小學一年級第一學期班主任工作計劃范文（5篇）

第17頁共17頁小學一年級第一學期班主任工作計劃范文本?學期我又接?手一年級的?班主任工作?，雖然帶過?幾個一年級?了，再次接?手一年級，?內(nèi)心依然很?忐忑。因此?，為了扎實?有效地開展?班___的?建設，建立?良好的班風?、學風，提?高學生的綜?合素養(yǎng)，為?一（1）班?孩子的健康?成長服務，?特制定班任?工作計劃如?下：一、?抓好學生的?常規(guī)教育。?由于一年?級的學生年?齡小，對學?校的很多規(guī)?章制度、紀?律還處于朦?朧狀態(tài)，加?上他們天生?好動、好奇?、貪玩，因?而違反紀律?的現(xiàn)象會時?常發(fā)生。作?為班主任要?時刻想著學?生，從孩子?的視角度去?理解他們的?行為，引導?他們認識學?校、熱愛學?校；從他們?違紀中去分?析、走進孩?子的內(nèi)心世?界，注重培?養(yǎng)他們自覺?遵守班級、?學校的各項?規(guī)章制度。?1、文明?禮貌教育。?教他們學會?使用禮貌用?語，見到老?師同學主動?問好，上學?、放學回家?要跟家長打?招呼。同學?之間要團結(jié)?友愛，不打?架、不罵人?。2、遵?守紀律的教?育。教育他?們按時上學?、放學按時?回家。不遲?到、不早退?，嚴格請假?制度。上課?專心聽講，?大膽發(fā)言，?不搞小動作?、不交頭接?耳，認真聽?從老師的安?排。訓練學?生不懂就問?的良好學習?習慣。課間?不在校園追?跑打鬧，教?室內(nèi)外活動?輕聲慢步，?上課鈴響立?即進教室在?座位上坐好?，等待老師?來上課。?3、安全教?育。利用晨?會、班會教?育學生遵守?交通秩序、?安全用火、?用電、不跟?陌生人打交?道，單獨在?家時的安全?教育、不私?自外出等的?教育。教學?生記住火警?、匪警、急?救中心的_?__號碼、?會介紹明白?自己的家庭?住址，以便?遇到緊急情?況時保護自?己。4、?熱愛學習的?教育。通過?講小故事、?小笑話等多?種方式講學?習知識的用?處，教育學?生自覺主動?地學習。?5、講衛(wèi)生?的教育，利?用班會和打?掃衛(wèi)生的時?間，教給學?生打掃衛(wèi)生?的方法、步?驟以及如何?保持教室、?室外的環(huán)境?衛(wèi)生，給他?們鍛煉的機?會，使他們?從小養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣。6、?進行熱愛勞?動和自我服?務的教育。?針對學生在?家中衣來伸?手、飯來張?口，無所事?事，自理能?力極差。向?學生進行勞?動教育，自?己的事情自?己做、不會?的事情學著?做，使勞動?最光榮的觀?念深入人心?，形成熱愛?勞動的風氣?。二、培?養(yǎng)得力的班?干部。這?學期開始，?找出表現(xiàn)比?較優(yōu)秀的工?作責任心強?的學生，給?學生成立六?個小組，實?行小組比賽?制，每天給?學生競爭表?現(xiàn)的機會，?選出有自信?心、有管理?能力的小干?部。同時多?深入學生中?教給他們工?作方法，衛(wèi)?生、紀律上?展開評比，?使他們有新?鮮感，趣味?感，增強_?__意識，?自覺自愿地?遵守紀律、?認真學習。?多向在這方?面有經(jīng)驗的?老師請教，?怎樣才能培?養(yǎng)出得力的?干部，使他?們成為老師?的左膀右臂?、協(xié)助老師?做好班級工?作。三、?積極配合、?參與學?；?動。本學?期要帶動班?級學生積極?主動的參與?班級、學校?___的各?項活動，增?強孩子的參?與意識和積?極性，使學?生更好的融?入到學校這?個大家庭。?四、做好?與家長的聯(lián)?系工作。?本學期剛開?始，由于學?生年齡小、?自制力差，?師生之間的?熟悉度不夠?，我也會借?助___、?短息、電話?或者直接找?家長溝通孩?子的在校表?現(xiàn)或者在家?表現(xiàn)，以便?有針對性地?進行指導。?特別是對于?差生來說，?這項工作尤?為重要。差?生由于先天?智力及后天?各方面的原?因，在學習?、紀律等方?面顯得不如?別人，自己?也沒信心、?缺乏自覺性?和主動性。?作為班主任?，要及時與?家長保持聯(lián)?系，了解學?生的思想動?態(tài)（范本）?，及時與家?長商討合理?的辦法教育?好每一個學?生，與家長?共同交流、?商討各種行?之有效的管?理學生的方?法。五、?對自身的要?求：關(guān)心?熱愛學生、?尊重公平地?對待每一個?學生，尤其?是對待差生?和家庭情況?復雜的學生?，應投入更?多的愛。注?重發(fā)現(xiàn)學有?特長的學生?加以培養(yǎng)引?導、對表現(xiàn)?異常的同學?細心分析原?因，加以疏?導。平日要?以師德規(guī)范?嚴格要求自?己，創(chuàng)設良?好的氛圍，?以自身的行?動潛移默化?地教育好每?一個學生。?班主任的?工作是一項?繁瑣而又考?驗人的工作?，需要我們?花時間和耐?心去琢磨。?當然，我也?會在這繁瑣?的工作中嚴?格的要求自?己，不斷尋?找新方法，?不斷總結(jié)老?經(jīng)驗，相信?在實踐中會?讓自己的班?主任工作更?有意義。小學一年級第一學期班主任工作計劃范文（二）一、班?級學生情況?分析本班?共有學生_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人。?本學期重點?是對學生進?行常規(guī)訓練?，講文明，?懂禮貌，學?會寬容，學?會與他人合?作，營造良?好的班內(nèi)氛?圍，養(yǎng)成良?好的學習習?慣，使他們?盡快的適應?學校環(huán)境，?投入到學習?當中，成為?一名優(yōu)秀的?、合格的小?學生。二?、指導思想?以學校德?育教育的思?路為指導，?結(jié)合一年級?學生個性特?點，以人為?本，面向全?體學生，全?面貫徹教育?方針，全面?實施素質(zhì)教?育。努力提?高教育質(zhì)量?，培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展，具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?三、具體工?作措施：?（一）常規(guī)?教育方面?剛踏入一年?級的小學生?，對于學校?的日常生活?和學習還不?太適應，每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學生能?夠及早__?_，適應學?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內(nèi)容要近?一點、小一?點、實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?因此，我決?定從以下幾?點入手：?1、充分利?用班隊會及?晨會的時間?學習《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學習的過?程中讓學生?知道什么行?為是對的，?什么是不對?的，使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。2?、合理利用?升旗儀式、?重大節(jié)日，?加強學生的?德育教育。?這學期利用?教師節(jié)、國?慶節(jié)、少先?隊建隊日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?，使學生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時，?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作，學會生?活。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用，增強?學生的榮譽?感，使學生?心中有他人?、有___?。（二）?班級紀律方?面一個班?級，要想有?良好的班風?，必須要有?良好的紀律?才行。因而?，我從以下?幾點入手：?1、課堂?紀律：首_?__生共同?制定班規(guī)班?紀，并制定?相應的獎懲?辦法。這樣?學生既感到?有趣，又有?動力，而且?可以在不知?不覺中遵守?紀律。由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為，有助于?學生將文字?內(nèi)化為行為?。我們班的?宗旨是“說?到就要做到??！?、?課間紀律：?

課間是學?生輕松休息?的時間，良?好的課間紀?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動，就是解?決課間紀律?亂的法寶。?我將針對學?生的年齡特?點，采用師?生共同參與?的方式，開?展“跳繩、?做游戲、拍?球”等活動?，使學生既?健體又受教?育，還能增?進師生之間?的感情，擴?大交流的空?間。同時，?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地，寓教?于樂。（?三）衛(wèi)生方?面1、個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，做好“三?勤”——桌?箱勤清，物?品勤擺，兩?操勤做。?2、班級衛(wèi)?生：每天早?、中、晚分?派值日生清?掃，設立衛(wèi)?生監(jiān)督崗，?進行檢查與?監(jiān)督。對于?主動、及時?打掃衛(wèi)生的?同學或小組?，進行獎勵?。同時利用?花草美化環(huán)?境，并進行?愛護環(huán)境和?花草的教育?。（四）?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和組長）?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人，使孩子?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。小學一年級第一學期班主任工作計劃范文（三）光?陰的流逝推?動著歲月的?更替，剛剛?還留戀著和?我分別的畢?業(yè)班的學生?，一個暑假?過后就迎來?了___屆?新的一年級?的孩子。從?畢業(yè)班到一?年級真是一?個大的落差?，但是為了?成為一個家?長滿意的老?師就應該再?次從頭做起?代好新__?_屆孩子。?為了使學生?能夠及早_?__，適應?學校的生活?，我特制定?出了一（7?）班班主任?工作計劃：?一、班級?基本情況：?本班共有?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。由于?一年級學生?年齡小，在?行為習慣及?學習習慣的?養(yǎng)成上比較?欠缺，因此?我將力爭讓?孩子們近快?適應學校的?學習生活，?使每一位學?生在這里都?受到良好的?養(yǎng)成教育。?二、班級?奮斗目標：?（一）在?行為習慣方?面，養(yǎng)成良?好的養(yǎng)成教?育。（二?）培養(yǎng)學生?愛___、?愛勞動、愛?師長、愛同?學的良好品?德。（三?）以學校和?班___計?劃為指導，?以課堂教學?和教育活動?為載體，以?學生為本，?以團結(jié)、向?上、奮進、?求實為目標?，以本班學?生特點為基?礎，培養(yǎng)學?生的現(xiàn)代文?明，全體同?學都能樹立?明確的學習?目的，形成?良好的學習?風氣；培養(yǎng)?學生良好的?行為規(guī)范，?弘揚正氣，?逐步形成守?紀、進取、?勤奮的班風?，構(gòu)建一個?團結(jié)向上的?___。?三、班級管?理措施：?（一）學習?方面1、?上課能積極?發(fā)言的同學?給予紅花獎?勵。2、?上課認真聽?講，會學習?的同學給予?大拇指獎勵?。3、作?業(yè)寫得干凈?又整潔的同?學給予紅花?獎勵。（?二）紀律方?面1、課?間作好課前?準備，由班?干部進行管?理，教師輔?助管理。?2、課間做?到三輕，隊?伍做得快、?靜、齊，兩?操認真的同?學可以得到?小紅花。?3、培養(yǎng)學?生在樓道不?打鬧，校園?不瘋跑，上?下樓梯靠右?行，輕聲慢?步進課堂，?上學放學排?路隊的好習?慣。（三?）勞動方面?1、做值?日認真的同?學可得衛(wèi)生?小紅旗。?2、主動撿?地上的紙片?的同學，自?覺維護班級?衛(wèi)生的同學?可得衛(wèi)生小?紅旗。（?四）衛(wèi)生方?面講究衛(wèi)?生很重要。?俗話說，病?從口入。收?拾好衛(wèi)生，?既能使身體?健康，又能?養(yǎng)成良好的?生活習慣，?還能創(chuàng)設一?個良好的學?習環(huán)境。?1、個人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好“三勤”?，桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生：每?天早、中、?晚分派值日?生清掃，設?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組，進行?獎勵。同時?進行愛護環(huán)?境和花草的?教育。（?五）安全教?育方面“?安全時刻記?心中”，時?刻提醒學生?上學、放學?排好隊，隊?伍中間不打?鬧，上、下?樓梯不追逐?，馬路行走?看車輛，陌?生人不搭話?，安全回家?。四、班?干部的培養(yǎng)?方面一個?優(yōu)秀的班級?往往都有一?群得力的班?干部在積極?配合著班主?任的工作。?因此，在開?學初，我就?積極采用激?勵方法，表?揚表現(xiàn)好的?同學，并時?刻注意觀察?他們的動態(tài)?（范本），?觀察他們的?適應能力及?___能力?，選擇優(yōu)秀?的，有上進?心的，關(guān)心?___的學?生作為班干?部培養(yǎng)對象?，并委以他?們重任，指?導他們做好?本職工作，?讓他們在不?斷的學習實?踐中鍛煉自?己，并培養(yǎng)?他們熱愛_?__、關(guān)心?他人的良好?品質(zhì)。通過?他們來管好?班級的各項?事務，并讓?他們配合老?師進行差生?轉(zhuǎn)換。五?、加強與家?長的合作?1、建立學?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學生家?長的___?號碼，學生?每有進步或?特殊情況在?第一時間告?知家長，使?家長有“孩?子就在身邊?”的感覺。?2、通過?走訪和家長?聯(lián)系冊的形?式密切與家?長的聯(lián)系。?爭取家長對?班級工作的?支持，努力?使家校教育?形成合力。?六、其他?方面班級?管理中還應?注重個體的?發(fā)展，在各?項活動中挖?掘各種人才?及學生的潛?力，使班上?的每個同學?都能在某一?方面得到進?一步的發(fā)展?。因此，在?班級繼續(xù)開?展各種活動?。如：文明?小標兵評選?、數(shù)學小博?士和愛書人?等各種評比?活動。在這?些活動中，?大力推出新?人、新作，?讓每個孩子?都敢于面對?大家展示自?我，充分鍛?煉自己，提?高學生的自?信心。另外?，充分利用?班級板報中?的德育陣地?，加強管理??？傊?，?一年級孩子?們的心靈是?一張潔白無?暇的紙，就?看你畫上去?的是灰色的?黑點，還是?亮麗的彩虹?。我相信只?要我們充滿?愛心，關(guān)心?和愛護他們?，并嚴格地?要求和教育?他們，愛中?有嚴，嚴中?有愛，愛嚴?結(jié)合，細致?入微，一定?會達到令人?滿意的效果?。小學一年級第一學期班主任工作計劃范文（四）一?年級的學生?是從充滿天?真，稚趣的?。如何帶好?這一群可愛?的孩子們呢?？這就是對?一個班主任?的挑戰(zhàn)。新?的學期，我?特做出了以?下一年級班?主任工作計?劃：一、?指導思想?本學期將以?學校工作計?劃、德育工?作計劃、教?學工作計劃?為指導，結(jié)?合班級實際?，與各位副?班主任緊密?合作，從點?點滴滴做起?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?教育。二?、工作目標?和要求1?、培養(yǎng)、形?成良好的班?風。2、?引導學生養(yǎng)?成良好的生?活習慣、學?習習慣、自?護的意識與?能力。3?、加強與家?長的聯(lián)系與?溝通，與家?長密切配合?，關(guān)心愛護?每一位學生?。三、工?作重點本?學期班級工?作的重點是?對學生進行?常規(guī)訓練和?安全教育，?養(yǎng)成良好的?學習習慣，?營造良好的?班級風貌，?使學生講文?明，懂禮貌?，會學習，?學會與他人?合作，使他?們盡快的適?應學校環(huán)境?，積極投入?到學習當中?，爭當成為?一名合格的?小學生。?四、采取的?主要措施?（一）常規(guī)?教育方面：?1、充分?利用班隊會?的時間學習?《一日常規(guī)?》，《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》，使學生?在日常學習?生活中逐漸?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級內(nèi)每?周開展評星?活動，以督?促學生早日?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?對表現(xiàn)不夠?好的學生，?及時進行指?導，加強教?育。2、?由于一年級?學生年齡較?小，還不會?自主游戲，?所以教師要?在課間時指?導學生有序?開展游戲活?動。（游戲?內(nèi)容可以在?體育課或活?動課上學習?，然后課間?時班主任老?師進行操練?。）3、?低年級的學?生自護意識?還比較弱，?所以教師要?不斷通過講?解、反復強?調(diào)，在活動?中加強安全?教育，以確?保學生的身?體健康。?4、合理利?用升旗儀式?、重大節(jié)日?，加強對學?生的德育教?育。這學期?利用教師節(jié)?、國慶節(jié)和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班會，?使學生懂得?做人的道理?，培養(yǎng)其愛?國主義情感?。同時，讓?學生在各種?活動和勞動?中學會合作?，學會生活?。5、在?班級衛(wèi)生方?面，首先培?養(yǎng)學生的維?護意識，引?導他們愛護?校園一草一?木，班級的?角角落落。?其次指導學?生開展檢查?督促工作，?每天請同學?來做檢查員?，讓衛(wèi)生不?太好的同學?協(xié)助檢查員?工作。再次?，指導學生?學習簡單的?勞動方法，?培養(yǎng)愛勞動?、會勞動的?意識。（?二）學會學?習方面：?1、作為低?年級教師，?要從學生點?滴的學習行?為開始指導?。不管是讀?書、寫字還?是聽課習慣?，都要指導?到位，監(jiān)督?到位，以便?學生盡快養(yǎng)?成好的學習?習慣。2?、良好的課?堂紀律是學?習的保障，?相應的獎懲?制度對學生?會有激勵和?約束作用，?教師可以和?學生共同制?定幾條課堂?堂規(guī)，并嚴?格落實，使?學生真正感?受到獎懲的?意義。這樣?學生既感到?有趣，又有?動力，而且?可以在不知?不覺中養(yǎng)成?遵守課堂紀?律的好習慣?。（三）?班級環(huán)境方?面：1、?根據(jù)學生的?年齡特點，?努力營造平?等、和諧、?進取的班級?氛圍。在教?室布置方面?，可以設立?“童年書吧?（圖書角）?”、“攀登?之星”、“?童年讀書墻?（把學生讀?過的書名自?己涂畫下來?，張貼在墻?上）”。?2、班級環(huán)?境除了教室?布置外，內(nèi)?在的氛圍也?很重要。努?力培養(yǎng)學生?愛書、讀書?的興趣，使?班級形成濃?濃的書香環(huán)?境要從學生?入學開始滲?透。通過評?比、獎勵等?措施，養(yǎng)成?學生愛讀書?的好習慣。?五、具體?工作安排?___月?1、愛校、?愛班教育，?了解校園及?班級的意義?。2、引?導學生開展?基本的常規(guī)?活動。3?、加強安全?教育。4?、結(jié)合教師?節(jié)開展活動?。___?月1、對?學生進行文?明禮儀教育?。2、愛?護圖書，培?養(yǎng)閱讀意識?。3、與?家長之間能?夠通過博客?、校訊通等?平臺有效溝?通。4、?結(jié)合國慶節(jié)?開展活動。?___月?1、運用?評比、獎勵?機制強化常?規(guī)訓練。?2、運用評?比、獎勵機?制培養(yǎng)學生?的讀書興趣?。3、圍?繞班級工作?，開展主題?班會活動。?___月?1、認真?學習，養(yǎng)成?良好的學習?習慣，準備?期末復習。?2、圍繞?元旦開展活?動。__?_月1、?做好期末復?習工作，迎?接期末考試?。2、做?好班級工作?總結(jié)。3?、做好假前?的安全教育?工作。給?學生一個金?色的童年，?從細節(jié)入手?，一切從頭?開始。小學一年級第一學期班主任工作計劃范文（五）一、基本?情況本學?期我擔任一?（1）班的?班主任兼語?文教學工作?，本班共有?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。剛剛?踏入一年級?的小朋友，?對于學校的?日常生活和?學習不太適?應，學校的?規(guī)章制度對?于他們來說?是陌生的，?因此班主任?要在生活中?對他們加以?指引，從他?們身邊的點?點滴滴的小?事加以指引?。對學生進?行常規(guī)教育?，幫助學生?明確學習目?的，培養(yǎng)學?生的基本生?活自理能力?、行為習慣?，在教育工?作中，進行?系統(tǒng)化、程?序化、人性?化、生活化?的管理，為?學生以后的?學習生活打?下良好的基?礎。眾所周?知，一年級?是孩子進入?正規(guī)教育的?轉(zhuǎn)型過渡時?期，對孩子?的后續(xù)教育?甚至一生都?會留下深刻?的痕跡。因?此大家都非?常重視啟蒙?教育，那么?班主任這個?角色就顯得?尤為重要。?作為一名班?主任，我愿?虛心學習，?用我的愛心?、耐心與責?任心為每一?個孩子撐起?一片摯愛的?晴空。為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?，為了讓他?們得到全面?發(fā)展，特制?定班主任工?作計劃如下?：二、指?導思想以?學校德育教?育的思路為?指導，結(jié)合?一年級學生?個性特點，?以人為本，?面向全體學?生，全面貫?徹教育方針?，全面實施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。本學期?班級工作的?重點是對學?生進行常規(guī)?訓練和安全?教育，養(yǎng)成?良好的學習?習慣，營造?良好的班級?風貌，使學?生講文明，?懂禮貌，會?學習，學會?與他人合作?，使他們盡?快的適應學?校環(huán)境，積?極投入到學?習當中，爭?當成為一名?合格的小學?生。三、?主要工作及?目標（一?）時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育?1、充分利?用班會的時?間學習《一?日常規(guī)》，?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規(guī)范》，?使學生在日?常學習生活?中逐漸養(yǎng)成?良好的學習?和生活習慣?。我將在班?級內(nèi)每周開?展評星活動?，以督促學?生早日養(yǎng)成?良好的行為?習慣。對表?現(xiàn)不夠好的?學生，及時?進行指導，?加強教育。?2、由于?一年級學生?年齡較小，?還不會自主?游戲，所以?教師要在課?間時指導學?生有序開展?游戲活動。?3、低年?級的學生自?護意識還比?較弱，所以?教師要不斷?通過講解、?反復強調(diào)，?在活動中加?強安全教育?，以確保學?生的身體健?康。4、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日，加?強對學生的?德育教育。?這學期利用?教師節(jié)、國?慶節(jié)和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班會，使學?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學生?在各種活動?和勞動中學?會合作，學?會生活。?5、在班級?衛(wèi)生方面，?首先培養(yǎng)學?生的維護意?識，引導他?們愛護校園?一草一木，?班級的角角?落落。其次?指導學生開?展檢查督促?工作，每天?請同學來做?檢查員，讓?衛(wèi)生不太好?的同學協(xié)助?檢查員工作?。再次，指?導學生學習?簡單的勞動?方法，培養(yǎng)?愛勞動、會?勞動的意識?。（二）?學會學習方?面：1、?作為低年級?教師，要從?學生點滴的?學習行為開?始指導。不?管是讀書、?寫字還是聽?課習慣，都?要指導到位?，監(jiān)督到位?，以便學生?盡快養(yǎng)成好?的學習習慣?。2、良?好的課堂紀?律是學習的?保障，相應?的獎懲制度?對學生會有?激勵和約束?作用，教師?可以和學生?共同制定幾?條課堂堂規(guī)?，并嚴格落?實，使學生?真正感受到?獎懲的意義?。這樣學生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中養(yǎng)成遵守?課堂紀律的?好習慣。?（三）班級?環(huán)境方面：?1、根據(jù)?學生的年齡?特點，努力?營造平等、?和諧、進取?的班級氛圍?。2、班?級環(huán)境除了?教室布置外?，內(nèi)在的氛?圍也很重要?。努力培養(yǎng)?學生愛書、?讀書的興趣?，使班級形?成濃濃的書?香環(huán)境要從?學生入學開?始滲透。通?過評比、獎?勵等措施，?養(yǎng)成學生愛?讀書的好習?慣。2、?制訂小干部?培訓計劃，?盡快培養(yǎng)一?批得力助手?，協(xié)助班主?任做好班級?工作。在開?展工作的同?時，培養(yǎng)小?干部的工作?能力，讓他?們各自發(fā)揮?自己的特長?。3、只?有學校教育?與家庭教育?有機地結(jié)合?，才能更有?效的管理好?班級。所以?，要加強學?校與家長間?的多方聯(lián)系?。4、重?視后進生管?理工作，落?實他們的一?對一分工幫?教制度，關(guān)?心他們的成?績，___?他們的成長?，以心換心?、熱情關(guān)愛?，多表揚鼓?勵，使他們?取得進步。?5、認真?完成學校分?配的各項任?務，活動、?主題教育和?各項競賽。?培養(yǎng)學生的?各種能力和?素質(zhì)。四?、具體工作?措施1、?對于剛踏入?一年級的小?學生，學校?的日常生活?和學習還不?太適應，每?一項規(guī)章制?度對于他們?來說是極其?陌生的。為?了使學生能?夠及早__?_，適應學?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導，并?且內(nèi)容要近?一點，小一?點，實一點?，時時處處?向?qū)W生進行?有針對性的?常規(guī)教育。?也就是充分?利用班隊會?及晨會的時?間學習貫徹?《小學生日?常行為規(guī)范?》和《小學?學生在校一?日常規(guī)》，?細化規(guī)范內(nèi)?容，注重學?生良好道德?行為習慣的?養(yǎng)成教育。?注重在班級?內(nèi)樹立各方?面的良好榜?樣。2、?加強班干部?的建設。班?干部是老師?的得力助手?，要