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第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)生長(zhǎng)分裂分化生長(zhǎng)課前預(yù)習(xí)生長(zhǎng)分裂分化生長(zhǎng)D
D兩個(gè)
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞膜
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
兩個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜C
CD
D深色DNA蛋白質(zhì)遺傳載體染色體深色DNA蛋白質(zhì)遺傳載體染色體復(fù)制兩份相同相同復(fù)制兩份相同相同B
B重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破課堂演練B
D
課堂演練BDA
D
ADD
DD
DB
BB
BA
生長(zhǎng)
A生長(zhǎng)細(xì)胞核細(xì)胞膜數(shù)量細(xì)胞膜相同DNA蛋白質(zhì)DNA8細(xì)胞核細(xì)胞膜數(shù)量細(xì)胞膜相同DNA蛋白質(zhì)DNA課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)形態(tài)
結(jié)構(gòu)
分化
課前預(yù)習(xí)形態(tài)結(jié)構(gòu)分化組織
組織C
B
CB器官系統(tǒng)呼吸循環(huán)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體器官系統(tǒng)呼吸循環(huán)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體C
CA
A重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破課堂演練D
D
課堂演練DDC
CD
DC
C
CCD
B
DBD
D細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
相同
結(jié)構(gòu)
功能
細(xì)胞分裂細(xì)胞分化相同結(jié)構(gòu)功能2神經(jīng)組織1肌肉組織器官2神經(jīng)組織1肌肉組織器官課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第三目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)B
B分生
較小
大
分裂
分生較小大分裂保護(hù)
表皮
輸導(dǎo)
水
無機(jī)鹽
有機(jī)物
保護(hù)表皮輸導(dǎo)水無機(jī)鹽有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)
大
營(yíng)養(yǎng)
光合
細(xì)胞壁
支撐
機(jī)械
營(yíng)養(yǎng)大營(yíng)養(yǎng)光合細(xì)胞壁支撐機(jī)械D
D細(xì)胞組織器官植物體系統(tǒng)細(xì)胞組織器官植物體系統(tǒng)B
B重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件課堂演練A
課堂演練AA
AB
D
BDB
BA
AA
AB
B輸導(dǎo)
機(jī)械
葉
器官
輸導(dǎo)機(jī)械葉器官細(xì)胞分裂
分化
器官
細(xì)胞→組織→器官→植物體
細(xì)胞分裂分化器官細(xì)胞→組織→器官→植物體課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第四節(jié)單細(xì)胞生物
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第四目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)單細(xì)胞
草履蟲
酵母菌
大腸桿菌
課前預(yù)習(xí)單細(xì)胞草履蟲酵母菌大腸桿菌B
BC
C口溝
食物泡
胞肛
口溝食物泡胞肛伸縮泡
表膜
纖毛
伸縮泡表膜纖毛B
B魚類草履蟲瘧原蟲赤潮魚類草履蟲瘧原蟲赤潮C
C重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件課堂演練B
D
課堂演練BDA
C
ACA
AB
BD
DC
CB
對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B對(duì)外界刺激作出反應(yīng)排出食物殘?jiān)?/p>
氣體交換
③
口溝
單細(xì)胞生物
排出食物殘?jiān)鼩怏w交換③口溝單細(xì)胞生物②
口溝
食物泡
②口溝食物泡光照
有機(jī)物
光照有機(jī)物線粒體
單細(xì)胞
線粒體單細(xì)胞課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章章末復(fù)習(xí)
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章章末復(fù)習(xí)目生物01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)02中考演練錄目生物01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)02中考演練錄知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件中考演練B
C
中考演練BCB
BB
BD
DD
DB
BC
CA
AD
DB
BA
AB
BD
D
DDC
CD
D人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)分裂分化神經(jīng)結(jié)締系統(tǒng)有無葉綠體(或能否自己制造有機(jī)物)
有無葉綠體(或能否自己制造有機(jī)物)沒有細(xì)胞壁
表膜
鞭毛
結(jié)構(gòu)與功能
沒有細(xì)胞壁表膜鞭毛結(jié)構(gòu)與功能第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)生長(zhǎng)分裂分化生長(zhǎng)課前預(yù)習(xí)生長(zhǎng)分裂分化生長(zhǎng)D
D兩個(gè)
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞膜
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
兩個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜C
CD
D深色DNA蛋白質(zhì)遺傳載體染色體深色DNA蛋白質(zhì)遺傳載體染色體復(fù)制兩份相同相同復(fù)制兩份相同相同B
B重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破課堂演練B
D
課堂演練BDA
D
ADD
DD
DB
BB
BA
生長(zhǎng)
A生長(zhǎng)細(xì)胞核細(xì)胞膜數(shù)量細(xì)胞膜相同DNA蛋白質(zhì)DNA8細(xì)胞核細(xì)胞膜數(shù)量細(xì)胞膜相同DNA蛋白質(zhì)DNA課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第二目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)形態(tài)
結(jié)構(gòu)
分化
課前預(yù)習(xí)形態(tài)結(jié)構(gòu)分化組織
組織C
B
CB器官系統(tǒng)呼吸循環(huán)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體器官系統(tǒng)呼吸循環(huán)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體C
CA
A重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破課堂演練D
D
課堂演練DDC
CD
DC
C
CCD
B
DBD
D細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
相同
結(jié)構(gòu)
功能
細(xì)胞分裂細(xì)胞分化相同結(jié)構(gòu)功能2神經(jīng)組織1肌肉組織器官2神經(jīng)組織1肌肉組織器官課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第三目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)B
B分生
較小
大
分裂
分生較小大分裂保護(hù)
表皮
輸導(dǎo)
水
無機(jī)鹽
有機(jī)物
保護(hù)表皮輸導(dǎo)水無機(jī)鹽有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)
大
營(yíng)養(yǎng)
光合
細(xì)胞壁
支撐
機(jī)械
營(yíng)養(yǎng)大營(yíng)養(yǎng)光合細(xì)胞壁支撐機(jī)械D
D細(xì)胞組織器官植物體系統(tǒng)細(xì)胞組織器官植物體系統(tǒng)B
B重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件課堂演練A
課堂演練AA
AB
D
BDB
BA
AA
AB
B輸導(dǎo)
機(jī)械
葉
器官
輸導(dǎo)機(jī)械葉器官細(xì)胞分裂
分化
器官
細(xì)胞→組織→器官→植物體
細(xì)胞分裂分化器官細(xì)胞→組織→器官→植物體課外鏈接課外鏈接人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
第四節(jié)單細(xì)胞生物
第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第四目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外鏈接錄目生物01課前預(yù)習(xí)02重難點(diǎn)突破03課堂演練04課外課前預(yù)習(xí)單細(xì)胞
草履蟲
酵母菌
大腸桿菌
課前預(yù)習(xí)單細(xì)胞草履蟲酵母菌大腸桿菌B
BC
C口溝
食物泡
胞肛
口溝食物泡胞肛伸縮泡
表膜
纖毛
伸縮泡表膜纖毛B
B魚類草履蟲瘧原蟲赤潮魚類草履蟲瘧原蟲赤潮C
C重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)突破人教版七年級(jí)生物上冊(cè)-第二單元-第二章-細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體--復(fù)習(xí)課件課堂演練B
D
課堂演練BDA
C
ACA
AB
BD
DC
CB
對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B對(duì)外界刺激作出反應(yīng)排出食物殘?jiān)?/p>
氣體交換
③
口溝
單細(xì)胞生物
排出食物殘?jiān)鼩怏w交換③口溝單細(xì)胞生物②
口溝
食物泡
②口溝
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