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第《城南舊事》讀后感(通用15篇)《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是著名女作家林海音的個(gè)人傳記,這本書是她童年的記憶,講了她兒時(shí)的幾個(gè)有趣的事,表達(dá)了她純真開心的在北京故宮南的童年往事,那也是她最開心最開心的一段歲月,小故事十分細(xì)致的描繪了創(chuàng)作者林海音那天真無邪的童年生活,相信它是每一個(gè)人都是有著的。
在這種文章內(nèi)容中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》本文寫了林海音中小學(xué)畢業(yè)那年產(chǎn)生的一點(diǎn)一滴,那一年“我〞初中畢業(yè)了,可是父親去醫(yī)院中過世,那一年“我〞想到了很多舊事,包含宋媽走以前的囑咐,也有母親、父親的囑咐都證實(shí)了“我〞已已不是小孩子,“我〞早已長大以后,要幫著父母,管住弟弟妹妹。林海音回家了見到番石榴落下來了樹,并且主廚老高又告知她的爸爸去世了,因此我認(rèn)為這一題型十分有詩情畫意,并且番石榴如同了解爸爸去世了一樣,它也從樹枝沒了出來。
《城南舊事》讀后感2
暑假,我讀了一本很好看的書,叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢?原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞,英子卻不顧家人的警告幫助了她,僅僅出于對她的同情。二、英子那時(shí)才八歲,卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過自己細(xì)心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。
我挺羨慕英子的,小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比方?jīng)]告訴媽媽就幫秀貞找孩子,偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比方秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記,英子就記住了,后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心,英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢?
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼,助比自己弱小的人為樂的孩子。
《城南舊事》讀后感3
今天,我看了老師發(fā)的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結(jié)識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。明白并同情秀貞是因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻偅髞?,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、珍貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個(gè)正義的孩子因?yàn)橛⒆拥谝淮斡鲆婃簳r(shí),妞兒手里拿著好多東西,店伙計(jì)還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計(jì)逗弄妞兒,“有說不出的氣惱〞并“插著腰〞為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅(jiān)強(qiáng),因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲哀欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
《城南舊事》讀后感4
城南舊事,初聽書名,我想一定沒什么好看的,但是,當(dāng)我讀完一遍后,卻深深地體會(huì)到了英子快樂無比的童年生活。
我的童年沒有英子的豐富,甚至讓我覺得童年來影無蹤,有時(shí),因?yàn)槲沂切『ⅲ荒茏鑫蚁胱龅氖虑?,所以讓我很煩?有時(shí),也因?yàn)槲沂切『?,卻可以做只有小孩能做的事情,又讓我很幸福。童年是漫長的,作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒,以及被病痛折磨的父親,書中的每一個(gè)人物,不管是大人還是孩子,都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣,以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。
生活在幸福時(shí)代的我們,常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光,不去珍惜,但讀完這本書,我要更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長大后,你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。
《城南舊事》讀后感5
有誰看過城南舊事里面的《惠安館》,如果沒有看過,我推薦給你們看吧!因?yàn)樗m合五年級學(xué)生看。
從前有一個(gè)小女孩,她叫小英子,故事的起因就由她而起,有一天她和她的媽媽一起來到了惠安館,在路過的一棟房子旁邊有一個(gè)女人。可是她的媽媽不讓她過去,因?yàn)樗龐寢屨f那個(gè)人是瘋子。小英子有點(diǎn)兒不解,可是她也只能聽從媽媽的話了。
可是她有一天偷偷的跑去了惠安館,她進(jìn)了她媽媽認(rèn)為是瘋子的家,可是她跟那個(gè)女人,聊得很好啊!女人告訴她她叫秀貞,她覺得很奇怪,就問秀貞,秀貞說:“等我把小桂子生下來的時(shí)候,我睡了一覺,起來發(fā)現(xiàn)小桂子不見了,別人就說我是瘋子了。〞原來是這樣??!我的疑惑終于解開了。秀貞告訴小英子小桂子的脖子上有拇指大的一塊胎記,讓她看到了告訴他。
可是就在這時(shí)候,小英子的朋友妞兒,又跟小英子說:“我要找我親爹親媽去。〞小英子迷迷糊糊的說了一堆話,都是秀貞告訴她的,她無意間把妞兒當(dāng)成了小桂子,她翻開了小桂子的頭發(fā),真的發(fā)現(xiàn)了一塊拇指大的胎記,她驚訝極了。
從這里我感覺到,小英子為了幫助別人,不惜自己的代價(jià)。
《城南舊事》讀后感6
《城南舊事》是我第一次看的小說,這本書非常的精彩,讓我一看就非常入迷。
小說采用第一人稱的敘事方式,所記載和描寫的一切事件和情景,都是主人公小英子親眼所見、親耳所聽、親身感受或思考的。這樣一來,小英子經(jīng)歷的人和故事舊使讀者既感到新奇,又覺得真實(shí)可信。小說在語言上、人物形象和故事的內(nèi)容上,都表達(dá)了它的“京味〞特征。為讀者展現(xiàn)了濃厚的北京地域特色,如北京話、北京人、北京的風(fēng)土習(xí)俗等等。
我最喜歡“惠安館〞。這一段最精彩、最好看。英子幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚,但不幸死在了火車輪下。秀貞和妞兒好可憐啊!
我也喜歡“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩〞里的插敘那一段,表達(dá)了爸爸慈祥的一面,爸爸雖然嚴(yán)厲,但卻是為了“我〞好,不愿“我〞養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
在“蘭姨娘〞中,為了讓德先叔和蘭姨娘彼此有好感,狡黠的“我〞耍了心思抹去了“四眼狗〞,反而說蘭姨娘夸德先叔有學(xué)問。在午飯時(shí),兩人看著對方,表現(xiàn)了“我〞的方案成功。在這里小英子的角色就像似媒人。她用她的聰明、狡黠,挽救了自己的家庭。
《城南舊事》讀后感7
《城南舊事》講述的是主人公童年住在北京城南發(fā)生的一些事情。他思念那里的景色和人物,就這樣,主人公寫了《城南舊事》。
《城南舊事》講了童年的“我〞撿到冬陽下的駱駝隊(duì),學(xué)駱駝咀嚼的傻事?!拔舀曈龅交莅拆^的瘋子秀貞,在油鹽店認(rèn)識妞兒,幫秀貞找到小桂子。后來,“我〞在空草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,和他交上朋友,也知道了他很多事情。然而,“我〞無意中因給便衣兒點(diǎn)引路害的他被逮,為此難過。德先叔避風(fēng)頭在“我〞家住下,蘭姨娘被施伯伯趕出家,也住在“我〞家?!拔舀暈閶寢尯腿矣幸淮楹纤麄儯麄円惨黄痣x開“我〞家。宋媽因小柱子的死和丫頭子被送人痛苦不堪,最后和她丈夫離開了。后來爸爸病倒了,沒能來參加“我〞的畢業(yè)典禮。回家后,得知爸爸的病情,我趕往醫(yī)院去,“我〞一下子長大了,這一件件的事情在“我〞的腦海里,揮之不去,讓“我〞成長了。
童年過去了,“我〞也長大了,不在是小孩了,而“我〞心靈的童年永存了下來。
《城南舊事》讀后感8
在假期里我,讀了林海音所寫的《城南舊事》?!痘莅拆^》是我最喜歡的一篇文章。
它的主要內(nèi)容是:英子在北京結(jié)識了被撿來領(lǐng)養(yǎng)的孩子——妞兒和住在惠安館的“瘋子〞——秀貞。她巧合地發(fā)現(xiàn),妞兒就是秀貞失去多年的孩子——小桂子。英子便帶著妞兒與秀貞重逢,并把從媽媽那偷來的金鐲給打算去尋找丈夫的秀貞當(dāng)盤纏。誰知,母女倆被火車撞至死亡,金鐲回到了媽媽手上。
看完這個(gè)故事后,我為英子的同情心感動(dòng)。有幾個(gè)人看到或聽說哪里有瘋子不是敬而遠(yuǎn)之的?英子不是。她不但不因?yàn)榇笕苏f秀貞是瘋子而躲著秀貞,反而幫助秀貞找回了孩子——小桂子。相比英子,我覺得很慚愧。
上一年級時(shí),我常常跟著媽媽去超市買東西。超市外擺了很多小攤,我從超市出來后,總會(huì)去那看看。超市旁有一條比擬少車來的馬路,有時(shí)能看到殘疾人坐在馬路邊乞討,面前放著一個(gè)碗。望著那些人,我總會(huì)心生恐懼,跑掉。我怕他們斷了的手或腳,看著很可怕。明明他們是那么可憐!我卻因?yàn)樗麄兛蓱z的樣子而敬而遠(yuǎn)之。這是一種對殘疾人的歧視!
《惠安館》使我明白:不管是瘋子也好,殘疾人也好,都不應(yīng)該歧視對方,應(yīng)該對對方抱有同情心,平等對待。
《城南舊事》讀后感9
我用一個(gè)多月的時(shí)間讀完了,這本林海音寫的城南舊事。我覺得林海音的童年過得簡單而又快樂,相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但林海音的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件事都深深的印在我的腦海中。她的童年故事真實(shí).純樸,那樣純潔淡泊。書中林海音遇到了很多人,其中我印象極其深刻的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始我還為林海音捏了一把汗;真擔(dān)憂林海音會(huì)不會(huì)被秀貞傷到。后來我知道林海音就是秀貞的女兒,她們不禁淚如雨下-母女終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著林海音去找思康叔,林海音把鉆石表盒金手鐲送給秀貞······讀到這里我大為感動(dòng);小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛。怪不得她的童年是精彩的,原來是她有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。當(dāng)我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的書香,久久無法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了林海音童年的喜.怒.哀.樂;酸.甜.苦.辣,每一種感覺我都忘不了?,F(xiàn)在,我即將五年級了?!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我拉回到了過去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開,但童年是一去不復(fù)返的。所以我要好好珍惜這段童年。
《城南舊事》讀后感10
這幾天,我閱讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。
這本書寫的是林海音小時(shí)候在北京城南的一些趣事。里面寫了《冬陽童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我再也不是小孩子》等。其中,我最喜歡的故事就是《惠安館》。
《惠安館》主要講宋媽說一個(gè)叫秀貞的阿姨是個(gè)瘋子,不讓我靠近她。她曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,然后大學(xué)生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人拋棄,下落不明,人就變的瘋了。
當(dāng)我看見秀貞和英子一起玩的時(shí)候,我真擔(dān)憂秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事情,但是看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸。此時(shí)此刻,我為英子感到驕傲,也感到奇怪:為什么別人都怕秀貞,而英子不怕呢?看到后來我才知道,是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。
小英子的童年雖然有時(shí)和我們一樣,不懂得人世的悲歡離合,但她卻過得很真實(shí)、很樸素、很溫馨。最后,讓我們向英子學(xué)習(xí),擁有一顆善良寬容的心吧!
《城南舊事》讀后感11
我感到秀貞是那么可愛,而又那么可憐。妞兒脖子后面的青記驗(yàn)證了作者的猜測——妞兒就是小桂子。于是作者把妞兒領(lǐng)到了她的親生媽媽秀貞身邊,并偷出媽媽的鐲子送給她們母女倆做盤纏,讓她們母女去尋找小桂子的父親。在作者醒來后,一切似乎都不一樣了,而從宋媽媽與媽媽的對話里,從手表和金鐲子的再次出現(xiàn),從作者搬家,父母要求作者忘記過去,思考將來中,作者隱約感覺出有某種“不幸〞發(fā)生在秀貞和妞兒身上。
還有這本《城南舊事》剩下的5個(gè)故事分別是“我們?nèi)タ春(暎疤m姨娘〞,“驢打滾兒〞,“爸爸的花落了,我也不再是小孩〞,“冬陽·童年·駱駝隊(duì)〞——《城南舊事》出版后,這些故事大家都很喜歡。真是讓大家愛不釋手,百看不厭,百讀不倦??!
《城南舊事》讀后感12
今年暑假,我讀了臺灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。
起初,我只是抱著好奇的態(tài)度,翻開了這本書。但到后來,我卻沉浸在書里無法自拔。
這本書講述了林海音小時(shí)候住在北京城南時(shí)經(jīng)歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動(dòng)的故事中,殘酷的現(xiàn)實(shí)和作者天真的夢想交織在一起,讓人分不清虛實(shí),看不清真相;又讓人沉浸于其中,如身臨其境一般,隨著情節(jié)的起伏,或落淚,或微笑,或同情,或憤怒。
其中最使我感動(dòng)的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子,作者卻跟她一起玩,送她東西,耐心地聽她念叨以前的事情,念叨她的.女兒小桂子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時(shí),她義無反顧地帶她去找秀貞,還把自己家里的金手環(huán)給秀貞換盤纏。從中我體會(huì)到了作者的善良、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。
我很喜歡《城南舊事》這本書,它的字里行間都充滿著舊時(shí)人的質(zhì)樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書里的語調(diào)看似活潑,實(shí)際上卻蘊(yùn)含著深深的傷感和灼痛。
林海音的作品充滿著真情實(shí)感,讓人有親切感。她的作品令我感動(dòng),也令我深思。
《城南舊事》讀后感13
我認(rèn)真讀完了《城南舊事》這本書,雖然有些地方比擬我不是太理解,但是文章的大概意思我還是懂的。
這本書主要寫了一個(gè)活潑可愛的小姑娘——英子,英子是個(gè)感情豐富的孩子,雖然年齡很小,但她很會(huì)為他人著想。英子有個(gè)鄰居叫秀貞,大家都說她是個(gè)“瘋女人〞,平時(shí)路過的人連看都不看她一眼,但英子卻與眾不同,她為了不讓秀貞寂寞,天天去串門。還認(rèn)識了一個(gè)小巧玲瓏的女孩---妞兒,當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物----鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去尋找思康叔,讀到這里,我想一個(gè)六歲的孩子竟懂得去幫助別人,這難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我讀到最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,更讓我感動(dòng),面對病逝的爸爸,英子學(xué)會(huì)了生活的
獨(dú)立,這也告訴我們從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,遇到挫折要勇敢的站起來。
讀完這篇文章,想想自己的童年是多么美好,我們的生活條件那么優(yōu)越,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心他人,幫助他人的好學(xué)生。
《城南舊事》讀后感14
這些幾天我看了一本好書,它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫,講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。
這本書主要寫了:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認(rèn)識了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長的過程。就在這段時(shí)間里,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥……他們都是英
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