2023學年班主任工作計劃

第3頁共3頁2023學年班主任工作計劃在?這萬物復蘇?,欣欣向榮?的美好季節(jié)?，我們重新?起航迎來了?新學年，我?有幸成為一?名班主任—?—高二九班?的班主任。?經(jīng)過與學生?們一個星期?的接觸，對?班級的許多?同學也有了?一些新的了?解，讓我覺?得對工作有?一個較清晰?的思路,我?想在新的一?年里一定有?信心會搞好?班級工作,?把我們的二?九班建成一?個和諧的家?庭!根據(jù)學?生們的特點?，對本學期?的工作計劃?如下：一?、加強培養(yǎng)?學生___?榮譽感，增?強班級凝聚?力自開學以?來，我一直?在觀察班級?的同學，發(fā)?現(xiàn)很多同這?都非常有個?性，而且做?事很隨意，?想做什么就?做什么，而?不理會別人?，不感興趣?的事就不參?與，“事不?關(guān)己，高高?掛起”，但?在運動會期?間我發(fā)現(xiàn)大?家有了很大?變化。同班?同學比賽大?家都很關(guān)心?，努力加油?，尤其在_?__項目中?，如拔河、?足球踢準等?，同學們都?非常踴躍。?勝利時振臂?高呼，失敗?時大家臉上?的悲傷，這?些讓我深切?的體會到，?不是大家沒?有榮譽感而?是沒有激發(fā)?出來。所以?，基于這段?時間的經(jīng)驗?，我想今后?應多搞些_?__活動。?首先，在班?級內(nèi)部分小?組，各組之?間在學習上?、紀律上、?課外活動、?勞動等方面?評比，讓學?生先培養(yǎng)小?范圍內(nèi)的榮?譽感和凝聚?力，同時聯(lián)?合其它班級?搞些活動，?如足球賽、?拔河或在學?習方面的競?爭，從而激?發(fā)學生的榮?譽感。其次?，利用好班?級的班干及?幾個有號召?力的同學，?號召帶動同?學積極向上?。第三，?從我自身做?起，多給予?同學鼓勵，?給他們希望?，使自己的?號召力增強?。二、增?強學生的是?非觀念增強?學生的是非?觀是非常重?要的，我想?主要從兩方?面入手，第?一，用制度?來規(guī)范學生?，明確的告?知他們什么?能做什么不?能做，什么?該做什么不?該做，同時?讓他們明白?做了不該做?的事應受到?相應的處罰?。第二，?養(yǎng)成習慣，?習慣成自然?就不需要去?強迫他們了?。三、營?造班級良好?的學習氛圍?現(xiàn)在班級的?學習氣氛不?是很濃，其?主要原因有?兩點，第一?，學生學習?目標不明確?，遠期目標?不敢想，近?期目標不敢?說，所以首?要的一點是?要幫助他們?根據(jù)自己條?件訂出切合?實際的目標?，有能力達?到的目標。?第二，本?班學生普遍?惰性較低強?，無論在生?活上還是學?習上，自己?管理、控制?自我的能力?較差，所以?，要通過大?環(huán)境競爭的?壓力來強迫?他們學習，?個人之間、?小組之間、?與平行班同?學之間的競?爭，相信能?使學生們努?力學習。?四、調(diào)動班?級后進生各?方面參與的?主動性對于?后進生，我?認為主要應?從心理上下?功夫，后進?生對自己缺?乏自信，因?為失敗的次?數(shù)太多，給?他們定一些?任務，當然?是較容易完?成的，逐漸?培養(yǎng)自信，?同時多找他?們談話，多?給予關(guān)心，?多與他們溝?通，了解他?們的心理，?多鼓勵，多?表揚，從而?使他們自愿?的去參加各?方面的活動?，在這些活?動中體現(xiàn)自?己的價值，?并向老師和?同學展示他?們能行！?五、拔高和?補差工作為?了___年?的高考，應?從現(xiàn)在著手?抓學生的成?績，班級中?排名靠前的?學生及一些?有很大潛力?的學生，要?聯(lián)合各課任?老師共同努?力，激勵他?們，調(diào)動他?們的學習主?動性，成績?較好的科目?要保持，稍?差的科目，?要幫助他們?提高，對于?各科成績都?較差的同學?還應從心理?著手。因為?大家的智商?都差不了多?少，主要是?學生對待學?習的態(tài)度，?如果自己愿?意學了，那?么一切都不?成問題了，?對于這部分?學生，一方?面，勤與家?長溝通，請?家長幫助做?工作，同時?請課任老師?幫助觀察、?了解，在班?級內(nèi)部，找?班干工與他?們很要好的?同學激勵他?們，這樣在?心理上過一?道關(guān)，另一?方面，要激?發(fā)他們學習?的興趣，找?到他們感興?趣的點，盡?量將其與各?學科