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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——新陽小學年上半年數學低段組教研計劃新陽小學2022年上半年數學低段組教研籌劃

一、指導思想

本學期的教研工作以新課程理念為指導、以課堂教學研究為切入口,合作學校整體的教研活動,嚴格執(zhí)行學校的各項教導教學制度和要求,專心完成各項任務。積極開展形式多樣、內容豐富的教研活動,轉變教導觀念,深化教學改革,促進學生全面進展,進一步提高教師自身的業(yè)務素質和教研水平。為了進一步提高課堂教學效率,確定本學期的教學主題為如何有效利用學生的學習起點。根據教學主題開展各種教學、教研活動,切實提高教學質量,促進學生進展。

二、處境簡析

本教研組跨二個年段,本組教師喜歡教導事業(yè),堅守自己的崗位,為人師表。各教師根本功扎實、好問、好學,課堂上隨機應變才能較強。他們對教學有著緊迫感、危機感,全身心投入教學工作中,積極加入各項教科研活動,政治業(yè)務學習,并專心做好記錄,不斷更新教學觀念,學習教導教學新理念、新信息。每位教師都能掌管確定的新技術,能通過電腦舉行網上學習,能制作課件輔助教學,能實時吸收教學改革的前沿信息,勇于探索課堂教學改革,積極開展教學研究。教師間團結互助、相互監(jiān)視、合作交流、相互提高,虛心請教,互聽互學已蔚然成風。

三、概括工作

1、加強理論學習。

(1)加強教師業(yè)務學習,確立新理念,轉變教學觀念,鞏固課程改革的意識,促進數學課程改革的深入進展。

(2)確定在小學數學教學中“如何有效利用學生的學習起點”為主題,根據主題舉行有針對性的理論學習,并把理論學習和教學實踐有機地結合起來,使理論指導于實踐,使實踐依據于理論,從而使教師的教學才能和教學水平真正得到提高。

(3)激勵組內各位教師訂閱《小學數學教師》、《小學數學月刊》等報刊和雜志,在翻閱報刊、雜志時學習理論學識,借鑒優(yōu)秀的教學閱歷,領會新課程理念。

2、積極加入校級、區(qū)級、縣級等開展的各種教學、教研活動。

(1)積極加入學校組織的去甌海學習活動。

(2)加入學科帶頭人評比。

(3)加入縣教學案例、論文評比。

(4)加入校教師教學技能培訓。

(5)加入教師自制多媒體教學軟件評比活動。

(6)加入校先進教師閱歷交流。

(7)加入縣學科協(xié)作現(xiàn)場命題評比。

(8)加入校教師教學反思評比。

(9)加入我校與花坦霞山教學聯(lián)誼活動。

(10)加入名校長來校做關于理科題研究及論文撰寫指導活動。

(11)加入溫州市教研員雷子東來校指導活動。

(12)加入縣教師研修學校尤武杰來校指導活動。

(13)加入校級的數學口算比賽。

3、組織每位教師上好一節(jié)示范課,并實時組織教師舉行點評、交流,要求每位教師在教學實踐中做到四項模范達標,踏踏實實備課、上課,能夠做到深刻領會教材,創(chuàng)設高效的教學流程,切實培養(yǎng)學生的學習才能和學習興趣。提防在平日的教學中積累教學閱歷,提升教法、學法,促使教師在教中學,學中教,不斷提高教師的教學才能。

4、以學習促反思,養(yǎng)成良好的反思品質。堅持每一節(jié)課后反思,一學期精寫十五篇教學反思。

5、加強青年教師培養(yǎng)活動,持續(xù)開展師徒結對活動,真正落實師徒結對制度。

四、概括活動安置

二月份:

1、加入校教研組長活動,議論校優(yōu)秀教研組評比條例。

2、議論、制訂本組的教研籌劃,確定本學期的研究主題:如何有效利用學生的學習起點。

3、收集有關有效利用學生的學習起點的理論學識。

4、加入校信息技術培訓。

三月份:

1、積極加入學校組織的去甌海測驗小學教研表示活動。

2、z老師上校級示范課,集體教師點評、交流,并作好聽課、評課記錄。

3、組織教師學習縣督導室關于開展教學活動專項督導的通知。

4、組內集體備課活動。(z老師主備)

5、加入校教師教學技能培訓。(如何撰寫教學反思)

6、加入本校舉行的教師教導科研專題培訓會:溫州名校長z波老師來校做關于《從實踐到文本》的專題講座。

四月份:

1、加入縣學科協(xié)作現(xiàn)場命題評比。

2、加入加入縣教學案例評比。

3、加入教師自制多媒體教學軟件評比活動。。

4、z老師上校級示范課,集體教師點評、交流,并作好聽課、評課記錄。

5、加入縣小學數學校本教研先進教研組表示活動。

五月份:

1、加入縣教師研修學校尤武杰來校指導活動。

2、加入加入校教師教學反思評比活動。

3、加入我校與z教學聯(lián)誼活動。

4、集體備課活動。(z老師主備)

5、理論學習。(z教授解讀義務教導數學課程標準(2022版))

6、加入本校組織的幾何領域教學活動暨學區(qū)三年級質量分析會。

7、z老師上校級示范課,集體教師點評、

文章來源于房地產E網交流,并作好聽課、評課記錄。

六月份:

1、加入校先進教師閱歷交流活動。

2、集體備課

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