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本文格式為Word版,下載可任意編輯——州郴一小應(yīng)急疏散演習(xí)方案州郴一小應(yīng)急疏散演習(xí)方案

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步普及應(yīng)急學(xué)識(shí),鞏固師生應(yīng)急意識(shí),真正掌管在火場(chǎng)中急速逃命、自救、互救的根本方法,提高抗拒危害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事情的才能,特制訂如下應(yīng)急疏散演習(xí)方案,并舉行實(shí)際演習(xí)。

二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:z

副指揮:z

成員:全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

演練時(shí)間:不定時(shí)

地點(diǎn):一完小總校區(qū)

內(nèi)容:白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到危害時(shí)的安好疏散。

四、演習(xí)過(guò)程:

1、時(shí)間安置:不定時(shí)

2、模擬場(chǎng)景:

演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課,突然校園內(nèi)發(fā)生危害,要求全體師生急速撤離危害現(xiàn)場(chǎng)。校園內(nèi)響起警報(bào),學(xué)生在老師的率領(lǐng)下,急速?gòu)臉翘萆鲜枭?。?wù)必在最短時(shí)間撤離危害現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一在大操場(chǎng)集中。

3、組織實(shí)施安置:

⑴演練的概括操作程序:

①報(bào)警員立刻拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

②總指揮通過(guò)播送下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)留神,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生危害,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,連忙有秩序地撤離?!?/p>

③在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用正確方法養(yǎng)護(hù)自已,并有序地急速撤離。

④到達(dá)目的地,各班主任連忙清點(diǎn)人數(shù),班長(zhǎng)報(bào)告場(chǎng)地總指揮。

⑤各班報(bào)告完畢,場(chǎng)地總指揮向萬(wàn)校長(zhǎng)匯報(bào)。

⑥萬(wàn)校長(zhǎng)對(duì)本次應(yīng)急疏散演習(xí)舉行總結(jié)。

⑵疏散路線安置:

下樓依次先高層后低層:

經(jīng)綜合大樓過(guò)道至操場(chǎng)的班級(jí):

先258、259班,再263、262、261、260班,結(jié)果264、265、266、267班。

經(jīng)過(guò)新教學(xué)樓樓道口至操場(chǎng)的班級(jí):先277、276、275、274班,再278、279、280、281班,結(jié)果288、289、291、290班。

經(jīng)老教學(xué)樓樓道口至操場(chǎng)的班級(jí):

先268、269、270班,再273、272、271、282、283、284班,

結(jié)果287、286、285、292、293、294班。

全體班級(jí)疏散下樓依次按照班級(jí)離樓梯間從近到遠(yuǎn)的依次排列,不得擁擠、插隊(duì)、爭(zhēng)先。

五、疏散目的地

學(xué)校大操場(chǎng),各班急速安好到達(dá)操場(chǎng)劃分指定位置。

六、疏散信號(hào)

聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出警報(bào)聲后,全校師生立刻快速、有序、安好舉行疏散;工作人員各就各位,履行自己的職責(zé)。

七、工作人員安置:

樓道值守安置:

綜合樓:一樓:z二樓:z

三樓:z四樓:z

新教學(xué)樓:一樓:z二樓:z三樓:z

四樓:張艷紅五樓:李遠(yuǎn)芝六樓:z

老教學(xué)樓:一樓:z二樓:z三樓:z

四樓:z五樓:z

報(bào)警員/照相攝像:z

目的地場(chǎng)地安置總指揮:z

八、工作人員職責(zé)要求

㈠、值守老師職責(zé):

(1)關(guān)注學(xué)生下樓安好,做到快速不擁擠。

(2)調(diào)控學(xué)生下樓依次。

(3)樓層與樓層之間相互聯(lián)系,快速作出調(diào)配。

㈡班主任、副班主任職責(zé):

(1)班主任先按指定方案熟諳逃命線路,交代留神事項(xiàng)。

(2)接到指令快速組織學(xué)生撤離教室。

(3)組織學(xué)生有序地快速地從安好通道下到操場(chǎng)。

(4)聽(tīng)從樓層值守老師的指揮,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面。

十、疏散要求

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、籌劃和方案要求,開(kāi)展逃命演練活動(dòng),不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安好第一”的思想,保證每位學(xué)生安好、有序地疏散逃命。

3、班主任領(lǐng)隊(duì),副班主任或跟班老師尾隨。學(xué)生排好隊(duì)伍下樓梯,要求不喧嘩依次、快速、安好下樓,不爭(zhēng)、不搶制止發(fā)生擁擠踩踏事故。

篇2:東岡初中安好應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案

東岡初中安好應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案

為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,鞏固全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安好意識(shí),提高突發(fā)事情應(yīng)急處理和逃命自救才能。學(xué)校抉擇近期在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展安好疏散演練活動(dòng),現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案:

一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安置

教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:2022年10月18日上午二節(jié)課下

二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

教學(xué)樓學(xué)生、教師疏散演練

三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮zz

副指揮:zz

成員:各班班主任

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:z

四、加入對(duì)象:全校師生

五、應(yīng)急疏散演練工作小組

1、演練方案實(shí)施小組

負(fù)責(zé)人:z

成員:z

職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬安好疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)那么及落實(shí)工作。

2、演練設(shè)備保障小組

負(fù)責(zé)人:z

成員:zz

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安好疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作。

3、演練醫(yī)療保障小組

負(fù)責(zé)人:z

成員:z

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安好疏散演練活動(dòng)的醫(yī)療安好保障工作。

4、演練通訊保障小組

負(fù)責(zé)人:z

成員:z

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安好疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作。

5、演練宣傳報(bào)道小組

負(fù)責(zé)人:z

成員:z

職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安好疏散演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

六、場(chǎng)景布置及演練

1、安好疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

2、模擬學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。

3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。

七、組織實(shí)施打定工作

1、演練現(xiàn)場(chǎng)打定包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安好位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

2、學(xué)生安好撤離地點(diǎn)的打定

3、師生疏散演練鼓動(dòng)打定

4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持闡明

5、疏散演練總結(jié)講話

八、安好疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容

(1)安好疏散演練實(shí)施步驟

1、2022年10月17日下午15:30,召開(kāi)全校應(yīng)急疏散演練鼓動(dòng)會(huì),概括安置部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。

2、2022年10月18日上午9點(diǎn),教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)打定工作。

3、2022年10月18日上午9:10總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安好疏散演練開(kāi)頭。

4、學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安好事故,報(bào)警:播送室發(fā)警報(bào)(以消防車警報(bào)聲為號(hào)),演練正式開(kāi)頭。

5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急處境疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安好地點(diǎn)(學(xué)校大操場(chǎng))。

6、學(xué)生在操場(chǎng)集合,清點(diǎn)各班人數(shù),校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

九、演練路線

全體師生從危害區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安好區(qū)(操場(chǎng)),到操場(chǎng)站立按播送操集合位置排列。

十、撤離依次:

1、七(1)班、七(2)班、八(1)班、一樓辦,直接撤離到操場(chǎng)。

2、東面樓梯口安好撤離依次:

八(2)、(3)、二樓辦、三樓辦

西面樓梯口安好撤離依次:

九(1)、九(2)、九(3)、二樓西辦

各樓層養(yǎng)護(hù)引導(dǎo)人員安置:

東面樓梯西面樓梯

三樓zz

二樓zz

一樓zz

十一、疏散要求

1、高度重視,嚴(yán)格防范,用心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、演練前由班主任在學(xué)生中舉行宣傳、教導(dǎo),做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都領(lǐng)會(huì)疏散演練中的留神事項(xiàng)。

3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立刻行動(dòng)、快速有序地舉行疏散。疏散中留神安好,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。

4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

5、全體參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散學(xué)生要做到一切行入耳指揮,按指定位置集結(jié)。

7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位處境及缺員理由。

篇3:賢敬路實(shí)小地震應(yīng)急疏散逃命演練方案

賢敬路實(shí)小地震應(yīng)急疏散逃命演練方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安好教導(dǎo)工作,提高宏大師生安好意識(shí)和逃命自救才能,我校將不定期組織緊急疏散演練,現(xiàn)將方案制定如下:

一、活動(dòng)主題

加強(qiáng)學(xué)校安好管理,共建平安和諧校園

二、活動(dòng)要求

㈠活動(dòng)的宗旨是:為了一切學(xué)生安好,一切行入耳指揮。

㈡各班主任務(wù)必跟學(xué)生說(shuō)明領(lǐng)會(huì)這是演練不是真的地震,務(wù)必留神安好,不能從樓上往下沖。

㈢各班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào)演練前做好打定,如:系好鞋帶、硬物要放到口袋里,不能掛在脖子里,以免逃命時(shí)發(fā)生意外。不能在疏散過(guò)程中彎腰系鞋帶或撿東西,以免造成踩踏事故。

㈣警報(bào)響起時(shí),各班級(jí)務(wù)必急速離開(kāi)班級(jí)急速且有序地跟隨班主任往指定地點(diǎn)集合,班主任在隊(duì)伍的前面,并按照次序帶隊(duì)到下層樓梯口,待下層樓的同學(xué)疏散完畢再舉行疏散。

㈤疏散到安好地帶的同學(xué)請(qǐng)急速到指定地點(diǎn)集合,不能阻擋疏散通道,影響其他同學(xué)疏散。

㈥各班同學(xué)疏散后由班主任引導(dǎo)學(xué)生在操場(chǎng)指定位置集合排隊(duì)。

㈦疏散過(guò)程中各樓道分工人員要指點(diǎn)學(xué)生留神秩序,制止發(fā)生意外

㈧各樓梯口分工:三樓2名老師,東樓梯口:王倩;西樓梯口:趙楠。二樓2名老師,東樓梯口:蔡加珈;西樓梯口:陸志英。一樓兩名老師,東樓梯口:張曉杰;西樓梯口:王雷。

㈨各班主任負(fù)責(zé)將下樓學(xué)生主動(dòng)引導(dǎo)到指定安好位置集合。一樓兩個(gè)樓梯口兩名老師負(fù)責(zé)學(xué)生下樓時(shí)的安好工作,并合作班主任引導(dǎo)學(xué)生。

三、疏散依次

一年級(jí)由本班級(jí)主任率領(lǐng)同學(xué)直接疏散,集合地點(diǎn):升旗臺(tái)前。一年級(jí)(1)、(2)、(3)班,二年級(jí)(1)、(2)班,三年級(jí)(1)、(2)班從西樓梯口疏散,集合地點(diǎn):一年級(jí)(4)、(5)班,二三年級(jí)(3)、(4)班從東樓梯口疏散,集合地點(diǎn):賢智樓東場(chǎng)地。留神:二樓先下,三樓各班主任留神等二樓同學(xué)疏散終止。一年級(jí)直接疏散。

四、要求

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