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關(guān)于數(shù)列求和常用方法第一頁,共二十一頁,2022年,8月28日常用的公式有:(1)等差數(shù)列{an}的前n項和
Sn=
=
.(2)等比數(shù)列{an}的前n項和
Sn=
=
(q≠1)(3)12+22+32+…+n2=
.(4)13+23+33+…+n3=
.na1+dn(n+1)(2n+1)n2(n+1)21.公式法:直接應用等差數(shù)列,等比數(shù)列的前n項和公式,以及正整數(shù)的平方和公式、立方和公式等進行求和.常用求和方法第二頁,共二十一頁,2022年,8月28日課堂互動講練考點突破公式法如果所給數(shù)列是等差數(shù)列、等比數(shù)列或者經(jīng)過適當?shù)淖冃嗡o數(shù)列可化為等差數(shù)列、等比數(shù)列,從而可利用等差、等比數(shù)列的求和公式來求解.第三頁,共二十一頁,2022年,8月28日(2010年高考陜西卷)已知{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=1,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項;(2)求數(shù)列{2an}的前n項和Sn.【思路點撥】利用a1,a3,a9成等比數(shù)列,可求公差d,從而得出an.例1第四頁,共二十一頁,2022年,8月28日第五頁,共二十一頁,2022年,8月28日分組法有一類數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將這類數(shù)列適當拆開,可分為幾個等差、等比或常見的數(shù)列,然后分別求和,再將其合并即可.第六頁,共二十一頁,2022年,8月28日例2第七頁,共二十一頁,2022年,8月28日第八頁,共二十一頁,2022年,8月28日倒序相加法是推導等差數(shù)列的前n項和公式時所用的方法,就是將一個數(shù)列倒過來排列(反序),再把它與原數(shù)列相加,就可以得到n個.第九頁,共二十一頁,2022年,8月28日例3第十頁,共二十一頁,2022年,8月28日裂項相消法這是分解與組合思想在數(shù)列求和中的具體應用.裂項法的實質(zhì)是將數(shù)列中的每項(通項)分解,然后重新組合,使之能消去一些項,最終達到求和的目的.通項分解(裂項)如:第十一頁,共二十一頁,2022年,8月28日已知等差數(shù)列{an}滿足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n項和為Sn.(1)求an及Sn;例4【思路點撥】由a3,a5+a7的值可求a1,d,利用公式可得an,Sn.對于{bn},利用裂項變換,便可求得Tn.第十二頁,共二十一頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十一頁,2022年,8月28日第十四頁,共二十一頁,2022年,8月28日錯位相減法對于形如{anbn}的數(shù)列的前n項和Sn的求法(其中{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列),可采用錯位相減法.具體解法是:Sn乘以某一個合適的常數(shù)(一般情況下乘以數(shù)列{bn}的公比q)后,與Sn錯位相減,使其轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問題來解.第十五頁,共二十一頁,2022年,8月28日(2010年高考課標全國卷改編)設(shè)等比數(shù)列{an}滿足a1=2,a4=128.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)令bn=nan,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.【思路點撥】利用公式求得an,再利用錯位相減法求Sn.例5第十六頁,共二十一頁,2022年,8月28日第十七頁,共二十一頁,2022年,8月28日
6.并項法
將數(shù)列的每兩項(或多次)并到一起后,再求和,這種方法常適用于擺動數(shù)列的求和.例六:Sn=12-22+32-42+…+(-1)n-1·n2第十八頁,共二十一頁,2022年,8月28日當n是偶數(shù)時,Sn=(12-22)+(32-42)+…+[(n-1)2-n2]=-3-7-…-(2n-1)=.當n是奇數(shù)時,Sn=1+(32-22)+(52-42)+…+[n2-(n-1)2]=1+5+9+…+(2n-1)=.故Sn=(-1)n-1(n∈N*).第十九頁,共二十一頁,2022年,8月28日1.注意對以下求和方式的理解(1)倒序相加法用的時候有局限性,只有與首、末兩項等距離的兩項之和是個常數(shù)時才可以用.(2)裂項相消法用得較多,一般是把通項公式分解為兩個式子的差,再相加抵消.在抵消時,有的是依次抵消,有的
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