《保護眼睛-預防近視》教學設計

保護眼睛防近視教學活動背景分析：1、通過調查我班視力狀況及分析，知道近視是當今世界范圍內發(fā)病率最高的一種眼病，我們必須引起高度重視。2、學生在經歷調查、搜集、整理信息、匯報交流、參與小組共同的活動中，了解近視的危害和造成近視的原因，合作探究出預防近視的方法。培養(yǎng)學生珍愛眼睛，保護視力。掌握預防近視眼的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。教學活動目標：(一)知識與技能：1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、認識近視的苦惱和造成近視的原因 ,掌握預防近視的方法。3、向學生進行用眼的衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的用眼習慣。(二）過程與方法：學生在經歷調查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的原因過程中， 合作探究出預防近視的方法， 養(yǎng)成良好的用眼習慣。（三）情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生珍愛眼睛，保護視力。掌握預防近視的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。教學重點與難點： 掌握近視的預防措施，養(yǎng)成良好的用眼習慣。教學準備：1、課前了解眼睛的結構，調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。2、教學用課件。教學過程：一、活動導入課題：、猜謎語：同學們，今天老師給你們猜一個謎語，愿意嗎？“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，是什么呀？” （眼睛）2、游戲——《盲人畫像》。師：接下來，我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來？（一位學生上臺表演）聽老師講規(guī)則：在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎？拿好卡片，開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣？（其他同學可以評一評。）師：大家都覺得很好笑。其實，沒有眼睛，我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品，也就告訴我們：眼睛是多么的重要。3、眼睛的作用師：大家來說說，有了一雙美麗的眼睛，我們能干什么？生：明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風景，生：有一雙明亮的眼睛，我們能更順利地做實驗，生：有了眼睛，我們能看很多很多的書，生：有了眼睛，我們就能畫出五彩斑斕的圖畫生：有了眼睛，我們吃飯、出行都更方便??（注意學生回答問題，要求完整表達）5、小結引入師：是啊，我們正常的衣食住行，都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛，我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛，不注意保護，近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便， 所以我們要保護眼睛，預防近視。板書：保護眼睛，預防近視 （齊讀課題）二、引導探究，合作學習（一）近視的原因1、《他們的眼睛怎么了》提問：他們怎么了？（近視了）你是怎么判斷他們近視的？ （生回答）師：是什么導致他們近視的？（也就是近視形成的原因是什么？）把你們課前收集到的知識在小組中交流，各小組進行比賽，看哪一組匯報得最好。（小組活動，組長記錄、匯報）（以小組為單位匯報，）2、師總結近視形成的原因師：同學們回答的都很好。其實產生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。1）讀書、寫字等學習習慣不好。2）書本放得離眼很近。3）采光、照明條件不好（過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大）。4）持續(xù)用眼的時間太長。5）課桌椅的高度搭配不合適。師：由于以上這些原因，導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼睛的結構圖。1、眼睛的結構圖，說一說眼睛主要是由哪幾部分構成的。（瞳孔：就是眼睛里的黑眼仁，角膜，晶狀體，玻璃體，視網膜，視神經）2、“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。師：人的眼睛就像一架非常精密的自動照相機，把外界的各種事物投影到眼睛里，聚焦在視網膜上，產生視覺，看清東西，這就是正常的眼睛。如果總是把書本放得離眼睛很近，我們的眼球前后徑就會變長，進入眼球的光線聚焦在視網膜前就會導致看不清遠處的景物，變成了近視眼。因此，后天因素對近視的影響是不能忽視的。一旦近視了，我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場，請他采訪一下我們班里近視的同學。【意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生了解近視的原因，從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛，預防近視的有效方法。】（二）近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢？1、小記者采訪，請近視的學生回答。2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。師：是的，近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結。①視力低下，眼睛經常干澀和疲勞，影響學習、生活和工作質量 。長期戴眼鏡，會導致生活、工作的不便。②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌。③升學、參軍、考公務員和找工作會受到限制。④最主要的危害是，中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲。師：因此，得了近視不能忽視，要積極預防。預防近視都有哪些方法呢？請同學們回答下面的問題。（三）探討預防近視的方法1、看電視時要注意些什么？（人距離電視屏幕對角線的 5倍，電視與人的眼睛保持30度的夾角，看電視一次一般不能超過一小時等）（這其間學生談，師指出正確做法是：相及出示答案）2、寫字時要注意些什么？（眼睛距離本子一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。光線要從左上角照射下來，寫字的姿勢要正確等）學生對照要求做動作。（身體端正、自然，眼睛距離本子一尺，握筆姿勢正確） 板書：“三”個一3、看書時要注意些什么？（不躺臥看書，不走著時看書，不在直射的陽光下看書，也不在光線暗淡的地方看書等）學生對照要求做動作。（身體端正、自然，眼睛距離書一尺，雙手捧好書本） 板書：“四”不看4、讀書、寫字一段時間后要注意些什么？（半小時后要休息一段時間，最好能看一看遠處的景物） 板書：“二”個要師：其實，在我們的生活中，每天用眼最多的是：讀書寫字，所以我們要有正確的讀書寫字的姿勢。做到：“二”個要、“三”個一、“四”不看5、學生聯系實際談體會。師：誰還能聯系生活實際談談你是怎么做的？ （學生回答）1）注意眼睛清潔衛(wèi)生（學生結合具體事情去談）2）防止意外傷害（學生結合具體事情去談）3）良好的用眼習慣，合理飲食（學生結合具體事情去談）（4）睡眠充足，保證眼睛得到充分休息，小學生每天睡眠10小時，對于預防近視十分重要。5）定期檢查。6）認真做好眼保健操。師：是的，同學們能夠結合自己的親身體會談了怎樣保護眼睛，預防近視。讓我們更進一步了解到：眼睛是人體中最重要的、也是最容易受到傷害的一個感覺器官。 眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關注，我們國家把每年的 6月6日定為愛眼日，號召全社會的人來關注我們的眼睛健康。老師相信，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！ 下面老師準備了各種用眼習慣圖，請你們來判斷對錯。1、幾幅用眼習慣圖片。2、下面我想請一位同學當老師給大家出題，其他同學做手勢。認為下面的行為正確的舉手；錯誤的雙手在胸前比個叉。誰愿意當老師？好，你來讀題？判斷題：①小華在做眼保健操還睜著眼。（ ）②強強每天放學回家經常拿媽媽的手機打起小游戲。（ ）③放學了，媛媛邊走邊看書。（ ）④晚上，齊齊躺著床上看書。（ ）⑤小軒每天下午放學后和爸爸去參加體育運動。（ ）⑥艾艾在看書時，眼睛與書本保持在 30厘米的距離。（ ）⑦放學了，幾個同學在施工現場看電焊工的操作。（ ）⑧過年了，揚揚和弟弟、妹妹一起在放煙花。（ ）⑨在課堂上，小蘭用筆尖對著同桌的臉比劃。（ ）⑩甜甜連續(xù)看書一小時就要休息 15分鐘，并看看綠色植物。（ ）師：你們的手勢給了我正確的答案，可以看出，很多同學懂得了應怎樣愛護自己的眼睛，那就讓我們一起改正不良的用眼習慣， 讓明亮的眼睛一直和我們在一起吧?！疽鈭D：學生的參與調動了課堂的氣氛，學生踴躍談體會，達到了預防近視，引起全體學生重視的目的。】三、鞏固新知學生齊誦《眼睛保健歌》看書寫字姿勢正，相距一尺要保證；光線強弱要適當，眼保健操常進行。觀看電視應注意，屏幕高低要適宜；夜間室內開小燈，距離不能少兩米。勤剪指甲勤洗手，不用臟手把眼揉；臉盆毛巾要專用，防止沙眼少憂愁。四、總結收獲有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。現在，請同學們拿出自己的筆，畫一畫自己美麗、明亮的眼睛，并在你的眼睛下面寫上幾句話。（提示：說出你經過這節(jié)課的學習，你學到了什么？你想對你的眼睛說什么？請寫出來吧！（學生談收獲和感受）師：通過今天學習，我們了解了很多關于近視的內容和怎樣愛護我們的眼睛，也知道了眼睛的作用很大很大。沒有它，我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界；沒有它，工作、學習都會受到影響和危害，所以，你們有沒有信心把自己的眼睛保護好？（有）那就讓我們一起高聲呼喊“保護眼睛，預防近視”這句口號來結束今天的健康課吧！一填空。1、網絡是一把雙刃劍，一方面可以豐富我們的知識， （ ），成為我們學習、生活的好幫手；另一方面，如果我們沉迷網絡，不但會嚴重影響學習，還會對我們的（ ）產生極其不良的影響。2、上網時，眼睛與屏幕之間保持（ ）厘米以上的距離，光線不宜（ ）或（ ），做到經常眨眨眼睛。3、傳染病具有（ ）、（ ）、（ ）、救治起來比較困難等特點。4、一個玩游戲上癮人，很容易染上（ ）（ ）（ ）（ ）等不良行為。二、判斷題1、我們遇到罪犯，保護自己的安全最重要，必要時可以舍棄財物，千萬不要逞能和罪犯硬拼。（ ）4、燒烤類食品含有致癌物質，我們要拒絕燒烤類食品（ ）6、我們平時要少吃含鉛量比較高的松花蛋、爆米花、烤羊肉串和膨化食品等。（ ）7、打雷時，應停止使用電視機、組合音響并拔掉電源插頭。（ ）8、家庭照明電路，可以用鐵絲或銅絲代替家庭保險絲。（ ）9、玩電子游戲可以愉悅身心，培養(yǎng)獨立思考的能力，所以我們可以無節(jié)制玩電子游戲。（ ）10、長時間玩網絡游戲，會導致視力下降，眼疼、怕光、流淚等。（ ）合同管理制度范圍本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構、職責、合同的授權委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵；本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內各類合同的管理，廠內所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)行。規(guī)范性引用《中華人民共和國合同法》《龍騰公司合同管理辦法》3 定義、符號、縮 略語無職責4.1總經理：龍騰公司經營管理的法定代表人。負責對廠內各類合同管理工作實行統(tǒng)一領導。以法人代表名義或授權委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。4.2工程部：是發(fā)電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術的工程合同。4.3經營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。4.5合同管理部門履行以下職責：4.5.1建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同的履行質量；4.5.3審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質，包括營業(yè)執(zhí)照、經營范圍、技術裝備、信譽、越區(qū)域經營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔保），檢查合同的履行情況；4.5.4保管法人代表授權委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；4.5.5建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統(tǒng)計管理；4.5.6組織對法規(guī)、制度的學習和貫徹執(zhí)行，定期向有關領導和部門報告工作；4.5.7在總經理領導下，做好合同管理的其他工作，4.6工程技術部：專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員