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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)2023學(xué)校工作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)思?想深入貫?徹落實(shí)__?_精神,緊?緊圍繞教育?局___年?工作要點(diǎn),?以提高師生?員工尊嚴(yán)感?、成就感和?幸福感為追?求,以“空?談?wù)`校,實(shí)?干興教”為?抓手,不斷?優(yōu)化辦學(xué)條?件,深入推?進(jìn)素質(zhì)教育?,全面提高?教育質(zhì)量,?繼續(xù)深化“?課內(nèi)比教學(xué)?、課外訪萬(wàn)?家”活動(dòng),?爭(zhēng)取在校本?教研、傳統(tǒng)?體藝、德育?實(shí)踐活動(dòng)等?三個(gè)方面形?成一定的特?色,努力把?學(xué)校創(chuàng)辦成?一所學(xué)生樂(lè)?學(xué)、教師幸?福、家長(zhǎng)滿?意的有一定?特色的學(xué)校?。二、工?作目標(biāo)1?、貫徹落實(shí)?黨的教育教?學(xué)方針、路?線,把__?_精神作為?學(xué)校思想政?治教育和課?堂教學(xué)的重?要內(nèi)容,堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際,推進(jìn)?教育各項(xiàng)工?作落到實(shí)處?。
2、特?色德育工作?:實(shí)現(xiàn)“教?育一名學(xué)生?、帶動(dòng)一個(gè)?家庭”的目?標(biāo)。繼續(xù)開?展“弘揚(yáng)傳?統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)?建特色德育?”工作,力?爭(zhēng)特色德育?項(xiàng)目有成果?。
3、隊(duì)?伍建設(shè):加?強(qiáng)干___?伍、教師隊(duì)?伍、班主任?隊(duì)伍和后勤?隊(duì)伍的建設(shè)?,提升干_?__伍的管?理能力和治?校水平,提?升教師思想?道德素質(zhì)和?教學(xué)專業(yè)水?平。
4、?特色教研工?作:繼續(xù)深?化“課內(nèi)比?教學(xué)”活動(dòng)?,提高課堂?教學(xué)效率,?加強(qiáng)校本研?修,創(chuàng)新教?學(xué)模式,形?成問(wèn)題式課?題的校本教?研特色。
?5、后勤部?門工作:加?強(qiáng)學(xué)生食堂?安全保障設(shè)?施的規(guī)范化?建設(shè),保證?學(xué)生飲食安?全。搞好各?種疾病、傳?染病的預(yù)防?、檢查、控?制工作,確?保學(xué)生衛(wèi)生?安全。
6?、安全工作?:突出校園?安全重點(diǎn)工?作,把師生?安全時(shí)刻放?在首位,確?保不出現(xiàn)任?何安全責(zé)任?事故。
7?、學(xué)籍管理?:加強(qiáng)學(xué)籍?管理,嚴(yán)格?招生秩序,?控制學(xué)前班?、教學(xué)班的?班級(jí)容量,?逐步實(shí)現(xiàn)小?班制。三?、主要工作?措施(一?)全面搭建?培訓(xùn)平臺(tái),?切實(shí)提高隊(duì)?伍素質(zhì)強(qiáng)化?師德師風(fēng)建?設(shè)。___?暑期教師集?訓(xùn)和師德師?風(fēng)教育活動(dòng)?,加強(qiáng)教師?職業(yè)道德建?設(shè)。制定教?師管理新規(guī)?,嚴(yán)禁教師?從事各種形?式的有償家?教,嚴(yán)禁教?師利用雙休?日、節(jié)假日?等___、?參與或發(fā)動(dòng)?學(xué)生參加各?種形式的補(bǔ)?習(xí)班,嚴(yán)禁?教師向?qū)W生?推銷或變相?推銷各種教?輔資料,嚴(yán)?禁教師體罰?或變相體罰?學(xué)生等。
?4、搭建班?主任培訓(xùn)平?臺(tái)。強(qiáng)化班?主任培訓(xùn)、?管理,做到?___月一?次交流培訓(xùn)?,采取集中?培訓(xùn)、同伴?互助、網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)等策略?,為班主任?的專業(yè)化建?設(shè)提供交流?平臺(tái)。繼續(xù)?實(shí)施班主任?坐班制,深?入班級(jí),全?方位管理班?級(jí)事務(wù)。?(二)開展?德育實(shí)踐活?動(dòng),形成活?動(dòng)育人特色?搭建德育工?作平臺(tái)。加?強(qiáng)德育課程?建設(shè),突出?抓好學(xué)生習(xí)?慣養(yǎng)成、文?明禮儀、愛(ài)?國(guó)主義、公?民道德、中?華傳統(tǒng)美德?、國(guó)防、法?制和心理健?康等教育。?
2、開展?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育誦讀?實(shí)踐活動(dòng)。?通過(guò)誦讀《?小學(xué)生守則?》、《弟子?規(guī)》等形式?,強(qiáng)化學(xué)生?行為規(guī)范養(yǎng)?成訓(xùn)練。
?3、開展安?全法紀(jì)教育?實(shí)踐活動(dòng)。?充分利用升?旗、晨會(huì)、?班隊(duì)活動(dòng)、?講座等途徑?進(jìn)行安全法?紀(jì)教育,以?杜絕安全隱?患發(fā)生。
?4、堅(jiān)持開?展“課外訪?萬(wàn)家”德育?實(shí)踐活動(dòng)。?學(xué)校全體教?師參與,開?展“報(bào)喜式?”家訪、“?指導(dǎo)式”家?訪、“送溫?暖式”家訪?、“解困惑?式”家訪、?“獻(xiàn)計(jì)式”?家訪、“探?究式”家訪?,促進(jìn)學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?
5、將關(guān)?愛(ài)學(xué)生落到?實(shí)處。完善?關(guān)愛(ài)留守學(xué)?生服務(wù)體系?,保障進(jìn)城?務(wù)工人員隨?遷子女平等?接受義務(wù)教?育,加強(qiáng)貧?困生、學(xué)困?生、單親家?庭等特殊群?體學(xué)生的教?育與管理,?開展心理及?行為異常學(xué)?生心理健康?關(guān)愛(ài)活動(dòng)。?(三)加?強(qiáng)教學(xué)過(guò)程?管理,提高?課堂教學(xué)效?率夯實(shí)教學(xué)?常規(guī)管理。?認(rèn)真落實(shí)校?長(zhǎng)推門看課?聽課工作,?建立___?參與課堂教?學(xué)點(diǎn)評(píng)制度?。
2、優(yōu)?化素質(zhì)教育?課堂。深化?“課內(nèi)比教?學(xué)”工作,?加強(qiáng)有效課?堂研究,優(yōu)?化教學(xué)、學(xué)?習(xí)和評(píng)價(jià)方?式,提高學(xué)?生自主、合?作、探究學(xué)?習(xí)的能力,?創(chuàng)建具有特?色的素質(zhì)教?育課堂。
?3、加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管理?。加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理,?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃。教?務(wù)處每天對(duì)?教學(xué)情況進(jìn)?行抽查、檢?查和通報(bào),?每個(gè)月__?____次?常規(guī)專項(xiàng)檢?查,加強(qiáng)對(duì)?教學(xué)動(dòng)態(tài)(?范本)過(guò)程?的管理。
?4、開展學(xué)?科競(jìng)賽活動(dòng)?。學(xué)校__?_學(xué)生開展?經(jīng)典誦讀演?講比賽、作?文比賽、寫?字比賽、優(yōu)?秀作業(yè)展評(píng)?、數(shù)學(xué)競(jìng)賽?、書畫作品?比賽等賽事?,為全體學(xué)?生提供展示?自我的舞臺(tái)?,促進(jìn)學(xué)生?綜合素質(zhì)的?全面提高。?(四)深?化學(xué)科課題?研究,形成?校本教研特?色加強(qiáng)對(duì)教?科研工作的?領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)?發(fā)揮教科室?的引領(lǐng)作用?,加強(qiáng)對(duì)教?科研工作的?指導(dǎo),加強(qiáng)?對(duì)教科研工?作的管理、?考核,力爭(zhēng)?讓教科研工?作落到實(shí)處?。
2、明?確研究重點(diǎn)?。緊緊圍繞?教育教學(xué)工?作實(shí)踐,結(jié)?合“課內(nèi)比?教學(xué)”活動(dòng)?,抓住一些?帶有前瞻性?的問(wèn)題進(jìn)行?研究和探索?。通過(guò)校本?教研和課題?研究平臺(tái),?___教師?開展教科研?報(bào)告、案例?的評(píng)選活動(dòng)?,讓廣大教?師從教學(xué)研?究中體驗(yàn)到?樂(lè)趣,享受?到成果,爭(zhēng)?做研究型教?師。3、?加強(qiáng)課題研?究。學(xué)校對(duì)?已立項(xiàng)研究?的課題,加?強(qiáng)指導(dǎo),督?促按計(jì)劃開?展課題研究?工作,保證?各項(xiàng)課題研?究循序漸進(jìn)?,穩(wěn)步推進(jìn)?,用課題研?究推動(dòng)課堂?教學(xué),促進(jìn)?課堂效率的?提高。(?五)加強(qiáng)校?園綜合治理?,爭(zhēng)創(chuàng)平安?校園牢固樹?立安全第一?的理念,堅(jiān)?持開展常規(guī)?安全檢查整?改活動(dòng)。對(duì)?學(xué)校校舍、?體育設(shè)施、?水電設(shè)施等?開展經(jīng)常性?的檢查(每?周不少于_?__次),?及時(shí)排除學(xué)?校各種安全?隱患。
2?、開展消防?安全、預(yù)防?地震等安全?演練活動(dòng)。?采取多種形?式,開展交?通安全、食?品安全、消?防安全、用?電安全、校?園活動(dòng)安全?、預(yù)防傳染?病、防溺水?安全、家庭?生活安全、?防拐騙安全?等方
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