小學(xué)班主任老師的德育工作計劃

第4頁共4頁小學(xué)班主任老師的德育工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?德育教育的?思路為指導(dǎo)?，結(jié)合班級?特點，以人?為本，面向?全體學(xué)生，?全面貫徹教?育方針，全?面實施素質(zhì)?教育。創(chuàng)設(shè)?和諧的學(xué)風(fēng)?，努力提高?教育質(zhì)量，?培養(yǎng)德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?的一代新人?。二、班?級口號：一?天比一天有?進(jìn)步。三?、學(xué)生現(xiàn)狀?分析我班?本學(xué)期共有?學(xué)生___?人，他們活?潑可愛，好?奇心強(qiáng)，求?知欲強(qiáng)。本?班學(xué)生由于?年齡還小，?思維能力和?行為能力尚?未完全成熟?。在學(xué)習(xí)方?面，不能做?到自覺、自?學(xué)，對學(xué)習(xí)?的重要性缺?乏認(rèn)識，從?而整個班級?的學(xué)習(xí)成績?及學(xué)習(xí)氛圍?不夠理想。?個別成績好?的學(xué)生能主?動求學(xué)好上?進(jìn)，可以成?為全班的學(xué)?習(xí)榜樣。在?其他方面基?本上能做到?遵守校紀(jì)校?規(guī)，熱愛勞?動等。四?、工作目標(biāo)?1、繼續(xù)?對學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育、___?教育、文明?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，有?效提高學(xué)生?的思想道德?素質(zhì)。2?、端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的。?提高學(xué)習(xí)興?趣，使學(xué)生?主動學(xué)習(xí)。?鼓勵學(xué)生大?膽創(chuàng)新，勇?于探索。?3、積極參?加學(xué)校__?_的各項活?動，使學(xué)生?在活動中受?到教育。?4、形成團(tuán)?結(jié)向上的良?好班風(fēng)，班?干部分工明?確，提高學(xué)?生的管理能?力。五、?重點工作?1、健全班?干部管理，?繼續(xù)培養(yǎng)一?批能干的班?干部，尋找?第二梯隊，?激發(fā)學(xué)生的?潛能。2?、健全“小?組長管理”?制度，讓學(xué)?生自行管理?、監(jiān)督，使?他成為一項?長期有效的?措施。3?、做好和家?長之間的溝?通聯(lián)系，以?良好的服務(wù)?贏得家長們?的口碑。?4、加強(qiáng)心?理健康教育?，關(guān)懷每位?學(xué)生的成長?，特別是困?難生的成長?，努力使每?位學(xué)生都能?快樂地成長?、聰明地學(xué)?習(xí)。六、?主要工作?1、穩(wěn)抓常?規(guī)管理，將?常規(guī)管理走?向精細(xì)化。?緊緊圍繞?干凈、守時?、有禮、有?序的德育目?標(biāo)，在開學(xué)?初的常規(guī)管?理周里，常?規(guī)訓(xùn)練非常?重要，要嚴(yán)?格要求，違?者必究，便?學(xué)生盡快收?心，恢復(fù)良?好的行為習(xí)?慣。重溫上?學(xué)期制定的?班規(guī)，對于?校規(guī)也要條?條落實。課?堂、課間、?上下學(xué)的紀(jì)?律非常重要?。把各項職?責(zé)分配到人?，把各項管?理要求到位?，使孩子們?在開學(xué)之初?就意識到常?規(guī)管理的重?要性和一貫?性，嚴(yán)格要?求下去，漸?漸形成習(xí)慣?。充分利?用班隊會及?晨檢的時間?強(qiáng)調(diào)（范本?）“教室是?學(xué)習(xí)的地方?，需要安靜?的環(huán)境”及?“課間是休?息的時間，?不允許打鬧?”等一日常?規(guī)要求，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。根據(jù)上?學(xué)期班干部?表現(xiàn)確定班?干部分工。?對于學(xué)生的?日常行為，?班干部做工?作記錄，及?時記在常規(guī)?記錄本上，?每周一班會?進(jìn)行總結(jié)。?教師根據(jù)總?結(jié)完成每周?的學(xué)生評價?表，對表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生，及時進(jìn)?行點撥、指?導(dǎo)，加強(qiáng)教?育。利用?升旗儀式，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?升旗結(jié)束后?，對上周得?流動紅旗的?情況進(jìn)行總?結(jié)。這學(xué)期?利用婦女節(jié)?、清明節(jié)、?勞動節(jié)、兒?童節(jié)等重大?活動日舉行?一些有意義?的主題班隊?會，繼續(xù)開?展綜合實踐?研究，讓學(xué)?生在各種活?動和勞動中?學(xué)會合作，?學(xué)會生活。?2、狠抓?班級紀(jì)律，?形成良好班?風(fēng)班貌。?(1)課堂?紀(jì)律嚴(yán)格?遵守課堂常?規(guī)，如果有?違反紀(jì)律的?現(xiàn)象，由指?日組長記錄?，并記在學(xué)?生評價表中?。守紀(jì)的學(xué)?生與文明星?評選掛鉤，?無違紀(jì)現(xiàn)象?五星，違紀(jì)?一次扣一顆?，如有打鬧?無星。個人?衛(wèi)生：每周?一各小組長?輪換檢查各?組衛(wèi)生，平?時抽查，要?求衣著整潔?，桌屜干凈?，物品整齊?，由值日組?長記錄，表?現(xiàn)情況記錄?在“衛(wèi)生勞?動”中。?(2)班級?衛(wèi)生：每天?下午分派值?日生清掃，?由值日組長?負(fù)責(zé)。進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組，進(jìn)?行表揚加星?，記錄在“?衛(wèi)生勞動”?中。同時利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。3、?重視班干部?的培養(yǎng)。?班級管理光?靠班主任一?人是不夠的?，班干部是?班級管理的?小助手。每?個班干部都?做工作記錄?，每周五班?干部會議，?進(jìn)行班干部?工作評價，?不能勝任的?同學(xué)要進(jìn)行?調(diào)整，期末?與優(yōu)秀班干?部掛鉤。及?時召開班干?部會議，針?對他們在工?作中出現(xiàn)的?問題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點和今后努?力工作的方?向。同時，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹立他們?的威信，創(chuàng)?造機(jī)會，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?4、家校?結(jié)合，分類?施教。(?1)經(jīng)常主?動找學(xué)生談?話，點出不?足，提出希?望，明確發(fā)?展方向，讓?學(xué)生感受到?關(guān)愛，對于?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣落后的?學(xué)生更要不?定期談心，?尤其在抓住?問題時。?(2)對于?學(xué)習(xí)（范本?）后進(jìn)生，?每節(jié)課都要?有針對性的?提問，作業(yè)?中有錯要單?獨進(jìn)行輔導(dǎo)?，與家長聯(lián)?系，共同幫?助提高學(xué)習(xí)?興趣。(?3)對于不?遵守紀(jì)律的?后