2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二練習(xí)卷1_第1頁(yè)
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2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地二練習(xí)卷學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):一、語(yǔ)言表達(dá)1.讀下面的句子,用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)出主要意思。.當(dāng)帕爾曼出現(xiàn)時(shí),我抨然心動(dòng)。他拄著雙拐,艱難而又自信地走上了臺(tái)。拐杖加上小提琴——這就是帕爾曼獨(dú)特的形象嗎?從他出現(xiàn)的那一刻起,我的視線(xiàn)就像被磁鐵吸引,再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他。.啊,著名的小丑出場(chǎng)了!他跌跌撞撞地出現(xiàn)在跑馬道上,孩子們歡快地扯開(kāi)嗓門(mén)尖叫起來(lái)。從那一刻開(kāi)始,人們連自己說(shuō)話(huà)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了。孩子們大笑著,讓帳篷在他們的笑聲中不停地顫抖。.宇航員們?cè)谠虑蛏喜杉瞬簧偻寥篮蛶r石標(biāo)本,拍攝了許多照片,帶回了地球。經(jīng)科學(xué)家分析研究,月球上含有幾十種元素,很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。人們夢(mèng)想在不久的將來(lái),月球會(huì)成為人類(lèi)的另一個(gè)家園。2.根據(jù)成語(yǔ)的意思,寫(xiě)出具體的情景。.忍俊不禁.提心吊膽.提高閱讀速度有辦法。寧寧:要提高閱讀速度,讀書(shū)的時(shí)候就要集中注意力,要連詞成句地讀,不要一個(gè)字一個(gè)字地讀,更不要回讀。亮亮:遇到不懂的詞語(yǔ),,繼續(xù)讀下去。明明:帶著問(wèn)題讀,邊讀邊畫(huà),都可以提高閱讀的速度。麗麗:,也可以提高閱讀的速度。二、填空題.日積月累我會(huì)用。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤。能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),。”人生短短數(shù)十秋,要想在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常重要。岳飛曾說(shuō)過(guò):“,白了少年頭,。”革命家毛澤東同志也這樣告誡我們:“多少事,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),。一萬(wàn)年太久,?!眳⒖即鸢?.“我”被小提琴家吸引了。小丑的表演很成功。月球很有開(kāi)發(fā)價(jià)值?!驹斀狻靠疾閷W(xué)生對(duì)句子的概括能力。理解句子的意思,對(duì)句子進(jìn)行總結(jié)概括,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句完整、通順沒(méi)有錯(cuò)別字。答案為:“我”被小提琴家吸引了。小丑的表演很成功。月球很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。2.小妹妹不知何時(shí)鉆到了柜子里。她一邊把柜子里的衣服一件一件地拿出來(lái)扔到外面,還一邊樂(lè)不可支地唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”的兒歌。當(dāng)她回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)她的臉上不知從哪里抹了兩道墨汁兒,弄得臉上黑乎乎的。那可愛(ài)又調(diào)皮的樣子,讓一向嚴(yán)肅的爸爸也忍不住笑起來(lái)。今天就要公布昨天的數(shù)學(xué)考試成績(jī)了。老師走進(jìn)教室,他陰沉著臉,掃視了同學(xué)們一下。麗麗知道自己考得不好,嚇得急忙低下了頭。老師先念的是沒(méi)有及格的同學(xué)名單,麗麗用心聽(tīng)著,心里不停地念著:但愿沒(méi)有我!【詳解】考查學(xué)生理解成語(yǔ)的能力和運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。學(xué)生要在明確成語(yǔ)意思的前提下,會(huì)用成語(yǔ)來(lái)寫(xiě)句子,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句完整、通順沒(méi)有錯(cuò)別字。答案為:小妹妹不知何時(shí)鉆到了柜子里。她一邊把柜子里的衣服一件一件地拿出來(lái)扔到外面,還一邊樂(lè)不可支地唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”的兒歌。當(dāng)她回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)她的臉上不知從哪里抹了兩道墨汁兒,弄得臉上黑乎乎的。那可愛(ài)又調(diào)皮的樣子,讓一向嚴(yán)肅的爸爸也忍不住笑起來(lái)。今天就要公布昨天的數(shù)學(xué)考試成績(jī)了。老師走進(jìn)教室,他陰沉著臉,掃視了同學(xué)們一下。麗麗知道自己考得不好,嚇得急忙低下了頭。老師先念的是沒(méi)有及格的同學(xué)名單,麗麗用心聽(tīng)著,心里不停地念著:但愿沒(méi)有我!3.在不影響理解文章內(nèi)容的情況下可以先不管它經(jīng)常用快速讀的方法讀書(shū)【詳解】考查學(xué)生的積累能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。內(nèi)容具體,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確,語(yǔ)句完整、通順沒(méi)有錯(cuò)別字。答案為:在不影響理解文章內(nèi)容的情況下可以先不管它經(jīng)常用快速讀的方法讀書(shū)4.一日難再晨歲月不待人莫等閑空悲切光陰迫只爭(zhēng)朝夕【詳解】考查對(duì)詩(shī)句、名句背誦積累,答題時(shí)注

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