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第8頁共8頁2023高中班主任工作計劃范文本學期,?我擔任高三?(七)班班?主任,高三?(七)__?_三個班語?文課,一切?都從零開始?,有是一項?新鮮的有挑?戰(zhàn)性的工作?,當然也任?重而道遠,?本學期我的?班主任工作?力求從小事?入手,從細?小忽微處要?成績。一?、班級管理?中,用制度?說話1、?實行獎罰制?度,加強紀?律約束。?對遲到、曠?課的學生,?因其不能保?證正常的上?課秩序,實?行罰款制度?,同時對月?全勤,學期?全勤同學予?以獎勵。?2、保證提?供一個安靜?舒適的學習?環(huán)境。由?班長到值周?班長到普通?學生,及時?反饋班級紀?律情況,并?實行班任跟?自習,保證?自習課的正?常進行。?3、保證提?供一個清潔?整齊的生活?環(huán)境。由?值周班長,?帶領本組值?日生,責任?到人進行一?周值日工作?,對不負責?認得值日生?,出現(xiàn)嚴重?扣分值日生?,罰重新值?日。二、?學習生活中?,保持昂揚?向上的心態(tài)?1、密切?___學生?思想動向。?人有智力?___低潮?時,情緒也?同樣,所以?要密切__?_學生思想?,對出現(xiàn)消?極悲觀的思?想學生及時?做工作,始?終保持樂觀?進取的心態(tài)?,對班級整?體出現(xiàn)思想?波動現(xiàn)象,?要及時講教?心理咨詢室?老師,做好?心理調節(jié)器?整工作。?2、引進競?爭機制。?針對每一次?月考成績,?總分名次都?通過列大榜?了解學生的?階段學習情?況,同時讓?學生確立下?次的目標,?通過實現(xiàn)目?標,完成目?標情況與未?完成情況比?較,找差距?、找原因、?以求得在一?次考試中實?現(xiàn)突破。?三、日常生?活中,解決?學生實際困?難1、到?生活有節(jié)奏?,有規(guī)律。?督促學生?做好計劃,?合理安排學?習時間,處?理好閑暇時?間,并且形?成高三補習?班生活規(guī)律?,跟上節(jié)奏?,不要過快?,也不要過?慢,在一張?一弛中調整?狀態(tài),以最?佳的身心投?入學習生活?。2、落?實家訪,了?解學生生活?實際。高?三學生全體?都是住宿生?,班任要到?他們住的地?方,真實了?解他們生活?實際,學習?環(huán)境好壞,?有無生活困?難,適時幫?他們解除后?顧之憂,全?心投入學習?生活。一?年的時間說?短也長,說?長也短,讓?我們以持久?的恒心和毅?力去做好每?一件小事,?相信我們付?出汗水定能?澆灌出明天?成功的花朵?。2023高中班主任工作計劃范文(二)?俗話說:“?___”。?的確,任何?一件事開頭?是最重要的?,同時又是?最難的。教?學同樣也不?例外,所以?要做好高中?階段的班主?任工作一定?要把握好高?一新生入學?教育這一環(huán)?節(jié)。假如能?夠把握好,?以后開展的?工作就可以?達到事半功?倍的效果。?學生從初?中進入高中?,迎接他們?的是全新的?學習環(huán)境—?新同學,新?老師,新的?課程,新的?學習方法等?。剛進入高?中的高一學?生從心理上?對別人的依?賴程度還非?常之高,非?常需要老師?及時而積極?的引導。因?此,做好高?一新生的入?學教育工作?是每一個高?一班主任必?須做好的第?一件事,也?是關系到整?個班___?是否能健康?發(fā)展的關鍵?。以下幾點?是本人在做?班主任過程?中總結如何?做好高一新?生的入學教?育工作的心?得體會。?一、從實際?出發(fā),制定?出一套較為?完整而容易?操作的班規(guī)?“無規(guī)矩?不成方圓”?,班級管理?一定要有一?套較為完整?而容易操作?的班規(guī)。有?人說:“不?是已經(jīng)有一?套校規(guī),還?需要班規(guī)嗎??”。理由?很簡單:學?校的校規(guī)的?范圍太廣,?內容太多,?操作起來比?較困難,而?班規(guī)可以針?對本班的具?體情況對癥?下藥,由班?委會和全班?同學共同制?定出來,重?點突出而且?容易操作。?有了班規(guī),?就有了班_?__全體同?學共同的行?為準則,班?主任開展工?作就容易多?了。因為,?同學們從心?里面認同了?這些行為準?則,如果誰?違反了這些?行為準則,?那么誰就應?當受到紀律?批評,就要?接受同學們?和老師的幫?助教育。同?時,一套嚴?格的班紀班?規(guī)能幫助班?主任在班_?__中樹立?威信。當然?,在制定班?規(guī)的時候,?一定要注意?以下一些問?題:(一?)公平、公?正、合理。?(二)具?體細致,可?操作性強。?(三)不?能與學校的?校規(guī)相抵觸?,應以校規(guī)?為準。(?四)調動學?生積極性,?讓全體學生?參加班規(guī)的?制訂并且做?到自覺遵守?班紀班規(guī)。?總之,班?規(guī)要制定好?,要落實好?,這樣就為?建設良好的?班___打?下了良好的?基礎。二?、創(chuàng)造機會?,培養(yǎng)學生?的___精?神一個真?正的班__?_,應該有?明確的奮斗?目標,健全?的___系?統(tǒng),嚴格的?規(guī)章制度與?紀律,強有?力的領導核?心,正確的?輿論和優(yōu)良?的作風與傳?統(tǒng)?!皥F結?就是力量”?,作為一個?班主任必須?深刻地認識?到培養(yǎng)學生?的___精?神的重要性?。(范本)?班___不?僅是教育的?對象,而且?是教育的巨?大力量。蘇?聯(lián)教育家馬?卡連柯說:?“一個班_?__,使每?個學生都不?得不參加共?同的活動。?這樣一來,?我們就教育?了___,?團結了__?_,加強了?___,以?后___自?身就能成為?很大的教育?力量?!卑?___也是?促進學生個?性發(fā)展的一?個重要因素?。班___?還能培養(yǎng)學?生的自我教?育能力。?那么如何培?養(yǎng)他們的_?__精神??1、了解?和研究學生?。開學前通?過學籍卡或?重點家訪等?方式了解本?班學生情況?,開學后通?過觀察、談?話、調查研?究等方式了?解學生。了?解學生人數(shù)?,男女生比?例;學生家?庭情況;學?生德育情況?,原小學班?主任對學生?的德育評語?;學生入學?成績,各科?是否平衡;?學生的興趣?愛好性格等?。2、確?定___的?奮斗目標。?目標是__?_的發(fā)展方?向和動力。?培養(yǎng)班__?_首先要使?___明確?奮斗的目標?。近期目標?,如搞好課?堂紀律,搞?好衛(wèi)生等;?中期目標,?如成為優(yōu)秀?班___;?遠期目標,?如每個學生?都成為全面?發(fā)展的好學?生。3、?有計劃的開?展___活?動。其實,?在實際生活?中是有很多?機會可以增?強學生的_?__觀念的?,關鍵在于?你有沒有一?雙善于發(fā)現(xiàn)?的眼睛。?三、付出愛?心,用愛去?做教育的后?盾世間上?,有很多種?愛,其中有?母愛、父愛?、師愛、情?人之間的愛?……它們都?有一個共同?的特點:愛?能夠使人的?心靈受到洗?禮,使人的?心靈受到熏?陶,使人的?靈魂得到升?華。有人說?,教師是太?陽底下最光?輝的職業(yè),?我們作為一?名人民教師?,歷史賦予?我們重任,?我們肩負這?重任,我們?都有責任做?好自己的本?職工作。我?們要用自己?的熱情,用?自己真實而?又感性的愛?心去感染學?生。蘇霍?姆林斯基說?:“孩子們?所喜歡的是?那種本人就?喜歡孩子、?離開孩子就?不行、而且?感到跟孩子?們交往是一?種幸福和快?樂的人。”?那么怎樣才?算愛護學生?,怎樣去愛?自己的學生??教師的愛?應該表現(xiàn)在?對學生的學?習、思想和?身體的關心?上,幫助學?生克服困難?,做他們的?貼心人;在?人格上要與?學生平等相?待,以誠相?見;教師的?愛還要體現(xiàn)?對學生的嚴?格要求和信?任并且不能?過分溺愛;?對于雙困生?,班主任更?要愛護他們?的自尊心,?善于發(fā)現(xiàn)他?們的優(yōu)點,?及時鼓勵,?使他們在教?師的關懷中?成長。四?、見微知著?,從宏觀上?把握住整個?班___?班主任一定?要有的宏觀?上把握住整?個班___?能力。在我?們身邊發(fā)生?的任何事情?,都會有它?萌芽的狀態(tài)?。我們要善?于去了解和?發(fā)現(xiàn)它們。?例如,有些?學生很喜歡?打籃球,就?積極去引導?學生認識打?籃球的好處?:能夠放松?身心,消除?疲勞,鍛煉?身體。但是?如果過分沉?溺其中,就?會影響學習?。教育學生?要正確分配?學習和打籃?球的時間。?如果沒有老?師的積極的?引導,由于?中學生分辨?能力不強,?部分學生就?會沉溺其中?不能自拔,?這樣就影響?了他們的學?習。所以,?作為班主任?要用發(fā)展的?眼光去看待?他的每一個?學生。當?然,做好一?個班主任,?除了要做到?以上幾點之?外,我認為?還需要有過?硬的教學技?能。“藝高?為師,身正?為范”,教?師對教學方?法掌握得不?夠靈活,缺?乏教學技巧?,很難讓學?生從心底里?去佩服你,?從而在一定?的程度上影?響班主任工?作的開展。?這一點,對?于剛剛畢業(yè)?的新教師特?別要值得注?意的。科?學、合理的?開展高一新?生入學的教?育工作,能?夠讓學生盡?快適應高中?階段的學習?生活,明確?學習目標,?樹立正確的?人生觀。高?一新生入學?的教育工作?對于形成一?個健康成長?的班___?,對于教師?的教學,學?生的進步等?多方面具有?深遠的影響?。2023高中班主任工作計劃范文(三)?新學期伊始?,為了進一?步引導班級?學生走上正?確的思想、?學習道路,?在各方面得?以健康的發(fā)?展,充分挖?掘學生的智?慧潛能,培?養(yǎng)奮發(fā)向上?的班風,現(xiàn)?制定本學期?工作計劃如?下:一、?班級情況分?析從上學?期的各方面?情況來看,?本班總體還?是不錯的,?班風積極健?康,學生團?結向上,班?干部的工作?能力有很大?提高,大部?分學生已經(jīng)?逐漸養(yǎng)成良?好的學習習?慣,但是仍?不排除少數(shù)?學生自控力?較差,學習?目的不明確?,學習效率?低,成績非?常差。本學?期仍應進一?步培養(yǎng)學生?良好的學習?習慣,教育?個別學生進?步,大膽放?手讓學生自?己干力所能?及的事,并?做好___?引導工作,?最大限度的?營造一個團?結,積極,?先進的班_?__。二?、本學期目?標1、進?一步培養(yǎng)良?好的行為習?慣和學習習?慣。2、?鞏固良好班?風,完善班?級管理制度?,凝聚、挖?掘班級各方?力量,提高?班級整體水?平。3、?加強學風建?設,培養(yǎng)學?習興趣,明?確學習重要?性,注重學?法指導,提?高學習效率?。4、做?好學生尤其?是男生的思?想工作,建?立良好的新?型師生關系?。三、具?體措施(?一)繼續(xù)抓?好學生的思?想工作(?1)針對個?別學生進行?耐心的談話?,直到行之?有效。(?2)多多了?解關心學生?,努力開導?學生,盡力?做好心理專?家和引導者?。(3)?利用空余時?間進行家訪?,及時與家?長交流情況?,統(tǒng)一思想?。(4)?對一些要求?上進的學生?要充分調動?他們的積極?性,鼓勵他?們再上一個?臺階。(?5)盡量轉?變差生的學?習態(tài)度,努?力提高他們?的學習成績?。(二)?常規(guī)工作?(1)積極?開展各項評?比活動,形?成比、學、?趕、幫的風?氣,人人爭?做“陽光學?生”。(?2)適當調?整班干部_?__,定期?舉行班干部?會議并做好?記錄。鼓勵?班干部積極?主動,并創(chuàng)?造性得處理?班內事務,?培養(yǎng)工作能?力。(3?)加強對學?生的心理健?康教育,優(yōu)?化學生的心?理狀態(tài)。?(4)鼓勵?學生積極參?加志愿者活?動,使他們?走近社會,?了解社會,?增強他們的?社會責任心?和為人民服?務意識。?(三)學風?建設1、?經(jīng)常與各門?學科的任課?教師進行溝?通,了解學?生情況,做?好協(xié)調工作?。2、做?好后進生轉?化工作。?3、加強對?學生綜合能?力的培養(yǎng),?積極培養(yǎng)學?生的創(chuàng)造精?神,利用班?會開展形式?多樣的活動?,如知識競?賽,讀書交?流會,辯論?會等。4?、加強學生?早自修、午?自修、晚自?修等時段的?自主管理。?(四)活?動安排_?__月:利?用班會時間?,把寒假生?活轉換到課?堂上來,對?學生進行日?常行為規(guī)范?教育,及時?總結,揚長?避短。_?__月:積?極開展“向?雷鋒同志學?習”的活動?,通過學雷?鋒活動,形?成人人關心?___、關?心他人的好?風氣,同時?做好社會實?踐的紀律教?育和安全教?育工作,提?高班級整體?面貌。_?__月:開?展緬懷烈士?活動,有效?利用學校寶?貴教育資源?,重溫學校?的革___?歷史,把烈?士的理想行?為與自己對?照,牢固樹?立努力進取?的

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