教師辭職范文合集8篇范文

教師辭職范文合集8篇范文教師辭職篇1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，這幾年在xx小學(xué)這里我是非常的有感觸的，我也一直都希望能夠把這些事情做的更好，在工作當(dāng)中我是對(duì)自己比擬認(rèn)真的，在過去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我也是考慮了很多事情，在工作當(dāng)中不斷的去做好，這讓我是非常的有感觸，這次我也是跟您來辭職的，我也想分明了很多事情，我也是希望能夠讓自己做好工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些事情是要讓自己進(jìn)一步去接觸好的，現(xiàn)在我也是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，所以還是果決的提出辭職，不希望后續(xù)影響到工作，我也會(huì)讓自己堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)，這也是我需要去做好的細(xì)節(jié)，我一直都在做好這些細(xì)節(jié)的，有些事情還是應(yīng)該有自己的主觀判斷。

作為一名一年級(jí)的語文教師，我真的是感覺自己還是有很多方面需要端正好心態(tài)，這些都是應(yīng)該認(rèn)真去思考的，我認(rèn)為我是應(yīng)該努力去填充好自己，在一些事情上面我還是應(yīng)該要讓自己做的更好，我不希望自己影響了工作，這是對(duì)自己各方面能力最好的證明，在這些細(xì)節(jié)上面還是要讓自己堅(jiān)持下去的，在各個(gè)方面都應(yīng)該有自己的主觀判斷，這對(duì)我而言是非常有意義的，堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)工作，這一直都讓我感覺是自己的職責(zé)所在，有些時(shí)候要對(duì)自己各方面有深刻的了解，這一點(diǎn)是毋庸置的，我也希望自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的去積累知識(shí)，在這一點(diǎn)上面應(yīng)該努力的去完善好。

在xx小學(xué)這里我一直都有著自己的方向，在工作方面我也是想著能夠一點(diǎn)點(diǎn)去處理好自己各個(gè)方面的細(xì)節(jié)，我也一直都在思考這些，在工作方面我一直都在堅(jiān)持著，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)端正的心態(tài)，在這一點(diǎn)面沒有絲毫的質(zhì)疑，我也愿意去堅(jiān)持做好這些細(xì)節(jié)，在這一點(diǎn)上面是可以去堅(jiān)持好的，我也一直都在認(rèn)真的去做好這些事情，在工作當(dāng)中我也是希望能夠做好這些細(xì)節(jié)，我對(duì)自己的教學(xué)能力還是非常相信的，現(xiàn)在也在堅(jiān)持著讓自己完善好本職，一些事情上面要端正好心態(tài)，在工作方面我是認(rèn)真的，也是一直都有端正好態(tài)度，我認(rèn)為這些都是最根本的東西，還是要用心去做好，作為一名語文教師我以后也一定會(huì)保持好初衷，在各個(gè)方面為自己加油打氣，我也是希望不影響了日常的教學(xué)工作，不耽擱了孩子們的學(xué)習(xí)，望您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師辭職篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自從20xx年xx月xx日開始，有幸與xx學(xué)校簽約，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光……

尊敬的校長暨校董事會(huì)：

本人自從20xx年xx月xx日開始，有幸與xx學(xué)校簽約，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人〔1、身體；2、家庭；3、個(gè)人興趣；4、教學(xué)能力；5、開展需要；6、個(gè)人志向；7、私人；8、其他。〕原因，經(jīng)過長時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開xx學(xué)校。希望校長以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

教師辭職篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

自從××××年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了，我要重新確定我未來的方向。在貴學(xué)校工作的這幾個(gè)月以來，我收獲良多，在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫忙下使我掌握了很多非本專業(yè)的知識(shí)，開闊了眼界，增長了閱歷。感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我時(shí)機(jī)來學(xué)校工作。其間我認(rèn)識(shí)了不少朋友，學(xué)到不少新的知識(shí)，也有過很多愉快的時(shí)間，但是我因?qū)W習(xí)上課的需要，特辭去現(xiàn)在的xx職務(wù)工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解，并希望能保持聯(lián)絡(luò)。

當(dāng)然，假設(shè)你答應(yīng)的話，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

此致

敬禮

xx

20xx-7-4

教師辭職篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在私企干了這么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。但我覺得有些事情不得不說給你聽〔我不說沒有人會(huì)說給你，這也是我要辭職的一個(gè)原因〕。學(xué)校問題太多，不寫了，你也不一定愛看。

來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我很久沒在一個(gè)學(xué)校干過這么長時(shí)間。我原來有很多工程，本想拉到學(xué)校來做。但是學(xué)校很多事情和你的行為讓我感到失望?？傊翊?，我之所以在學(xué)校做了缺乏一年便提出辭職，是因?yàn)閷W(xué)校給我的開展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，老板不懂得觀賞。我多年跳槽的準(zhǔn)那么是：既然老板不給自己開展時(shí)機(jī)，自己也不會(huì)給老板時(shí)機(jī)———辭職走人。

我辭職對(duì)學(xué)校不會(huì)有任何影響，高手有的是，祝愿學(xué)校發(fā)達(dá)興旺！

辭職人：xx

日期：

教師辭職篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人現(xiàn)特意向您提出辭職，萬望批準(zhǔn)，不勝感激！

我從20xx年8月份入職以來，一直在思考個(gè)人的開展問題：我是否合乎龍文教育整體性的公司開展理念？我的個(gè)人能力又是否合乎公司對(duì)所聘用的人才的各方面的要求？

經(jīng)過這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)的積累和個(gè)人對(duì)未來的嚴(yán)肅思考，我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人的工作能力有限，無法完成學(xué)生家長和公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作業(yè)績(jī)上的任務(wù)目標(biāo)，我的個(gè)人生存理念和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與開展前景標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認(rèn)為我無法繼續(xù)履行作為公司職員應(yīng)該履行的義務(wù)，我也難以將個(gè)人的思想統(tǒng)一到公司對(duì)人才的要求方面來。

我對(duì)每一天漫長的工作時(shí)間也是無法承受的。因?yàn)槊恳恢堋⒚恳惶煳业墓ぷ鲿r(shí)間太長，我已經(jīng)錯(cuò)過太多和同學(xué)、朋友溝通感情的時(shí)機(jī)。我所帶的學(xué)生中也有對(duì)我的工作成就感到不是很稱心的。這些都對(duì)我本人做出任何決定造成了一定的影響。

人生苦短，時(shí)間流逝也是很快的，我沒有方法不為個(gè)人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。

所以我鄭重在此提出辭職，希望盡速批準(zhǔn)，這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由開展的空間。而我也希望大家好聚好散，希望公司不要在其他任何方面尷尬我。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：ceezz007

時(shí)間：20xx年XX月XX日

教師辭職篇6尊敬的xxx校長：

您好！

最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，您費(fèi)神了，現(xiàn)在不好意思，耽擱你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完，本人在來xx小學(xué)教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)求你大開綠燈放行，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此，希望周校長您，帶著全體153位老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體，老師主動(dòng)親近學(xué)生，要跟他〔她〕們做朋友，要徹底的關(guān)愛他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生，人各有志，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能諒解！

最后祝您合家歡樂，身體健康！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

20xx年XX月XX日

教師辭職篇7各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先，非常感激您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和照顧。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回憶了這三個(gè)月來的工作情況，覺得來到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫忙讓我感謝不盡。在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感謝一保給予了我這樣的工作和鍛煉時(shí)機(jī)。我辭職的原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，再工資太低無法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)時(shí)機(jī)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升！希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師辭職篇8尊敬的XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感激校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我教育工作上的信任,支持;感激三班所有的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)懷!

三班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,如同保護(hù)我的.弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢說對(duì)三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來的時(shí)刻,也許預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

他站在講臺(tái)上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧.我便說:“你干嗎呢《〞然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺(tái).我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張?jiān)陲h飛.當(dāng)我走到李某面前時(shí)我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個(gè)東西,多危險(xiǎn)!而該生很強(qiáng)硬的說:我玩那個(gè)怎么了《攥著拳頭,直視著我.我生氣了,可我仍然按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我說:“多危險(xiǎn)!〞他仍是說:“我玩那個(gè)怎么了《〞我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!〞我當(dāng)時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的號(hào)碼,給他家打,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請(qǐng)家長來!〞接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打,其母說:“他頂撞了老師不會(huì)回來的,還不到放學(xué)時(shí)間!〞外面的雨仍在下，我很擔(dān)憂！.兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說.要我在晚上聯(lián)系其家長.我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打,其母仍如上次一樣的答復(fù).由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當(dāng)趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是枯燥的!).我把情況向其家長表明后,回到家里!

我徹底失望了.內(nèi)心冰涼!就在4月1號(hào)的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對(duì)該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!

在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對(duì)自己差錯(cuò)沒有任何愧疚《還可以于4月20號(hào)早上來安然自假設(shè)的上課《好多人,整個(gè)社會(huì)都在維護(hù)孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎《我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)《有人看到老師那顆流血的心了嗎《班主任到底該如何做《社會(huì)如何看待這個(gè)龐大的教育群體無形的精神傷害問題《難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害《孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育.不能因?yàn)橐淮未紊暇W(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對(duì)事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!也許我內(nèi)心深處的抑郁,悲痛會(huì)日益加重!甚至對(duì)待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然。

人應(yīng)該是有選擇的,那我也是!在社會(huì),家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護(hù)時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對(duì)班級(jí)里將要發(fā)生的事!因?yàn)槲夷贻p,我必須學(xué)會(huì)