合物屬于純潔物都含有相同原子以下關(guān)于純潔物與混合物的微觀解釋不正確的選項(xiàng)是〔〕混合物是由多種微粒構(gòu)成的B.純潔物是由一種微粒構(gòu)成混合物中各物質(zhì)的微粒相互間不發(fā)生反響D.混合物中各物質(zhì)的微粒不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)2019年11月18日,搭乘2名中國航天員景海鵬、陳冬的神舟十一號載人飛船返回艙順利著陸,順利完成任務(wù),結(jié)束為期33天的太空生活.航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點(diǎn).航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6小時正常需水量.以下關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的選項(xiàng)是()A、水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B、小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙C、小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動D、小分子團(tuán)水的局部物理性質(zhì)與普通水有所不同提起壓在容器中水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生汽化,如下圖。以下選項(xiàng)中,最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是

()

.

AB

CD以下圖形象地表示了水在常溫下的揮發(fā)和水受熱加快蒸發(fā)的情況,由此分析以下說法錯誤的選項(xiàng)是(

)

A.分子總是在不斷運(yùn)動著B.在受熱的情況下,分子能量增大,運(yùn)動速率加快C.只要溫度相同,任何物質(zhì)的分子間的間隔都是相同的D.同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時分子間的間隔是不同的構(gòu)成氯化鈉的微粒是___________________,構(gòu)成二氧化碳的微粒是____________,保持汞化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。如下圖,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉.(提示:酚酞試液遇氨水變紅色)用儀器吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(滴)

的名稱是_________,其用途是_________.

實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_________這說明了_________.

實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用______

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