初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文(2篇)_第1頁
初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文(2篇)_第2頁
初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文(2篇)_第3頁
初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文轉(zhuǎn)眼新?的學(xué)期又將?來臨,在新?的學(xué)期,初?中英語教研?組也有了新?的面貌,在?面對新的挑?戰(zhàn),我們都?充滿信心,?在新的一年?必定會取得?新的成績,?現(xiàn)將工作計?劃如下:?一、指導(dǎo)思?想在科學(xué)?發(fā)展觀的指?導(dǎo)下,并結(jié)?合我校的實?際情況和英?語學(xué)科的特?點,以“一?案三環(huán)六步?”為抓手,?把提高備課?組的質(zhì)量作?為主陣地,?努力提高教?師的教學(xué)理?念和業(yè)務(wù)素?質(zhì),研究課?堂,落實有?效教學(xué),扎?扎實實做好?英語教學(xué)工?作,不斷提?高英語課堂?效率和質(zhì)量?,創(chuàng)造一個?教書育人和?諧奮進的優(yōu)?良環(huán)境,全?面提高我校?的英語教學(xué)?質(zhì)量。二?、工作目標?1.總體?目標:培養(yǎng)?英語學(xué)習(xí)興?趣,加強學(xué)?法指導(dǎo),抓?常態(tài)課堂、?高效課堂,?提高英語教?學(xué)質(zhì)量。?2.各年級?具體目標如?下:七年?級:注重學(xué)?生英語學(xué)習(xí)?習(xí)慣的培養(yǎng)?,進一步培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興趣?,平時注重?口語的訓(xùn)練?,強化基礎(chǔ)?知識學(xué)習(xí)和?基本技能的?培養(yǎng)。八?年級:加強?閱讀教學(xué),?注意讓學(xué)生?在閱讀中慢?慢體會到樂?趣,在現(xiàn)有?的基礎(chǔ)上,?強化培優(yōu)補?差,減少_?__,力求?進一步提升?質(zhì)量。九?年級:在總?結(jié)反思的基?礎(chǔ)上,挖掘?潛力,查缺?補漏,加強?學(xué)法指導(dǎo)和?能力培養(yǎng),?著重對復(fù)習(xí)?課型和中考?命題方向和?命題的基本?原則、方法?、思路的探?討研究,把?握教學(xué)大綱?,密切__?_中考動向?,為實現(xiàn)_?__年中考?的新突破打?好基礎(chǔ)。?三、具體工?作1.加?強理論學(xué)習(xí)?,不斷更新?教育教學(xué)理?念。___?本科組教師?深入學(xué)習(xí)《?義務(wù)教育英?語課程標準?》(___?年版)等相?關(guān)的教育教?學(xué)理論知識?,以先進的?教育理念指?導(dǎo)自己的教?育教學(xué)實踐?,努力做到?___學(xué)生?學(xué)業(yè)成就的?同時,還要?___學(xué)生?情感態(tài)度、?行為方式的?發(fā)展,注重?培養(yǎng)學(xué)生的?綜合實踐能?力,全面提?高學(xué)生的素?質(zhì)。2.?加強___?備課,要做?到有計劃、?有目標、有?實效、不走?形式,各備?課組要做到?每周備課一?次,圍繞相?關(guān)話題,展?開討論,做?到定時定點?,并有活動?記錄。整個?備課組要_?__學(xué)進度?,___學(xué)?重難點,統(tǒng)?一作業(yè)內(nèi)容?,做到有問?題,及時溝?通,做好二?次備課。力?求做到有效?備課,以_?__的力量?和智慧來提?高全組教師?的業(yè)務(wù)水平?和教育教學(xué)?能力。3?.進一步落?實與深化教?學(xué)常規(guī),研?究常態(tài)課堂?,打造高效?課堂。向_?__分鐘要?效率。4?.按計劃上?好研究課,?做到個人備?課與___?備課相結(jié)合?,及時__?_評議,加?強教學(xué)方法?研究,找出?不足,共同?學(xué)習(xí),共同?進步。5?.___初?三年級備課?組的英語教?師認真學(xué)_?__年鎮(zhèn)江?中考的相關(guān)?政策,積極?參加省市_?__的中考?備考會、調(diào)?研會,及時?了解和掌握?有關(guān)考試動?態(tài)(范本)?和信息,深?入研究近三?年鎮(zhèn)江市的?中考題,加?強對中考動?向的信息收?集和試題研?究,結(jié)合我?校學(xué)生的實?際,扎扎實?實做好第一?輪的復(fù)習(xí),?要在落實基?礎(chǔ)知識到位?的同時,抓?好聽、說、?寫等綜合能?力的培養(yǎng),?特別要重視?學(xué)生閱讀能?力的訓(xùn)練。?科學(xué)合理地?分配三輪的?復(fù)習(xí)時間,?按計劃,又?要隨機應(yīng)變?,引導(dǎo)學(xué)生?扎扎實實地?過好每一關(guān)?,尤其是基?礎(chǔ)關(guān),做題?技巧關(guān)。?6.繼續(xù)建?設(shè)和完善本?教研組的資?源庫。加強?本組教師的?教學(xué)案、教?學(xué)反思、教?學(xué)課件、試?題的收集和?整理。通過?___備課?,公開課、?網(wǎng)上收集優(yōu)?秀教案以及?和外校交流?等多種方式?來豐富我組?的資源庫。?加強團隊協(xié)?作能力,實?現(xiàn)資源共享?,提高我組?教師的教育?教學(xué)水平。?7.開展?豐富多彩的?第二課堂活?動。___?三個年級的?學(xué)生參加快?樂英語校本?課程,積極?參加“英語?之星”風(fēng)采?大賽。初中英語教研組下學(xué)期工作計劃范文(二)一、指?導(dǎo)思想:?圍繞課改完?善和深化學(xué)?科教學(xué)常規(guī)?,嚴格執(zhí)行?教研室、學(xué)?校的各項教?育、教學(xué)制?度和要求,?以“信息化?推進年”為?契機,加強?英語學(xué)科與?信息技術(shù)的?整合,聚焦?常態(tài)課堂,?___教師?成長,強調(diào)?團隊合作精?神,全面提?高英語教學(xué)?質(zhì)量,切實?抓好校本科?研、校本培?訓(xùn),從而促?進全體英語?教師的業(yè)務(wù)?水平。二?、基本思路?:1.教?學(xué)目標:培?養(yǎng)興趣,加?強學(xué)法指導(dǎo)?,抓常態(tài)課?堂、高效課?堂,穩(wěn)固提?高英語教學(xué)?質(zhì)量。2?.教研目標?:___進?行校內(nèi)外的?教學(xué)研究活?動,認真撰?寫論文,_?__老師上?研究課、示?范課,通過?研討、評課?等形式,做?好課后反思?,使本組教?師理論與實?踐水平共同?提高。三?、具體工作?:1.加?強理論學(xué)習(xí)?,更新教學(xué)?理念,全面?推進素質(zhì)教?育。全體英?語教師都要?抽出時間學(xué)?習(xí)新理論,?以先進的教?育理念指導(dǎo)?自己的教育?教學(xué)實踐。?改___價?內(nèi)容和評價?方法,即努?力做到__?_學(xué)生學(xué)業(yè)?成就的同時?,還要__?_學(xué)生情感?態(tài)度、行為?方式的發(fā)展?,注重培養(yǎng)?學(xué)生綜合實?踐的能力,?全面提高學(xué)?生的素質(zhì)。?2.強化?教學(xué)常規(guī)的?落實,提高?課堂教學(xué)效?率,___?教師認真學(xué)?習(xí)學(xué)校教學(xué)?常規(guī),指導(dǎo)?檢查教師的?教學(xué)工作,?特別抓好“?備課”、“?上課”、“?課后輔導(dǎo)”?、“培優(yōu)輔?導(dǎo)”等主要?環(huán)節(jié),鼓勵?教師充分發(fā)?揮教學(xué)特長?,有效提高?教學(xué)效率。?3.加強?___備課?仍是本學(xué)期?教研組工作?的重點,因?此要做到有?計劃、有目?標、有實效?,不走形式?,各備課組?每周至少活?動一次,時?間固定,要?緊緊圍繞教?研組活動的?主題,并有?活動記錄。?以___力?量、___?智慧來提高?英語組全體?教師的業(yè)務(wù)?水平。4?.打造“常?態(tài)課堂、高?效課堂”。?教研組各教?師認真學(xué)_?__課堂的?基本要求,?并每人按計?劃上一次公?開課,要求?___備課?,及時評課?,找出不足?,共同學(xué)習(xí)?,共同促進?,以學(xué)生的?主體作用為?重點,以合?作學(xué)習(xí)的時?效性為重點?,從而來實?現(xiàn)高效課堂?。5.以?“信息化推?進年”為契?機,加快信?息技術(shù)學(xué)習(xí)?進程,從而?推動學(xué)科教?學(xué)與信息技?術(shù)的整合。?___所有?教師運用現(xiàn)?代教學(xué)理念?設(shè)計多媒體?教學(xué)輔助課?件,___?多媒體教學(xué)?觀摩活動等?,達到能將?多媒體高效?運用于英語?教學(xué)中。?6.加強初?三畢業(yè)班工?作的研究,?提高畢業(yè)班?教學(xué)效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論