第四、五、六單元測試題 中學(xué)部編版語文八年級上冊

八年級語文（四、五、六單元）第頁金堂縣2021—2022學(xué)年度上期八年級單元檢測題（四、五、六單元）A卷（共100分）第Ⅰ卷（選擇題，共24分）基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A．瑣屑(xiè) 柵欄(zhà) 黝黑(yòu) 觸目傷懷(chù)B．妥帖(tiē) 暈倒(yūn) 哮喘病(chuǎn) 舉箸提筆(zhuō)C．躊躇(chú) 頹唐(tū) 密匝匝(zā) 情郁于中(yù)D．簌簌(sù) 彌合(mí) 嫉妒(dù) 滿院狼藉(jí)2．選出書寫完全正確的一項(xiàng)( )(3分)A．苔痕神密侯車亭不能自已B．落慕欺凌巨無霸不可惡制C．陷阱悵惘預(yù)選賽連綿不斷D．焦燥疾馳蟹腿肉亂七八糟3．下列句子中，加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A．做一個(gè)人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。B．梯田上面，有漫漫云海的覆蓋；梯田旁邊，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰 麗、莫可名狀，讓人驚嘆。C．十四年未曾謀面的老同學(xué)在長城上萍水相逢，共敘別后之情。D．每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識的多寡，成就的大小．關(guān)鍵在于勤的程度。B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D．通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成5-8題。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。5．對下列語句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（ ?）（3分）?A．雜然相許（贊同）?B．遂率子孫荷．擔(dān)者三夫（扛）?C．寒暑易節(jié)（交換）?D．何苦而不平（勞苦）6．與“河曲智叟亡無應(yīng)”中“亡”用法不相同的一項(xiàng)是(? ?)?（3分）A．子子孫孫無窮匱也??B．甚至，汝之不惠?C．寒暑易節(jié)，始一反焉??D．一厝朔東7．對下列文言句子翻譯不正確不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．懲山北之塞，出入之迂。意思是：受到大山北部阻塞的懲罰，出來進(jìn)去都要繞遠(yuǎn)路。B．“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？意思是：憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？C．汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。意思是：“你的心真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。D．自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。意思是：從此，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒有高山阻隔了。8．對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．文章通過愚公移山的故事，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力。B．愚公之妻“獻(xiàn)疑”，智叟“笑而止之”，這可看出兩人都堅(jiān)決反對愚公移山。C．文章運(yùn)用了對比和襯托的寫作手法來突出人物形象。D．京城氏之子“跳往助之”，可見愚公移山受到眾人擁護(hù)。第Ⅱ卷(其他類型題共76分)二、默寫（共6分）9．默寫古詩文中的名篇名句。（6分）（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中的兩句）（2分）①無可奈何花落去，。《浣溪沙》晏殊②中原亂，簪櫻散，幾時(shí)收？?！断嘁姎g》朱敦儒③，沉醉不知?dú)w路。《如夢令》李清照（2）請默寫杜牧的《赤壁》全詩或杜甫的《春望》中的首聯(lián)和頷聯(lián)。（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成10-12題。10、這段文字說明了我國石拱橋的三個(gè)特點(diǎn)。這三個(gè)特點(diǎn)是什么？用原文回答。（3分）答：。11、文中列舉“旅人橋”的例子，是為了說明什么？（3分）答：。12、“我國的石拱橋幾乎到處都有?！敝小皫缀酢蹦芊駝h去，為什么？（4分）答：。四、作文（60分）1．生活中的趣味有些從苦中得來的，苦澀的“柳葉兒”為作者宋學(xué)孟的童年抹上一絲亮色，艱苦的歷險(xiǎn)將湯姆索亞帶進(jìn)了神秘新世界，風(fēng)雪苦讀讓宋濂體驗(yàn)到求知的味。以“苦趣”為題，不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。2．我找回了_____________（自尊、自信、友誼、母愛……）（請補(bǔ)全題目再寫作）?要求：（1）立意自定，文體自選。（2）不少于600字。B卷（共50分）一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的詩歌，完成1-2題江上漁者范仲淹江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里?！咀⑨尅竣贊O者：捕魚的人。②但：只。③鱸魚：一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚。1、這首詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？（2分）答：。說說這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？（2分）答：。二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成3—5題。神童莊有恭粵中莊有恭，幼有神童之譽(yù)。家鄰鎮(zhèn)粵將軍署，時(shí)為放風(fēng)箏之戲，適落于將軍署之內(nèi)宅，莊直入索取。諸役以其幼而忽之，未及阻其前進(jìn)。將軍方與客對弈見其神格非凡遽詰之曰：“童子何來？”莊以實(shí)對。將軍曰：“汝曾讀書否？曾屬對否？”莊曰：“對，小事耳，何難之有！”將軍曰：“能對幾字？”莊曰：“一字能之，一百字亦能之?！睂④娨云溲灾蠖湟?，因指廳事所張畫幅而命之對曰“舊畫一堂，龍不吟，虎不嘯，花不聞香鳥不叫，見此小子可笑可笑?！鼻f曰：“即此間一局棋，便可對矣。”應(yīng)聲云：“殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提防提防?！弊⑨專孩倩浿校航駨V東番禺市。②莊有恭：清朝人，官至刑部尚書。③神格：神態(tài)與氣質(zhì)。④曾屬對否：曾經(jīng)學(xué)過對對子嗎？⑤廳事：指大堂。⑥卒：軍中伙夫。3．對下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．適落于將軍署之內(nèi)宅(恰好)B．而命之對曰(命令)C．汝曾讀書否(你)D．莊以實(shí)對(回答)4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)（1）諸役以其幼而忽之譯文：。（2）莊曰：“對，小事耳，何難之有！”譯文：。5．請你結(jié)合文章說說哪些地方能夠表現(xiàn)莊有恭與一般小孩子不同?（請從兩個(gè)方面回答）（4分）答：。三、名著及現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）名著閱讀（4分）6．閱讀下面文段，回答問題。(4分)法布爾的《昆蟲記》堪稱科學(xué)與完美結(jié)合的典范，無愧于“”之美譽(yù)。（二）閱讀下面文字，然后完成7-10題（18分）原來你離我那么近①那一年，她到北京讀書，父親跟隨她一起北上打工。②她從沒有去看望過父親，因?yàn)闊o法找到他工作的地方。她只從父親口中知道，他在一個(gè)新開發(fā)的工地上工作。每個(gè)月領(lǐng)了錢，便會定時(shí)打到她的卡上。她也曾想過要去找他，像別的同學(xué)那樣，領(lǐng)著他到學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哪怕只是在食堂吃一頓簡單的飯。③她知道自己在心底，其實(shí)并不希望父親來看她。她羨慕常能收到父母的包裹或是電話的舍友，看她們大呼小叫地在她面前，將漂亮的衣服、好吃的土特產(chǎn)，孔雀開屏一樣地展示給她；或者聽她們在電話里，溫柔地朝父母撒嬌，聲音如一朵花，看似羞澀無比，卻是拿最耀眼的色彩，刺傷了她的眼睛。她們與父母家人遠(yuǎn)隔千里，卻如同近在咫尺；而她與父親明明都在北京，卻似遠(yuǎn)隔天涯。常有舍友在掛掉電話后，漫不經(jīng)心地問她，何時(shí)你的父母會來看你？她總是模棱兩可地回答說，他們忙呢。④這也是父親曾給過她的理由。他來到北京，只主動與她通過一次電話，聽得出是在嘈雜的工地上，借了別人的手機(jī)，只匆匆地說，很忙，記得照顧好自己，我會每月給你寄錢。她還沒有來得及問父親的情況，便聽見那邊有人喊：“55秒了，快掛！”之后電話那端，便只?！班洁健钡穆曇?。她記得話吧的老板怪異地看她一眼，那視線里鮮明的不屑如一把尖銳的刀子，瞬間刺入她的身體。⑤她一直以為，在北京各個(gè)工地間輾轉(zhuǎn)的父親，除非回家，與她再不會有相見的機(jī)會。但沒有想到，她與他，卻以那樣難堪的方式，看到彼此。⑥是學(xué)校社團(tuán)組織的一次電影展，她的舍友臨時(shí)有事，便讓她在門口幫忙發(fā)放“意見反饋表”，并照顧嘉賓。就在所有票都發(fā)完，嘉賓也一一列席，她打算回到自己位置上，安心觀看電影的時(shí)候，門口突然傳來一陣爭吵。她隨著看熱鬧的人走過去，見穿了制服的門衛(wèi)，正拉著一個(gè)明顯是民工的男人朝外走。到臺階處的時(shí)候，門衛(wèi)用力地將男人一推，男人一個(gè)趔趄，便重重跌倒在臺階下的花池旁。周圍一群同樣衣著斑駁的民工，即刻一哄而上，將門衛(wèi)拉下去。一片混亂的叫嚷聲中，她漸漸弄清了事情的原委，原來這是學(xué)校建筑工地的民工，聽人說晚上禮堂里有免費(fèi)的電影，便紛紛涌了過來。被推下花池的那個(gè)民工，假說找自己女兒，試圖混進(jìn)去看。門衛(wèi)當(dāng)然識破了他的伎倆，幾番爭執(zhí)，便有了她最初看到的那一幕。⑦禮堂里的燈漸次熄滅下去，她轉(zhuǎn)身要走，背后突然就傳來一聲熟悉的聲音：我就是要找我女兒，她叫陳葉，學(xué)外語的。她一下子怔住了。那一刻，她覺得似乎被一根針給定住了，她想要挪動腳步，卻發(fā)覺所有的努力都是徒勞，而且愈是掙扎著想要逃脫，心底的疼痛就來得愈是劇烈。⑧最終，在人群的擁擠里，她沒有回頭，迅速地走開。但當(dāng)所有的燈熄滅，電影在黑暗中開始，她的淚水，終于嘩嘩地流下來。⑨從沒有想到，父親原來離她如此的近，近到不過是幾十米，便可以從那片喧囂的工地，走到她的宿舍；近到她每天從5層的教室里，透過窗戶，便能夠看到不遠(yuǎn)處的腳手架上，螞蟻一樣忙碌的民工；近到她每天打飯，若是繞一段路，就會看到工地上，在初春的風(fēng)沙里，坐在鋼筋水泥上，埋頭吃飯的那群勞動者。⑩可是，父親卻從來沒有找過她。直到那天晚上，他喝了點(diǎn)酒，又被保安欺負(fù)，在一群民工的慫恿下，終于在禮堂門口喊出她的名字。她與父親，原都是沒有勇氣的人。只是，她的怯懦，是因?yàn)楸拔ⅲ欢赣H的躲閃，則是源自對她最深的愛。7．第⑤段在文章中起什么作用？結(jié)合文章作簡要分析。（4分）答：。8．第⑦段的畫線句子主要運(yùn)用了什么修辭手法？具有怎樣的表達(dá)效果？（4分）答：。9．從前文找出與第⑩段畫線句子相呼應(yīng)的句子，然后結(jié)合文章談?wù)勥@種寫法的好處。（4分）答：。10．通讀文章，談?wù)勀銓Α八c父親，原都是沒有勇氣的人。只是，她的怯懦，是因?yàn)楸拔ⅲ欢赣H的躲閃，則是源自對她最深的愛”一句的理解。（6分）答：