小學(xué)五年級班主任季度工作計(jì)劃范文

第3頁共3頁小學(xué)五年級班主任季度工作計(jì)劃范文孩子是?祖國的花朵?，為了讓這?些可愛的花?朵柱狀成長?，再苦再累?我們做老師?的也不算什?么。一、?班級基本情?況五年級?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人，平?均年齡在1?1—___?歲之間，學(xué)?生大多數(shù)思?想品德良好?，天真活潑?，上進(jìn)心強(qiáng)?，有較好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣。?但是，班上?有個(gè)別學(xué)生?沒有養(yǎng)成良?好的行為規(guī)?范，不能約?束自己的言?行，如陳家?豪，李新宇?等同學(xué)的思?想境界還有?待進(jìn)一步提?高，在學(xué)習(xí)?上還需要別?人的幫助和?自己的努力?提高。二?、工作措施?針對以上?情況，我對?今年的班主?任工作有以?下設(shè)想：?1制定切實(shí)?可行的奮斗?目標(biāo)，本?學(xué)期我要制?定班級奮斗?目標(biāo)，通過?召開主題班?會力爭形成?“自主，文?明，樂觀，?創(chuàng)新”的良?好班風(fēng)，使?班上每個(gè)學(xué)?生都能做到?“我愛我的?學(xué)校，我愛?我的班級，?我愛我的老?師，我愛我?的同學(xué)，我?愛我自己”?。2.選?撥得力的班?級干部優(yōu)?秀的班干部?是班主任的?得力助手，?因此，開學(xué)?初我要根據(jù)?班級的實(shí)際?情況，重新?調(diào)整班干部?，實(shí)施班干?部競選上岡?。然后，我?要著重培養(yǎng)?當(dāng)選的班干?部，使其真?正起到模范?帶頭作用。?首先，要教?給班干部正?確的工作方?法，同時(shí)，?還要更嚴(yán)格?地要求干部?個(gè)人在知識?，能力上取?得更大進(jìn)步?，在紀(jì)律上?以身作則，?力求在各方?面起到模范?帶頭作用；?其次，要大?力表揚(yáng)班干?部，宣傳他?們的先進(jìn)事?跡，幫助小?干部維護(hù)權(quán)?力；第三，?鼓勵(lì)班干部?大膽創(chuàng)新，?不僅要做到?上傳下達(dá)，?協(xié)助班主任?做好工作，?還要創(chuàng)造性?地開展班級?活動。3?、加強(qiáng)自我?教育最好?的教育方式?就是讓學(xué)生?進(jìn)行自我教?育。因此，?在新學(xué)期里?，我準(zhǔn)備從?正面激勵(lì)樹?立榜樣，使?違規(guī)者自覺?地遵守規(guī)章?制度，讓他?們增強(qiáng)自我?控制意識，?經(jīng)常檢討自?己的言行，?努力做到超?越自我，用?今日之我戰(zhàn)?勝昨日之我?，使明日之?我比今日之?我更進(jìn)步。?長此以往，?班級管理就?會逐步步入?自動化與良?性發(fā)展的軌?道。4、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣小學(xué)生?年齡小，自?覺性差，行?為習(xí)慣下處?在形成之中?，可塑造性?大，可變性?強(qiáng)。首先，?寓養(yǎng)成教育?于課堂教學(xué)?中，把握基?規(guī)范性。課?堂教學(xué)既是?培養(yǎng)學(xué)生智?能的基本途?徑，也是養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣的主?渠道。因此?，我要與科?任老師協(xié)調(diào)?好，有目標(biāo)?地，有標(biāo)準(zhǔn)?，要求一致?，這樣才能?使學(xué)生的行?為有所依據(jù)?，知道怎樣?做才對，怎?樣做才錯(cuò)，?也便于老師?指導(dǎo)和檢查?。對學(xué)生進(jìn)?行行為規(guī)范?訓(xùn)練，必須?持之以恒，?像滴水穿石?一樣，一點(diǎn)?一滴，經(jīng)年?累月，才能?達(dá)到目的。?其次寓養(yǎng)?成教育于各?項(xiàng)活動之中?，把握其實(shí)?效性。行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，除了在?課堂教學(xué)中?抓之外，還?應(yīng)該開展豐?富多彩的活?動來訓(xùn)練和?加強(qiáng)。把規(guī)?范中的內(nèi)容?寓于豐富多?彩的活動中?，通過學(xué)生?喜聞樂見的?形式，使其?明白道理，?增長知識，?接受教育。?同時(shí)，學(xué)生?通過具體的?實(shí)踐，把行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育變成了?自己內(nèi)在的?需要，就能?逐步養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。其三，?寓養(yǎng)成教育?于日?；顒?中，把握其?具體

性，?學(xué)生養(yǎng)成了?良好的行為?習(xí)慣，對他?們的學(xué)習(xí)和?生活具有十?分重要的意?義，將會使?他們終身受?益。因此，?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育應(yīng)滲?透于他們的?學(xué)習(xí)，勞動?，娛樂等各?個(gè)方面。為?使他們在日?常生活中的?行為舉止有?一定的依據(jù)?，加強(qiáng)行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育還應(yīng)把握?其具體可行?的特點(diǎn)。?三具體工作?安排__?_月份：開?展“好習(xí)慣?伴我成長”?主題班會

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學(xué)習(xí)日常?行為規(guī)范?___月份?：“學(xué)雷鋒?”主題班會?

書法?評選活動

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“我的優(yōu)?點(diǎn)大家找”?主題班會?___月份?：“祖國在?我