2023政史地教研組工作計(jì)劃范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2023政史地教研組工作計(jì)劃范文以__?_精神的學(xué)?習(xí)為契機(jī)，?以提高組內(nèi)?教師的師德?修養(yǎng)為基礎(chǔ)?，以提高教?研教學(xué)質(zhì)量?為目標(biāo)，以?增強(qiáng)教師的?學(xué)習(xí)、服務(wù)?、合作、教?研和質(zhì)量意?識(shí)為目的，?以___版?新課標(biāo)的學(xué)?習(xí)為依據(jù)，?以更新教育?教學(xué)觀念為?先導(dǎo)，以提?高課堂教學(xué)?實(shí)效為重點(diǎn)?，以創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型、規(guī)范?型、研究型?、合作型、?現(xiàn)代型、素?質(zhì)教育型學(xué)?科組為保障?，不斷深化?課堂教學(xué)改?革，充分發(fā)?揮教研組的?作用，促進(jìn)?教師整體素?質(zhì)和學(xué)科組?教學(xué)質(zhì)量的?提高。圍?繞學(xué)校工作?目標(biāo)，以全?面實(shí)施素質(zhì)?教育為中心?，以學(xué)校大?力推進(jìn)課堂?教學(xué)實(shí)效為?契機(jī)，引導(dǎo)?教師深入學(xué)?習(xí)___精?神和不斷學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論，認(rèn)真?開(kāi)展《學(xué)科?教學(xué)中積極?心理品質(zhì)的?研究》的課?題研究工作?，不斷提高?組內(nèi)教師的?教科研能力?。并把學(xué)習(xí)?與研究、教?研與培訓(xùn)、?課題研究與?課堂教學(xué)結(jié)?合起來(lái)，讓?研究真正為?教學(xué)服務(wù)，?不斷提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。學(xué)習(xí)是?充滿思想的?勞動(dòng)，真正?意義上的學(xué)?習(xí)必定能更?新觀念、促?進(jìn)反思、修?正行為、增?強(qiáng)底蘊(yùn)。每?一個(gè)教師都?應(yīng)該自覺(jué)地?將學(xué)習(xí)視作?自己職業(yè)生?命的第一需?求，通過(guò)學(xué)?習(xí)提高專(zhuān)業(yè)?能力和教育?教學(xué)水平。?今年是貫?徹落實(shí)__?_精神的關(guān)?鍵一年，首?先要加強(qiáng)全?組教師對(duì)_?__精神和?___核心?價(jià)值內(nèi)容的?學(xué)習(xí)，通過(guò)?學(xué)習(xí)提高全?組教師的思?想政治覺(jué)悟?。其次，?要繼續(xù)加強(qiáng)?對(duì)___版?新課標(biāo)的學(xué)?習(xí)，雖然該?版新課標(biāo)已?經(jīng)出臺(tái)一年?多了，但現(xiàn)?在政治和歷?史兩個(gè)學(xué)科?還處于“新?課標(biāo)老教材?”的情況，?因此要加強(qiáng)?對(duì)新課標(biāo)的?研讀，從而?更好地指導(dǎo)?教育教學(xué)工?作。地理學(xué)?科已經(jīng)使用?新教材一個(gè)?學(xué)期了，地?理老師要加?強(qiáng)在新教材?使用中對(duì)新?課標(biāo)的領(lǐng)悟?和反思。?加強(qiáng)對(duì)學(xué)科?理論的學(xué)習(xí)?，特別是要?引領(lǐng)組內(nèi)老?師加強(qiáng)對(duì)學(xué)?科專(zhuān)業(yè)雜志?，如：《思?想政治教學(xué)?教學(xué)》、《?中學(xué)政治教?學(xué)參考（初?中版）》、?《中學(xué)歷史?教學(xué)參考》?、《中學(xué)地?理教學(xué)參考?》、《中學(xué)?政史地》等?學(xué)科權(quán)威雜?志的閱讀、?研討和反思?，以提高組?內(nèi)教師的專(zhuān)?業(yè)水平。?加強(qiáng)對(duì)教育?教學(xué)理論書(shū)?籍的學(xué)習(xí)，?并能結(jié)合自?己的教育教?學(xué)體會(huì)撰寫(xiě)?讀書(shū)心得或?教育教學(xué)論?文，在深入?學(xué)習(xí)、勇于?實(shí)踐和不斷?反思的過(guò)程?中結(jié)出自己?的思維碩果?。嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?，自覺(jué)按課?表上課，有?特殊情況報(bào)?批，不私自?調(diào)課。組內(nèi)?教師人人都?要認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真做好?作業(yè)的布置?與批改及注?重作業(yè)批改?后的反饋工?作，并講求?實(shí)效，把作?業(yè)批改作為?教學(xué)質(zhì)量反?饋的重要途?徑，促進(jìn)學(xué)?生能力的提?升。加強(qiáng)?備課組建設(shè)?，備課組是?教師教學(xué)研?究的主陣地?，各備課組?根據(jù)學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)劃?和教研組工?作計(jì)劃，擬?定切實(shí)可行?的備課組工?作計(jì)劃并嚴(yán)?格按照工作?計(jì)劃開(kāi)展備?課組活動(dòng)。?備課組活動(dòng)?做到定時(shí)間?、定內(nèi)容（?學(xué)習(xí)理論、?寫(xiě)讀書(shū)筆記?、鉆研新課?標(biāo)新教材、?聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)?行教法和學(xué)?法的探討等?）、定好主?題和中心發(fā)?言人。備課?組長(zhǎng)要加強(qiáng)?對(duì)組內(nèi)教師?備課，上課?，作業(yè)批改?等常規(guī)情況?的檢查、反?饋與及時(shí)整?改。充分?發(fā)揮學(xué)校課?題的龍頭作?用，將課題?組活動(dòng)和教?研組活動(dòng)有?機(jī)結(jié)合起來(lái)?，以教科促?教研。緊緊?圍繞學(xué)校教?研課題，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，深?入研究，積?極探索，有?條不紊地開(kāi)?展學(xué)科研討?活動(dòng)。做好?“學(xué)科中滲?透積極心理?品質(zhì)”課題?的研究工作?，定期召開(kāi)?課題組會(huì)議?，___全?組教師進(jìn)行?有關(guān)于積極?心理品質(zhì)方?面的理論學(xué)?習(xí)和課題研?究，不斷反?思，認(rèn)真提?煉，不斷提?高教師的科?研水平。?繼續(xù)加強(qiáng)政?治、歷史、?地理三科學(xué)?科與學(xué)科之?間的合作；?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?科內(nèi)教師與?教師之間的?合作。開(kāi)展?多種活動(dòng)為?教師之間的?合作搭建平?臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)?展學(xué)科“青?藍(lán)工程”活?動(dòng)，讓有多?年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?教師要逐步?提升自己的?理論水平，?總結(jié)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，形成自?己的教學(xué)風(fēng)?格，青年教?師要努力打?好教學(xué)基本?功，虛心求?教，不斷成?長(zhǎng)。大家齊?心協(xié)力共同?為學(xué)校的教?育教學(xué)工作?貢獻(xiàn)最大的?力量。5?、組內(nèi)教?師對(duì)辦公平?臺(tái)的使用已?經(jīng)駕輕就熟?，新學(xué)期，?學(xué)校也準(zhǔn)備?嘗試班班通?，組內(nèi)教師?要習(xí)慣在網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)中發(fā)?布相關(guān)教研?科研信息。?組內(nèi)每位教?師都要充分?利用好網(wǎng)絡(luò)?資源，進(jìn)一?步探索信息?技術(shù)與學(xué)科?教育教學(xué)整?合的研究，?合理共享、?充分利用網(wǎng)?絡(luò)資源,，?積極擴(kuò)大網(wǎng)?絡(luò)在學(xué)科教?學(xué)、教育科?研中的作用?，提升教育?教學(xué)現(xiàn)代化?水平，從而?塑造現(xiàn)代型?教研組。?___年起?，本市變政?治和歷史中?考為畢業(yè)會(huì)?考，這為學(xué)?生的素質(zhì)教?育提供了更?好的機(jī)會(huì)，?本教研組要?充分利用學(xué)?科優(yōu)勢(shì)，通?過(guò)國(guó)旗下講?話，開(kāi)展興?趣小組活動(dòng)?，小報(bào)比賽?，___學(xué)?生社會(huì)實(shí)踐?等形式，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?素質(zhì)教育。?同時(shí)注意課?堂教學(xué)中對(duì)?學(xué)生進(jìn)行_?__核心價(jià)?值的引領(lǐng)和?公民意識(shí)的?培養(yǎng)。1?、督促組內(nèi)?教師完成學(xué)?校各部門(mén)布?置的相關(guān)寒?假作業(yè)2?、做好開(kāi)學(xué)?常規(guī)工作，?認(rèn)真做好“?教學(xué)六認(rèn)真?”3、制?定教研組和?備課組工作?計(jì)劃，完成?本學(xué)期各年?級(jí)教學(xué)進(jìn)度?表等開(kāi)學(xué)材?料上交1?、興趣小組?開(kāi)始運(yùn)作?2、理論學(xué)?習(xí)3、教?學(xué)常規(guī)檢查?1、理論?學(xué)習(xí)2、?期中總結(jié)?3、教學(xué)常?規(guī)檢查1?、八年級(jí)地?理會(huì)考2?、九年級(jí)思?品、歷史會(huì)?考3、會(huì)?考補(bǔ)考、分?析、總結(jié)?4、教學(xué)常?規(guī)檢查1?、教學(xué)常規(guī)?檢查2、?七年級(jí)地理?期末考試_?__