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第3頁共3頁2023會計(jì)人員教育工作計(jì)劃?我區(qū)的會計(jì)?繼續(xù)教育工?作要以__?_和___?_為指導(dǎo),?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀,以人?為本,要緊?緊抓住關(guān)系?會計(jì)人員切?身利益,影?響會計(jì)人員?素質(zhì)和會計(jì)?信息質(zhì)量的?問題。推動?會計(jì)人員繼?續(xù)教育工作?持續(xù)發(fā)展。?為提升我區(qū)?經(jīng)濟(jì)社會發(fā)?展水平,打?下雄厚的會?計(jì)人才資源?。目標(biāo)任?務(wù)是完成繼?續(xù)教育人員?___人,?會計(jì)人員接?受會計(jì)初級?層次的人員?占會計(jì)人員?的百分之十?,取得會計(jì)?電算化初級?證書的人員?___名,?單位會計(jì)基?礎(chǔ)工作規(guī)范?化___家?,單位會計(jì)?信息質(zhì)量有?較大的變化?。充分調(diào)動?會計(jì)人員學(xué)?習(xí)的積極使?終身學(xué)習(xí)的?理念深入人?心。加強(qiáng)?師資力量建?設(shè),培養(yǎng)素?質(zhì)優(yōu)秀、專?兼結(jié)合能勝?任培訓(xùn)工作?教師隊(duì)伍。?教師講課前?要進(jìn)行一個(gè)?月的崗前培?訓(xùn)?;ハ嘟?流學(xué)習(xí)體會?并最終形成?最終教案并?制做課件并?編寫測試用?題庫。要求?教師在培訓(xùn)?期間嚴(yán)格考?勤制度,嚴(yán)?肅課上紀(jì)律?,禁止聊天?、吃零售,?晚來早退現(xiàn)?象的發(fā)生。?任課教師實(shí)?行紀(jì)律責(zé)任?制,在教師?薪酬中拿出?一定比例作?為保證金,?一但出現(xiàn)問?題,保證金?沒收。為?提高教學(xué)質(zhì)?量,使教師?講課生動形?象。充分發(fā)?揮現(xiàn)代多媒?體電子教學(xué)?優(yōu)勢。將進(jìn)?行教學(xué)硬件?建設(shè),計(jì)劃?購買兩套電?教設(shè)備如筆?記本電腦,?投影儀等、?一臺刻錄機(jī)?作為制作學(xué)?習(xí)光盤所用?。全部設(shè)備?交由會計(jì)科?統(tǒng)一管理使?用,學(xué)員培?訓(xùn)時(shí)免費(fèi)贈?送一張含有?教師課件、?會計(jì)初級層?次講課等內(nèi)?容的光盤。?充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)?勢,發(fā)揮網(wǎng)?絡(luò)教育開放?式的優(yōu)點(diǎn)及?多方、信息?海量的特點(diǎn)?,更為會計(jì)?人員更好的?交流學(xué)習(xí)提?供平臺。會?計(jì)板塊,設(shè)?有網(wǎng)上課堂?、專題講座?、網(wǎng)上答疑?等專欄。?為鼓勵(lì)會計(jì)?人員更好的?學(xué)習(xí)、以飽?滿的熱情投?身會計(jì)工作?。計(jì)劃以政?府的名義設(shè)?立___萬?元的獎勵(lì)基?金以每年的?利息收入獎?勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀?者和先進(jìn)會?計(jì)工作者。?為了完成?以上任務(wù)和?達(dá)到預(yù)期目?標(biāo),我們將?做以下安排?。一、_?__月份完?成電教設(shè)備?購置,并進(jìn)?行調(diào)試使設(shè)?備達(dá)到百分?之百的完率?。并做好?獎勵(lì)基金經(jīng)?費(fèi)的落實(shí)工?作,以及今?年會計(jì)人員?繼續(xù)教育師?資培訓(xùn)工作?,爭取大專?院校會計(jì)方?面的專家教?授來我區(qū)授?課,積極完?成教學(xué)課件?光盤的制作?,保證學(xué)員?上課時(shí)能人?手一張。?二、___?月聯(lián)系有關(guān)?教學(xué)部門進(jìn)?行會計(jì)初級?層次教學(xué)軟?件的購買及?安排上網(wǎng)事?宜。做好?系統(tǒng)維護(hù)工?作,保證學(xué)?員上的去、?用的好、不?卡殼、不掉?線。走訪_?__個(gè)行政?事業(yè)單位和?___個(gè)企?業(yè),了解會?計(jì)人員對繼?續(xù)教育這項(xiàng)?工作有何要?求和希望。?促使會計(jì)科?更好的做好?服務(wù)。安排?好繼續(xù)教育?的課程設(shè)置?,時(shí)間安排?,班次類別?,協(xié)調(diào)好與?培訓(xùn)學(xué)習(xí)和?各鎮(zhèn)及主管?部門的關(guān)系?。三、_?__月至_?__月是繼?續(xù)教育正式?實(shí)施階段。?我們將會?計(jì)人員分成?兩類,一類?是行政、事?業(yè)單位,一?類為企業(yè)。?在兩類學(xué)員?中各選擇一?些會計(jì)工作?扎實(shí)、素質(zhì)?較高的會計(jì)?人員在課堂?上與學(xué)員們?進(jìn)行交流。?包括憑證、?賬薄、會計(jì)?報(bào)表的編制?和裝訂等。?每期結(jié)課后?要進(jìn)行基礎(chǔ)?測試,以檢?驗(yàn)教師教學(xué)?質(zhì)量和學(xué)員?學(xué)習(xí)成果。?四、以會?計(jì)初級層次?培訓(xùn)在重點(diǎn)?,協(xié)調(diào)好學(xué)?歷教育、在?職教育、職?位培訓(xùn)和全?國會計(jì)專業(yè)?資格考試的?關(guān)系。做?好會計(jì)理論?教育與會計(jì)?實(shí)踐的結(jié)合?。我們將調(diào)?選不少于會?計(jì)人員百分?之十的有中?專以上會計(jì)?專業(yè)學(xué)歷的?人員,進(jìn)行?為期一年的?會計(jì)初級層?次的培訓(xùn)。?對他們分別?進(jìn)行登記造?冊,通過登?錄網(wǎng)學(xué)習(xí)。?每季度要按?進(jìn)度進(jìn)行測?試。通過抓?住初級人才?培訓(xùn),我區(qū)?的會計(jì)人員?素質(zhì)和工作?質(zhì)量一定會?有一個(gè)大的?進(jìn)步。五?、爭取局領(lǐng)?導(dǎo)支持在_?__月份、?___月份?___有關(guān)?單位會計(jì)負(fù)?責(zé)人到__?_和___?兩個(gè)國家會?計(jì)學(xué)院。?分批進(jìn)行《?內(nèi)部控制》?制度及審計(jì)?基礎(chǔ)知識的?學(xué)習(xí)內(nèi)容涉?及兩項(xiàng)課程?的基本概念?、制度設(shè)計(jì)?、控制等。?六、鼓勵(lì)?會計(jì)人員積?極參加會計(jì)?電算化

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