大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告_第1頁
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大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告篇一:關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告 篇二:大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查(調(diào)查報告 )成績:湖南工程學(xué)院 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 社會實踐調(diào)查報告 報告題目: 大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查學(xué)院:年級專業(yè); 學(xué)號:姓名:提交日期: 1題目:大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告一、問題的提出(一)調(diào)查的目的和意義(二)文獻綜述(三)個人觀點二、調(diào)查研究方法三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析四、調(diào)查結(jié)論與建議附:調(diào)查問卷目錄 ..........................................1.1????????????????????.2.....................................72........................................大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告一、問題的提出(一)調(diào)查的目的和意義 網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1/7現(xiàn)自我的空間, 更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進行種種 交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的,它帶領(lǐng)人類進入一個嶄 新的時代;它既能為人們創(chuàng)造無限的財富,也能誘使人們掉 進痛苦的深淵。對于充滿活力的我們大學(xué)生群體, 網(wǎng)絡(luò)到底 是虛擬的伊甸園,還是潘多拉的盒子?大學(xué)生作為信息時代 最積極最活躍的人群,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。網(wǎng)絡(luò) 對當今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活,一方面,大學(xué)生通 過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間,能更加有效和廣泛地獲取信息、學(xué)習(xí)知識、交流情感和了解社會;另一方面,網(wǎng)絡(luò) 空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學(xué)生,使得部分 學(xué)生遭遇到一定的迷茫。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,到底 對當代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當前大學(xué)生上網(wǎng)情況,我利用這次機會對在校大學(xué)生做了一個初步的調(diào)查。二)文獻綜述互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正以日益迅猛的速度進入大學(xué)生生活的各個 角落.校園網(wǎng)正在“網(wǎng)絡(luò)”著越來越多的學(xué)生.大學(xué)生的學(xué) 習(xí)生活方式正在發(fā)生變化。信息化環(huán)境建設(shè)的高成本投入與 信息化教育的目標是否成比例?高校數(shù)字化校園建設(shè)是否充分發(fā)揮了其強大的教育功能?大量調(diào)查結(jié)果值得我們深思,一方面,聊天與游戲基本上成了目前在校大學(xué)生32016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2/7上網(wǎng)的主旋律。 隨著教育信息化進程的深入, 網(wǎng)絡(luò)中心、 電子閱覽室、計算中心等信息化部門已融入普通大學(xué)校園中, 大學(xué)生可以在多種場所方便的接觸網(wǎng)絡(luò);另一方面,由于缺 乏正確引導(dǎo)和科學(xué)管理,致使高校中網(wǎng)絡(luò)強大的教育功能被 其娛樂應(yīng)用給掩蓋了。高校中網(wǎng)絡(luò)設(shè)施倘若僅僅用以為大學(xué) 生們提供游戲、聊天等娛樂活動,這必將遠遠的偏離教育信 息化的初衷。 那么,導(dǎo)致大學(xué)生 “玩網(wǎng)”的真正原因是什么? 是大學(xué)生自身比較浮躁還是我們教育本身出了問題?這些 問題值得我們深思。在校大學(xué)生是一支不斷壯大的網(wǎng)名群體, 而且他們也是推動高等教育信息化的重要力量 ,研究他們在 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中存在的實際問題,并提出提高在校 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能的對策,對于促進大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的培 養(yǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的教育功能,推動高校教育信息化的建設(shè) 均有著非常重要的意義。(三)個人觀點隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為人們的必需品。作為當代大學(xué)生,需要網(wǎng)絡(luò)上充足的資源使我們的視野更加開闊吸收更多有利的信息,進而更加自覺地提高自己,完善自己。然而網(wǎng)絡(luò)卻是一把雙刃劍,在我們從中收獲知識的同時不乏有一些不良信息侵入我們的視野。年青大學(xué)生涉世未深,社會經(jīng)驗缺乏,辨別是非能力差,網(wǎng)絡(luò)傳播的弱點以及網(wǎng)絡(luò)管理體制的不健全,對大學(xué)生學(xué)習(xí)負面的影響也十分明顯。如沉溺游戲娛樂,理解鑒別不夠、借鑒依賴多,思考創(chuàng)新不夠等。二、調(diào)查研究方法(一)研究設(shè)計的介紹 本次調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式進行。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)3/7共發(fā)放了 50份,回收有效問卷 50份。(二)研究對象的介紹由于受人力和資金的限制,本次問卷主要集中于調(diào)查人員居住的小區(qū)內(nèi)的部分在校大學(xué)生。(三)資料收集方法的介紹4本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。在進行收集資料時,根 據(jù)客觀題的選項和主觀提問的回答來判斷調(diào)查對象的主要 觀點。(四)資料分析的方法 通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計,整理出有效的問題,再根據(jù)這幾個問題進行對比分析,得出結(jié)論。三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析本次調(diào)查中,調(diào)查者對上網(wǎng)與大學(xué)生的關(guān)系闡明了自己 的意見和看法。其主要觀點如下:大多數(shù)大學(xué)生網(wǎng)民都能認識到網(wǎng)絡(luò)的兩面性。對網(wǎng)絡(luò)這 把雙刃劍,他們認為應(yīng)取其所長避其所短,以其之長為我所 用。有的同學(xué)寫道:網(wǎng)絡(luò)世界雖然虛幻但也是現(xiàn)實世界的一 部分,網(wǎng)絡(luò)行為雖不規(guī)范但也是現(xiàn)實行為的反映;網(wǎng)絡(luò)不是 天堂也不是地獄,網(wǎng)上有燦爛的陽光也有陰暗的角落,只要 人們都以一顆平常心看待網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在去掉神秘的面紗以后 才會現(xiàn)出迷人的光彩!許多人認為,作為新世紀的大學(xué)生,所受到的教育不應(yīng) 僅僅是書本上的一些概念,更應(yīng)該接受新事物和新信息,而 網(wǎng)絡(luò)就是新事物的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4/7代表。網(wǎng)絡(luò)來了,擋也擋不住,這是時代發(fā)展的必然,應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)及時地使自己跟上時代。所以,不能很好掌握或利用網(wǎng)絡(luò)資源的大學(xué)生就不是一個合格大學(xué)生。許多大學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源利用方面的專門課程,引導(dǎo)大學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。幫助學(xué)生建立個人主頁,學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,以提高上網(wǎng)技能。大學(xué)生對目前多數(shù)高校網(wǎng)站的現(xiàn)狀很不滿意,認為其內(nèi)容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認為,高校網(wǎng)站應(yīng)在以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)中樹起自己的品牌形象。建設(shè)好高校網(wǎng)站,首先要針對大學(xué)生群體,注重對國內(nèi)外重大科技、新聞時事和社會焦點、熱點的報道;其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進程相結(jié)合,在網(wǎng)站中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄,介紹課程的學(xué)習(xí)方法,并有老師在網(wǎng)上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文;及時5篇三:大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析一、 調(diào)查目的旨在通過本次調(diào)查,了解大學(xué)生的上網(wǎng)情況,包括上網(wǎng) 的時間,上網(wǎng)花費等基本信息,對大學(xué)生提出指導(dǎo)性建議, 幫助大學(xué)生綠色上網(wǎng),健康生活。二、 調(diào)查對象2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)5/7河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)本科生(本次調(diào)查采取簡單隨機 抽樣方法選取樣本)三、 調(diào)查內(nèi)容(一)概述調(diào)查基本內(nèi)容包括( 1)網(wǎng)齡( 2)上網(wǎng)頻率( 3)平均 每天上網(wǎng)時間( 4)上網(wǎng)地點( 5)平均每月上網(wǎng)花費( 6)上網(wǎng)主要活動(7)網(wǎng)絡(luò)對本人的影響 (二)分析過程 1、基本信息分析(1)網(wǎng)齡統(tǒng)計從上面的分析可以得出:網(wǎng)齡在三到五年的人數(shù)最多, 五年以上的次之,一年左右的最少。2)每周上網(wǎng)頻率:由上圖可以看出每周上網(wǎng)頻率五次以上的人數(shù)最多。(3)上網(wǎng)時間從上

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