中班秋季開(kāi)學(xué)保教工作計(jì)劃

第7頁(yè)共7頁(yè)中班秋季開(kāi)學(xué)保教工作計(jì)劃隨著?炎熱夏天淅?淅淡去，新?的一學(xué)期又?將開(kāi)始了，?大家都各就?各位回到自?己的崗位上?，迎接新學(xué)?期的工作，?作該做的新?計(jì)劃，我希?望我們班的?孩子能遇到?我們這些良?師，為他們?智慧一生尊?定一生，受?益終生，有?了這個(gè)目標(biāo)?我們班有了?自己要走的?腳印。幼?兒進(jìn)入中班?，在生理上?和心理上都?是一個(gè)比較?特殊的時(shí)期?，和小班的?時(shí)候相比較?，他們會(huì)更?自主，好奇?心極強(qiáng)，喜?歡參與探索?性的活動(dòng)，?不喜歡按照?大人的要求?去做，這個(gè)?時(shí)期已經(jīng)開(kāi)?始有自我意?識(shí)了，這個(gè)?時(shí)候我們鼓?勵(lì)他們自己?去想，去做?，去嘗試其?實(shí)是一個(gè)很?好的機(jī)會(huì)。?在這個(gè)時(shí)期?，做為老師?完全可以先?做一個(gè)觀察?者和協(xié)助者?，來(lái)發(fā)現(xiàn)幼?兒的興趣和?特長(zhǎng)在哪里?，適時(shí)的幫?助他，讓他?得到盡可能?大的發(fā)展空?間。一、?班況分析?我班現(xiàn)有幼?兒___人?，新添__?_人。其中?男生___?人，女生_?__人。經(jīng)?過(guò)一年幼兒?園___生?活，幼兒各?方面能力都?得到了很大?提高。他們?學(xué)會(huì)了自我?照顧和遵守?各方面的規(guī)?則，有了一?定的安全意?識(shí)，樂(lè)意與?人交談，能?主動(dòng)參與各?項(xiàng)活動(dòng)，他?們對(duì)周圍的?事物、現(xiàn)象?感興趣，充?滿了好奇心?和求知欲。?自理能力有?了較大提高?，良好習(xí)慣?逐漸養(yǎng)成，?認(rèn)識(shí)能力有?所發(fā)展。?由于班里幼?兒小班年齡?的較多，占?了近一半，?無(wú)論在教學(xué)?___還是?在班級(jí)管理?上都增加了?一定的難度?。個(gè)別小年?齡的幼兒早?上來(lái)園還要?哭鬧，并且?動(dòng)手能力較?差，社會(huì)交?往技能差。?___名新?生規(guī)則意識(shí)?較差，自理?能力較差，?有待進(jìn)一步?的培養(yǎng)。也?在總結(jié)了上?學(xué)期工作經(jīng)?驗(yàn)，圍繞本?園保教工作?以及園務(wù)工?作和本班具?體特點(diǎn)，我?班___位?老師共同協(xié)?商，制訂如?下計(jì)劃：?二、具體工?作措施1?、安全方面?a、在幼?兒園我們把?安全工作放?在首位，時(shí)?刻注意孩子?的安全，對(duì)?存在的安全?隱患，我們?及時(shí)給予恰?當(dāng)?shù)奶幚恚?引導(dǎo)教育孩?子，培養(yǎng)他?們的安全意?識(shí)。平時(shí)教?幼兒不玩危?險(xiǎn)的游戲，?不去危險(xiǎn)的?地方，不跟?陌生人走，?出去玩時(shí)不?要離開(kāi)成人?的視線，不?隨便摸危險(xiǎn)?物品，懂得?家居安全，?懂得交通安?全，并且要?求家長(zhǎng)配合?引導(dǎo)我們的?工作。b?、在幼兒園?教小朋友玩?大型玩具及?機(jī)械訓(xùn)練時(shí)?，不推不跑?不打架，懂?得禮讓。平?時(shí)外出活動(dòng)?時(shí)教小朋友?有良好的秩?序，懂得排?隊(duì)，一個(gè)跟?著一個(gè)走，?不跑不跳，?不爬高，不?玩水，教小?朋友上廁所?時(shí)不可以追?、跑、推、?拉，而且有?男女之分的?思想，避免?人多擁擠出?現(xiàn)安全事故?。2、保?育方面A?、教室衛(wèi)生?a、每天?對(duì)幼兒的口?杯，毛巾，?地面桌椅，?進(jìn)行清洗消?毒b、每?天用消毒燈?對(duì)班級(jí)進(jìn)行?消毒c、?教室每餐一?小掃，每天?一大掃，保?持教室通風(fēng)?，整潔，給?孩子營(yíng)造舒?適的環(huán)境。?d、要保?持廁所干凈?、通風(fēng)、無(wú)?異味e、?每星期將幼?兒的被子，?枕頭進(jìn)行清?洗，消毒一?次，并在日?光下爆灑一?次。f、?每星期將小?朋友玩的玩?具進(jìn)行清洗?、消毒、爆?灑。B、?幼兒個(gè)人衛(wèi)?生a、讓?幼兒養(yǎng)成飯?前、便后用?肥皂、流動(dòng)?水洗手b?、讓小朋友?養(yǎng)成，早上?來(lái)園自己放?書(shū)包，將書(shū)?本分類放好?，自己放好?口杯，掛好?毛巾，并且?教他們會(huì)使?用自己的口?杯，毛巾。?c、讓孩?子們養(yǎng)成飯?后漱口，擦?嘴，洗臉的?習(xí)慣。學(xué)會(huì)?飯后清理桌?面的污物，?會(huì)整理桌椅?。d、教?小朋友飯后?不做激烈運(yùn)?動(dòng)，會(huì)將板?凳搬到指定?的地點(diǎn)坐好?看書(shū)。e?、教小朋友?每星期剪指?甲一次。?f、教小朋?友勤洗澡，?洗頭。g?、教小朋友?自己穿、脫?衣服，鞋襪?，整理床鋪?。C、幼?兒日常護(hù)理?a、多帶?小朋友到戶?外鍛煉身體?，做好冬季?防寒工作。?b、明天?密切觀察每?位幼兒的精?神狀態(tài)。?c、每天給?幼兒飲__?_次水。?d、注意根?據(jù)天氣變化?，及時(shí)給幼?兒增減衣服?。三、教?學(xué)工作領(lǐng)域?目標(biāo)a、?健康方面?教育幼兒在?___生活?中情緒安定?，愉快，衛(wèi)?生習(xí)慣良好?，有基本的?生活自理能?力，知道必?要的安全知?識(shí)，保健常?識(shí)，學(xué)習(xí)保?護(hù)自己，喜?歡參加體育?活動(dòng)，動(dòng)作?協(xié)調(diào)靈活。?b、語(yǔ)言?方面引導(dǎo)?幼兒樂(lè)意與?人交談，講?話有禮貌，?注意傾聽(tīng)對(duì)?方講話，能?理解、運(yùn)用?日常用語(yǔ)，?能請(qǐng)楚的說(shuō)?出自己想說(shuō)?的事。喜歡?聽(tīng)故事，看?圖書(shū)，能聽(tīng)?懂和會(huì)說(shuō)普?通話。適當(dāng)?會(huì)說(shuō)些英語(yǔ)?。c、社?會(huì)方面引?導(dǎo)幼兒能主?動(dòng)地參與各?種活動(dòng)，有?自信心，樂(lè)?意與人交往?學(xué)習(xí)互助合?作和___?，有同情心?，理解并遵?守日常生活?中基本的社?會(huì)行為規(guī)則?，能努力做?好力所能及?的事，不怕?困難，有初?步的責(zé)任感?和愛(ài)心。?d、科學(xué)方?面引導(dǎo)孩?子對(duì)周圍的?事物現(xiàn)象感?興趣，有好?奇心和求知?欲望，能運(yùn)?用各種感官?，動(dòng)手動(dòng)腦?，探究問(wèn)題?，能用適當(dāng)?的方式表達(dá)?交流，關(guān)心?周圍環(huán)境，?親近大自然?，珍惜自然?資源，有初?步的環(huán)保意?識(shí)。e、?藝術(shù)方面?能初步感受?并喜歡環(huán)境?、生活和藝?術(shù)中的美，?喜歡參加藝?術(shù)活動(dòng)，學(xué)?會(huì)欣賞，并?能大膽的表?達(dá)自己的情?感和體驗(yàn)，?能自己喜歡?的方式進(jìn)行?藝術(shù)表現(xiàn)活?動(dòng)。f、?識(shí)讀方面?學(xué)會(huì)欣賞、?跟讀、閱讀?、傾聽(tīng)、樂(lè)?意當(dāng)眾講話?，說(shuō)話自然?大方。能用?簡(jiǎn)單的句子?連貫的表述?自己的想法?，并認(rèn)識(shí)單?詞___個(gè)?，愛(ài)惜書(shū)本?，掌握正確?的閱讀方法?和姿勢(shì)。?g、數(shù)學(xué)方?面（a）?、學(xué)會(huì)1-?--20的?順數(shù)和倒數(shù)?，練習(xí)序數(shù)?的概念，知?會(huì)空間上、?中、下的認(rèn)?識(shí)食物與空?間的對(duì)應(yīng)，?學(xué)會(huì)大、中?、小的比較?，能結(jié)合形?狀和顏色特?征，做對(duì)應(yīng)?計(jì)數(shù)練習(xí)。?（b）、?認(rèn)識(shí)半圓形?，梯形，并?知會(huì)形狀與?顏色的空間?位置，對(duì)應(yīng)?限制范圍內(nèi)?的數(shù)量點(diǎn)數(shù)?空間的區(qū)域?定位概念，?對(duì)形狀的連?續(xù)性與構(gòu)成?和形狀特征?有一定的判?斷能力，知?道點(diǎn)線，面?的構(gòu)成概念?，封閉區(qū)域?面積的涂色?與形狀的聯(lián)?想。（c?）、通過(guò)奇?妙樂(lè)園主題?教學(xué)，讓孩?子掌握循環(huán)?序列的規(guī)律?認(rèn)識(shí)以及函?數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)?數(shù)綜合練習(xí)?，有一定的?方向感，學(xué)?會(huì)觀察。?（d）、認(rèn)?識(shí)單位量詞?一雙一對(duì)，?認(rèn)識(shí)集合的?特性。四?、環(huán)境方面?1、創(chuàng)設(shè)?平等，支持?、鼓勵(lì)，有?利于小朋友?與他人自由?交往，滿足?幼兒合作_?__，互助?以及向他人?學(xué)習(xí)的需要?。2、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境應(yīng)具?有充足的玩?具材料、工?具等，滿足?幼兒進(jìn)行不?同領(lǐng)域活動(dòng)?的需要，能?使幼兒自信?，自由，愉?快地從事各?種有益的活?動(dòng)。3、?各區(qū)域的教?玩具要根據(jù)?教學(xué)內(nèi)容及?時(shí)更換，及?增添新的玩?具。五、?班級(jí)管理方?面做到合?作愉快，分?工合作要安?排合理，做?到每個(gè)月天?一次班級(jí)會(huì)?議，班級(jí)遇?到的任何事?情要大家都?要互相通氣?，班級(jí)的工?作情緒及培?養(yǎng)孩子的方?向要做到大?家心中有數(shù)?。六、家?長(zhǎng)工作方面?以尊重家?長(zhǎng)，提高教?師服務(wù)意識(shí)?為原則，加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?溝通與交流?，努力做好?以下工作：?1、主動(dòng)?與家長(zhǎng)交流?溝通，以填?寫(xiě)記錄本的?方式，家訪?的方式、電?訪的方式、?還有發(fā)家校?通的方式，?利用家園聯(lián)?系欄的方式?，以及家長(zhǎng)?接送孩子時(shí)?的交談，了?解每位孩子?的興趣、愛(ài)?好、個(gè)性和?行為習(xí)慣，?便于更好的?引導(dǎo)孩子滿?足家長(zhǎng)合理?的需求。并?向家長(zhǎng)傳達(dá)?育兒知識(shí)，?提高家長(zhǎng)的?育兒觀念。?2、學(xué)期?初開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?，并且利用?家長(zhǎng)開(kāi)放日?等教研觀摩?活動(dòng)，讓家?長(zhǎng)對(duì)我們的?教育工作有?所認(rèn)識(shí)。?3、要發(fā)動(dòng)?家長(zhǎng)收拾廢?物來(lái)園，或?者請(qǐng)家長(zhǎng)和?孩子一起利?用廢物做教?玩具，有利?于家長(zhǎng)培養(yǎng)?孩子的環(huán)保?意識(shí)，鼓勵(lì)?家長(zhǎng)積極參?加親子活動(dòng)?，參與助教?，發(fā)揮家長(zhǎng)?的作用，提?高家長(zhǎng)的覺(jué)?悟。七、?月工作安排?___月?份工作安排?：1、迎?接舊生，新?生入園，做?好情緒__?_工作，抓?好一日常規(guī)?訓(xùn)練2、?制訂好新學(xué)?期工作計(jì)劃?，編排新操?3、做好?興趣班招生?報(bào)名工作，?確定名額?4、家訪，?開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，?選定家委會(huì)?代表5、?慶祝教師節(jié)?主題教學(xué)?6、期初幼?兒身高，體?重測(cè)量評(píng)價(jià)?7、開(kāi)展?“迎國(guó)慶、?賀中秋”主?題活動(dòng)8?、籌備好第?___屆幼?兒自理能力?服務(wù)競(jìng)賽活?動(dòng)___?月份工作安?排：1、?開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)?敬老活動(dòng)，?___幼兒?秋游2、?舉行家長(zhǎng)開(kāi)?放日教學(xué)觀?摩活動(dòng)3?、幼兒喂服?驅(qū)蟲(chóng)藥4?、做好床上?用品換季，?消毒，清洗?入庫(kù)工作?___月份?工作安排：?1、教師?公開(kāi)課觀摩?活動(dòng)2、?班級(jí)環(huán)境布?置創(chuàng)設(shè)3?、舉辦園報(bào)?，家教?？?___月?份工作安排?：1、加?強(qiáng)教師自身?技能，技巧?鞏